【精華】我的日記作文3篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的我的日記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物就是金魚(yú)了。在我家的一個(gè)玻璃魚(yú)缸里住著幾條金魚(yú)，我非常喜歡它們。
最大的那條是黑色的，身上披著一件“黑盔甲”，且它的身體是最強(qiáng)壯的，于是我給它取了個(gè)名字叫“黑將軍”。
最美的那條是金色的，魚(yú)鰭也是金色的，它的尾巴像一件黃紗裙，又像件金袍子在閃閃發(fā)光。它的突出特點(diǎn)就是貪吃。每當(dāng)我拿著魚(yú)食走近魚(yú)缸的時(shí)候，它都會(huì)第一個(gè)游過(guò)來(lái)，興奮地不得了。一邊吐泡泡，一邊甩尾巴，好像在說(shuō)：“我是最漂亮的，我是最漂亮的，快把你手中的食物給我吃吧！”因此，我給它取了個(gè)名字叫“小饞貓”。
眼睛最大的那條是艷紅色的，它長(zhǎng)著一雙凸出的大眼睛，嘴巴總是一張一張的，很是可愛(ài)。我為它取了個(gè)名字叫“紅玫瑰”。
它們都很怕見(jiàn)生人，每當(dāng)家里有客人時(shí)，它們都會(huì)比較安靜得躲在魚(yú)缸地角落，似乎那里才是最安全的。
我經(jīng)常被這些金魚(yú)們逗得哈哈大笑，我十分喜愛(ài)它們。 作者：王欣怡
我的日記作文 篇2
我家里有一棵很高的龍骨，它在我家已經(jīng)五年了，我很喜歡它。
它的樹(shù)干是柱狀，高已經(jīng)達(dá)到兩米。它每天站在我家的窗臺(tái)前，就像一個(gè)高大的士兵，威武無(wú)比。它的莖直立，三棱形狀，上面布滿(mǎn)了小刺，小刺上有一些白色的乳汁，那些乳汁有毒，白色的乳汁不能進(jìn)入眼里，姥姥有一次中毒了，眼睛腫得不得了，好幾天才好。龍骨有很多的分枝，分枝也是直立向上的。
龍骨花的葉片似魚(yú)鱗，葉可長(zhǎng)兩厘米至四厘米，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
龍骨對(duì)培養(yǎng)土要求不嚴(yán)，但需摻入一定的'河沙，上盆時(shí)若拌一些基肥，生長(zhǎng)期間不施肥也能生長(zhǎng)良好，媽媽經(jīng)常澆一些淘米水，給它供應(yīng)養(yǎng)分，澆水要適量，否則會(huì)引起爛根。
龍骨花是觀賞植物，室內(nèi)養(yǎng)植有利于凈化空氣，龍骨本身可以吸收有毒有害氣體，它為我家新裝修的房子做出了很大的貢獻(xiàn)。
去年夏天，我家的龍骨花遭受一次“蟲(chóng)災(zāi)”，媽媽天天用大蔥水噴灑在它身上，終于有一天，龍骨身上的蟲(chóng)子被消滅了，以后長(zhǎng)得更茂盛了，我更加喜歡龍骨了。
它以大氣的外表和頑強(qiáng)的生命力讓我無(wú)比的喜歡它。
我的日記作文 篇3
在我們班的教室里，流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開(kāi)漂亮的封面，一頁(yè)頁(yè)書(shū)寫(xiě)工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字體各不相同，顯然是出自很多人之手，這是怎么回事呢？原來(lái)，它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。
說(shuō)起這“流動(dòng)日記”的發(fā)起，還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫(xiě)得特別精彩，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)句流暢，僅在班里宣讀一下總感覺(jué)意猶未盡，就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看，因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫(xiě)、翻看的，我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。
起初，流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫(xiě)得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫(xiě)在這個(gè)本子上。但是，這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)這樣一來(lái)，“流動(dòng)日記”成了日記寫(xiě)得好的同學(xué)的專(zhuān)利，很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我馬上做出調(diào)整，把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué)，由他來(lái)寫(xiě)當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫(xiě)出批語(yǔ)，再擺在班里的小書(shū)架上由全班同學(xué)傳閱。
由于能在“流動(dòng)日記”本上寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多，每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待，往往是先打好稿子再抄寫(xiě)上去，寫(xiě)出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。
隨著時(shí)間的流逝，“流動(dòng)日記”本子換了又換，內(nèi)容也越來(lái)越來(lái)豐富多彩，不但文章質(zhì)量越來(lái)越高，而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開(kāi)始加入進(jìn)來(lái)，在自己孩子的日記后面寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，看過(guò)其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。
流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣，凝聚著全班孩子們的汗水，激勵(lì)著每個(gè)孩子寫(xiě)日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫(xiě)下去，讓它像一串深深的腳印，記錄下孩子美好的童年足跡。
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