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快樂(lè)日記作文

時(shí)間:2022-03-31 19:34:31 日記作文 我要投稿

精選快樂(lè)日記作文合集六篇

  一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的快樂(lè)日記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選快樂(lè)日記作文合集六篇

快樂(lè)日記作文 篇1

  我獨(dú)自一人走在鬧市的街道上。

  身旁,來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,仿佛是忙碌的螞蟻在這個(gè)城市的各個(gè)角落穿行,去尋找那些少得可憐的面包屑來(lái)維持生計(jì)。不知怎的,我忽然憐憫起這些在外奔波的人們。他們匆忙地穿過(guò)這個(gè)燈紅酒綠的城市,在自己的家庭與事業(yè)間操勞,放棄了屬于自己的空間。正當(dāng)我感嘆時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)——原來(lái)自己也是這個(gè)城市中的群居動(dòng)物。

  抬頭看著掛在天空的太陽(yáng),安靜,卻耀眼?诖镆魂囌駝(dòng),來(lái)短信了,我拿出小靈通,是小G。

  她是我的死黨,我們?cè)?jīng)有過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的童年,可后來(lái)上中學(xué)了,我來(lái)到這里,而她去了另外的一座城市,從此我們?cè)贈(zèng)]有見(jiàn)過(guò)面,甚至沒(méi)有電話,直到今天。

  她告訴我她很好。她擁有了一幫對(duì)她很好的朋友,但她控制不住地想我,想大家在一起打鬧的日子。如果有機(jī)會(huì),她一定會(huì)來(lái)看我。我望著泛著橙黃色光的屏幕,嘿嘿地傻笑幾聲,告訴她:我也很好,生活讓我很快樂(lè)。

快樂(lè)日記作文 篇2

  今年的“五一勞動(dòng)節(jié)”,我過(guò)得很充實(shí),很愉快。在美麗的大自然中,身心得到了徹底放松,我更有精神迎接明天的學(xué)習(xí)了!

  五月一日那天,天氣十分涼爽。

  風(fēng)、柔柔地吹,枝頭悠悠地閃;春天使者——風(fēng),輕悄悄地走來(lái)了。前兩天熱得發(fā)狂了,太陽(yáng)像火辣辣的,天空像是一只大鳥(niǎo)豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一團(tuán)一團(tuán)的;有的像山,一座一座的;有的像動(dòng)物,一只一只的,但是,今天卻感受到了秋的來(lái)臨。

  早上,我和爸爸,媽媽一起去了武漢科技館看4D電影,卻看見(jiàn)看這部電影的人可真多,像一條龍似的隊(duì)伍,見(jiàn)售票處上面寫(xiě)著:“現(xiàn)售9:30地電影票!笔裁?只有9點(diǎn)半的了,現(xiàn)在才8點(diǎn)多呢,爸爸說(shuō):“我?guī)Я艘恍⿻?shū),干脆邊看書(shū)邊等吧!笨戳艘粫(huì)書(shū)后,我無(wú)意地瞟了一下手表,已經(jīng)九點(diǎn)一刻了,趕快準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng),4D電影給人身臨其境的感覺(jué),真是太刺激了,看完了電影,爸爸說(shuō)今天中午梓妍家請(qǐng)客我們一起去農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú),吃飯。

  吃完了飯,戴上了草帽,便隨著爸爸去釣魚(yú),我拿著魚(yú)桿坐在哪里靜靜的.期待著,生怕吵走了小魚(yú),也沒(méi)向小貓釣魚(yú)那樣三心二意呀!可是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。梓妍用的是他爸爸的甩桿,一會(huì)就釣到了一條小魚(yú),興奮得跳起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)又釣了一條很大很大的草魚(yú),我們都驚呀得不得了,她還抱著大魚(yú)照了相留念呢!一模一樣的蚯蚓,手竿不一樣,效果也是不一樣的,所以梓妍先釣到了魚(yú)?磥(lái)釣魚(yú)也是有技巧的,不僅要工到,竿到,手到,心到,才能釣到魚(yú),下次我一定要努力爭(zhēng)取釣更多的魚(yú)。

  天邊,最后一抹陽(yáng)光消失了,天空快變黑了,我們都一起收起工具準(zhǔn)備回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的五一,雖然我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,但我很快樂(lè)!

快樂(lè)日記作文 篇3

  二年級(jí)暑假,我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰(zhàn)隊(duì),7月3號(hào)進(jìn)行了第一次活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)!

  今天活動(dòng)的內(nèi)容很豐富。首先,黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡,什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄,兩邊厚,而凸透鏡呢,正好相反,是中間厚,兩邊薄。然后,又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗(yàn),我們大家發(fā)現(xiàn)了,凹透鏡發(fā)散了光線,蠟燭光就分散了,而凸透鏡是匯聚光線,蠟燭光就集中了。

  同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡,而且三棱鏡對(duì)著光就可以形成像彩虹一樣的光,特別漂亮。我們大家還頂著太陽(yáng),到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢,是因?yàn)橥雇哥R能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái),形成很高的溫度,但是需要時(shí)間,天氣有點(diǎn)熱,所以我們沒(méi)堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間,但是道理我明白了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)是新參加這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的,所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗(yàn)室里的電學(xué)小儀器,我們很愉快的學(xué)完了所有課程,最后,史家明和同學(xué)們?cè)炝藗(gè)可以踢足球的機(jī)器人,我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè)高積木,很有趣!

  今天的活動(dòng)我們很愉快,不僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們聚集在一起玩耍,更因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多知識(shí)!我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)!

快樂(lè)日記作文 篇4

  今天一上課,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn),老師拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)來(lái)。拿雞蛋干什么呢?噢,原來(lái)老師想讓我們分辨哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋。

  頓時(shí),教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)看顏色,有的說(shuō)看哪個(gè)光滑,哪個(gè)粗糙。還有的說(shuō)讓雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái),看轉(zhuǎn)的速度來(lái)分辨。

  老師依次讓同學(xué)們觀察雞蛋,有的說(shuō)老師右手握的是熟的,有的說(shuō)左手握的是熟雞蛋。

  老師說(shuō):那我們一起來(lái)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下吧。老師把那兩個(gè)雞蛋放在桌子上,根據(jù)同學(xué)們的方法做,在桌子上轉(zhuǎn)。有一個(gè)雞蛋就像高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,轉(zhuǎn)了好半天才停下來(lái)。另一個(gè)雞蛋就像一個(gè)垂頭喪氣的士兵,轉(zhuǎn)了幾下就倒下來(lái)了。老師又問(wèn):現(xiàn)在哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋?同學(xué)們還是百思不得其解。老師說(shuō):那就把雞蛋打開(kāi)看吧。同學(xué)們爭(zhēng)著說(shuō)把左邊的打開(kāi),但老師偏偏要打開(kāi)右邊的。老師一打開(kāi),同學(xué)們大吃一驚,原來(lái)老師打開(kāi)的那個(gè)才是熟雞蛋!

  同學(xué)們爭(zhēng)著問(wèn)老師這是什么原理,老師說(shuō):生的雞蛋里面是液體,和蛋殼分離,所以轉(zhuǎn)不起來(lái)。熟的雞蛋里面是固體,和蛋殼形成一體,所以會(huì)轉(zhuǎn)的很快。

  看來(lái)生活中的一個(gè)小事情里飽含著一個(gè)科學(xué)原理。我們一定要多看書(shū)、多動(dòng)腦筋,要勇于多問(wèn)個(gè)為什么。

快樂(lè)日記作文 篇5

  今天上午,爺爺帶我和弟弟去爺爺天天去的小區(qū)里玩。

  一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了一臺(tái)跑步機(jī),還有一個(gè)滑滑梯……我和弟弟掙著要先滑,爺爺說(shuō):“家晨,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該讓著弟弟的。”我說(shuō):“好吧!

  這的下面有崔記米線、麻辣香鍋、還有湯姆王子兒童游樂(lè)城,游樂(lè)城里全是玩具,各種各樣,看得我們眼花繚亂;莸南旅嬗幸粋(gè)池子,里面有許多無(wú)顏六色的圓球。我和弟弟又在蹦 蹦床上蹦了一會(huì)兒,弟弟就又煩了,又去別的地方玩了,他真是太調(diào)皮了,我們都拿他沒(méi)辦法。

  不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,這個(gè)地方真有趣,太好玩了,下次我還來(lái)這玩。

  今天雖然很累,但是我很高興。因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。

快樂(lè)日記作文 篇6

  今天上午,陽(yáng)光燦爛,我想:我和媽媽很少出去,要不,去戶外打羽毛球、踢毽子,于是,我拿起羽毛球拍、毽子,就出去了。

  第一項(xiàng)是我喜歡的羽毛球,我先發(fā)球,我把球扔起,一拍,羽毛球一眨眼就過(guò)去了,媽媽看見(jiàn)了,也一拍,球飛回來(lái)了,結(jié)果,我沒(méi)接著,第二次媽媽發(fā)球,只聽(tīng)砰的一聲,球過(guò)來(lái)了我看見(jiàn)了,一拍, 沒(méi)拍出去,最后,我一直玩的大汗淋漓才認(rèn)輸。

  第二項(xiàng)是踢毽子,我就提議比賽,媽媽同意了,媽媽一次性能踢三個(gè),我只能踢一個(gè),一分鐘到了,我比媽媽少六個(gè)敗下來(lái),媽媽鼓勵(lì)我“加油!蔽也判α。

  這就是我快樂(lè)的星期天。

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