【熱門(mén)】初中日記作文六篇
很快一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的初中日記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記作文 篇1
有的人很幸福,有的人卻不一樣,他們活在悲痛之中但他們很堅(jiān)強(qiáng),雖然命運(yùn)在捉弄她們,可他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)因?yàn)樗麄冎挥幸粋(gè)信念“堅(jiān)強(qiáng)”堅(jiān)強(qiáng)二字說(shuō)得容易做起來(lái)卻很難,我們都要堅(jiān)強(qiáng)哦
人是脆弱的,外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心卻不是,在強(qiáng)的人也會(huì)有脆弱的一面,也許他們就在你的身邊,也許就是你的家人·朋友·知己......你想得到嗎他們有時(shí)正在承受著比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦。可她們不向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗齻円獔?jiān)強(qiáng)地活下去,去打敗命運(yùn)。
初中日記作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)于人類(lèi)是非常重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:
讀書(shū),最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書(shū)我是想讀就讀。
還有,我喜歡讀屬于自己的書(shū),可以在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě),想畫(huà)就畫(huà),讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。
讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣,也可以來(lái)跳我呀!我不做書(shū)的奴隸。
看童話書(shū),我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的,我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。
看漫畫(huà)書(shū),是我的最?lèi)?ài),不管是什么類(lèi)型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候非常的輕松。
背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。
還有很多的經(jīng)驗(yàn),我一時(shí)也想不出來(lái),但是我要鄭重提醒大家:只看綠色讀物,不看暴力色情,這一點(diǎn)很重要的。
初中日記作文 篇3
有多少年,在理解幸福;又有多少年,在尋找幸福,何時(shí)讀懂。 ——題記
偶然間翻出曾經(jīng)的舊日記,封面已斑駁凌亂,可仍存留著一分香韻,輕輕翻開(kāi),剎然淚下。上面僅有十幾個(gè)字,卻勾起我滿(mǎn)滿(mǎn)的惋惜與回憶:“那天,你問(wèn)我的這個(gè)問(wèn)題,我無(wú)法回答……”
往事如一大波記憶潮水向我涌來(lái)。
那年,她尋尋覓覓,在小路上奔跑,不知不覺(jué),下起了雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在空中。同樣不知不覺(jué)間,來(lái)到了廣玉蘭樹(shù)下。雪輕輕蓋上了一層,她走過(guò),留下的腳印漸行漸遠(yuǎn),只留下一句:“幸福在哪里?”
時(shí)光的罅隙間,倏忽的記憶如落花,隨著時(shí)間的長(zhǎng)河,驀然流走。她只留下一串腳印。我走在廣場(chǎng)中央,逆著光,追逐你的背影,心里輕嘆:“其實(shí)幸福就在你身邊!
花田錯(cuò)
北方的冬天,少不了雪的點(diǎn)綴,下雪時(shí),有一種迷人的窸窣聲輕悄悄地降臨在松軟的大地上,像芭蕾舞者,輕輕踮著腳尖,再神圣地跳起,落下。在大地這木琴上輕撥出斷斷續(xù)續(xù)的音。大地的穩(wěn)重也受不了這樣的輕盈,變得輕巧起來(lái)。站在你我共享的玉蘭樹(shù)下,漸,鼻尖落上一片雪花!笆裁词切腋#液螘r(shí)能讀懂?”她問(wèn)。無(wú)言。走在校園里,她輕聲道:“這就是你所謂的花田錯(cuò)。”眼前夾雜著朵朵細(xì)花的草叢上輕柔地覆上薄薄一層雪。這是曾經(jīng)的回憶,我們?cè)谶@里嬉戲,在這里沉思,在這里傷感……淺笑安然,淡淡的幸福感淌過(guò)心田。
玉蘭紛然
那次燦爛的相遇,就在那廣玉蘭樹(shù)下,你我同是多愁善感的女生,在樹(shù)下長(zhǎng)椅上輕念。玉蘭花瓣悄然飄落,你仰望花瓣的角度,是對(duì)時(shí)光的彌補(bǔ),也是上天的饋贈(zèng)。
季季花開(kāi)
玉蘭樹(shù)僅留單純的蔥蘢青翠,北方的.夏季我還是第一次了解,而她卻要遠(yuǎn)行。她輕咧嘴角,如那冬季的雪花般純潔透亮。雪花在鼻息間融化。滿(mǎn)城花絮,走過(guò)曾經(jīng)的花田錯(cuò)。
恰好你在
你離開(kāi)后的三天,不知為何我又來(lái)到玉蘭樹(shù)下,陽(yáng)光下的樹(shù)葉閃著金屬的光澤,林蔭道內(nèi)只留余光點(diǎn)點(diǎn)。喜歡是選擇,愛(ài)是非你不可。當(dāng)我悵惘于花葉之間,手機(jī)響了,是她的聲音!她清脆的聲音好似玉蘭花瓣,柔曼優(yōu)雅。我沒(méi)發(fā)出聲音,想克制住內(nèi)心的幸福。她問(wèn):“還在嗎?”“我一直沒(méi)離開(kāi),恰好你也在!蔽倚χ,此刻,我讀懂了幸福。
幸福就是與你漫步在玉蘭樹(shù)下,幸福就是你淺淺如雪般的微笑,幸福就是轉(zhuǎn)角花田錯(cuò)的嬉鬧,幸福亦是與你相處的每分每秒。
且聽(tīng)花開(kāi)花落,驀然回首,幸福就在身邊。此刻,且將幸福讀懂。
合上日記,臉頰上的眼淚早已肆意縱橫。45°望天,窗外雪花點(diǎn)點(diǎn)。
初中日記作文 篇4
從小到大,有一個(gè)好朋友,一直陪伴著我,在我成長(zhǎng)的日子里,它帶給我歡樂(lè),充實(shí)我頭腦,引導(dǎo)我思考, 教會(huì)我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書(shū)。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡讓媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事,我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候,我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書(shū),沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格;從《海蒂》身上,我感受到了大自然的美麗和生命的意義;《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福;“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
初中日記作文 篇5
2.去爺爺家
今天我乘T1次列車(chē)七點(diǎn)多鐘來(lái)到爺爺家。姐姐很遲才來(lái),因?yàn)樗凸霉貌I(mǎi)東西去了。我們有一年沒(méi)有見(jiàn)面了。姐妹相見(jiàn),特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長(zhǎng)滿(mǎn)了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開(kāi)始下小雨,我們只好躲在樹(shù)底下,小船在水中一動(dòng)不動(dòng),雨越來(lái)越大.我們只還撈起小船跑回家.
晚上舅舅和舅媽聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,特地來(lái)看我們.買(mǎi)了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點(diǎn)高中一中,我很高興.
今天是愉快的一天!
初中日記作文 篇6
在與自己的好伙伴分別了短暫的二十余天后,今天我和我的同學(xué)們又回到了熟悉的校園,我們都非常想念自己的好朋友,“咦,我的好朋友來(lái)了嗎?”“他們?cè)诤倮锔闪诵┦裁囱?”
為了讓同學(xué)們盡快重新適應(yīng)校園生活,學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了深受大家喜愛(ài)的“米奇”和“米妮”在門(mén)口迎接小朋友們的到來(lái),“我最喜歡米奇和米妮了,他們是我的好朋友”“啊?原來(lái)他們是楊老師和蔡老師啊!”大伙一看到這兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,就興奮地?fù)渖蟻?lái),爭(zhēng)先恐后地要與他們合影。一走進(jìn)門(mén)廳走廊,同學(xué)們更是眼前一亮,大年紀(jì)哥哥姐姐的自畫(huà)像展覽正在進(jìn)行呢,“奶奶,她就是我最好的朋友!”“哇,哥哥姐姐的畫(huà)真好看!”
好伙伴的魅力總是這樣大,也希望學(xué)校的每個(gè)同學(xué)能在好伙伴的陪伴下,每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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