有關(guān)日記作文匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，使我成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小帥哥”。下面就來(lái)讓我介紹我自己吧！
活潑可愛(ài)的我。我的愛(ài)好很廣泛，跳繩、畫(huà)畫(huà)、游泳……，不過(guò)我還是最熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)積極參加，利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)球、乒乓球，讓喜歡生病的我變得健康起來(lái)，讓我的性格更加活潑開(kāi)朗。
膽小如鼠的我。別看我長(zhǎng)的高大威猛，可我卻膽小怕死。告訴你們一個(gè)秘密：我最怕打針。記得有次學(xué)校集中打預(yù)防針，同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地打針，最后輪到我了，我早被嚇得躲在一邊，可還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，把我“揪”了出來(lái)。在醫(yī)生和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于打完了針。
粗心大意的我�！按中摹毕袷莻�(gè)影子跟著我，害我考試的時(shí)候給我扣分，媽媽要我改正粗心大意的壞毛病，可我怎么也改不了。同學(xué)們，如果你們有好的方法一定要告訴我喲。
這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。如果你們喜歡我，可一定要和我做朋友哦！
日記作文 篇2
2月27日星期六陰
元宵節(jié)的晚上，我們一家人吃完飯，爸爸媽媽說(shuō)：我們上鳳凰廣場(chǎng)去看燈吧!我們到了那
兒，那里是人山人海，大人和小朋友都穿著厚厚的棉襖。
我們每個(gè)燈都看得很認(rèn)真。各式各樣，五顏六色，真漂亮啊!還有一種孔雀開(kāi)屏燈最引人注目，教育局的`愛(ài)心校車(chē)燈讓我們看也看不夠。
這里真是燈的海洋，光的世界。
我看了今年的燈比去年的燈好多了，那個(gè)晚上我們玩得真開(kāi)心啊!
日記作文 篇3
我是大腦。我控制著人體的一切動(dòng)作、思維、感覺(jué)……就像是電腦中的CPU。
我正在一個(gè)初三女生的頭部中忙碌著，工作者……
X年×月×日 星期六 晴
天氣很好，滿是白色的“棉花糖”。主人邁著輕快的步伐遠(yuǎn)離那個(gè)戲稱為地獄殿堂的地方——學(xué)校。
突然，視覺(jué)中樞映出了一個(gè)大大的垃圾袋，思維中樞立即跳出一個(gè)問(wèn)題：要不要把它撿起來(lái)？“當(dāng)然”我發(fā)出指令。
腳在轉(zhuǎn)瞬之間接到指令，停住了，同時(shí)腰和手也接到我的指令。腰彎下了，手垂下，碰到袋子，五指兄弟一抓，垃圾袋就被束縛在五指兄弟之間。
突然，我接到了主人的信息指示：把它扔進(jìn)垃圾桶。
眼接到指令，尋尋覓覓終于找到了垃圾箱。目標(biāo)鎖定，腳快步朝目標(biāo)走去，來(lái)到目標(biāo)前，手拎起垃圾袋，五指兄弟一散開(kāi)，垃圾袋回到了它應(yīng)該到的地方。
主人又發(fā)出指令，我也明白，我們要繼續(xù)我們的“旅程”。Let′s go！
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡歌，白云在天空中愉快地展示著美麗的棉花糖身材……
日記作文 篇4
上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣?huì)實(shí)踐張家港基地”參加活動(dòng)。
我們參加的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有挖紅薯，有制作環(huán)保袋，有做蛋糕，還有科普游戲——定向追蹤。其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是挖紅薯。
紅薯就是俗稱為“番芋、山芋”的東西，和我們的生活息息相關(guān)，我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯，不“動(dòng)手”怎么行呢？田老師讓我們回到宿舍，把自己“全副武裝”起來(lái)。一些愛(ài)干凈的女生們戴上了圍裙、袖套，擔(dān)心把自己的衣服弄臟。
來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，大家仿佛一匹匹脫韁的野馬，開(kāi)始拿著小鏟子，熱火朝天地干了起來(lái)。我在自己的一塊地上，又是鏟又是刨，忙得不亦樂(lè)乎。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，泥土中有一窩紅通通的，類(lèi)似紅蘿卜的東西，我又仔細(xì)一看，那應(yīng)該就是老師所說(shuō)的紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著：“我挖到了，我挖到紅薯了！”其他同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)奮力地挖著。
不一會(huì)兒，一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來(lái)。我們看著自己的成果，心里美滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容。
在這次的活動(dòng)中，我們都滿載而歸，真希望還有這樣的活動(dòng)。
日記作文 篇5
今天是我們學(xué)工的最后一天了，一大早，我們就懷著愉悅的心情出發(fā)了。上午，我們的任務(wù)是制作水果拼盤(pán)，聽(tīng)聽(tīng)名字就覺(jué)得很有意思吧。
水果拼盤(pán)是以五人小組為單位制作，我們五個(gè)人給我們的小隊(duì)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字---水果軍團(tuán)，作品叫：“送你一束花”。做完準(zhǔn)備工作，我們就迫不及待地開(kāi)始制作了。先切哈密瓜，把哈密瓜切成花瓶狀，再擺在盤(pán)子上。然后切橙子，把橙子切成薄片，擺在盤(pán)子上做裝飾，花瓶就完成了。接著做花，先把芒果切成顆粒狀，擺在盤(pán)子上，再把獼猴桃、火龍果做成花。然后剪小番茄，最后把這三樣食材都擺在盤(pán)子上，做一些調(diào)整和裝飾，水果拼盤(pán)就這樣完成了，看著真不錯(cuò)。
下午我們的學(xué)工任務(wù)是“小小工程師”-----拆裝電腦比賽。比賽一開(kāi)始，我就開(kāi)始拆電腦主機(jī)中的硬盤(pán)，打開(kāi)主機(jī)板，拿起螺絲刀就開(kāi)始拆，硬盤(pán)很容易就拆卸下來(lái)了。之后拆CPU，要拆CPU，首先要擰兩個(gè)很緊的螺絲，但我們?cè)趺匆矓Q不下來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于把螺絲擰下來(lái)了，CPU也很快地拆了下來(lái)。然后拆光驅(qū)，拆光驅(qū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，第一次螺絲擰錯(cuò)了，第二次外殼拿不下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題出現(xiàn)，讓我急的滿頭大汗，在同學(xué)們的幫助下，我終于完成了挑戰(zhàn)，光驅(qū)拆了下來(lái)。然后就開(kāi)始裝電腦，在我的努力和同學(xué)們的幫助下，我完美的完成了任務(wù)。
此次學(xué)工之旅，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我體會(huì)到了集體的力量。只有同學(xué)之間互幫互助，才能更好地完成任務(wù)。
學(xué)工，就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
日記作文 篇6
今天，我和媽媽去舅舅家做客，吃完午飯，我們參觀了他家的養(yǎng)兔場(chǎng)。
我們先去看了他家養(yǎng)的小兔子。一進(jìn)場(chǎng)地，只看見(jiàn)一排排住宅樓一樣的籠子里住滿了許多雪白的小兔子。哇！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的兔子呢！我正看著，忽然發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的小兔子，它的全身雪白雪白的，只有耳朵和尾巴是灰色的，兩只紅紅的眼睛好奇地盯著我，好像在說(shuō)：“歡迎你，小朋友，我們做個(gè)朋友吧！”舅舅見(jiàn)我這么喜歡這只小兔子，就把它送給了我，我高興極了！
今天的收獲可真不少，不僅參觀了養(yǎng)兔場(chǎng)，還得到了一只心愛(ài)的小兔子。
日記作文 篇7
星期三，學(xué)校組織全校去貴安親子樂(lè)園玩。
我們欣賞一路的風(fēng)景，吃著我們自己帶來(lái)的零食，到了親子樂(lè)園的時(shí)候，我們把零食渣子和零食袋都放進(jìn)了垃圾袋，下了車(chē)我們?cè)侔牙胚M(jìn)垃圾桶，中午，老師讓我們休息一下，我們就把零食再次拿了出來(lái)吃，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們把東西收起來(lái)，我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
這次秋游，我們保護(hù)了親子樂(lè)園的環(huán)境，還玩的很開(kāi)心，也減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。讓我們一起保護(hù)我們家遠(yuǎn)的環(huán)境吧！
日記作文 篇8
哎，你說(shuō)說(shuō)，我該咋么辦呀！最近，學(xué)習(xí)成績(jī)好的我竟然退步了！
今天，老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子，我一看，天！才88分！我差點(diǎn)哭了出來(lái)。此時(shí)我回想起昨天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下，我只有78分！那可是晴天霹靂，我的眼淚鼻涕一起流，都落在袖子上。學(xué)校還算好�；氐郊�，我可是哭得驚天地，泣鬼神��！老媽還在傷口上撒鹽：“人家就能考到96、95分，你呢？考了個(gè)78分，你怎么回事呀！……”
第二節(jié)課，發(fā)語(yǔ)文卷子。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我80分時(shí)，我呆住了，領(lǐng)試卷時(shí)，老師皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事？怎么才考80分呀，你上次還考了個(gè)91分呢！”坐在位置上，我默默地看著天花板，不讓眼淚流出來(lái)，讓它流到心里去……
放學(xué)老媽接我，聽(tīng)到我的成績(jī)，立馬數(shù)落了我一頓：“你怎么回事？上課沒(méi)聽(tīng)講吧？看看XX的成績(jī)：數(shù)學(xué)95，語(yǔ)文91.5。你咋就沒(méi)她那么好呢？”我含著淚反駁：“我當(dāng)然聽(tīng)了講！XX才沒(méi)聽(tīng)講呢！她上課在看言情小說(shuō)��！”老媽頓了一下，很堅(jiān)定地說(shuō)：“人家不聽(tīng)講就能考好，你聽(tīng)了講都沒(méi)考好，還說(shuō)呢……”
哎，下個(gè)星期又要月考了，你說(shuō)我該咋辦呀！
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