【精華】女生日記作文九篇
一天即將過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的女生日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女生日記作文 篇1
7月22日 今天
我接到了林娜娜的電話：
我：“喂，您好！您找誰(shuí)�！�
林：“我找藍(lán)蘭。”
我：“哦，我就是，你是娜娜吧？”
林：“是的，你的聽(tīng)覺(jué)總是那么好，我最近遇到了麻煩……” 我：“哦？怎么拉？”
林：“有幾個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)我，一見(jiàn)到我就罵我！而且是很刻意的，他們每天在我們家樓下玩，我一出門，就跟著我，在我后面一直罵我！” 我：“哇！太過(guò)分了！你有沒(méi)有惹他們啊？”
林：“沒(méi)有啊，只是有一次出去的時(shí)候，看到他們了，就看了一眼。應(yīng)該是這樣吧，要不基本沒(méi)有其它事了！” 我：“那群男生變態(tài)�。】匆谎蹠�(huì)死��！你等著啊，我現(xiàn)在就去你家！” 說(shuō)著我掛斷電話，到了林娜娜家，她家樓下果然有一群男生再玩。我上了樓梯，娜娜給我開(kāi)了門。 我說(shuō)：“你有勇氣去面對(duì)嗎？”
林被我突如其來(lái)的一句話問(wèn)住了，她思索了一會(huì)說(shuō)：“藍(lán)蘭，如果你愿意陪我去跟他們弄清楚這件事，我會(huì)有這個(gè)勇氣的！” 我高興地說(shuō)：“很好！那么，我們現(xiàn)在下去吧！” 林說(shuō)：“那，我們是不是該帶把傘，以防萬(wàn)一��？” 我說(shuō)：“那到不用，他們沒(méi)那么大膽子，敢在公眾場(chǎng)合打人！” 說(shuō)著，我們走下了樓梯，看到了那幾個(gè)男孩子。
女生日記作文 篇2
20xx-4-28最近，通過(guò)學(xué)生的讀書(shū)記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說(shuō)，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來(lái)翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來(lái)。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f(shuō)，我利用作文課的時(shí)間坐下來(lái)和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問(wèn)題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫(huà)得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹(shù)立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書(shū)，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺(jué)得孩子們真的長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書(shū)來(lái)說(shuō)，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�，也為老師們指點(diǎn)了迷津：
�。�1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開(kāi)始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見(jiàn)高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開(kāi)始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開(kāi)始來(lái)月經(jīng)，心情也隨之開(kāi)始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”
�。�2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開(kāi)始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開(kāi)始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書(shū)中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書(shū)可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來(lái)也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書(shū)還告訴我們：有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：
�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來(lái)；老師們呢，將書(shū)山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長(zhǎng)說(shuō)的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣，唉，說(shuō)農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問(wèn)題是：經(jīng)過(guò)這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書(shū)告訴我們：孩子過(guò)得快樂(lè)才是最重要的，用快樂(lè)的心情去做事情才更容易成功。
�。�2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒(méi)有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書(shū)中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見(jiàn)：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛(ài)的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒(méi)有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說(shuō)，給孩子帶來(lái)的是什么呢？
我看到，書(shū)中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：
�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說(shuō)是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。
�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛(ài)，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書(shū)，現(xiàn)在，適合孩子們看的書(shū)真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們?cè)u(píng)，取其精華，豈不是一件好事？
女生日記作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我看過(guò)的書(shū)像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。
為什么說(shuō)這本書(shū)最吸收我呢？因?yàn)檫@本書(shū)是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年，從一個(gè)小女孩成為少女的時(shí)候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段��！她要用全部身心來(lái)關(guān)注女兒的成長(zhǎng)，用她的筆真實(shí)地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛(ài)她的女兒啊！
這本書(shū)的主人公名叫冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。
她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會(huì)去幫助他們。
在這本《女生日記》中，最感動(dòng)我的一篇日記是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。這篇日記講述的是冉冬陽(yáng)和莫欣兒在回家的路上，路過(guò)一家剛開(kāi)張的禮品店。冉冬陽(yáng)拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時(shí)，冉冬陽(yáng)突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對(duì)著一個(gè)絨毛玩具發(fā)呆。那個(gè)毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹(shù)樁，上面有一個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來(lái)后，莫欣兒就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。這時(shí)冉冬陽(yáng)突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來(lái)給這個(gè)玩具編個(gè)故事吧�！比蕉�(yáng)編了一個(gè)小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹(shù)的樹(shù)洞里。小松鼠很喜歡這個(gè)家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對(duì)這個(gè)家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去��；松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住�？墒牵鼈兌忌岵坏每蓯�(ài)的小松鼠。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛(ài)它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來(lái)的樹(shù)洞里。爸爸媽媽為了它們心愛(ài)的小松鼠，都放棄了自已的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對(duì)小松鼠說(shuō)：“如果你不乖，我就去東山�！彼膵寢屢步�(jīng)常對(duì)小松鼠說(shuō)：“如果你不乖，我就去西山�！庇谑�，小松鼠每天都必須非常乖，這樣它的爸爸和媽媽才不會(huì)離開(kāi)它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個(gè)小松鼠的故事其實(shí)就是她自己的故事。因?yàn)樗陌职謰寢尵涂祀x婚了，她不想離開(kāi)她的爸爸和媽媽，想要一個(gè)完整的家。
我是一個(gè)擁有完整家庭的女孩，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個(gè)溫馨的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對(duì)我的愛(ài)�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适拢冶簧钌钣|動(dòng)了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福��！我該好好的珍惜這一切，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
《女生日記》中每一個(gè)故事都感染著我，它讓我懂得了愛(ài)，同時(shí)也讓我明白了在享受愛(ài)的同時(shí)也應(yīng)該付出自己的愛(ài)。
女生日記作文 篇4
7月16日
今天上午剛睡醒，連早飯都沒(méi)吃就被抓去走臺(tái)了！我覺(jué)得真奇怪，我主辦的事情，我沒(méi)拉她們?nèi)プ咛�，她們到自覺(jué)的拉我去拉！也許是我們都太善良了吧！
大家換上了演出的服裝，沒(méi)想到我以為我高了不少，裙子不會(huì)太長(zhǎng)，可沒(méi)想到一直到腳上，雖然挺長(zhǎng)的，但是至少不會(huì)拌到。還算剛好。
各就各位都換好了服裝，開(kāi)始走太了。這是一次毫無(wú)音響的純天然演出。顯得格外有風(fēng)格，但是不會(huì)因?yàn)椴黄毡槎止值�，相反，效果更好了。我們不打算排練�?次了。便一起去吃中午飯，并且在把身上父母今天給的‘防身錢’給捐了，并且約好，家長(zhǎng)問(wèn)起就說(shuō)：“肚子餓了，去買東西吃了！”因?yàn)槿绻嬖V家長(zhǎng)實(shí)情的話，家長(zhǎng)肯定說(shuō)：“搞什么搞�。空彀彦X拿給別人，上次還捐不夠�。 彼源蠹抑荒苓x擇欺騙。
開(kāi)始表演了，我和石德用自己的心聲編織的音樂(lè)奪得了觀眾的贊揚(yáng)；陳麗和林娜娜的舞姿得到了觀眾們的喜愛(ài)；那制造氣氛的泡泡更加另觀眾們不禁發(fā)出憐憫之心。大家都慷慨解囊。今天一更就收到了愛(ài)心的款項(xiàng)：5萬(wàn)4千元！跟上次加起來(lái)一還有今天又捐的共是：7萬(wàn)8千元。
這時(shí)，我威脅吳騰：“姓吳的，今天的捐款要是沒(méi)達(dá)到10萬(wàn)，我回去扁死你！”我可學(xué)過(guò)武術(shù)哦！吳騰一下拿著捐款箱沖下了觀眾區(qū)，一個(gè)個(gè)的勸，總算是達(dá)到10萬(wàn)了。
“藍(lán)蘭，呼，這是10萬(wàn)塊錢，湊到了！”吳騰氣喘吁吁的說(shuō)。
“好，大家集合。”我高呼。
大家都圍了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“吳騰，我知道你見(jiàn)多識(shí)廣，你明天去找一些人讓他們捐款，數(shù)額一定要達(dá)到15萬(wàn)，否則我立馬斃了你，其他人跟我一隊(duì)，在明天之內(nèi)湊夠20萬(wàn)元，否則就不準(zhǔn)回家！”大家都勉強(qiáng)答應(yīng)了。
女生日記作文 篇5
7月8日
又是一天的到來(lái)，怎么辦�。∮值脽o(wú)聊！干嗎呢？有了，去小姨家，不行不行，小姨懷孕了，我要是去了，準(zhǔn)是要幫干家務(wù)活，又沒(méi)發(fā)玩，這中虧本生意我可不干啊！哦，我知道了，書(shū)店對(duì)面好象有一家“家樂(lè)�！保揖腿ツ枪涔浒�，反正，我還沒(méi)有逛過(guò)那家市呢！
說(shuō)走就走，我背起帶滿“干糧”和水的書(shū)包，出發(fā)了，（自然，出去少不了帶點(diǎn)錢，所以我把我的豬豬里的20元帶走了），哎！到現(xiàn)在我才知道了到底什么是酷熱難當(dāng)啊，我頂著烈日，踩著“火�！币徊讲狡D難的挪動(dòng)著，好不容易到了目的地，我一進(jìn)家樂(lè)福，一股冷氣迎面撲來(lái)啊，我的感覺(jué)只有一個(gè)字：爽！我的書(shū)包似乎也輕了許多啊，走進(jìn)超市，作為讒貓的我，當(dāng)然迫不及待的沖想了食品區(qū)咯！
一進(jìn)食品區(qū)，進(jìn)入我眼簾的是一塊塊切好的玉米香腸，幸虧有免費(fèi)品嘗啊，要不我還不給讒死啊，我那起牙簽吃了一小塊，（雖然我以前吃過(guò)，而且覺(jué)的很好吃）裝著皺起眉頭說(shuō)，怎么一股怪怪的味道啊，不買不買，其實(shí)我心里卻好想在吃�。](méi)辦法，我太小氣了，不想花錢��！我繼續(xù)走到饅頭區(qū)，開(kāi)始品嘗了芋頭饅頭，哇！真是好吃��！我一連在那吃了好幾小塊，反正也沒(méi)人看著，我就不客氣拉，我吃了一塊又一塊，直到吃了沒(méi)有，我才拍拍肚皮走到鹵料區(qū)去，哈哈，我最喜歡的麻辣系列，我再次抄起牙簽開(kāi)始了新一掄的“戰(zhàn)斗”又是一個(gè)盤子，被我吃了精光，連一滴菜油，我也沒(méi)舌得剩啊，反正節(jié)約是美德嘛，不能浪費(fèi)�。�
我正要準(zhǔn)備走進(jìn)下一個(gè)食品區(qū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐拉！沒(méi)關(guān)系，我按照電視上教的方法，慢慢的走著，上了個(gè)廁所，過(guò)然又不撐了！我看見(jiàn)了“手撕雞”的招牌，我便又打起注意來(lái)拉，不一會(huì)工夫，不說(shuō)也知道——剩下一個(gè)空盤子。就這樣，我挺著圓滾滾的肚子，回了家。
女生日記作文 篇6
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因?yàn)樗顷P(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的.同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。
羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。作文
女生日記作文 篇7
《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級(jí)的冉冬陽(yáng)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達(dá)；梅小雅的父母離了婚，她和她媽媽的生活非常困難，冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順，她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦買來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。
她有很好的老師。班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡，就像優(yōu)美的散文；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試只批“A，B，C，D”；音樂(lè)米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣愔新冻鰻N爛的笑容，獲得第一名……
《女生日記》寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。
在《女生日記》里，我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理，使我受益無(wú)窮。
女生日記作文 篇8
《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。
讀了這本書(shū)，我懂得了：成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也可稱為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單啊！說(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)到：“沒(méi)錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲�。再說(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A.B.C.D”。還有音樂(lè)老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢也買不到的。
女生日記作文 篇9
這幾天，我閱讀了一本書(shū)，這是一部以校園和家庭為題材的書(shū)。是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部?jī)和逃龝?shū)。 女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑，明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。
冉冬陽(yáng)還有非常好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批'A，B，C，D'音樂(lè)米老師，利用一個(gè)小計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣愔蝎@得第一名。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。
看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
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