【精選】初中日記作文7篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的初中日記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記作文 篇1
今天是我回老家的第二天,下午我和哥哥在他家門口的大灣里游泳,因為石頭太尖所以我們穿著鞋下了水,一不小心我的鞋掉了。我的鞋浮不起來,只好小心翼翼的用腳試著才找到。我哥哥帶著游泳圈到深水里去了,可是出來的時候費了好大的勁,一點一點的才游出來,可真危險呀。然后我們又在淺水里游了一會兒,就回家了。以后我們得注意不能自己到大灣里游泳。
初中日記作文 篇2
今天最后一節(jié)課是語文課,我的心砰砰直跳,心想:張老師會讓我們干什么呢?是做題?還是背課文?我的心忐忑不安。
鈴聲剛落,張老師裊裊婷婷地走進教室,站在講臺上大聲地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們先調(diào)一下座位!蔽覒抑男慕K于放下來了。張老師接著說:“首先我們先左右水平移動一下,特別是這個學(xué)期相處不好的同桌,還有上課兩個人一起開小差和說話的同桌,這一次我一定會把你們調(diào)開!
很快張老師就給我們調(diào)好了座位,我們都高興地坐在新座位上有說有笑。忽然,我的同桌郭海洋說:“老師,買可擋住了我!崩蠋熆戳丝,溫和地說:“那你和買可換一換吧!”
這時,全班同學(xué)都看著我們,看得我渾身不自在,心想:無論郭海洋還是買可作我的同桌,都跟我沒有什么關(guān)系呀!我又沒做錯什么。
“夢博,以后我就把買可交給你來管理了,你能做好嗎?”張老師打斷了我的思緒,我抬頭看著老師,胸有成竹地說:“能!”
我現(xiàn)在的新同桌叫買可,你們想認識他嗎?讓我下次來告訴你們吧!
初中日記作文 篇3
五天的軍訓(xùn)雖然短暫,但卻給我留下了終生難忘的印象。教官無論多辛苦,風(fēng)吹日曬,喊啞了嗓子,都堅持訓(xùn)練我們,讓我們增強了體魄,鍛煉了意志力。我們從教官身上感受到了軍人的氣魄,不怕苦、不怕累和堅定的意志。這五天是與困難作斗爭的五天;這五天是磨練自己意志力的五天;這五天是見證勝利的五天。我一定會像對待軍訓(xùn)那樣對待今后的學(xué)習(xí)生活!
軍人榜樣
這次的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺,比如說嚴守規(guī)則的軍人素質(zhì),認真并持之以恒的學(xué)習(xí),不畏艱苦,頑強奮斗的精神……雖然軍訓(xùn)還沒完成,但是我相信參加軍訓(xùn)完了以后,我們一定會成為一名優(yōu)秀的大哥哥,大姐姐,家里的'好孩子,國家的建設(shè)棟梁,社會的榜樣。讓我們一起向小公主,小王子說拜拜,在這人才輩出,人才濟濟,競爭激烈的時刻,先邁好軍訓(xùn)這至關(guān)重要的一步吧!
軍訓(xùn)記憶
教官見到我們第一件事,就讓我們站軍姿。兩手貼緊大腿兩側(cè),挺胸抬頭,雙腳成60°狀態(tài),并且一動不動。半個小時之后,我已經(jīng)汗流浹背,全身都濕透了,衣服可以擰出水來。但是這還不算什么,第二天,我們開始學(xué)習(xí)坐下、蹲下、跨立、向左向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),它講究全隊動作整齊一致,聲音響亮,連腳步聲也要是整齊劃一的。第三天,我們開始學(xué)習(xí)齊步走。這對于我們來說才是真正的挑戰(zhàn)。動作、手腳、聲音、排列都要求完全完全的一樣。練著一項時我們大家都泄氣了:聲音不對腳步、走同邊步、隊列不齊、節(jié)奏不同等等困難。但是在教官與班主任姜老師的激勵與鼓勵下,我們更加努力的練習(xí),到第四天時,我們做得已經(jīng)是非常的好了。
最后一天是軍訓(xùn)匯報總結(jié),我們上臺表演時,個個精神百倍、做到了接近完美的地步,榮獲了“精神文明獎”的稱號。班上的每一個人都心里喜滋滋的——這可是我們用自己的心血換來的獎呀!每想到這里,我就非常高興、自豪。
軍訓(xùn)的收獲
今天是我來到這里的第一天,也是挑戰(zhàn)自我的一個開始.雖然我不知道接下來的幾天里會遇到怎樣的困難,但每當站在田田基地空曠的操場時,看著一望無際湛藍的天空時,我內(nèi)心最深處的吶喊就會觸及全身.一次又一次地讓我更加堅定自己的決心.
我走在道路旁看著教官和同學(xué)們正頂著太陽站在火籠之中,那汗水大把大把地灑落,那是努力奮斗的結(jié)晶,那是激動的汗水.
也在這里遇到了一個好教官—謝教官.他是一個非常優(yōu)秀的教官,是他用汗水教會了我們堅定,用責(zé)任教會了我們承擔(dān),用態(tài)度教會了我們認真.他就是一個非常優(yōu)秀的軍人,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣.還要感謝我的可愛的輔導(dǎo)員,一直陪伴在我們身邊,教會我們很多生活上的常識.
接下來的幾天,我會更加努力,用行動來證明我們是堅強的一代人!
初中日記作文 篇4
這或許是我最后一次初中日記了,這意味著初中生活就這樣結(jié)束了,今晚的月光會很凄涼吧!初中三年,本來以為是漫長的歲月,可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年,哭哭笑笑,吵吵鬧鬧,伴隨著成長,我們就要說再見了(ZY,WXY,WLY,CYY)這些至友,這些整天瘋玩的伙伴,總要說分手,為什么?現(xiàn)實太殘酷,剛剛培養(yǎng)的感情就一點點的被磨滅!或許明天我們會抱頭痛哭,或許我們會笑著走過,可是心里卻還是不舍,整天膩在一起,分手后會不會覺得兩邊空空,又該開始怎樣的新生活,我不知道。
畢業(yè)那一刻,真的分別了,痛哭。
互道一聲珍重,彼此各自天涯。
不管是揮手作別,還是擁抱再見。
大家都不敢看對方的眼睛,全是淚水記憶穿過隧道,隨時間蔓延,一幕一幕。
有一種幸福也不叫永遠,可幸福有一個永恒的名字叫真情(或許我們會留下遺憾,但我們還可以彌補。)
想哭——快要干渴的淚水該怎么流下,這一切該何去何從。三年了,又該怎么忘懷,朋友戀人兄弟都會被這一刻分割,好殘忍。
WXY,不想讓你為我哭,朋友別哭,高中生活我陪你走。
ZY,別擔(dān)心,我的心里有你,不要想太多,我們還要一起出去瘋,朋友別怕,會有人替我為你撐傘。
WLY,謝謝你給我的快樂呵護讓我不煩惱不害怕我不后悔我做的一切,朋友記住,會有人理解你,你會得到別人的認可的。
CYY,銘記曾經(jīng)快樂的日子,不敢你怎么想我心里有你就好(默默地),你會有好未來!盡管你會忘記我!
我們一定一定還會再聚在一起的!朋友加油!
初中日記作文 篇5
怎樣在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)潛力,我把重點放在改變課堂教學(xué)上。下面就我在語文課堂教學(xué)中談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、激發(fā)興趣是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力
實踐證明,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是自主學(xué)習(xí)的原動力。教學(xué)中,教師應(yīng)用心地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生受到陶冶、感染和激勵,從而主動學(xué)習(xí)。在課堂上教師應(yīng)大膽地讓學(xué)生進行自由討論、交流,贊揚學(xué)生一些獨特看法,讓學(xué)生真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂的。這樣自主學(xué)習(xí)的勁頭就更
二、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動用心學(xué)習(xí)
學(xué)生的語文潛力主要是透過學(xué)生自己的語文實踐活動“習(xí)得”的,不是老師教會的。所以語文教學(xué)中要個性注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和用心性,讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),才能真正提高學(xué)習(xí)的實效。
三、培養(yǎng)用心探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維潛力。
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言好處、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識潛力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。”
此外,我注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)潛力。
今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!
初中日記作文 篇6
母曰:“汝牙參差,陋,需箍!蔽釕(yīng)。
20xx年2月12日 星期三 陰有小雨
離假期結(jié)束還有四天,正值務(wù)于牙醫(yī)的堂兄得空,母親與父親一致要求我箍上牙齒。
臨時診所就在堂兄家,幾步路就到,但硬是讓我軟磨硬泡了十來分鐘,路上諸多理由,肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等,無奈父母的決心已成板上釘釘,最后依然到了診所里。
滿口爛牙的小弟已在藍色躺椅上就范,不過面部肌肉放松,雙手交叉置于腹部,小腿交疊,儼然享受狀。但耳聞機械于小弟嘴中牙齒上作鉆響,我仍然面露幸災(zāi)樂禍:幸好本姑娘深諳“牙疼不是病,疼起來卻要命”的道理,一直細心用牙刷呵護。想于此,又面顯痛苦:只是兒時紈绔,不知牙齒參差亦是一件大事,依舊難逃箍牙一命。
這時小弟已完成,輪至我。接下來一陣乒乒乓乓,場面雖不至于慘不忍睹,中途還有帥哥堂兄調(diào)笑幾句,但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗,即使我心想“我本來就不漂亮”。
20xx年2月13日 星期四 陰
離假期結(jié)束還有三天,想到同樣為牙醫(yī)的堂姐“至少要疼兩天”的話,我不禁小心肝一顫,這事兒還要從昨天說起:
牙剛箍,心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳,但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈,向上推一下,向下拉一下,從牙齒背面向前一頂,或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等,不亦樂乎。只是我不知天生大力(較于女子)的我舌頭也不失本色,于是四個門牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來。幸好零件上另有鋼絲固定,不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后,連忙趕去小診所,又一陣乒乓,那小零件才又回到崗位上。
此時堂兄不在,堂姐幫我安回去后,和善地讓怕疼的我得知從翌日開始起碼要疼兩天。詢問其解決方法,誰知她只回一句“忍著唄”就自個兒看病人去了。我并不氣餒,從昨晚開始暗下決心,但該來的還是來了,今早床上情景如下:
一凌亂女子縮于被窩中,只露出一張小臉在空氣中。只見她淡眉緊蹙,俏鼻微皺,小嘴微開,舌頭在牙齒上轉(zhuǎn)圈。
實際上此時我正在用各種方法:上下緊咬,用下排牙齒推上排牙齒,用舌頭頂、推等等來測試牙齒有多痛,結(jié)果是,無論怎樣,輕微一碰,就感覺牙齒在移動,但被鋼絲固定著,于是無盡的痛楚彌漫開來。
我暗想:我的鋼牙生涯就此開始了。
初中日記作文 篇7
韓紅說過:“我們做公益,不是為了什么,如果真的是為了上頭條,我炒兩個緋聞馬上頭條,可是我至于為公益玩命么,沒有為什么,只是為了我高興。"
今天在吃飯,吃飯的時候電視上出現(xiàn)一個報道,韓紅組織他的明星朋友們?yōu)橐粋的罕見病的孩子籌醫(yī)療費,韓紅自己出二十萬,記者問她:”難道你就不怕別人說你是為了上頭條嗎?網(wǎng)上也有很多人不理解你的做法!啊蔽耶斎恢,有時候我根本不敢看網(wǎng)友的評論,我做公益沒有什么想上頭條的想法,只是圖的我自己高興,這樣做我自己心里高興,我想趁我現(xiàn)在有點兒名氣,有點兒錢,有點兒關(guān)系,有不少朋友,這輩子做一些有意義的事我覺得我這輩子就挺高興的。”看到這番話,覺得吧,公益這兩個字突然有很大的魔力,從前只是覺得參與公益只會讓別人收到自己的幫助。但是今天看到報道,覺得公益不僅僅幫助別人,也會讓自己內(nèi)心獲益,這種心里的滿足與高興是不管怎樣也不會體會到的,雖然說無身為一名中學(xué)生,沒有固定的經(jīng)濟來源,但是每次一點點自己的零花錢雖然為數(shù)不多,但是日積月累積少成多也會越來越多,雖然這數(shù)量很不起眼,但是對自己的幫助會很大。從小到大,家里人常教育說,做人不能做違背自己良心的事情,但是僅僅有這些還是遠遠不夠的,通過參與公益來讓自己的內(nèi)心充實,讓自己的內(nèi)心充滿愛,充滿同情,也許這就是做公益的真諦,不僅幫助到別人,也會讓自己感到快樂。
十塊錢有十塊錢的價值,它所能體現(xiàn)的價值卻取決于你,如果你用這十塊錢買一些吃的來犒勞自己,或許沒有什么起眼之處,但是如果你把這十塊錢來幫助需要幫助的人,我想,它的作用也就發(fā)揮到極致了吧。
永遠不要想著浪費,或許你在浪費的東西正是別人正需要的,任何東西都是。所以我想說,讓我們一起來用自己力所能及的力量來做一些力所能及的公益,或許很不起眼,但是,你至少會打心里感到快樂的。作文
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