關(guān)于快樂(lè)日記作文匯總八篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的快樂(lè)日記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)日記作文 篇1
對(duì)中考，我不想輕易地給它定格為“好”或者“壞”。錢鐘書(shū)將婚姻視為圍城，而我則將中考視為圍城。初三的人想出來(lái)，而非初三的人則想進(jìn)去。圍城中的人呢，就會(huì)遭遇一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜。
20xx年10月13日雨
雨夜。對(duì)于一個(gè)了無(wú)睡意的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)淅瀝不止的夜會(huì)是漫無(wú)邊際的。
這幾天，我的腸胃有些毛病，母親傾向于中醫(yī)，所以空閑時(shí)間提了許多中藥回家。每次喝中藥的時(shí)候，我總會(huì)暗暗叫苦；剛吃完了作業(yè)的苦頭，又要吃中藥的苦頭。一次，父親大概瞥到我迷茫的神情，以一副哲學(xué)家的態(tài)勢(shì)跟我說(shuō)：“中藥就是一種茶，你把它當(dāng)茶喝，就不會(huì)覺(jué)得苦了；茶喝完了，病也就好了�！碑�(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得父親的話有怎樣深刻的含義，只當(dāng)是父親哄我吃藥�，F(xiàn)在，我才從當(dāng)時(shí)父親那深邃的目光中讀懂了：中考其實(shí)就是生活的一部分，你把它當(dāng)生活去看待，就不會(huì)覺(jué)得苦了。
20xx年3月4日多云轉(zhuǎn)陰
那天，補(bǔ)課補(bǔ)到很晚。我在熙熙攘攘的人群中享受著孤獨(dú)的存在。偶一抬頭，漆黑的天空，沒(méi)有半顆星？哦，原來(lái)今天多云，絢麗的星早被埋在烏黑的云下了。
要定位考了。想想曾經(jīng)走過(guò)了那么多失敗，而每一次的失敗我都沒(méi)有落淚，我想我首先應(yīng)該給自己的意志一個(gè)定位：堅(jiān)強(qiáng)。記憶做深的一件事莫過(guò)于父親讓我為學(xué)業(yè)而放棄鐘愛(ài)的六弦琴，我的心好痛，但我終于沒(méi)有落淚，甚至連眼皮都沒(méi)有抬一下就答應(yīng)不再去碰六弦琴。那時(shí)，我總以為父親將我的才能扼殺在了搖籃中，讓一顆新星掩埋。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。父親并不能左右我的思想，是我自己選擇了中考。有得就有失�，F(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)的我好偉大，居然放棄鐘愛(ài)好幾年的東西。
20xx年4月3日晴
那一晚，繁星閃耀，天空的顏色是一種深邃的藍(lán)。那種深沉，讓人琢磨不透。我坐在大理石的平臺(tái)上，一直仰望著天空，倏地我看到了東方一縷魚(yú)肚白。我頓悟，再長(zhǎng)的夜也會(huì)有盡頭，再沉悶的生活也會(huì)有點(diǎn)滴快樂(lè)。
中考使我周圍所有的人都變了，甚至我也一樣。那天小A問(wèn)她在哪里補(bǔ)課，她支吾著回絕了小A。此時(shí)，我也在一旁沉默著，這種沉默是一種默許，默許她的做法。（后來(lái)我覺(jué)得自己好虛偽。）而同桌卻毫無(wú)保留的告訴了小A�？偹氵�有人的心底是坦然的，真實(shí)的，豁亮的。這情形讓我在自責(zé)中覺(jué)到幾分快樂(lè)。
20xx年5月8日多云轉(zhuǎn)晴
早以習(xí)慣了用倒計(jì)時(shí)的方法來(lái)等待中考的到來(lái)。但隨著時(shí)日的逼近，心中還是隱約有些忐忑。不過(guò)，我已經(jīng)清楚地意識(shí)到：夜，并不漫長(zhǎng)，再漫長(zhǎng)的夜也會(huì)有盡頭：生活并不沉悶，再沉悶的生活也會(huì)有快樂(lè)。
快樂(lè)日記作文 篇2
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè)，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要��！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來(lái)越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)日記作文 篇3
今天我真是快樂(lè)極了，因?yàn)槲医裉焐�，媽媽給我買了一套衣服，上衣還印著哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的'時(shí)候總會(huì)看一會(huì)兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因?yàn)槲业哪樕险礉M了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè)呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因?yàn)槲易约河悬c(diǎn)忘記了。
快樂(lè)日記作文 篇4
今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“是xx的官大還是xx的官大？”媽媽不吭聲。爸爸插嘴說(shuō)：“當(dāng)然是xx的官大了。因?yàn)閤x是xx，xx是國(guó)務(wù)院總理。”我就問(wèn)：“國(guó)務(wù)院總理是干什么的？”爸爸說(shuō)：“他管的事都關(guān)系到國(guó)計(jì)民生�！弊詈笪覀兏杏X(jué)無(wú)聊了就又換了一個(gè)話題。這就是我們吃飯的議論，在飯桌上我也能了解很多知識(shí)。上舞蹈課今天上午，我舞蹈課。但是一開(kāi)始上課就令我失望了，我滿懷著希望來(lái)到國(guó)美電器的小腳丫工作室上課，但卻有很多問(wèn)題存在。上完舞蹈課媽媽指出了我很多問(wèn)題，我懊悔極了，心想：都怪我在家里沒(méi)好好練。讓我深刻的明白了“不勞無(wú)獲”的道理投稿事件昨天晚上，下了舞蹈課，我看見(jiàn)秦天月的媽媽手里拿了一個(gè)棕色的信封和一張報(bào)紙眉飛色舞的在和劉老師說(shuō)著什么。我媽媽好奇的湊了過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是秦天樂(lè)寫(xiě)的一篇關(guān)于劉老師的作文發(fā)表在《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》上了�；貋�(lái)的路上媽媽告訴我，以后要向秦天樂(lè)學(xué)習(xí)，要多看、多學(xué)、多練。你也一定能夠能發(fā)表文章的。我充滿了信心，我一定能寫(xiě)出好文章發(fā)表的。
快樂(lè)日記作文 篇5
什幺是快樂(lè)？”我問(wèn)自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒(méi)擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無(wú)比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我問(wèn)：“快樂(lè)到底在哪？”帶著這個(gè)問(wèn)題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂(lè)。
我來(lái)到書(shū)桌前，望著放在書(shū)架上的書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)買一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書(shū)交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂(lè)事在書(shū)的海洋里遨游。
我來(lái)到操場(chǎng)上，尋找我的快樂(lè)。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來(lái)的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志�！盀闉�(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見(jiàn)在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。�。】鞓�(lè)是無(wú)私地奉獻(xiàn)。
我站在演講臺(tái)上，面對(duì)全校的師生，我膽怯了，不敢說(shuō)話。轉(zhuǎn)念想：我是最棒的，沒(méi)有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著迎來(lái)的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。�。�(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂(lè)。
此時(shí)，我終于明白了快樂(lè)無(wú)處不在，處處都在，我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂(lè)呢？
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂(lè)。其實(shí)，這種快樂(lè)就來(lái)自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì)，也從來(lái)不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對(duì)待挫折，我們應(yīng)該慶幸，把挫折理解程自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì)快樂(lè)。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂(lè)的心境中拉回到快樂(lè)的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂(lè)、寧?kù)o、幸福——快樂(lè)市每一個(gè)人追求的最高境界！
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂(lè)，細(xì)細(xì)品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂(lè)！
快樂(lè)日記作文 篇6
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？
要不是我害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應(yīng)該記下來(lái)：
那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢？”
咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？
我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當(dāng)做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評(píng)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿了。今天，我又買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了！
快樂(lè)日記作文 篇7
春雨
4月26日 星期一 多云轉(zhuǎn)小雨
今天下午，數(shù)朵烏云聚集在天空中，剎那間，雨點(diǎn)從天上飄下，在水洼里濺起一朵朵美麗的小花。滴嗒，滴嗒！好像在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)春天的童話。雨忽小忽大：大時(shí)，遠(yuǎn)望青山就像蒙上了一層白紗 ，朦朦朧朧的，有一種神秘的感覺(jué)；小時(shí)，打在小草花朵上，他們大口大口地吸食著天空贈(zèng)給他們的禮物——雨露。春雨綿綿，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像絲線一樣長(zhǎng)，密密麻麻地向大地飛灑。望著這蒙蒙細(xì)雨，我深深地吸了一口氣，感到神清氣爽，涼意清人！
燒 烤
4月27日 星期二 晴
“啊！真好吃�！蔽铱湟Ｍ瑢W(xué)們，你們肯定會(huì)問(wèn)，什么東西這么好吃呀？原來(lái)……
今天早上，余老師興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“今天中午可以去燒烤嘍！”“太棒了！”我們高興得一蹦三尺高。好不容易熬到了中午，我們來(lái)到了燒烤的地方。我隨手拿起插在竹簽上的貢丸、雞腿和兩根香腸。先烤貢丸，我把貢丸放在燒烤架上，眼睛直瞪瞪地盯著貢丸，。不一會(huì)兒，我便拿起來(lái)聞一聞、看一看，還沒(méi)好。慢慢地，貢丸的顏色由淡黃變成土黃，又由土黃變成褐色。香味也不時(shí)地飄來(lái)，我的口水“吧嗒，吧嗒”地直咽。我又拿起來(lái)聞一聞，好了！咬上一口， “啊，真香！真美味呀！”我贊嘆道，便大口大口地享受著自己烤出來(lái)的美食。接著，我又烤了雞腿和香腸。最有趣的要數(shù)香腸了，都怪我烤得太久，它的身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，摸上去，軟軟的，很有彈性，怪好玩的。聞起來(lái)，香味撲鼻。 “啊！誘惑力太大了�！蔽移炔患按匾Я艘豢�，“��！”的一聲尖叫，舌頭被燙麻了，還喝了好些白開(kāi)水呢！下次可不能太性急呦！
同學(xué)們你們也去試試，我想你們也會(huì)和我一樣了。燒烤真好玩！
茶
4月28日 星期三 晴
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，制茶，飲茶已有幾千年的歷史了�！渡褶r(nóng)草本》中說(shuō)道：“神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”
我們今天就要去采茶。老師對(duì)我們說(shuō)：“茶樹(shù)每年春、夏、秋三個(gè)季節(jié)不斷萌發(fā)出新的嫩葉，嫩葉和葉是制茶的主要原料，當(dāng)新葉包著新芽向上生長(zhǎng)時(shí)，叫做“槍”，新葉展開(kāi)時(shí)叫做“旗”，一旗一槍的品質(zhì)最好，一槍兩旗的品質(zhì)稍微差一些……”沒(méi)等老師說(shuō)完，大伙兒就蜂擁般朝茶園奔去。我記著老師的指導(dǎo)，不一會(huì)兒，就采了許多一旗一槍的茶葉。我拿起一小把茶葉放在鼻子前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。使我想起了一個(gè)故事：飲茶是起源于中國(guó)。相傳，公元前27多年的一天，仆人們正忙著給皇上燒開(kāi)水喝，茶樹(shù)上有幾片葉子飄落到燒水的灌頭中，水的顏色變綠了，其中一個(gè)仆人嘗了變綠的水，對(duì)它的味道贊不絕口。據(jù)說(shuō)，喝茶就是從那時(shí)候開(kāi)始的。我真想馬上喝到用自已親手摘的茶泡茶水。正在這時(shí)，老師讓我們把采的茶葉交給她，我只拿出一小半。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g喝紅茶，我打算把茶葉曬干，成了紅茶，就可以泡紅茶喝了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了采茶，而且還知道了許多關(guān)于茶的知識(shí)，收獲真多！
玩大型玩具
4月29日 星期四 晴
大型玩具在我們眼中的意思就是指那些秋千、翹翹板、滑滑梯等等……這些大型玩具可是我們做夢(mèng)也想玩的東西。我還夢(mèng)見(jiàn)自己從滑梯上滑下來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”呢！經(jīng)過(guò)4天的苦苦哀求，老師終于答應(yīng)了我們的要求，還沒(méi)等老師說(shuō)解散，我們已像脫僵的野馬向夢(mèng)寐以求的大型玩具跑去，痛快地玩了起
快樂(lè)日記作文 篇8
中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂(lè)日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來(lái)，讓我好好看看�？墒菋寢岆娫挻騺�(lái)就是讓我高興了一下，她回不來(lái)，害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái)，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包，干脆自己動(dòng)手，誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫(xiě)著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看，看到36頁(yè)時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。
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