【實用】日記優(yōu)秀作文錦集9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
9月4日 星期五 晴
今天放學(xué)回到家，媽媽拿著一張培訓(xùn)中心發(fā)的廣告紙，一邊看一邊用商量的口氣對我說；“王臻啊，你報一個作文輔導(dǎo)班吧�！�
我馬上問：“為什么？”
“你已經(jīng)升入三年級了，作文很重要，跟專業(yè)的老師學(xué)學(xué)，對你提高寫作很有好處的�！�
我想了想，不行，好不容易放假還不讓我休息，我義正詞嚴地拒絕了。
媽媽顯然不高興了，“你怎么這么不求上進？”
于是一場爭論始了…
我搶著說：“這樣的話，學(xué)校還不如不放假呢。你不能剝奪我的休息時間�！�
媽媽說：“就星期六上半天�！�
我仍然理直氣壯：“你怎么知道是專業(yè)的老師，難道比我們學(xué)校的老師還專業(yè)？我只要認真聽老師講課，多看優(yōu)秀的作文，我相信我會寫好的�！�
媽媽見我態(tài)度堅決，拿我沒轍，就說：“明天寫一篇作文，如過寫的好就不用上，寫不出來的話，沒有商量的余地，必須要去�！�
我信心十足的對媽媽說我一定會寫好的。為了我的休息時間，我要努力。
日記優(yōu)秀作文 篇2
星期二的這節(jié)科學(xué)課，戚老師讓我們玩了一個游戲，叫誰先把冰化完。
首先，我們分成了四個組，老師把冰平均分成四塊。告訴我們比賽規(guī)則就是不能用手去摸冰，看哪一組先把冰全部融化完。
話音剛落，我們就像火箭一樣迅速圍成一個圈，圍得水泄不通。然后開始狂吹。時間過得很快，可我們的冰似乎一點也沒有感覺，我們非常著急。這時候，第一組的同學(xué)喊了一句：我們的冰融化了！我們聽到后更加著急了。這時，劉航岐大喊：人多力量大！我們深吸一口氣，深呼一口氣，慢慢地好不容易才把冰化完了。但是，為什么冰在剛開始融化這么慢呢？冰在熱的地方會融化，溫度越高融化越快，是因為剛開始不夠熱嗎？
日記優(yōu)秀作文 篇3
20xx年3月13日 —— 春之芽
春天到了，竹葉在樹上伸了一個懶腰，竹葉慢慢在長大，竹葉的樣子仿佛是一個個小牙簽，非常的好玩，小牙簽看見了腳下的哥哥姐姐或者長輩們對著他們說：“謝謝你們的養(yǎng)育我長大�！遍L輩說：“你的磨練還在后面呢！別高興的太早了�！�
20xx年5月1日 ——夏之磨練
天到了，小牙簽長大變成了貨真價實的竹葉了，磨練開始，竹葉說：“這個夏天真熱，馬上就要把我烤焦了！”長輩說：“你連這點熱你都怕，你以后怎么樣會有志氣呢？”“誰說我怕了嗎！我可不怕那么點點的陽光�！焙髞磉B續(xù)幾天是很熱的天氣，竹葉看到有很多的同胞們一個個的的落下來，突然來了一陣風(fēng)，竹葉說：“好爽好涼快啊，好舒服啊�！闭l知道一陣風(fēng)過后，天上好像裂開了一個口子，很可怕，又響起了一個非常的雷，把竹葉嚇的心驚膽顫，長輩說：“這點響聲都怕，你看一看你身后的'哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹葉說：“我不怕，因為我有志氣！”雷鳴過后，下起了大雨，這些雨打的我好痛，長輩說“這點小雨也怕，以后怎么當(dāng)男子漢。”“我不怕”竹葉說。
竹葉一次次的成功，讓他在秋天獲得了長輩表揚和鼓勵。
日記優(yōu)秀作文 篇4
據(jù)高考還剩26天，曲曼寧的媽媽來給我們做了一次拓展訓(xùn)練，我們蒙著眼，捆著手，在同學(xué)的攙扶下行走，這是我在體驗之后寫下的： 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。
黑暗并不可怕，束縛也不會給予你怎樣的打擊，你完全可以在別人的攙扶下戰(zhàn)勝一切，沖破黑暗，迎來光明，而后前程輝煌，一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰(zhàn)勝！前面的路很長，未知的世界等待著你去探索、發(fā)現(xiàn)，你不是一個人，身邊有很多人與你一起戰(zhàn)斗，共同前進！
——17.5.12 據(jù)高考還有23天，開始上四節(jié)晚自習(xí)，夜深時，從學(xué)校里走出，褪去白天的繁華與喧鬧，夜，黑暗，寂靜，此時車上大家已是睡眼惺忪，在飛馳的汽車上，看窗外景色，快速向后倒去，我知道還有23天，只能是日復(fù)一日，那些過往的景色不屬于我。就這樣，早出晚歸，會有誰看到我們的這般忙碌，只為著那個迷霧中的未來。
車窗外的景色，終會倒退，就像身邊的人，止不住的思念，叫我如何忘記，我只知道，一切美好的過往，那只是心底一塊永遠不敢觸摸的傷疤，時間最終會撫平，但我始終不愿承認，寧可他用留心底，當(dāng)再次翻看的時候，流淌著痛楚的美麗。
雙子座的內(nèi)心是一座都市，外表喧鬧，內(nèi)心孤寂，我知道在夜深人靜的時候，聒噪的雙子座無法掩飾內(nèi)心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子，我知道我撒謊那個樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心，當(dāng)把一切都看得太透，又有什么意思呢？不能……我受不了內(nèi)心的煎熬…… 據(jù)高考還有一天，幾天的靜悟之后，又回到了自己熟悉的座位，老師依次進來說明答題注意事項，還有高考在后面，這樣的高考顯得蒼白無力，為了布置中考考場，班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了，四周又是白茫茫的一片了，那些屬于我們的過往就這樣沒了，人去樓空……沒有太多的告別，就這樣分離了，那時的我們想得更多的是自己的高考吧 回望，那熟悉的教室，熟悉的位置，那個快樂的大本營，再也不會有了，淚水模糊了雙眼……
日記優(yōu)秀作文 篇5
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望著老師嚴肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話干脆而利落：直接點幾個人站起來，其中包括我．原來我們幾個的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉(zhuǎn)一圈．當(dāng)他們打掃的時候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個錯了，可是卻辛苦了其他的同學(xué)，真是對不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認識到自己的錯．當(dāng)他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜?yīng)該做好的事呢？
我們的教室就是我們學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，座位就是我們學(xué)習(xí)的陣地，連自己的陣地都沒整理好，怎么能搞好學(xué)習(xí)呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應(yīng)該落實到行動上，從我做起，從每一件小事做起．保持個人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個方面．
作為一名班干部，我應(yīng)該處處以身作則，當(dāng)好同學(xué)的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
日記優(yōu)秀作文 篇6
3月8日 星期三 雨
我和媽媽一起出去玩, 在車里我看見了小雨點。小雨點象一串一串的小水珠.小雨點落在草地上 、 樹上、 還有我們的車上。小草更綠了,小樹長大了,我們的車更亮了!
點評：
從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，學(xué)會記錄，鍛煉觀察，日有所記，日有所想，堅持下去對你的寫作是很有幫助的。
日記優(yōu)秀作文 篇7
19xx年2月16日
我是一條快樂的小魚，我生活在小溪姐姐的懷抱中。這里鳥語花香，水流清澈，我過得舒適極了。我詢問岸上的小花小草：“你們說，我每天都會這樣快樂嗎？”“當(dāng)然會啦！你是最快樂的小魚嘛！”“是啊是啊，我們都會這么快樂的！”聽了他們的話，我幸福極了，抬起頭一邊舒服地沐浴著陽光，一邊想像著自己的未來……
日記優(yōu)秀作文 篇8
2月12日 星期六 多云
今天，我們家來了一位新成員。它小小的，黃白相間，毛茸茸的。圓圓的頭，圓圓的身子，兩只小耳朵耷拉著，短短的小尾巴，用一只手就能捧住，可愛極了，媽媽給它取名“點點”。
媽媽說點點剛滿月，牙正在出，還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后，我們給它做了一個舒適的小窩，它搖晃著身子，跑到窩里睡覺去了。
3月20日 星期三 晴
點點到我們家一個多月了，長高了3公分，身子長長了10公分，兩只耳朵豎起了一半，能發(fā)出有點帶啞的聲音。這段時間它開始出犬牙了，抓住什么東西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，兩顆小犬牙白白的露在外面，媽媽說它是地包天。
9月12日 星期一 晴
今天點點到我家整整7個月了。點點已經(jīng)長成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通過一次換毛，已經(jīng)變成了長長的硬毛，顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄，汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物，更是一只看家狗了。它的牙全長出來了。今天不僅吃了半碗飯，還啃了一堆骨頭。
晚飯后，我?guī)讲莸厣媳寂�、玩耍、捉迷藏，它已�?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。
日記優(yōu)秀作文 篇9
今天我們上數(shù)學(xué)綜合實踐課，聽說這課非常有趣。
上課了，蔣老師一手拿著一只天秤，一手拿著一碗米走進了教室。這一碗米有多少顆呢？這么多，怎么能數(shù)得清呢？……一連串的疑問在我的腦中盤旋。忽然，我的腦中浮現(xiàn)出了一種方法：先從碗里數(shù)出50顆米，用天秤稱出它的克數(shù)，再稱出所有米的克數(shù)。然后用總質(zhì)量除以50顆米的質(zhì)量，就可以算出有多少個50顆了，再乘以50就可以算出顆數(shù)了。我用這個方法一算，有3000顆。不一會兒，蔣老師公布了答案，果然是3000顆左右。
接下來，蔣老師示范了另一種方法：先稱出一克有多少顆米，再稱出所有米的克數(shù)，用所有米的克數(shù)去乘以一克有多少顆，就可以得出一碗米有多少顆了。實驗結(jié)果和老師先前公布的一樣。后來老師告訴我們說：“用這種方法時，稱得質(zhì)量越多，再計算，這答案越正確�！�
回到家，我拿出一小碗米，因為家中沒有秤，就沒法用老師的方法。我就把米分成大小相同的10份，數(shù)出其中的一份，有92顆，92乘以10，就可以得出有920顆米了。
原來數(shù)學(xué)有這么多樂趣！今天的數(shù)學(xué)綜合實踐課真是太生動、太有趣了。
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