有關(guān)日記作文匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的日記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,使我成了一個(gè)人見人愛的“小帥哥”。下面就來讓我介紹我自己吧!
活潑可愛的我。我的愛好很廣泛,跳繩、畫畫、游泳……,不過我還是最熱愛體育運(yùn)動。每年運(yùn)動會我都會積極參加,利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)球、乒乓球,讓喜歡生病的我變得健康起來,讓我的性格更加活潑開朗。
膽小如鼠的我。別看我長的高大威猛,可我卻膽小怕死。告訴你們一個(gè)秘密:我最怕打針。記得有次學(xué)校集中打預(yù)防針,同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地打針,最后輪到我了,我早被嚇得躲在一邊,可還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,把我“揪”了出來。在醫(yī)生和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于打完了針。
粗心大意的我!按中摹毕袷莻(gè)影子跟著我,害我考試的時(shí)候給我扣分,媽媽要我改正粗心大意的壞毛病,可我怎么也改不了。同學(xué)們,如果你們有好的方法一定要告訴我喲。
這就是我——一個(gè)三年級的小學(xué)生。如果你們喜歡我,可一定要和我做朋友哦!
日記作文 篇2
2月27日星期六陰
元宵節(jié)的晚上,我們一家人吃完飯,爸爸媽媽說:我們上鳳凰廣場去看燈吧!我們到了那
兒,那里是人山人海,大人和小朋友都穿著厚厚的棉襖。
我們每個(gè)燈都看得很認(rèn)真。各式各樣,五顏六色,真漂亮啊!還有一種孔雀開屏燈最引人注目,教育局的`愛心校車燈讓我們看也看不夠。
這里真是燈的海洋,光的世界。
我看了今年的燈比去年的燈好多了,那個(gè)晚上我們玩得真開心啊!
日記作文 篇3
我是大腦。我控制著人體的一切動作、思維、感覺……就像是電腦中的CPU。
我正在一個(gè)初三女生的頭部中忙碌著,工作者……
X年×月×日 星期六 晴
天氣很好,滿是白色的“棉花糖”。主人邁著輕快的步伐遠(yuǎn)離那個(gè)戲稱為地獄殿堂的地方——學(xué)校。
突然,視覺中樞映出了一個(gè)大大的垃圾袋,思維中樞立即跳出一個(gè)問題:要不要把它撿起來?“當(dāng)然”我發(fā)出指令。
腳在轉(zhuǎn)瞬之間接到指令,停住了,同時(shí)腰和手也接到我的指令。腰彎下了,手垂下,碰到袋子,五指兄弟一抓,垃圾袋就被束縛在五指兄弟之間。
突然,我接到了主人的信息指示:把它扔進(jìn)垃圾桶。
眼接到指令,尋尋覓覓終于找到了垃圾箱。目標(biāo)鎖定,腳快步朝目標(biāo)走去,來到目標(biāo)前,手拎起垃圾袋,五指兄弟一散開,垃圾袋回到了它應(yīng)該到的地方。
主人又發(fā)出指令,我也明白,我們要繼續(xù)我們的“旅程”。Let′s go!
鳥兒在樹上歡歌,白云在天空中愉快地展示著美麗的棉花糖身材……
日記作文 篇4
上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣䦟?shí)踐張家港基地”參加活動。
我們參加的活動內(nèi)容豐富多彩,有挖紅薯,有制作環(huán)保袋,有做蛋糕,還有科普游戲——定向追蹤。其中,我最喜歡的一項(xiàng)活動是挖紅薯。
紅薯就是俗稱為“番芋、山芋”的東西,和我們的生活息息相關(guān),我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯,不“動手”怎么行呢?田老師讓我們回到宿舍,把自己“全副武裝”起來。一些愛干凈的女生們戴上了圍裙、袖套,擔(dān)心把自己的衣服弄臟。
來到了“戰(zhàn)場”上,大家仿佛一匹匹脫韁的野馬,開始拿著小鏟子,熱火朝天地干了起來。我在自己的一塊地上,又是鏟又是刨,忙得不亦樂乎。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),泥土中有一窩紅通通的,類似紅蘿卜的東西,我又仔細(xì)一看,那應(yīng)該就是老師所說的紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著:“我挖到了,我挖到紅薯了!”其他同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)奮力地挖著。
不一會兒,一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來。我們看著自己的成果,心里美滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容。
在這次的活動中,我們都滿載而歸,真希望還有這樣的活動。
日記作文 篇5
今天是我們學(xué)工的最后一天了,一大早,我們就懷著愉悅的心情出發(fā)了。上午,我們的任務(wù)是制作水果拼盤,聽聽名字就覺得很有意思吧。
水果拼盤是以五人小組為單位制作,我們五個(gè)人給我們的小隊(duì)起了一個(gè)好聽的名字---水果軍團(tuán),作品叫:“送你一束花”。做完準(zhǔn)備工作,我們就迫不及待地開始制作了。先切哈密瓜,把哈密瓜切成花瓶狀,再擺在盤子上。然后切橙子,把橙子切成薄片,擺在盤子上做裝飾,花瓶就完成了。接著做花,先把芒果切成顆粒狀,擺在盤子上,再把獼猴桃、火龍果做成花。然后剪小番茄,最后把這三樣食材都擺在盤子上,做一些調(diào)整和裝飾,水果拼盤就這樣完成了,看著真不錯(cuò)。
下午我們的學(xué)工任務(wù)是“小小工程師”-----拆裝電腦比賽。比賽一開始,我就開始拆電腦主機(jī)中的硬盤,打開主機(jī)板,拿起螺絲刀就開始拆,硬盤很容易就拆卸下來了。之后拆CPU,要拆CPU,首先要擰兩個(gè)很緊的螺絲,但我們怎么也擰不下來,經(jīng)過一次又一次的努力,終于把螺絲擰下來了,CPU也很快地拆了下來。然后拆光驅(qū),拆光驅(qū)對于我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),第一次螺絲擰錯(cuò)了,第二次外殼拿不下來,一個(gè)又一個(gè)的問題出現(xiàn),讓我急的滿頭大汗,在同學(xué)們的幫助下,我終于完成了挑戰(zhàn),光驅(qū)拆了下來。然后就開始裝電腦,在我的努力和同學(xué)們的幫助下,我完美的完成了任務(wù)。
此次學(xué)工之旅,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我體會到了集體的力量。只有同學(xué)之間互幫互助,才能更好地完成任務(wù)。
學(xué)工,就在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個(gè)圓滿的句號。
日記作文 篇6
今天,我和媽媽去舅舅家做客,吃完午飯,我們參觀了他家的養(yǎng)兔場。
我們先去看了他家養(yǎng)的小兔子。一進(jìn)場地,只看見一排排住宅樓一樣的籠子里住滿了許多雪白的小兔子。哇!我還從來沒有見過這么多的兔子呢!我正看著,忽然發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的小兔子,它的全身雪白雪白的,只有耳朵和尾巴是灰色的,兩只紅紅的眼睛好奇地盯著我,好像在說:“歡迎你,小朋友,我們做個(gè)朋友吧!”舅舅見我這么喜歡這只小兔子,就把它送給了我,我高興極了!
今天的收獲可真不少,不僅參觀了養(yǎng)兔場,還得到了一只心愛的小兔子。
日記作文 篇7
星期三,學(xué)校組織全校去貴安親子樂園玩。
我們欣賞一路的風(fēng)景,吃著我們自己帶來的零食,到了親子樂園的時(shí)候,我們把零食渣子和零食袋都放進(jìn)了垃圾袋,下了車我們再把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶,中午,老師讓我們休息一下,我們就把零食再次拿了出來吃,過了一會兒,老師讓我們把東西收起來,我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
這次秋游,我們保護(hù)了親子樂園的環(huán)境,還玩的很開心,也減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。讓我們一起保護(hù)我們家遠(yuǎn)的環(huán)境吧!
日記作文 篇8
哎,你說說,我該咋么辦呀!最近,學(xué)習(xí)成績好的我竟然退步了!
今天,老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子,我一看,天!才88分!我差點(diǎn)哭了出來。此時(shí)我回想起昨天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下,我只有78分!那可是晴天霹靂,我的眼淚鼻涕一起流,都落在袖子上。學(xué)校還算好;氐郊,我可是哭得驚天地,泣鬼神!老媽還在傷口上撒鹽:“人家就能考到96、95分,你呢?考了個(gè)78分,你怎么回事呀!……”
第二節(jié)課,發(fā)語文卷子。當(dāng)聽見我80分時(shí),我呆住了,領(lǐng)試卷時(shí),老師皺著眉頭對我說:“你怎么回事?怎么才考80分呀,你上次還考了個(gè)91分呢!”坐在位置上,我默默地看著天花板,不讓眼淚流出來,讓它流到心里去……
放學(xué)老媽接我,聽到我的成績,立馬數(shù)落了我一頓:“你怎么回事?上課沒聽講吧?看看XX的成績:數(shù)學(xué)95,語文91.5。你咋就沒她那么好呢?”我含著淚反駁:“我當(dāng)然聽了講!XX才沒聽講呢!她上課在看言情小說啊!”老媽頓了一下,很堅(jiān)定地說:“人家不聽講就能考好,你聽了講都沒考好,還說呢……”
哎,下個(gè)星期又要月考了,你說我該咋辦呀!
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