快樂日記作文匯總6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的快樂日記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂日記作文 篇1
“獻(xiàn)祭的黑毛羊死在三月四月的中間/眾人的身后你活的三月四月!
這首詩獻(xiàn)給你——消失在三月四月中間的大地之子——海子。
每年的今天,都會(huì)想起你,和你所有的詩。
“春天/十個(gè)海子全部復(fù)活”,這是你留給世人的最后一首短詩,然后,你就離開了,帶著你一生不變的堅(jiān)持,到天堂,繼續(xù)唱你的夜歌。
但是,我想,假如你真的還活在天堂,那末就不得不承認(rèn)你的死亡,是你生命中的一處轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲铱吹搅,我真的看到十個(gè)海子在春天的復(fù)活——你的詩,連同你的精神,活生生地出現(xiàn)在這個(gè)世界,并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那樣一個(gè)時(shí)代,寫作是一條真正寂寞的路。許多文人融入了潮流,去追逐名利、地位而背棄了他們的靈魂。惟有你,和為數(shù)不多的幾個(gè)人堅(jiān)守住自己的內(nèi)心,在黑暗中苦苦掙扎,祈求黎明來臨。只可惜,最終還是沒人懂你的感受。于是,你心力交瘁,寧愿沉睡,不再清醒。所以,14年前的今天,你故意離去……
但幸好,你留下了你的詩,和你一生不變的堅(jiān)持。社會(huì)被震撼了,文學(xué)界被震撼了。人們開始重新審視自己的價(jià)值取向,并試著理解你。你成了文學(xué)界的神話,詩歌的烈士。于是,我看到十個(gè)海子在春天復(fù)活,看到了你生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每一個(gè)人都有失意的時(shí)候,但卻不是每一個(gè)失意人的死亡都會(huì)成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。惟有用心生活,用心去愛,用心去追逐理想的人才最終得到人們的認(rèn)可。
說死為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)未免有點(diǎn)悲涼。但也許,有價(jià)值的死多少會(huì)沖淡這悲涼吧——就像是屈原,或是王國(guó)維。海子,你一生追尋夢(mèng)想,死亡后精神長(zhǎng)存于世間,這,便是永生!
海子,活著的時(shí)候你定沒有想到自己死后會(huì)被人賞識(shí)吧。有價(jià)值的東西只有在消逝之后才會(huì)引起人們的注意,就如你紅頭發(fā)的瘦哥哥梵高,一生靜默地守侯,也換來了死后的又一次重生。死亡,是你們共同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
小小的星從不被人注意,但當(dāng)它化為流星,面對(duì)死亡時(shí),卻備受關(guān)注。很多時(shí)候,轉(zhuǎn)折只有生死之間一線的距離,卻相隔甚遠(yuǎn)。因?yàn)槭湃サ拿篮,往往彌足珍貴。
人生并非越燦爛越美。許多人一生榮華,死后卻被人唾棄。花一樣盛開的必將花一樣凋落,這是自然的法則。一生默默無語精神永存世間的,死亡成了他們重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將他們的思想變成一種別樣的美。
人生處處可遇轉(zhuǎn)折,而最重要的轉(zhuǎn)折莫過于死亡——它,將給你的一生,打上一個(gè)公平的分?jǐn)?shù),或使你從平庸變得受人矚目,或使你從顯赫變得萬人唾棄。
海子,今天,我再次懷念你。希望這篇日記,為你精神的復(fù)活作證,為你生命的轉(zhuǎn)折作證。
14年后的今天依舊春暖花開,我在這里懷念早死的海子……
快樂日記作文 篇2
中午媽媽打電話告訴我,她收到第十期《快樂日記》,封面明星就是我。我好高興,真希望媽媽快快回來,讓我好好看看。可是媽媽電話打來就是讓我高興了一下,她回不來,害得我下午聽課一直在想《快樂日記》的封面是什么樣?他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢?他們選的又是哪篇日記呢?編輯老師又是怎么寫的評(píng)語呢?……好不容易盼到晚上媽媽下班回來,媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過他的包,干脆自己動(dòng)手,誰讓她動(dòng)作那么慢,如蝸牛一樣。媽媽說我太不像樣了,可我已經(jīng)顧不了那么多了,我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí),漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘,那就是我,還寫著我的名字。打開封面第一頁就是我的簡(jiǎn)介和我寫日記的心得,還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片,當(dāng)我一頁一頁地看,看到36頁時(shí),“日記串串燒”有我三篇日記,編輯老師配的圖真有意思,我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志,真的太高興了,我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記,讓更多的人了解我,喜歡我。
快樂日記作文 篇3
星期五上午,學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開始之前,我們興高采烈地聽老師講游戲規(guī)則,兩個(gè)人一組,一個(gè)人做“盲人”,另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”,一個(gè)回合后,兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開始。
第一回合,我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說:“給我半分鐘時(shí)間,讓我辯明方向,記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到,用布蒙上我的雙眼,就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后,只覺得眼前一片漆黑,東南西北的方向也辯不出來了,前面的路線也忘記了,雙腿也不聽使喚了,也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手,一只手緊貼著墻壁,屏住呼吸,聽聽周圍的腳步聲,提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了,前面是平地,依賴“拐杖”的引導(dǎo),終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合,我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn),放重我的腳步聲,讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走,很順利地通過“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的.游戲活動(dòng),使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中,他們的生活簡(jiǎn)直無法想象,我們需要獻(xiàn)顆愛心,關(guān)愛弱者。
合作帶來的快樂,合作也帶來了理念,“我為人人,人人為我”是何等重要!
我們自身的潛能好象一座正待開發(fā)的金礦,表面看似平常,其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘,就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣,只要我們勤奮努力,就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋,被上山游玩的小孩子拿回了家,家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來,鷹和小雞都孵出來了,小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心,因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相,一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣,鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來越不滿足,它發(fā)現(xiàn),自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺。它一直在想:我一定不只是一只雞!
有一天,鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量,感覺心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候,一種想法出現(xiàn)在心中:養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方,我要飛上藍(lán)天,息在山巖之上。鷹從來沒有飛過,就算是從高處往低處也沒跳過。但是,鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅,經(jīng)過不斷的努力,鷹飛了起來,開始,它只能飛到房頂上,后來,它飛到了一座小山上。最后,鷹飛到了更高的山峰上,直沖天空,在天空中飛翔時(shí),鷹才知道天空是如此廣大,自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子,在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來時(shí),它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣,只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng),才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為,人類的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能,而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒,但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發(fā)揮出來。
我們要自我超越,打開心中的潛能,每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來時(shí),你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友,也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹,也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧!成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂日記作文 篇4
今天上午,我和豆豆又可以在一起玩了!我們先去健身器材那里玩,我們是滑著滑板去的。在那里,我們玩了雙杠、上下?lián)u擺、跑步樂等等。接著,我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發(fā)現(xiàn)了好多“草屋”。我們想進(jìn)去,可又怕里面有肉蟲。那里很安靜,四處又沒人,所以,我們玩起了“跳舞總動(dòng)員”。我們把這里想象成舞臺(tái),想象著自己正和一個(gè)隱形男舞伴跳舞?尚Φ氖,有時(shí)我倆居然撞在一起!
下午,我和豆豆又在下面玩了好長(zhǎng)時(shí)間的“跳舞總動(dòng)員”,玩累了,就去玩了會(huì)兒電腦游戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個(gè)游戲,要求我倆必須搭配默契,還要開動(dòng)腦筋,才能過關(guān)。人們都說“水火不容”,可現(xiàn)在,水火卻成了朋友。這真是個(gè)益智的游戲呀!
啊!今天我可真開心呀!
媽媽的話:從九月初到昨天,由于報(bào)職稱材料,我經(jīng)常是早出晚歸,就連周末也無暇陪女兒。而女兒又總是舍不得我,就只好跟著我去加班了。還好,和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿,性格也很像,比較投緣,兩個(gè)人就約好一起到單位里玩。她們玩了什么,開心不開心,我是一概不知,還好,通過日記我明白女兒玩得很開心,而且花樣也真不少,有了玩伴相陪,總算也彌補(bǔ)了我這個(gè)老媽的失職喲!
快樂日記作文 篇5
坐在寧靜的考場(chǎng)里,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇見我不曾見過的題目,我也絕不膽怯,那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗,讓人倍感親切!無論從前有多苦、有多累,此刻都已化作歡樂的笑顏和激動(dòng)的淚水,F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言!
真沒想到,正是這一次勞動(dòng),一次辛酸的經(jīng)歷,成就了我!成就了初中三年的夢(mèng)!
快樂日記作文 篇6
快樂,多么美好的一個(gè)詞!要每天快樂就需要一個(gè)好的心態(tài)。
每一件事情都有兩面性,關(guān)鍵是你怎么看:如果你盡量往好的方面想,你就會(huì)感到快樂;如果你往壞的方面想,就會(huì)感到生氣、難過……所以,應(yīng)該用好的心態(tài)去看待每一件事。
有一次,我的朋友到我家來玩,一不小心,把我最喜歡的一個(gè)燭臺(tái)打壞了,我一開始特別生氣,但看到她那慌亂的樣子,我的氣也全消了,我拍拍她的肩,說:“算了,就當(dāng)是給我家減少了一樣會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西吧!”我的朋友聽了,笑了,我也笑了。
也許在別人眼里,這是一件壞事。但只要換個(gè)角度想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這不僅不是壞事,而且是一件好事,甚至是一件引人發(fā)笑的事。
快樂無處不在,只要你愿意去發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)很快樂;和伙伴一起比賽很快樂;和老師一起探討一些問題很快樂;和家長(zhǎng)促膝談心很快樂;和朋友一起游玩很快樂;和長(zhǎng)輩一起吃飯很快樂……
快樂無時(shí)不在,只要你愿意去感受。在上課時(shí)可以很快樂;在出去玩時(shí)可以很快樂;在聊天時(shí)可以很快樂;在比賽時(shí)可以很快樂;在彩排時(shí)可以很快樂;在下課時(shí)可以很快樂;在解決了一個(gè)難題時(shí)可以很快樂……
快樂就是幸福;快樂就是甜蜜;快樂就是健康;快樂就是幫助他人;快樂就是勝不驕,敗不餒;快樂就是考試分?jǐn)?shù)高;快樂就是給予;快樂就是聽到了笑話,快樂就是你快樂所以我快樂……
快樂,我喜歡這個(gè)詞,更喜歡這份感覺!如果可以,我愿意把這份感覺分給你!
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