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成長日記作文

時間:2022-02-09 08:21:54 日記作文 我要投稿

【實(shí)用】成長日記作文四篇

  一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的成長日記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】成長日記作文四篇

成長日記作文 篇1

  9月的日記寫著:

  拿到團(tuán)員證,我已經(jīng)是個大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!

  然后是什么呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束著。

  10月的日記寫著:

  墻上的時鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌,假裝我的心還是自由的。

  想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

  11月的日記寫著:

  因?yàn)楹团笥丫蹠丶彝矶ちR了。我討厭這樣的束縛,我是個大人了,懂得注意安全,我不要他們?yōu)槲覔?dān)心!

  媽媽說一個月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。

  我的要求并不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

  12月的日記寫著:

  功課很忙,但我忙里偷閑看著自己喜歡的書,寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什么,可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣,于是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!

  淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

  我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”,它們給了我很多很多。

  1月的日記寫著:

  理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”,媽媽要我“靈活機(jī)動”地插隊(duì),我不愿意,總要有個先來后到呀!媽媽直著嗓門說:“看看你,在外邊那么沒用,不就占個位子嗎!”當(dāng)時,我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接著數(shù)落:“有這等的工夫,還不如回家做作業(yè)呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭,那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

  為什么媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多么不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

  ……

  我輕輕地翻看著心愛的日記,其中有一頁被撕去了,留下一片空白。

  我想起了那天,撕掉的那一頁日記在陽臺上晾著——是我用淚水一個字一個字寫下的,后來被一陣風(fēng)吹走了。那天我終于和媽媽吵架了,因?yàn)樗戳宋业娜沼,我?shí)在無法忍受她的這種“關(guān)愛”。

  現(xiàn)在我好想看看那一頁日記,也許是我太想看一看當(dāng)時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。

  我又開始寫日記了。今天的日記寫著:

  現(xiàn)在想想,我可能是大以自我為中心了,任何事情都用自己心中的尺度來衡量,也許于別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那里炸東西的機(jī)器燙傷;罵我晚歸是擔(dān)心我的安全;不讓我“分心”是為了我的學(xué)業(yè);當(dāng)眾的教訓(xùn)是為了不讓我浪費(fèi)時間并且鍛煉我的能力……后悔那天的沖撞,想說對不起,卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的,在不斷的磨合中我成長著。

  我想我是長大了,在親情的溫暖中逐漸地和藍(lán)天靠近、靠近……

  路很長,但我不怕,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

成長日記作文 篇2

  還是如往常一樣,剛回到家里,書包也沒來得及放下,就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情從晴天變到了烏云密布,我悶悶不樂地走向廚房,又問奶奶:“奶奶,這個種子就是在和我作對,別人的種子都快開花嘍,我的還沒發(fā)芽,之前你說土少,我添了土的呀!”我還將花盆給奶奶看了看,她提議“要不我給你種一個另外的植物!彼龑⒁恢晗裣扇苏频辉说闹参锓胚M(jìn)了花盆中,并放了些沙子進(jìn)去。我又將花盆放回了原來的地方,坐在旁邊說:“我可真不會養(yǎng)花呀,養(yǎng)一株害一株,今天真是傷心透了!”

成長日記作文 篇3

  有一天我忽然感覺自己長大了,懂得的知識也多了,個子長高了。時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,從咿咿呀呀學(xué)語的小屁孩變成了一個亭亭玉立的'大姑娘。

  我一開始無憂無慮,知識很少,頭腦簡單,所以沒有什么負(fù)擔(dān)。但是從三年級開始我卻有很多煩惱:同學(xué)之間的小糾紛;下課后我得不停地跑來跑去—抱作業(yè)本,記作業(yè);操場上又施工,一三節(jié)下課不能在操場上玩耍;同學(xué)們還經(jīng)常給人起外號,并推推打打……但是自從我升到四年級后,我的煩惱逐漸減少了。因?yàn)槲议L大了。

  以前,別人給我起外號,我總是要發(fā)一通脾氣。現(xiàn)在我的外號逐漸減少了,因?yàn)槲覍W(xué)會了忍耐。他們沒樂可尋,也就不說了。以前同學(xué)之間總是有些小糾紛,但現(xiàn)在變少了。因?yàn)槲覍W(xué)會了寬容,寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學(xué)都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌,沒有休息時間。但現(xiàn)在我除了完成老師布置的任務(wù),休息時間還很充裕。因?yàn)槲覍W(xué)會了如何節(jié)約時間,可以干完自己該干的事情,而且做得很好。

  人生就像一枝鉛筆,剛開始的時候沒削出來,綻放不出自己的光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫出美麗的圖畫。寫錯了不怕,因?yàn)橛邢鹌ぃ坏膊荒軄y涂亂抹,磨光它。因?yàn)樯挥幸淮!我要在挫折中努力改進(jìn)我自己,勇于承認(rèn)錯誤。在困難中堅(jiān)持向上,永不退縮!

成長日記作文 篇4

  今年植樹節(jié)的時候,老師給我們發(fā)了幾顆種子,要我們回家種,并且記錄它的生長情況。

  我回家找了個花盆,放了些泥土,把種子種了進(jìn)去。過了幾天,種子寶寶開始發(fā)芽了。那一顆小芽從泥土你鉆了出來,視乎告訴我春天來了。看著那一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,我可高興了。

  又過了幾天,小芽又長高了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我的心里開始有了一種期待,希望小芽快快長大,每天我都會利用課余的時間幫它施肥,澆水。還幫它除雜草,功夫不負(fù)有心人,小芽終于長成了一棵茁壯的小苗了。我心里甭提多高興了.......

  可是有一天,我背起書包剛想走出家門時,我看到了小苗的葉子有些枯萎了,看起來無精打采的樣子,我馬上跑過去看了看,啊,原來是我昨天澆水澆得太多,把整個花盆都淋濕了,小苗吸收不了那么多水分才會這樣的。媽媽看到我這么傷心就對我說:"孩子,凡事不要太急于求成,植物有它的自然生長規(guī)律,一定要慢慢來,否則會弄巧成拙。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過和小苗共同成長的這段時間,我從中受益不少,就是平時要學(xué)會多觀察,積累多點(diǎn)知識,而且做事要有耐心,才能成功。

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