【推薦】成長的日記作文6篇
一天的時間即將結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的成長的日記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的日記作文 篇1
隨著沙漏的絹滴，一次次化做春泥更護(hù)花的落紅歸根，我受到文化的洗禮，夜讀大江大海，任蟲子蠢動于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的淚，頗有“家”破山河在之慨；又看目送，在“所謂的父母子女一場，只不過是今生今世不停的目送著他們的……”我知道，背影漸行漸遠(yuǎn)，而那不甘寂寞的淚腺脫節(jié)模糊瞳孔，哽咽音調(diào)，滴滴濕青衫。就這樣，我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng)作家，蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>
時代背后的無奈，提升我心靈的境界，從稚嫩到茁長。漸漸的，我成古文癡，縱身一躍，沉浸在過去文豪筆下的菁華之中。我看師說，看儒林外史，那不堪入目的“變態(tài)”書生心理；看三國演義卷頭詞，那滾滾長江逝水，浪花淘盡英雄，當(dāng)年的轟轟烈烈到頭來只不過是汗青上的血跡斑斑罷，我向往，那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復(fù)古”去，體悟一段段歷史，將心境，轉(zhuǎn)向豁達(dá)，不再執(zhí)著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長，我因文學(xué)茁壯。
柳宗元始得西山宴游記：“悠悠乎，與灝氣俱，而其得其涯；洋洋乎，與造物者游，而不知其所窮。”我乃蕓蕓眾生間如滄海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不尋覓內(nèi)在真諦？我用心，諦聽萬物生命的脈動，映證“心凝形視”的“與萬化冥合”。我狂喜，大喜于跳脫世俗眼界的籬笆，回到“菩提本無樹，明鏡亦非臺”的心境清凈，這時，當(dāng)年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語，不再激起內(nèi)心澎湃的感觸。原來“內(nèi)在美”，最好！
我超越榮華的囹圄，吟嘯、徐行；我脫離紅塵的鐐銬，讓竹杖芒鞋輕勝馬，讓我心無桎梏，也無風(fēng)雨也無情！從稚嫩到茁長。
我是云端的天使，歷經(jīng)人間的歷練，淬煉出厚實的羽翼，現(xiàn)在，我張開天使的翅膀，含著拈花微笑，回到天國，我從稚嫩到茁長，看穿文字的伏筆……
成長的日記作文 篇2
淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內(nèi)。這個空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開了你的心結(jié)，才能打開那把無形的鎖，將你從那個空間內(nèi)解救出來。當(dāng)你從中走出時，才看明白了，那個空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時，你會看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長……”
當(dāng)我們走過狂歡時，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l會料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時，也要時刻收斂著自己，因為，隱藏在你笑容里的那個小惡魔，正在隨時隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見識到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時，他會很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長的痕跡……”
當(dāng)我們走過寂寞時，耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長的樂章……
成長的日記作文 篇3
自己們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，自己深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會了感恩。自己要感謝所有的師長，是他們讓自己懂得知識的寶貴，歲歲年年，自己都會銘記；自己要感謝自己生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；自己要感謝自己至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著自己，為自己擋風(fēng)遮雨，讓自己在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，日日夜夜，自己都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與自己們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護(hù)自己們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母，讓他們開心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個乖乖女，讓媽媽放心、開心。有一次，自己見媽媽回來了，便倒上杯水，然后，自己端著水走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸自己是一個懂事的好孩子，自己心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓自己們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了自己們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，自己想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，自己做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)書寫工整，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開心。
每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，自己就是一只小鳥，感恩將會把自己送上廣闊無垠的天空。
成長的日記作文 篇4
20xx年9月25日星期五晴
洋蔥，原產(chǎn)于亞洲西部，早在3000多年前就為人們所發(fā)現(xiàn)，可堪稱蔬菜類中的“元老”。它不僅味道鮮美，而且有很高的營養(yǎng)價值。老師說，洋蔥能種在水里。我很疑惑，洋蔥應(yīng)該是長在土壤里的呀？今天，我讓媽媽買了一些洋蔥回來，想看看它種在水里的樣子。
我拿來一頭洋蔥，直徑約八厘米。它像一只泄了氣的皮球，底部扁平地癱在地上。它身穿深紫色的衣裳，頂部還有一個疙瘩，媽媽說洋蔥芽會從那里冒出來。
我將鼻子湊近洋蔥，立刻就聞到了一股屬于洋蔥的濃郁的香氣。它那晶瑩的外衣上點綴著白中帶黃的紋理，像玉一般美麗。
我開始犯愁了：這么圓滾滾的，叫我怎么種哪？這時媽媽拿來一只漂亮的水晶花瓶，我將它外面那層深紫色的外衣脫去，露在外面的依然是件紫色衣服，但顏色稍淺一些。我把它放在花瓶中，再放入水，讓它的底部觸到水面。
20xx年9月27日星期日晴
小洋蔥發(fā)芽了，大概三四厘米高，嫩綠嫩綠的，摸上去滑滑的、軟軟的，很舒服。我十分興奮，為了獎勵它，我給它換了清水，真希望它能快快長大！
換水時，我發(fā)現(xiàn)洋蔥已經(jīng)長了根，它很短很短，只有約5毫米長。正是這些根須吸收了水分,使洋蔥不斷地生長。根是雪白雪白的，就仿若老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
20xx年10月1日星期四小雨轉(zhuǎn)晴
今天是國慶節(jié)，洋蔥似乎也很興奮，它又抽出來幾縷頭發(fā)，苗已經(jīng)長得約有十厘米高了，并分成好幾片，就像一根根粗細(xì)不均的小柱子一般，又像是好幾根細(xì)細(xì)長長的管子一樣站立在洋蔥上，綠油油的。它的根須也如它的苗一般長。我拿來一根皮筋，在它頭上束了一個蝴蝶結(jié)。淡紫色泛著光澤的外衣，綠瑩瑩的頭發(fā)，加上垂下的頭飾，小洋蔥別提有多美啦！
20xx年10月3日星期六晴
我的洋蔥苗長得可真快啊，我似乎每天都能聽見洋蔥“唰、唰、唰”向上生長的聲音。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長到了大約20多厘米長了，水也漸漸少了。在我給洋蔥換水時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇異的現(xiàn)象：洋蔥頭好像變小了。原來在容器里明明裝得滿滿的，可現(xiàn)在它連邊都挨不上，明顯“瘦”了一圈。我很著急，連忙問媽媽，媽媽說：“洋蔥的苗之所以能長得那么長，是因為它們不光吸收了水里的養(yǎng)分，還吸收了一部分來自母體的養(yǎng)分。”是這樣呀，洋蔥媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
洋蔥會開花嗎？會結(jié)籽嗎？又是怎樣一步步長成一個個大洋蔥的？我的洋蔥苗，你快些成長，我會一直守候著你長大。
成長的`日記作文 篇5
昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！
12月25日，陰，不開心
哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè)，老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……
12月25日，大雪，快樂的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。
我長大了，從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。
我真的長大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦！
成長的日記作文 篇6
每個人都有很長的一段成長經(jīng)歷，從會說話、會走路開始，到會買菜、會做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。
在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時候經(jīng)常在一起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為爭奪一個對于童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說道：“打會兒乒乓球吧！”而我則對他說：“我想還是去環(huán)城公園比較好�！薄澳惚仨毜寐犖业��！彼靡环N帶有命令和傲慢的語氣向我說道。我說：“聽你的？為什么？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話說出來：“我比你大五天�！蔽矣址瘩g說：“你聽說過誰比誰大就叫誰是老大嗎？”“那怎么�！彼f道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。
第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴(yán)重，直到連面都不想見。因為我發(fā)現(xiàn)，在上次以后，他更加傲慢，他說的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認(rèn)人，當(dāng)面理論一下，吵起來，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎？你就能當(dāng)“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太夸張吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎么，誰大聽誰的，難道不行嗎？”
后來我們吵著吵著，不知不覺過一個月，也沒見分曉，最后，吵到媽媽那兒，媽媽對我們倆說：“真正的‘老大’應(yīng)該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強(qiáng)者，又是隊伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽這話，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認(rèn)錯。
從這件事中，我懂得謙讓，寬容，我又成長。每個人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。
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