【實(shí)用】暑假日記作文合集8篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的暑假日記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假日記作文 篇1

　　2個(gè)月有多長(zhǎng)?比起未來(lái)無(wú)盡的歲月，比起碎了一地的流年，或許只是一縷輕煙，背時(shí)間的風(fēng)一吹便散。然而，2個(gè)月卻足以讓我在喧囂鬧市里，尋覓我的悠閑，綻放我的心事，書(shū)寫(xiě)我的青春。

　　晨之景

　　不必打點(diǎn)行裝，無(wú)需結(jié)伴成群。騎上自行車，便開(kāi)始了我新的旅程。清晨陽(yáng)光傾灑，鳥(niǎo)兒呢喃，路旁的蘭花開(kāi)的淡雅，開(kāi)的清芬，這是為人處事的從容謙讓么?我不明白。

　　駛過(guò)寬闊的大道，我遇到了一個(gè)分岔路口，我知道，兩條路中一條大路平坦，另一條小路曲折，我有點(diǎn)猶豫的選擇了小路，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一份詩(shī)意。一座座低矮的老房子，古樸而素雅，在一棵棵翠綠古樹(shù)的襯托下，顯得嬌小。陽(yáng)光透過(guò)葉隙碎碎地撒在了地上，一切似畫(huà)般美好。我深醉其中，同時(shí)惋惜著以前竟未發(fā)現(xiàn)這片凈土，錯(cuò)過(guò)了那么美的景色。選擇大道的我必定與小道的美景擦肩而過(guò)，生活不也如此，當(dāng)我們選擇了數(shù)不盡的金錢，成功的事業(yè)，是否也會(huì)失去我們的朋友，家人，快樂(lè)?我不得而知。

　　駛過(guò)寧?kù)o的小巷，我看到了一座座大廈高樓，歲月早已讓我的家鄉(xiāng)沉淀了昔日的樸實(shí)無(wú)華，換來(lái)了摩登時(shí)尚，流光溢彩，如錦繁華。我感嘆著時(shí)代的進(jìn)步，也自豪著家鄉(xiāng)的變化……

　　車下的路是我平時(shí)上學(xué)走慣了的路，兩旁的景是我看遍了的景，如此，我本應(yīng)覺(jué)著這路這景在熟悉不過(guò)。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透過(guò)這路這景想到了很多很多。原來(lái)，生活不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái)，旅程不在于到達(dá)的地方是否熟悉，而在于是否能在腳下的寸土中找到新的體驗(yàn)，新的感覺(jué)。這一切，都能讓我找到我所向往的假日的悠閑。

　　午之情

　　不知何時(shí)，窗外飄起了綿綿細(xì)雨，混合著涼涼的風(fēng)，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一個(gè)下雨天，我們冒著風(fēng)雨參加拔河比賽，團(tuán)結(jié)合作，竭盡全力。朋友，歲月如歌，無(wú)論從今以后是否重聚，你們都是我青春最美的單曲。

　　思此，我拿起了電話，重絡(luò)了友情。

　　回到客廳，家人正在聊天，歡聲笑語(yǔ)絡(luò)繹不絕，我小時(shí)候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。時(shí)光如水，總是無(wú)言，有些人，有些事，卻不會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸淡去。

　　念此，我加入了聊天的行列，珍藏了親情。

　　天氣真的很怪，剛剛還是下雨，現(xiàn)又出了太陽(yáng)，不對(duì)，是晚霞，紅似火。我站在窗前，此情此景依稀見(jiàn)過(guò)。是外婆，去年外公剛逝，外婆也是這般站在窗前，在憂傷里重拾了與外公的回憶�；蛟S，總有那么一個(gè)人，會(huì)讓你青絲熬成白發(fā)，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不負(fù)此生。

　　感此，我凝視著外公外婆的合影，思量著愛(ài)情。

　　一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)空，假日里，雨霧中，我的心事盡情綻放。

　　夜之悟

　　夜涼如水，我窩在床上，手捧一本《文化苦旅》，確感一絲濃濃的哀愁繞在心頭，剪不斷，拋不開(kāi)。

　　隨著余教授的訴說(shuō)，我仿佛看到了敦煌石窟的淚，中國(guó)古代最燦爛的文化，卻遭一個(gè)道士出賣，一個(gè)古老民族的傷口在滴血;

　　我仿佛看到了莫高窟的璀璨，描繪著歷代的生命，吐納著百代的獨(dú)特秉賦，那是一種最高的美育;

　　我仿佛看到了江南小鎮(zhèn)的婉約，古色古香，安定淡泊，淺渚流光云影，小橋流水江村;

　　……

　　靈魂在書(shū)本里游遍了泱泱華夏，青春在假日里盡顯風(fēng)采。

　　歲月容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春年少，我們更應(yīng)多謝思考，多謝感悟，不要荒廢假期的大好時(shí)光。嘿!你看見(jiàn)了嗎?這是我青春的縮影，我假日的剪影。

暑假日記作文 篇2

　　今天睡完午覺(jué)起來(lái)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)十分了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你成天悶在家里也不出去跑跑，都快走不動(dòng)路了。”我反抗道：“又不是我不出去玩，是實(shí)在沒(méi)有好玩的，媽媽，要不你告訴我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走�！眿寢屨f(shuō)，“好哇！”我說(shuō)道。于是經(jīng)過(guò)一番梳洗后，我就騎著我心愛(ài)的自行車來(lái)到了二姨家，我問(wèn)表姐表弟去哪玩，他們也不知道，我一拍腦瓜，說(shuō)道：“有了，就離你們家不遠(yuǎn)處，好像有一個(gè)地方，里面有一些運(yùn)動(dòng)器材�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)討論決定就去那，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了那個(gè)地方，我們喜出望外，而且我還意外地發(fā)現(xiàn)多了一些東西，我們各自找到自己想玩的東西迫不及待的玩了起來(lái)，我最喜歡打秋千，等別人玩完后，我就坐上了秋千，我讓表姐給我推了幾下就自己蕩起來(lái)了，結(jié)果越蕩越高，我覺(jué)得自己像一個(gè)小天使，最后，我和表弟還玩了他最喜歡的蹺蹺板，我們都玩得不亦樂(lè)乎，太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　回到家后，我向媽媽講述了我們這次愉快的經(jīng)歷，聽(tīng)完了故事后，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“你和你表姐都那么大個(gè)人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”媽媽這句話，讓我心里升起了一絲憂傷，童年是那么短暫，你還沒(méi)有投入它溫暖的懷抱，它就已經(jīng)匆匆離去了。

　　寫(xiě)作一直是語(yǔ)文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語(yǔ)言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫(xiě)好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來(lái)講卻一直是個(gè)難題。

　　專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)：

　　分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語(yǔ)文。

　　學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問(wèn)題是無(wú)話可說(shuō)。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說(shuō)“流連萬(wàn)象之際，沉吟視聽(tīng)之間”啟發(fā)他們：要想寫(xiě)好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫(xiě)作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)，“作文這件事離不開(kāi)生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見(jiàn)觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法。“授之以魚(yú)”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來(lái)贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過(guò)觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛(ài)好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語(yǔ)連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫(xiě)作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來(lái)的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟�！笨梢�(jiàn)廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)日記，可寫(xiě)身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫(huà)人物的'手法，反映社會(huì)生活的方法。

　　我們只有“行萬(wàn)里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書(shū)”——博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假日記作文 篇3

　　今天我和舅舅去逛書(shū)店，吃過(guò)早飯我們就出發(fā)了，到書(shū)店后，人還真多呀，大多都是學(xué)生。書(shū)店的冷氣很足，涼颼颼很舒服，我找了一本科學(xué)幻想雜志，津津有味的看了起來(lái)，書(shū)里的內(nèi)容帶著我一會(huì)到了南非大草原，一會(huì)到了埃及金字塔，還有神秘的百慕大三角，真是一次開(kāi)心的旅程呀，以后有時(shí)間，我就來(lái)書(shū)店，這里既涼爽又舒服，還特別安靜，更可以學(xué)到好多知識(shí)。

　　快吃下午飯了，舅舅過(guò)來(lái)找到我，我們一起開(kāi)心的回家了。

暑假日記作文 篇4

　　本著人與人之間的信任，相對(duì)于上一節(jié)課老師的“活潑”，我確信我們的小凡老師只是過(guò)于“興奮”了而已。早早地來(lái)到教室，將作業(yè)交到講臺(tái)上，隨后回到座位上一邊復(fù)習(xí)上一課的詞匯、背課文，一邊等著老是來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小凡老師就來(lái)了，她穿著一身潔白的裙子，將又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)披在身后，這不禁讓我想到了一個(gè)人的名字——貞子！果然，小凡老師果然是一位“童心不老”的老師，與我心有靈犀——“喲，美娟，你這個(gè)眼神讓我覺(jué)得我好想女鬼一樣~”我禮貌而不失尷尬的笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)有沒(méi)有，老師您這么美麗、聰明，怎么會(huì)是女鬼呢？”這段話是同學(xué)們一貫贊美老師的話，老師笑著說(shuō)：“哈哈哈，原來(lái)老師在同學(xué)們心中是這么優(yōu)秀啊！”然后話鋒突然一轉(zhuǎn)，“拍馬屁也沒(méi)用！書(shū)還是要背的！”

　　漸漸的，同學(xué)們都來(lái)齊了，都很自覺(jué)地上交作業(yè)，然后笑嘻嘻地去背書(shū)了……小凡老師看著我們一張張笑臉，不禁郁悶：“哎，我覺(jué)得你們班的學(xué)生一個(gè)個(gè)都有問(wèn)題，你們見(jiàn)過(guò)那個(gè)學(xué)生上課是向你們這樣的？一個(gè)個(gè)臉笑的像朵花似的，再看看其他班，那個(gè)不像是去上墳似的，就老是一個(gè)人在嗨，你們班倒好，就我一個(gè)人郁悶！”聽(tīng)了老師的話，我們又笑成一團(tuán)。上課了，但上課的前二十分鐘是我們最不喜歡的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間我們要完成課前測(cè)！

　　“OMG！老師你看我們這么可耐，今天的課前測(cè)能不能聽(tīng)一次��！”

　　“可以！明天做兩份~”

　　“老師今天的課前測(cè)能不能帶回家做啊？”

　　“別急，回家有課后測(cè)~”

　　“NO！”班上一片哀嚎！小凡老師這才滿意的笑著說(shuō)：“恩，這才有一點(diǎn)上課的樣子~”

　　全班同學(xué)內(nèi)心os：感情您第一節(jié)課就弄出一個(gè)課前測(cè)是為了讓我們嚎噠？

　　盡管內(nèi)心萬(wàn)分不情愿，但面上還是要馬上換一張笑臉，“哪里哪里，小凡老師啊，我們是跟你開(kāi)玩笑的！我們馬上就做！”要知道，雖然才上了一節(jié)課，但我們已經(jīng)能深深感受到小凡老師的“可怕”之處。

　　但是在做課前測(cè)的時(shí)候有事這一番情景——“吖，這題怎么寫(xiě)！”“我的天，這是我們昨天學(xué)的嗎？”

　　“吖，這題語(yǔ)法太難啦，媽媽吖，成立套深，我要回農(nóng)村！”但是作為一名學(xué)生，我們大家都知道這是任務(wù)，所以盡管再難，我們也只在嘴上說(shuō)說(shuō)，行動(dòng)上卻也毫不含糊，筆刷刷得寫(xiě)，頭也不抬一個(gè)。過(guò)了五分鐘，我完成了這張課前測(cè)，看著滿滿的答卷，我不禁十分自豪，瞧瞧，這字~瞧瞧，這答案~嘖嘖！但馬上我又回過(guò)神來(lái)，我什么時(shí)候變得這么自戀了？（你什么時(shí)候沒(méi)自戀過(guò)——來(lái)自同學(xué)們的一波質(zhì)疑）果然，近朱者赤，近墨者黑，這才跟小凡老師呆了一節(jié)課，我就深深地陷進(jìn)自戀的沼澤不可自拔！交了課前測(cè)，小凡老師馬上刷刷改了起來(lái)，過(guò)了半晌才抬起頭，“美娟啊，沒(méi)想到啊，嘖嘖！”我一愣，這是怎么啦？是考得好還是不好��？老師您給個(gè)準(zhǔn)話撒！揣著一顆焦躁不安的心，我上完了兩節(jié)課，第三節(jié)課，也就是公布課前測(cè)的時(shí)候了，小凡老師清了清嗓子，說(shuō)：“這次的課前測(cè)，我很不滿意！第一，全班人竟然都考到了40分以上（滿分50分），就你們這群玩意兒，能考出這么高的分，肯定是作弊的！不用狡辯，在小凡老師的課堂上，小凡老師說(shuō)的都是對(duì)，小凡老師如果說(shuō)錯(cuò)了，那么，請(qǐng)參照第一條！”“咦~”來(lái)自同學(xué)們一大波的嫌棄�！捌浯危�咱們班上的美娟同學(xué)，竟然就考了這點(diǎn)兒分？！第一節(jié)課老師就覺(jué)得你還挺聰明的，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，50分滿分的卷子，你才考了50分？”聽(tīng)著前一句話，我一想，完了，完了完了，肯定考砸了，可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便又聽(tīng)到了后一句話，瞬間蒙了，過(guò)了不知多少拍后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，哇塞，小凡老師你蒙我！我樂(lè)滋滋地接過(guò)課前測(cè)試卷，回到了座位上，隨后小凡老師又依次將每個(gè)同學(xué)的成績(jī)報(bào)了出來(lái)，總結(jié)了一下“對(duì)于作弊這件事，我抱有深深的懷疑，先別喊，聽(tīng)我說(shuō)，不開(kāi)玩笑，不講段子，對(duì)于你們班，我是很滿意的，希望在后面的課上，你們還能再接再厲！”聽(tīng)老師還這樣說(shuō)，我們也認(rèn)真起來(lái)，小凡老師卻又開(kāi)玩笑道：“別緊張啊，我就說(shuō)了一句話，你們就這么認(rèn)真，真不難想象你們遇到班主任時(shí)候的模樣�！蔽覀儾唤�有抱怨：“說(shuō)好的不開(kāi)玩笑的！”“呸，你們沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)嘛？小凡老師說(shuō)的都是對(duì)的，錯(cuò)的也是對(duì)的！”之后，小凡老師給我們講了一些家庭作業(yè)的問(wèn)題，以及作文，語(yǔ)言風(fēng)趣又幽默，我們?cè)谝黄瑲g笑中，結(jié)束了今天的課程。

暑假日記作文 篇5

　　飩來(lái)我也包的那么快那么好。我快速的解決了餛飩，整理好了東西整裝待發(fā)。

　　到了天宮莊園我不禁贊嘆，哇，好大呀，好美呀!爺爺買好了票，我沖進(jìn)了大門，問(wèn)爺爺先去那里玩。爺爺說(shuō)：“先去摘桑果�！蔽矣忠淮蔚募饨衅饋�(lái)，跑進(jìn)了桑果林，我一邊，看一邊吃，一邊贊嘆：好甜呀!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又黑的桑果，忙過(guò)去摘，可是我一不小心把它捏爛了，使它流出了汁，汁液流在了手上真-相流血了呀!我走到媽媽面前叫：“媽媽不好啦我流‘血’啦!”媽媽一看，切，原來(lái)是桑果汁。

　　摘完了桑果，我們又去了天宮莊園的“植物世界”我一連看了好幾個(gè)展區(qū)，有熱帶水果區(qū)，熱帶植物區(qū)，沙生植物區(qū)……等等。有各種各樣的植物、水果，讓我應(yīng)不接暇。給你們介紹幾種吧!比如有一種“人心果”你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!他是熱帶水果，果實(shí)呈圓形，像人心，葉子跟普通樟樹(shù)葉子一樣。

暑假日記作文 篇6

　　今天是我第一天上朱老師的作文課，我興高采烈地來(lái)到作文班，桌子椅子整整齊齊，桌斗干干凈凈的。

　　這時(shí)，朱老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?cè)谝患苡钪骘w船上，如一不小心就會(huì)感染僵尸病毒�！�

　　老師先讓我們抄下一篇篇美文，然后開(kāi)始寫(xiě)字。

　　過(guò)了一會(huì)兒，朱老師教我們將心比心，設(shè)身處地。朱老師給我們舉了一個(gè)例子，比如說(shuō)我是一個(gè)小偷吧。

　　今天，是我第一次當(dāng)小偷，我走到一個(gè)公交車一看，我的左邊有個(gè)女大學(xué)生，好象在上QQ。我的右邊有個(gè)小女孩，前面有個(gè)老伯伯，我的后面有個(gè)老奶奶。

　　我就向老奶奶走了過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”趁這個(gè)時(shí)候，我拿了個(gè)筷子，

　　將筷子快把那個(gè)裝錢的小布袋拿了出來(lái)。

　　就在這時(shí)，一雙冰涼的手銬銬在了我的手上。緊接著就聽(tīng)到警察的聲音說(shuō)：“我終于抓到你了。請(qǐng)跟我們到派出所里一趟�！�

　　怎么樣，朱老師很逗吧。朱老師不僅很逗，還很愛(ài)表?yè)P(yáng)人，不愛(ài)批評(píng)人，看似枯燥的作文到了朱老師的嘴里就變成了生動(dòng)有趣的故事。

　　正因?yàn)橹炖蠋熃o我們講的生動(dòng)有趣。我們才愿意學(xué)，不像其他老師講的那么枯燥。

　　朱老師您真逗！

暑假日記作文 篇7

　　放暑假了！輕松了，所以也要找一些娛樂(lè)項(xiàng)目吧！所以跟阿姨商量了一下，準(zhǔn)備做蛋糕來(lái)放松心情。

　　我和阿姨先去超市買點(diǎn)東西，買好后，回外婆家去做蛋糕。我們先把材料準(zhǔn)備好，之后開(kāi)始做了！先把蛋的蛋白和蛋黃分開(kāi)，再把白砂糖拿個(gè)放入蛋黃中，在倒牛奶一半，之后拌，在打蛋白，邊打邊放白糖和半杯的牛奶，大個(gè)2分鐘，再把蛋白和蛋黃一起放在一個(gè)碗中一邊拌一邊打。打個(gè)十多分鐘之后在把蛋黃和蛋白加在一起后在打幾分鐘，放幾顆葡萄干，和水果，最后就做好了，放進(jìn)烤箱45分鐘，之后就可以吃到美味的蛋糕了！

　　這就就是我第一次和我阿姨一起做的蛋糕。自己做的就是覺(jué)得特別美味，我很開(kāi)心，因?yàn)槭俏易约簞?dòng)手做的，也和阿姨合作的很快樂(lè)！

暑假日記作文 篇8

　　晚上，我們拿好小凳子，做到相應(yīng)的位置上，篝火晚會(huì)就要開(kāi)始了，在緩慢的樂(lè)曲聲中，主持人上來(lái)了，是李祎老師。她宣布由校長(zhǎng)點(diǎn)燃篝火。篝火逐漸在燃燒“噼里啪啦”，同學(xué)們歡呼起來(lái)，這是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次看見(jiàn)篝火，十分興奮，高聲狂呼。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引著我的眼球，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我想起了故鄉(xiāng)，一個(gè)個(gè)游戲，豐富有趣。其中的游戲，是讓人爬在滑板上，用手滑到另一頭拿到帽子戴在頭上，在滑回來(lái)，第一個(gè)回來(lái)的就贏。四年一班和四年二班比賽了，同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，精神飽滿，四年一班的同學(xué)以沖刺的速度贏得了第一。輪到我們班了，同學(xué)們都很快，我們緊張極了，我們都在喊努力就要加油，努力就要加油。終于我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，而我依舊在喊努力就要加油，大家都看著我，我連忙說(shuō)對(duì)不起。（太興奮了）

　　篝火晚會(huì)在優(yōu)美的樂(lè)曲聲結(jié)束了，留給我無(wú)限的回憶。

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