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【必備】日記作文600字9篇
一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的日記作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記作文600字 篇1
現(xiàn)在，我正不停的換著姿勢寫日記，硬幫幫的床，如果這個被稱做床的話，只是像塌塌米的一個東西，沒有床單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了寧鄉(xiāng)，若是要寫的話固然有許多可訴的，但現(xiàn)在全然沒有那種心情。下午本是興致很高的往結(jié)隊伙伴家趕，但當我到達其住所時，無言.....在雜草叢生的地方，簡陋的礦廠，幾臺大型機器像是生了銹，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構(gòu)建，極不對稱的設計，一根怪怪的樹干支撐著。和想象中的貧民窟相差無幾，屋內(nèi)，叔叔和阿姨滿熱情的，我看著那些好象從垃圾站撿回來的家具不知所措，他們竟然用個好大的鐵皮桶子當電視機柜。飯菜都是自己家里種的，好好吃啊，特別是那個南瓜，粉粉的。他們平時都是住在工廠里的，幾年沒回自己家住了，這次我們來，也只好讓兩個孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又臟，而且應該有的設備都沒有，傷感中.....連自來水都沒有誒，只有自己打井水，洗澡的地方?jīng)]有燈，還有蜘蛛網(wǎng)，我洗澡被咬了11個包，用桶子洗.....沒有.....啊.....什么都沒有！還好，有臺電風扇，唯一的安慰。
從工廠走過來花了半個小時左右，一路上都是鄉(xiāng)間小路，周圍小蟲子漫天飛，還有像劍魚的云。突然覺得如同生活在新中國剛成立的農(nóng)村，城鄉(xiāng)差距真是大的可以啊，我又想起一個很凄涼的事情，由于沒有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艱苦.....
日記作文600字 篇2
“迎奧運，講文明，樹新風”這一口號在街頭巷尾隨處可見，傳得是家喻戶曉，人人皆知�？梢�，人們對奧運的熱情是多么高漲�。∠旅�，就來談一談我這個丫頭的行動吧！
我，身高1米57，體重37公斤，體育成績那是——veryverygood！可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運火炬手”，真是遺憾��！遺憾歸遺憾，身為21世紀的小主人，我還得練下去。
這不，我這位優(yōu)秀的跳繩選手被體育老師敲定了，參加每天的校級訓練。剛進校隊，感覺蠻好的，下勁兒也大，常常是汗流滿面。由于太用心，常常上“火”。聽說老師要我們參加“六一校園藝術(shù)節(jié)”的展演，我可來勁了，便開始按自己制定的“魔鬼訓練法”展開系統(tǒng)的操練。早上六點起床，到樓下先做200個彈跳，再出去跑步。六點半再到學校參加集體訓練，我的“跳繩雙搖”不太過關(guān)，就主抓“雙搖”，即使老師喊讓休息時，我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要，我要練習花樣掄繩。下午放學做完作業(yè)，下樓與幾個小伙伴練習“挽花兒”。
不料，一個星期下來，我這個好“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的家伙早已堅持不住，怪不得老爸說我是“三分鐘熱度”，還真說對了。我暗自打算開小差，準備偷懶不練了，可是想一想要在舞臺上表演呢，如果不用心，在臺上出丑了，我肯定會被體育老師批評的。沒辦法，咬咬牙，堅持就是勝利，橫下心——拼了……
經(jīng)過一段時間的訓練，我的跳繩技巧有了明顯的提高，我一定要在屬于自己的舞臺上一展風采，讓別人向我投來羨慕的眼光。我相信我一定能行！
怎么樣，這就是我，一個熱愛體育又不服輸?shù)呐�。我要用自己的實際行動為奧運加油，為祖國添彩。
日記作文600字 篇3
今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。
因為我們已經(jīng)是六年級了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。
在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學校里不叫單過，我們要聽從學校的安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。班主任說：“如果你們要過，就自己過吧!反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。
之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎!今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁!
到了快上晚自習的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了。”班長說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。
晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節(jié)目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。
說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。
元旦晚會結(jié)束后，我們在班長的帶領下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻，我想了很多很多……
日記作文600字 篇4
漫漫旅途，成長歲月，總會經(jīng)歷，有經(jīng)歷才有長途跋涉后的碩果。星光點點，我手持一支筆，踏上那向遠方行駛的小舟，絕不停留。
依稀記得剛學寫日記那一陣子，我每天只寥寥幾筆了事，因為我沒有好句，又沒有好事例，怎么造的出來？盡管如此我還是特別渴望老師的表揚。都剛起步，水平?jīng)]有太大差距，我依舊很期待。
一日又一日，我總忐忑不安地交出日記本，看著老師把它放到了一邊，我也并沒有什么劇烈反應，就是心里有一絲失落……
老師又開始評講日記，我覺得已不想期待，一點兒也不想聽：為什么是他？他？不是我？
“下面我們來欣賞一下一位習作‘新秀’的作品。”又是誰？不關(guān)我事，換個姿勢繼續(xù)應付式地聽講，“她是——丁睿槿！”我聽了，立馬嚇了一跳，以為老師報錯了名字�？烧娴氖俏�！聽著老師用那抑揚頓挫的語調(diào)，深情并茂地讀來，我竟然鼻子一酸。很少有人夸我作文好，無論過去，還是現(xiàn)在。那一刻，我突然感覺自己很幸福，我決定，下一次一定要認真寫日記，雖然只是簡簡單單“優(yōu)秀”二字，可我心中有了奮斗的方向，不會放棄。
老師經(jīng)常對我說：“你有很深厚的基礎，如果加上勤奮和積累，豈不更好？”我一直沒有忘記。還有那次，我學了“心灰意冷”這個詞，就用進了日記中。老師更是大肆贊揚：“‘心灰意冷’一詞準確的描出小D同學內(nèi)心的感覺，十分傳神�！蔽沂歉敲靼祝汉米魑膩碓从诜e累。于是又立下志向：讀萬卷書！
現(xiàn)在，我飛速向前奔跑、加速，但這與老師是密不可分的。是它給予了我目標與希望。我永遠會手執(zhí)一支筆，在文學這條路上走得更遠。
日記作文600字 篇5
清明節(jié)又到了，時間過得真快。轉(zhuǎn)眼，爺爺已經(jīng)過世三年了。記得去年清明節(jié)，我因事沒能去“看望”爺爺，今年，我是去定了！盡管，我并不相信那些迷信的說法。 日記四年級日記
“清明時節(jié)雨紛紛”，果真如此，4月3日就飄起了毛毛雨，父親怕4月4日的雨更大，不方便祭拜，便和我4月3日下午就去爺爺?shù)哪沟�。我和父親在姑奶奶家吃過午飯，就同幾個叔叔伯伯循著一條鄉(xiāng)間小道，繞過一片小樹林，來到田野上，在一片萋萋芳草地前面，有幾個冰冷土堆——這就是爺爺和家里幾個長輩的墓。這的確是塊風水寶地，視野開闊，春色盡覽無余，只是這路太難走了，那被雨打濕后的泥巴田梗比冰還滑。唉！可憐我這雙白鞋子啊，都成啥樣了！
來到爺爺墳前，大人們在四個墳上分別插了幾束花，被春雨浸潤過的泥土散發(fā)出淡淡香味，其間還夾雜著油菜花的芬芳。接著，他們弄來一堆干稻草，以便燒紙錢。一張張冥錢隨著火焰的蔓延而化作灰燼，在風中飄搖�！鞍�！要是這些冥錢真能給爺爺用的話，那就多給一些到爺爺吧，爺爺一生勞苦，還沒來得及享享兒女的清福，就猝然長逝了。爺爺！您在那個世界一定要快樂�。 毕胫胫�，我不禁悲從中來。最后一項是鳴炮，我站到一個小水潭邊，捂著耳朵看著鞭炮在閃光中“粉身碎骨”。濃濃的煙霧罩住了整片墳場，又隨著綠波的翻騰逐漸散去。人也是像這樣，死后就煙消云散嗎？
大家都動身回去了，漸行漸遠，那八角的玲瓏塔終于被鮮艷的油菜花擠出了我的視野。爺爺，明年這個時候，我再來看你！
日記作文600字 篇6
11月6日 星期六 雨
自從離開了土地媽媽，我一直四處漂泊，小小的我不知道該去哪里，可是今天我被人們泡在了水里，這是我平生第一次進入水中，雖然水有些涼，但感覺真好，心里有些興奮，不知道自己會變成什么樣子呢？外面下著蒙蒙細雨，空氣真新鮮。
11月7日 星期日 晴
天氣真怪，昨天還下著雨，今天卻是個大晴天，水被太陽曬得暖暖的，真舒服呀，先來個自由泳吧，咦，我的'頭上是什么，好象長出了什么似的，也好，我光禿禿的腦門上也應該有頭發(fā)裝飾一下吧！下午，柔和的陽光讓我暈暈欲睡，要是有一杯下午茶就好了。
11月8日 星期一 晴
今天，我的頭發(fā)終于破皮而出了，可愛極了，細細的白莖，頂上兩片綠綠小葉子，感覺怪怪的，總想摸摸它，看著水中自己的影子，我是不是變得漂亮了呢？沒人理我，只能孤芳自賞了。
11月9日 星期二 雨
又是一個雨天，今天我成人了，小芽兒越長越長了，每次游泳的時候，感覺自己象一條自由自在的小美人魚一樣，只是沒有遇到王子罷了。
11月11日 星期三 雨
這個季節(jié)似乎是雨季，下雨的次數(shù)很多。我成人后小芽兒一點點兒變長，這也代表我的年齡一天比一天大了，總有一天，我的生命會走到盡頭，我不禁有些惆悵起來，但看著我那可愛的長辮子，心情又好了許多。
11月11日 星期四 晴
天終于晴了，可我的辮子沒有那么光澤了，它不怎么再長了，望著藍藍的天，我得抓緊時間享受這不多的陽光，游一圈吧，怎么搞的，這么快就累了？
11月12日 星期五 雨
盡管天天泡在水里，可我的辮子在一天天枯萎，我知道我的生命已經(jīng)走到了盡頭。仰面躺在水里，看著外面蒙蒙細雨，入神了，回想這對人類來說再短暫不過的一生，我來過了，不后悔。眼皮慢慢地垂下來，我沉睡在了美麗的雨季里。
，小黃豆的成長日記-日記類
日記作文600字 篇7
我是一朵小雪花，我從我的母親——那夢幻般美麗的天空來。都說母親的胸懷博大，沒人能看到天空的盡頭！愛她，她也愛，這勝過一切。但她常常用那悅耳的聲音告訴：“孩子們，你們不永遠待在我身邊，你們，一朵雪花就要去奉獻，為大地，為人類，為世界。，奉獻，才能升華……”那時，我從聽到過“奉獻”“升華”這兩個詞，我能憑直覺體會到他是那么的美麗，高尚。
有一天晚上，我感覺身體慢慢沉重起來，還有一點點下墜�！皨寢專任�！”我驚恐萬分的喊著。這時，媽媽那悅耳的聲音又響了：“孩子，去吧！記住，奉獻才能升華……”媽媽的聲音遠了，遠了……我飄在空中，我并不孤單。到處我的兄弟姐妹，布滿了天空。漸漸的，我看到了褐色的土地、一望無際的田地、青青的山、凍結(jié)的小河，和媽媽說的一樣。我一使勁，落到了地上！四周已魔術(shù)般的一片白色。不知不覺，天亮了�！爸ā钡囊宦暎⑼崎_了門，突然眼前一亮：“媽媽，媽媽！下雪了，下雪了！”不一會兒，幾個孩子也來了，把我的兄弟姐妹堆成可愛的雪人。突然，我被拿了起來，被小女孩團成球，扔向另男孩。看著它們那樣快樂，不知怎的，也笑了。當我碰到那個男孩得衣服時，我感覺我越來越軟。天��！我的腳，我小巧的腳變成了水珠！我望著天空，望著我最最親愛的媽媽，她穿著那件繡著白花的蘭裙，依然那么美麗�！皨寢專呐畠涸僖惨娔�！”這時，我終于知道了是奉獻！這奉獻——默默的把一切別人，而抱怨、索��！
是的！奉獻者永遠年輕，奉獻者永遠快樂，奉獻者永遠純潔！
日記作文600字 篇8
20xx年12月9日 星期一 晴
今天，老師給全班人都發(fā)了一個雞蛋。說：“拿上它之后不能離開身，就要像當年母親懷我們的時候一樣�！比喾序v起來，欣喜，悲號，驚嘆，此起彼伏，連綿不斷。老師發(fā)完蛋，揚長而去。
我剛拿著蛋，有點傻眼�！耙豢桃膊荒茈x開身”耳邊縈繞著老師的話。好吧，暫時揣到兜里，便去端飯了。搖搖晃晃，心里七上八下，兜里自然也七上八下。直到坐定，心中的一塊石頭才落地。長吁一聲，拿出蛋來，看著它，又想到母親懷我們時候的情景。真是小心翼翼，生怕讓孩子不舒服。（純屬想象）老師讓我們把蛋想象成自己，要像母親一樣照顧“自己”。不過，一聲“啪”使我思緒戛然而止。
默哀，肖仁兄的蛋已英勇犧牲。可憐的蛋，祝你天堂安好，不要罪怪肖仁兄��！聯(lián)想一下，若是母親受驚之間扔掉我們，估計已經(jīng)不知所去了。不禁直冒冷汗。更加對“自己”更加小心了。
兜很深，正好放蛋。上天所賜，兜里有塑料袋，軟軟的，蛋應該很舒服吧。活動不敢劇烈，生怕蛋沒了。腦中又浮現(xiàn)出母親懷我們的樣子，應該比這還要小心。況且，我們是為了交差才如此。母親不用交差，依然如此。這就是母親對兒女天性中的愛！
明天跑步要帶蛋，怎么辦？我要對它付出真心，就不會有事了吧？小心之上還要加小心。
抬頭，北京時間：20時44分42秒。護蛋旅程才4小時。噢！上帝，你讓我在后來的漫漫4晝夜中如何度過��！
20xx年12月10日 星期二 晴
今天早上，譚哥，張兄，王大俠等人的蛋接二連三地升天了。合掌祈禱，祝它們早登極樂……
悲劇同樣上演在我的身上。
上午第二節(jié)英語課下，走開座位。有人路過，閃身讓之�？上旃蛔髅�，恰好碰到桌角�！芭尽�，我的心懸到了半空中。手抖著摸了一下兜。沒有蛋殼，只有碎片，蛋黃流了出來�！癘h，no！”我心中驚叫，不過無法挽回了，唉……
最后把它安放在垃圾筒里。合掌，懺悔。
護蛋最終以失敗而告終。
日記作文600字 篇9
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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