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時(shí)間：2022-02-20 15:31:20 日記作文我要投稿

【熱門】日記作文匯總5篇

　　很快一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的日記作文5篇，歡迎大家分享。

【熱門】日記作文匯總5篇

日記作文篇1

　　好不容易放假了。心里早就癢癢的，昨天就到堅(jiān)仔的店里打聽(tīng)，他們幾位說(shuō)在中堤地釣魚(yú)那里效果不是很好。我也是覺(jué)得那里確實(shí)不是好地方，人太多了，嘈雜！而且你也投料，我也投料，混了。接連去那里釣兩次，竟然全部是空手而歸，太掃興了�，F(xiàn)在大家都到園博苑里釣魚(yú)，收費(fèi)是10元。我想比中堤少5元，就是多走幾公里，也值。

　　最主要的是聽(tīng)他們報(bào)告自己的戰(zhàn)績(jī)，更是恨不得自己馬上去試試。于是打聽(tīng)好具體的路線和他們經(jīng)常使用的釣餌，做好準(zhǔn)備。

　　很快就找到位置了。竹平師傅早已經(jīng)在那里垂釣，他告訴我應(yīng)該在哪個(gè)地點(diǎn)下釣比較理想，說(shuō)那里昨天有3個(gè)人都釣得不錯(cuò)。

　　拌餌：50%武藏湖（福壽魚(yú)），20%老鬼“918”2號(hào)，20%赤尾青（凍），10%南北鯽，適當(dāng)加些豬母乳。（拌后覺(jué)得不是很理想，餌料比較松散）

　　裝釣組，調(diào)標(biāo)。覺(jué)得水太淺了，大概1M吧，這樣的地方能夠釣上魚(yú)，我沒(méi)有太大的信心。

　　上鉤裝粉餌，下鉤掛蚯蚓。一支3·6M，一支2·7M，兩支釣桿甩出去，浮標(biāo)一前一后，靜悄悄的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我看竹平師傅，竟然開(kāi)始上魚(yú)了。

　　這么淺的水域應(yīng)該沒(méi)有魚(yú)吧，但竹平師傅說(shuō)昨天有人在這兒釣了好多魚(yú)。再等等看……

　　終于是2·7M的浮標(biāo)先動(dòng)了，緩緩地上升后，突然沉沒(méi)了去，我急忙提桿，是一條2兩多的鯽魚(yú)。有魚(yú)上鉤，當(dāng)然有精神了。漸漸的，就釣上好多魚(yú)了。

　　臨近中午，我的旁邊來(lái)個(gè)人，離我約3米處下鉤。一時(shí)間兩個(gè)人都沒(méi)有動(dòng)靜了。那人移動(dòng)了釣位，距離我大概有5米。但還是沒(méi)有魚(yú)來(lái)！那人說(shuō)昨天也是這樣子，上午沒(méi)有風(fēng)，不好釣，下午起風(fēng)，有浪，就有魚(yú)了。

　　忽然一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是新民中學(xué)的德志老兄來(lái)了。德平師傅不喜歡別人太靠近他一起釣魚(yú)，德志老兄在我旁邊約10米的地方找個(gè)位置下釣。我看他的技術(shù)應(yīng)該還可以，竟然不一會(huì)兒就有魚(yú)開(kāi)始咬鉤，接二連三地上魚(yú)。我旁邊的釣友往水里拋些餌料，過(guò)一會(huì)兒他也開(kāi)始上魚(yú)了。

　　而我，仍然是好長(zhǎng)一段時(shí)間才有魚(yú)吃鉤。幸好釣了一條5斤多的鯉魚(yú)。

　　下午4點(diǎn)，應(yīng)該回家了。一提網(wǎng)，哇！還可以嘛，有十多斤魚(yú)吧。

　　回家統(tǒng)計(jì)一下：51條鯽魚(yú)，1條鯉魚(yú)。滿足��！

日記作文篇2

　　第一篇日記：下雨日記400字左右

　　今天，我起床后，坐在桌子旁邊吃早飯。這時(shí)，我向窗外望了一望，看看天氣情況。咦，今天怎么太陽(yáng)還沒(méi)有起床？它老人家怎么還沒(méi)有上班。瞧，它的孩子——云姑娘卻出來(lái)散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍，把身子弄得灰蒙蒙的。我走到陽(yáng)臺(tái)上一看，原來(lái)是下雨了。

　　雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，它澆灌著萬(wàn)物和大地。也給一些莊稼沖了一個(gè)涼水澡。

　　雨像一串?dāng)嗔司€的珍珠，不停地下著。一些小朋友背了書(shū)包，撐著小花傘上學(xué)去。在大街上，這些小花傘就像一朵朵小花在雨中盡情開(kāi)放，也像一個(gè)個(gè)花蘑菇遍布大地。

　　我吃完早餐，上學(xué)去了。我走在雨中的大街上，風(fēng)呼呼地吹來(lái)，難免覺(jué)得有些冷�？墒牵也慌�，挺起胸膛加快腳步往前走，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了學(xué)校。

　　這雨還在不停地下著。到了中午，我看到雨停了，我這才松了一口氣，因?yàn)槲也挥迷僭谀酀舨豢暗穆飞献呋丶伊恕?/p>

　　第二篇日記：下雨的時(shí)候日記400字

　　雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，不急不躁。擺動(dòng)著那輕盈的身姿，素雅靜謐，柔和誘人。

　　下雨的時(shí)候，尤其是細(xì)雨在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，似乎才能品味出其中的味道。

　　小時(shí)候，喜歡這涓涓細(xì)雨，它一天到晚不停地從天空飄灑而落。偶時(shí)常喜歡打傘玩耍于庭院之中，那雨珠頑皮地順著雨傘輕盈滑落�！暗�！”降在雨水中，泛起一圈圈兒小小的漣漪，美極了。隨即將雨傘在手中轉(zhuǎn)動(dòng)，它頓時(shí)像一束“傘花”，而那晶瑩的雨滴，更像是給“傘花”鑲上了一圈水晶。拋開(kāi)傘花，我大膽地去吮吸自然的甘霖，這一切都是它的杰作，它改變了這個(gè)枯燥的世界，它使我們的眼前五彩斑斕。

　　品嘗雨滴的味道，平淡無(wú)奇，但卻芳香四溢。因?yàn)槔锩嬗刑一ɡ婊ǖ南惴�，有柳葉抽新的綠汁，更有來(lái)自天然加工廠的水分，相互融合，細(xì)膩而又清爽，回味而又純正。

　　下雨的時(shí)候，煩惱化作烏云，即之煙消云散。我忘乎所以，自由地與它作伴。雨淋濕了發(fā)辮，可我渾然不知，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候。

　　第三篇日記：下雨了心情日記

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”。下雨了！

　　剛才還是萬(wàn)里晴空，現(xiàn)在卻是陰云密布�！稗Z隆隆，轟隆隆”，雨水從天上灑落下來(lái)。雨娃娃真調(diào)皮，從屋檐，墻頭和樹(shù)枝上“滑”下來(lái)，落在了院子里。像燒開(kāi)了的水一樣冒著泡。

　　不一會(huì)兒，大雨如注，瓢潑似的倒下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)灑在屋頂上，地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，好像一條條奔騰的小溪。我坐在窗口，觀賞著這美麗的雨景。房門前，大街上，到處都是那奔騰的溪流……

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，雨滴如霧，細(xì)小迷離，隨風(fēng)飄搖，透過(guò)窗戶向外望去，近處的高樓模模糊糊看不清楚，好像披上了一層紗。遠(yuǎn)處的高山，被細(xì)如牛毛的雨掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一點(diǎn)也看不見(jiàn)。

　　慢慢地，瓢潑大雨變成了零星小雨，淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷飄落到大地上。

　　雨停了，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，一座座高峰變得煥然一新，如同一位位亭亭玉立的'綠衣仙女，她們手拉著手，站在那兒，微笑著向人們致意。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋，彩虹仙子一定在橋上梳妝打扮吧！

　　��！美麗的雨，你在無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著祖國(guó)大地，使祖國(guó)變得更美麗！美麗的雨，我愛(ài)你！

日記作文篇3

　　原以為，沒(méi)有陽(yáng)光，就會(huì)不再害怕黑暗；沒(méi)有念想，就不再有憧憬；習(xí)慣一個(gè)人，就不再害怕孤單。風(fēng)景枯竭，只是昨天…走的干凈，不曾留下任何痕跡，放下包袱，該休息了！連空氣都是那樣的靜謐，可以感受到呼吸的氣息……

　　曾天真的認(rèn)為高考結(jié)束就會(huì)有陽(yáng)光，可亦是烏云！當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)，集在了我的天空，下起了蒙蒙雨…昏沉沉…

　　簡(jiǎn)單的旋律，復(fù)雜的歌曲，演繹著別離…誰(shuí)的歌，唱響在高考前，誰(shuí)的歌，又奏響在高考后…

　　天空沒(méi)有鳥(niǎo)兒劃過(guò)的痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)…猶如瀟瀟暮雨，來(lái)的遲，走的早…

　　花開(kāi)的瞬間，在日暮后。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了身影，溫柔的撫摸著青草上的的露珠，如同兒時(shí)的夢(mèng)，在微風(fēng)中沉淀……

　　翻開(kāi)蒙塵的劇本，細(xì)數(shù)著歲月的足跡，往昔，猶如昨日放過(guò)的電影，歷歷在目…(文章閱

日記作文篇4

　　這周的觀察下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)的正課，而學(xué)生也會(huì)抱怨說(shuō)沒(méi)有上綜合課，但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理，這也是無(wú)法避免的，希望在過(guò)幾周后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了！

　　最重要的部分，我在空堂課時(shí)會(huì)協(xié)助老師改國(guó)語(yǔ)作業(yè)簿時(shí)，老師對(duì)于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格，希望學(xué)生能對(duì)著格子寫(xiě)不要太大也不要太小，老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持，我相信在老師辛苦的監(jiān)督下，學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步，將來(lái)對(duì)于作文一定大有幫助。

　　另外，我也有協(xié)助老師批改暑假作業(yè)，過(guò)程中老師說(shuō)暑假作業(yè)除了讓學(xué)生暑假有工作做之外，我們現(xiàn)在可以看學(xué)生的程度落在哪里，在教學(xué)上來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常棒的指標(biāo)。

　　最后，我認(rèn)為在教學(xué)見(jiàn)習(xí)方面，是我這兩周最缺乏的部分，因?yàn)楸仨氁姓?jiàn)習(xí)，時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖突，故下周我真的要好好的規(guī)劃見(jiàn)習(xí)時(shí)間，否則我這個(gè)月將無(wú)法見(jiàn)習(xí)到完整的課程啰！

日記作文篇5

　　讀《笑貓日記》有感這幾天我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》這幾本數(shù)的主人公可不一般，是一只會(huì)笑的貓。難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書(shū)的題目，自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧。看過(guò)書(shū)，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無(wú)可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑……。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等�？赐赀@幾本書(shū)，我懂得一個(gè)道理：只有用自己的真心去對(duì)待別人，才能的得到別人的真心。

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