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成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2022-05-16 08:31:31 日記作文 我要投稿

【推薦】成長(zhǎng)日記作文10篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】成長(zhǎng)日記作文10篇

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開的時(shí)候!笨墒峭辏嵌螝g樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走罷?還是我把它放?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  3歲——文學(xué)啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩(shī),認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí),“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定文學(xué)基礎(chǔ)。

  6歲——武術(shù)之路

  5歲時(shí)我已經(jīng)開始習(xí)武,到6歲,我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡!它給我很大動(dòng)力,從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一,又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理,嘗到成功的喜悅!

  10歲——成長(zhǎng)的煩惱

  負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得生活,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng),于是我苦讀詩(shī)書,為的是考試后的輝煌,那時(shí)的我已懂得讀書,知道理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱,我嘗到過(guò)考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。

  12歲——走向成熟

  12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過(guò)很多榮譽(yù),很多獎(jiǎng)狀,并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”,但我更嘗過(guò)失敗的苦痛,嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。成功,我不驕傲,失敗時(shí),我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng),在一次次成功和失敗中走向成熟!

  回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)長(zhǎng)的罷,不長(zhǎng),十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過(guò)的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生,我們老師有時(shí)會(huì)要求我們自己寫日記,有時(shí)沒(méi)有。

  剛開始,我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來(lái),覺(jué)得很麻煩。我也偷過(guò)懶,不寫,然后向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時(shí)候,才開始“奮筆疾書”。

  我們的語(yǔ)文老師姓馬,教了我們六年。馬老師在班里曾告訴我們,寫日記其實(shí)很好,可以鍛煉自己的口才能力,并提高作文水平。我雖有點(diǎn)心動(dòng),但心里仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子,笑了笑,說(shuō):“這樣吧,我給你們一段時(shí)間,這一段時(shí)間里,你們必須每天寫。為期一個(gè)星期,好不好?”我們只好答應(yīng)了。

  寫了一個(gè)星期的日記,我突然有點(diǎn)喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來(lái)一樣,心里感覺(jué)很爽。從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫日記。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不知道寫了多少篇文章日記,也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平,真好!

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái),這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

  這次期中考試,英語(yǔ)考砸!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔。總是盼望著下次考試重振信心,但一想到74分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予你思考,挫折能鍛煉你的意志!贝藭r(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)煩惱和困擾,但同時(shí)也給予我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  我們每個(gè)人都勤勤懇懇地精心培育蠶卵,比比誰(shuí)養(yǎng)的蠶最肥最大。每天早晨,我起來(lái)的第一件事就是去給蠶寶寶喂桑葉。每天晚上,睡覺(jué)前,總忘不了再給蠶寶寶加夜宵。在我的精心呵護(hù)和照料下,蠶寶寶一天天地長(zhǎng)大,比我想象中的蠶寶寶還要可愛(ài):白白的,胖胖的,吃起桑葉來(lái)發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙。 ”的聲音,好像細(xì)雨落在了草叢中,再看他們那圓圓的腦袋,在桑葉邊沿來(lái)回快速的擺動(dòng)著,好像大家都在搶著吃,吃的可是帶勁兒了。

  忽然有一天,一向爭(zhēng)先恐后搶桑葉的幾條蠶寶寶突然一動(dòng)也不動(dòng)。我把桑葉拿到它們嘴邊,它們卻把頭一扭,不理不睬。我想:是不是蠶寶寶生病了?我把我的疑惑告訴了媽媽,媽媽告訴我:“蠶寶寶是在眠呢。眠也就是脫皮,它們?cè)诿咧捌疵某陨H~,在體內(nèi)儲(chǔ)備足夠的能量后,經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的蛻變,脫去舊衣裳,換上一身新裝,就能慢慢長(zhǎng)大。蠶一生要經(jīng)過(guò)四次蛻皮,就長(zhǎng)成了一條大蠶!迸叮瓉(lái)是這樣,我提著的一顆心才穩(wěn)穩(wěn)地落地了。蠶寶寶要想長(zhǎng)大,就要拼命的吃桑葉,那我們要想茁壯成長(zhǎng),不是也需要拼命地汲取“營(yíng)養(yǎng)”嗎?所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),博覽群書,吸取“營(yíng)養(yǎng)”。

  又過(guò)了幾天,我見(jiàn)幾個(gè)蠶寶寶一直往角落里爬,我迷惑不解,就急忙上網(wǎng)上查詢資料,原來(lái),這些蠶寶寶要結(jié)繭了,我興奮的一蹦三尺高,我辛勤的付出終于有了收獲了!于是,我就更加盡心呵護(hù)它們,不久,一個(gè)個(gè)白白胖胖的蠶寶寶就變成了一個(gè)個(gè)五顏六色的蠶繭,漂亮極了!媽媽告訴我,蠶繭經(jīng)過(guò)加工后可以制成色彩鮮艷,質(zhì)地柔軟的絲綢。自古以來(lái),中國(guó)就是絲綢的故鄉(xiāng),中國(guó)的絲綢馳名中外。聽著媽媽的介紹,我對(duì)這些不起眼的蠶寶寶由衷的豎起了大拇指。

  沒(méi)過(guò)幾天,一只只飛蛾從蠶繭中破繭而出,并在繭上產(chǎn)下了不計(jì)其數(shù)的白白的蠶卵,哦,蠶寶寶已經(jīng)變成媽媽了,我好高興!可是,我高興之余,不幸也接踵而來(lái),那些蠶蛾一只只地死掉了,我傷心地只掉眼淚,媽媽拍拍我的頭:“這些媽媽為了下一代,不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!”媽媽的一番話,讓我對(duì)這些蠶寶寶們肅然起敬,多么無(wú)私而偉大的媽媽!

  是啊,蠶的一生是那么的短暫,他們?yōu)榱碎L(zhǎng)大,經(jīng)歷了那么多次痛苦地蛻變,它們?yōu)榱讼乱淮I(xiàn)出了自己的生命。蠶寶寶這種無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)韌不拔的精神在成長(zhǎng)的道路上,激勵(lì)著我不怕困難,勇往直前。

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  成長(zhǎng),一個(gè)美好又殘酷的問(wèn)語(yǔ),舍棄曾經(jīng)的天真,丟開以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。

  我也曾無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說(shuō)出喜怒哀樂(lè),那時(shí)的我,不會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)冷嘲熱諷,不會(huì)心口不一,不會(huì)虛偽做作。

  年華如水,歡聲笑語(yǔ)隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東,我已經(jīng)開始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了,與其說(shuō)不認(rèn)識(shí),不如說(shuō)不想認(rèn)識(shí)。

  值得嗎?我這樣問(wèn)自己,我想做一只自由自在的青鳥,翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過(guò)生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)隱藏自己的想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開始變得虛榮,喜愛(ài)攀比,無(wú)論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺(jué),自己竟開始貪圖享樂(lè),沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒(méi)了逐漸變得不堪。

  這真的是我要的成長(zhǎng)嗎?我一時(shí)竟說(shuō)不出答案。

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  打架是一件不好的事情,不但別人會(huì)受傷,自己身上也會(huì)掛彩,還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵,可說(shuō)是一件得不償失的事情。

  記得就讀低年級(jí)時(shí),在班上只要有同學(xué)故意碰撞我,我就會(huì)氣得暴跳如雷,并追逐著他的身影,只為了報(bào)被撞之仇,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

  記得有一次,在團(tuán)體活動(dòng)中,身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下,害我差點(diǎn)五體投地,出于自我防衛(wèi)的本能,當(dāng)下就想反擊回去,但是想起打架之后還要被老師批評(píng),想想還是算了,結(jié)果,那位同學(xué)還不知收斂,反而在一旁拍手大笑。

  這樣的情形一直困擾著我:打人雖然是不對(duì)的行為,但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎?會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱,遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受,不懂得該如何保護(hù)自己,所以才會(huì)造就校園中的打人事件。

  后來(lái),媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候,如果有老師在場(chǎng),應(yīng)該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,那就先離開現(xiàn)場(chǎng),避開那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑,避開危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了平復(fù)自己激昂的情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,也都在老師公正無(wú)私的裁定之下,獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我可以更有智慧的管理自己的情緒,并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦,讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  曾經(jīng)很喜歡寫日記的感覺(jué),曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當(dāng)作范文閱讀的感覺(jué),曾經(jīng)也有過(guò)當(dāng)作家的夢(mèng)想。可是所有的一切隨著時(shí)間的流逝都漸漸淡去了,留存心底的只有那時(shí)不時(shí)飄起來(lái)的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉,好希望他們也如同當(dāng)年的我一樣憧憬文學(xué)的夢(mèng)想。

  終于在這個(gè)綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的季節(jié),我們的“成長(zhǎng)日記”和同學(xué)們親密接觸了,讓我們一起分享和分擔(dān)成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),何嘗不是另一種幸福呢? 在日記里,同學(xué)們可以記錄下成長(zhǎng)中的孤獨(dú)、煩惱,也抒寫上成長(zhǎng)中的快樂(lè)、美好,連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的.東西,在這里為大家一一呈現(xiàn),該是一種多么美妙的事情。 記錄下你的玩耍,你在玩耍中成長(zhǎng),回味童年的無(wú)憂無(wú)慮,;書寫你得孤獨(dú),讓落寞傷感的心情隨筆尖流去;抒寫你的崇敬,在崇敬中成長(zhǎng),讓英雄的勇敢無(wú)畏,伴隨自己的成長(zhǎng)。

  是的,成長(zhǎng),寄予了我們太多的感受,承載了我們太多的希望。面對(duì)周圍那么多關(guān)心我們的目光,有什么理由不好好成長(zhǎng)呢?愿我們的“成長(zhǎng)日記”記錄下所有生活的精彩!

成長(zhǎng)日記作文 篇8

  閑來(lái)無(wú)事,打開相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,教師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問(wèn)教師:“教師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”教師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我父親是唐老鴨!苯處熉犃斯笮,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”

  生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

  傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云。∥易龊昧藴(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受!我正打算放棄,仿佛看見(jiàn)教師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!

成長(zhǎng)日記作文 篇9

  我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,我都留在心里。

  可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見(jiàn)母親回來(lái)了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對(duì)母親說(shuō):“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!

  老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。

成長(zhǎng)日記作文 篇10

  XX年12月28日 星期五 天氣:陰

  今天中午回到家,我吃過(guò)飯后沒(méi)事干,打算上網(wǎng)寫些作文。

  當(dāng)我打開“搜狗百度”的時(shí)候,突然跳出了一個(gè)淘寶網(wǎng)。我看了一下,淘寶網(wǎng)是個(gè)物品購(gòu)物網(wǎng),商品非常多!早就聽說(shuō)在網(wǎng)上購(gòu)物是件方便的事情,就決定試試。

  哇,淘寶網(wǎng)的商品真多!有冬衣、文具、食物、家具,看得我眼花繚亂!我打開“文具”一欄,各種各樣的文具立刻映入眼簾,好漂亮。∥蚁肓讼,我的書包已經(jīng)很“老”了,買個(gè)新書包好了!于是,我來(lái)到買書包的地方,書包的款式好多:有拖拉的、單肩的,還有雞蛋型的。我左看右看,看中了好幾個(gè)?晌易詈筮是選擇了一個(gè)漂亮的書包:它是白色的的,有兩層,書包挺大的,很方便,是那種滑皮的,拉鏈都是粉紅色的,書包中間有一只若基亞手機(jī)般大小的可愛(ài)的兔子,它笑瞇瞇的望著我,是只垂耳兔。背著和我一樣的書包,可愛(ài)極了!我看重了這個(gè)書包,一看文具都打折,只賣50元,通過(guò)爸爸媽媽的幫助,我們定了這個(gè)書包,晚上就送來(lái)。

  接著,我又看向了“筆袋”這一欄。哇,筆袋也不少,好多漂亮的圖案呀!有米奇老鼠、白雪公主、小馴鹿、初音、雪人。。。。。每個(gè)都是那么精致,正在我猶豫不決的時(shí)候,我看重了一個(gè)十分漂亮的筆袋:它的外形是一只可愛(ài)的粉紅色的小兔子,它的背上就是拉鏈,有許多粉紅色的絨毛,外面都是毛絨絨的,筆袋有兩層,第二層是像信奉一樣打開的,上面還有一個(gè)小小的“i love you”的英文。我特別喜歡這個(gè)筆袋,買了下了。

  最后,媽媽又幫我們買一些衣服。加上快要過(guò)年了,不少時(shí)髦冬裝徐徐上市,媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。給我們買幾件。先看了成人裝,媽媽買了一件白色的大衣,紐扣是金色的,還有一些金色的小花邊,漂亮極了;媽媽給爸爸買了一件深藍(lán)色的大羽絨,爸爸激動(dòng)極了。媽媽還給姐姐買了一條漂亮的圍巾和一件洋氣的毛衣,給我買了一雙好漂亮的紅鞋子和一雙毛絨絨的可愛(ài)的手套!

  晚上,淘寶網(wǎng)真的派人送來(lái)了我們訂購(gòu)的所有東西?粗颐媲皪湫碌臅凸P袋,我興奮極了。

  第二天,我背著新書包去上學(xué)了!

  這次瘋狂的“淘寶網(wǎng)購(gòu)物”真讓我難忘,我想:現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá),在網(wǎng)上購(gòu)物不但方便還很有趣,以后我要多在我網(wǎng)上購(gòu)物,最近過(guò)年,讓自己好好過(guò)個(gè)“新年狂購(gòu)癮”!

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