螞蟻日記作文

時(shí)間：2022-03-10 10:08:13 日記作文我要投稿

關(guān)于螞蟻日記作文十篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于螞蟻日記作文十篇

螞蟻日記作文篇1

　　一打開窗戶，就看見外面已經(jīng)白雪皚皚。

　　倒霉！這么冷的天還得去上課。

　　一到教室，嗨！我還是第一個(gè)到校呢！

　　鈴聲響過后，老師照例開始上課：“由于今天的雪很大，我們今天來上理論課�！�

　　下面響起一聲聲嘆息，老師把眼睛稍稍一瞪，教室里立刻安靜了下來。

　　“翅膀的揮動(dòng)是飛行的關(guān)鍵�！崩蠋熼_始侃侃而談：“我們只要能控制好翅膀，就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀，就會(huì)向右轉(zhuǎn)，拍右面的翅膀，就會(huì)向左轉(zhuǎn)，適當(dāng)拍翼，就能進(jìn)行翻轉(zhuǎn)飛行……”我們聽的一愣一愣的。

　　好不容易過了一小時(shí)，終于下課了。臨走前。老師說：“明天不上課了，從這以后每上四天課放假一天�！蔽曳浅８吲d，終于能夠好好玩上一天了！

　　今天睡得早，晚上洗個(gè)澡，清晨做個(gè)操，明天會(huì)更好！

螞蟻日記作文篇2

　　現(xiàn)在，人們都肆無忌憚的捕捉動(dòng)物，于是，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見了一只螞蟻先生的日記。

　　9月16日，我和伙伴們出發(fā)了，是為了搬到一個(gè)新家。路途中，我的一個(gè)伙伴被一種粘粘的固體粘住了。這是人們的陷阱，專門捕捉我們的，接著，一個(gè)同伴被粘住了，又一個(gè)被困，又一個(gè)重蹈覆轍……真是慘不忍睹啊！

　　9月17日，我們找了一個(gè)樹洞暫住了下來，我們派出的送飯同伴一個(gè)也沒有回來，原因可想而知。 9月18日，我的同伴越來越少，被粘住的同伴越來越多，明日按照順序推算，該我去送飯了，我愛為我明天的命運(yùn)擔(dān)憂…… ……

　　日記，到此為止。

螞蟻日記作文篇3

　　20xx年 xx月 xx日周x

　　今天，我和姥爺去公園觀察螞蟻。

　　螞蟻有兩個(gè)長長的觸角，平常找到大塊食物的時(shí)候，就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻，螞蟻有六條腿，觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸，這就是以大欺小，每當(dāng)夏日炎炎的午后，我們經(jīng)常可以看見紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍，有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩，這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī)，因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上，盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn)，它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵，有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里，就會(huì)被大魚吃掉……!

　　紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想：應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛觀察螞蟻!

螞蟻日記作文篇4

　　早上8點(diǎn)鐘，媽媽就送我到了學(xué)校。

　　“上學(xué)時(shí)間是9點(diǎn)，怎么我8點(diǎn)鐘來了？”我不滿的說。

　　“你可以提前復(fù)習(xí)一下功課呀！”

　　“不！”我說，一想起抖肩，仍然心有余悸，“昨天我練習(xí)了一個(gè)下午，到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢！”

　　“那你先在操場上玩一會(huì)兒吧！”

　　媽媽說的其實(shí)就是我想的，嘿嘿，計(jì)謀成功！

　　連蹦帶跳的，我玩的大汗淋漓。只感覺不一會(huì)兒上課鈴就響了。

　　仍然是昨天的老師，我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺(tái)上擺著很多大大小小的五顏六色的物體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看得不是很清楚。只聽老師說：“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)使用觸角辨別東西，我用布包住一個(gè)物體，你們用觸角來辨別，說出物體的名稱”說罷，他迅速的用布包住講臺(tái)上的一個(gè)物體，再叫了一位同學(xué)到講臺(tái)上辨認(rèn)。教室里靜靜的，連灰塵飄散到地上的聲音也感覺的到，大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認(rèn)。五分鐘過去了，十分鐘過去了，他還沒有辨認(rèn)出來�？磥肀嬲J(rèn)物體確實(shí)有難度，觸角不僅要有相當(dāng)?shù)撵`敏度，還要有判斷力。每個(gè)人心里都像踹了一只小兔，忐忑不安。老師換了一個(gè)人，繼續(xù)辨認(rèn)。

　　一個(gè)人下來了，兩個(gè)人下來了……老師點(diǎn)了我的名字，一上去我的觸角就感覺到了一種強(qiáng)烈的氣味，“那是椅子！”我脫口而出。老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲，我也在掌聲中用力的點(diǎn)頭……

螞蟻日記作文篇5

　　星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

　　接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

　　群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課，那就是集體力量大，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的`，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)帯F(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

　　我家門前有三四個(gè)螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的螞蟻，你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢？就讓我來給大家講一講吧！

　　螞蟻是怎么生活的？帶著這個(gè)疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。

　　過了一會(huì)兒，一只螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看著四周，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，就頭朝著洞口，解須輕微擺動(dòng)，又過了一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā)，三四只螞蟻背著一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進(jìn)發(fā)。

　　回到家中，我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會(huì)立刻死去，由公主產(chǎn)繭，另建家族，只有一個(gè)公主回去繼承王位。

　　我喜歡螞蟻，喜歡忠實(shí)的性格。

螞蟻日記作文篇6

　　星期天，我做完作業(yè)，突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來。小螞蟻的顏色是黑色的，身體長約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細(xì)很細(xì)，如果我不用放大鏡就無法看清。螞蟻不停地走來走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒有吃的吧，我趕快找來一塊餅干，放在里面。螞蟻似乎聞到了味道，爬上來，可聞了聞?dòng)肿吡�。這是怎么回事呢？是不餓還是不喜歡吃餅干呢？還是想回家了呢？對(duì)！把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊，只見小螞蟻轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，迅速地爬回洞里去了。咦，它怎么走了呢？正當(dāng)我想的時(shí)候，突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來，有大的，有小的，真像螞蟻軍隊(duì)，向餅干沖來。我看見小螞蟻有的拉，有的推，使勁地把餅干朝洞口拖去，而大螞蟻卻把嘴張得大大的，津津有味地吃了起來。

　　我突然想到：也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我想了一些方法，用地上的螞蟻?zhàn)隽藗€(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果是這樣的：

　　食物

　　螞蟻的反應(yīng)

　　餅干

　　過了一會(huì)兒去吃

　　薯片

　　慢慢地去吃

　　糖

　　馬上去吃

　　辣椒

　　不吃

　　看來，螞蟻不僅要吃餅干，還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒，也許是因?yàn)楹?辣吧。這是我對(duì)問題所作的解釋。我想：如果我再去觀察，一定可以觀察得更多。

螞蟻日記作文篇7

　　螞蟻是一種十分很常見的動(dòng)物，我在樓下的花壇中經(jīng)�？吹剿鼈儭Ｋ麄兂３榱松�，成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物�？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪�？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

　　我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻，把它放在了一個(gè)不透光的紙杯里面，只是讓它看見天空�！熬辛簟绷艘粋€(gè)小時(shí)后，把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路！這對(duì)它來說可是一個(gè)人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次，我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候，它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明，螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。

　　螞蟻還有什么方法來認(rèn)路呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)�，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家�？磥�，螞蟻除了靠陽光來認(rèn)路，還靠一個(gè)好記性呀！

　　這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

螞蟻日記作文篇8

　　在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上，爬著五六只棕紅色的小螞蟻，那模樣回想起來還真有點(diǎn)兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細(xì)觀察，感覺螞蟻是用皮裹成的，一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成，第一節(jié)是頭水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是細(xì)細(xì)的夾子，吃東西時(shí)夾一點(diǎn)咽下去，又夾一點(diǎn)再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的，嵌在臉的兩側(cè)，黑中透亮，挺有神的。別忘了，它的頭頂上還有兩條又細(xì)又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸，伸到一半時(shí)，突然向下垂，下垂的部分像細(xì)麻花一樣擰啊擰啊的，垂到地上，輕微地?cái)[動(dòng)。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的，比第一節(jié)小了足足兩倍，圓溜溜的，自然地連接在一起。尾部是灰色的，和頭部差不多大，也是水滴狀的。螞蟻有六只細(xì)細(xì)的小腿，別小看那腿，每一條都能靈活地彎曲，每一條都很有力氣呢！

　　我用放大鏡扣住一只螞蟻，它立刻發(fā)現(xiàn)了，貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉進(jìn)小坑里摔了個(gè)四腳朝天，前腳使勁亂揮，好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來，往中間跑，跑了幾秒，突然趴下了,一動(dòng)不動(dòng)。我前后左右快速搖動(dòng)放大鏡，那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當(dāng)了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死！

　　我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻，一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動(dòng)不動(dòng)，另一只則在一頭使勁地又拉又扯，一會(huì)兒六個(gè)腿使勁兒蹬地，一會(huì)兒屁股向上撅，扯一會(huì)兒在旁邊焦急地轉(zhuǎn)一圈想辦去。過了一會(huì)兒，另一只螞蟻?zhàn)吡�，只剩一只了，它一�?huì)兒在側(cè)邊拉，一會(huì)兒在中間抬，那死蚯蚓真的動(dòng)了!我好心想幫幫它，我先用衛(wèi)生紙卷了一個(gè)小棍子，然后慢慢地?fù)軇?dòng)死蚯蚓，想讓它更靠近螞蟻的家，結(jié)果，把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機(jī)靈，敏捷，一發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立刻躲蔽，會(huì)保護(hù)自己，別看螞蟻個(gè)頭兒小，但有防范意識(shí)��！

　　今天，我探索了小螞蟻的世界，發(fā)現(xiàn)螞蟻的很多秘密，知道它的絕招就是“裝死”，它機(jī)靈，敏捷的，還懂得知難而退……

　　螞蟻的世界還有很多秘密，我會(huì)繼續(xù)去探索的！

螞蟻日記作文篇9

　　當(dāng)你看見地上那一群群的小黑點(diǎn)，便知道那是什么了吧？對(duì)了，那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老，約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類：一類是紅蟻，顏色為紅黑色；另一類則是家家常有的黑蟻，顏色為純黑。

　　螞蟻是雜食性動(dòng)物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是，它們偶爾也會(huì)爬上人的身體，在傷口處狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，螞蟻的食量非常之小，平均每只螞蟻吃一粒米飯，也會(huì)讓它飽的走不動(dòng)路了。

　　螞蟻雖然食量不大，但他的力量可是無比驚人的。記得有一次，我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方，不過一會(huì)就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蟻穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原來的地方放了四粒米，只見昨天那只螞蟻向著這里爬來，他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了，小小螞蟻竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。

　　螞蟻，一種微小的生命，但它也有獨(dú)特之處。

螞蟻日記作文篇10

　　今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。

　　一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過，每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì)，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來，很快，它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。

　　我一直看著蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

　　走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......

　　螞蟻們愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛，真是我們的好榜樣。

　　這就是讓人不起眼的螞蟻。

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