初中日記作文

時間：2022-02-06 12:28:18 日記作文我要投稿

【精選】初中日記作文6篇

　　已到了一天的末尾，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的初中日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】初中日記作文6篇

初中日記作文篇1

　　每次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚��！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。

　　小魚生活在花瓣形玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。

　　魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細細的軀干，鰭不停的擺動。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進的動力。

　　喂食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看見魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚游的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內，它們把魚食吃的一干二凈，水面上又恢復了平靜。

　　晚上，我睡覺前，想去對小魚說晚安。咦！小魚怎么睜著眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，長松了一口氣。

　　聽到這里，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現在可是好朋友呢！如果大家心動了，也可養(yǎng)幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！

初中日記作文篇2

　　如果每一天都活在夢里，我會選擇永遠睡下去。

　　我叫馬念念，是老師眼中的好，也許是吧，傲人的成績總是讓我成為班上的焦點，可是我只是喜歡做一個平凡的人，可是每當我回到家我就發(fā)現成績的重要性，當別人家都享受資料消費的時候，我們家才生活資料消費，我發(fā)現成績才是我唯一的資本。

　　我收到過許多情書，還記得我第一次收情書的時候，把它小心翼翼的帶回家，看著情書上工工整整的寫著：我喜歡你。我羞澀的笑了。我把情書放在柜子里，開始認真做作業(yè)，到了深夜爸爸媽媽才回來，一回來就開始吵架，我偷偷的又把從柜子里拿出來，留著淚撕了，我不屬于愛情，這是現實告訴我的。

　　其實我活的挺累的，老師眼中的乖乖女，學生眼中的.問題學生，我都沒有搞清楚那一個才是真正的我，我曾經想勇敢的做回自己，可是我只會躲避，一天4小時有大部分時間都在睡覺，只有在夢里我才是我，一個霸道又喜歡微笑的馬念念，可是當我醒過來我又要變成一個冷冰冰的馬念念，因為這是我保護自己的方式，只有這樣才不會被人覺得好欺。

　　閑是我的好朋友，閑說介紹個帥哥給你認識，我就去了，第一次看見他，羞澀的笑容，象個孩子似的，閑說他叫張劍。他的微笑仿佛能給我溫暖，讓我覺得笑也是一個美麗的故事。

　　他總是在適當的時候出現在我面前，上學，做操，體育課``````每次看見他，他都在笑，有時候我真覺得他笑了一下整個春季的花都開了，那時我第一次感到溫暖，可是我覺得他挺不可及的，他曾經是某某的校草，身后一大堆追隨者，讓我這個自以為天生麗質的人也自慚行穢，后來閑幫我要了他的QQ號，我就加了，加了之后更郁悶，人氣那么高。

　　我不確定這是不是喜歡，其實就是想看見他罷了，我在日志里寫到：我可以去看藍天，清澈美好，可促及不到。我可以去看黑夜，深邃神秘，可遙不可及。我可以每天看見你，上學放學，你的笑容，你的背影，我以為我可以靠近你，了解你，可你就像是一種糖，剛到嘴里，還沒來得及嚼一下，就消失了，只留下淡淡的清香，那種幾乎絕望的味道``````

　　其實就是覺得挺無聊的，高中生的日子本來就挺無聊的，后來月考了，真的好巧我就在他位子上參加考試，他的桌子上寫著一首歌“醉赤壁”，還畫了一些畫，那次考試我腦子一片空白，最后考了個倒數，挺慘的。我知道班上不少人挺討厭我的，當時我還是班長，老師整天讓我向你跑，班上不少人都以為我老打小報告，呵呵，其實我啥都沒說過，我懶得解釋，因為我解釋也沒用，一個人也挺好。因為那一次月考的失誤，我辭去了班長的職位。

　　當時我十七歲。

初中日記作文篇3

　　有多少年，在理解幸福；又有多少年，在尋找幸福，何時讀懂。 ——題記

　　偶然間翻出曾經的舊日記，封面已斑駁凌亂，可仍存留著一分香韻，輕輕翻開，剎然淚下。上面僅有十幾個字，卻勾起我滿滿的惋惜與回憶：“那天，你問我的這個問題，我無法回答……”

　　往事如一大波記憶潮水向我涌來。

　　那年，她尋尋覓覓，在小路上奔跑，不知不覺，下起了雪。雪花紛紛揚揚地散落在空中。同樣不知不覺間，來到了廣玉蘭樹下。雪輕輕蓋上了一層，她走過，留下的腳印漸行漸遠，只留下一句：“幸福在哪里？”

　　時光的罅隙間，倏忽的記憶如落花，隨著時間的長河，驀然流走。她只留下一串腳印。我走在廣場中央，逆著光，追逐你的背影，心里輕嘆：“其實幸福就在你身邊�！�

　　花田錯

　　北方的冬天，少不了雪的點綴，下雪時，有一種迷人的窸窣聲輕悄悄地降臨在松軟的大地上，像芭蕾舞者，輕輕踮著腳尖，再神圣地跳起，落下。在大地這木琴上輕撥出斷斷續(xù)續(xù)的音。大地的穩(wěn)重也受不了這樣的輕盈，變得輕巧起來。站在你我共享的玉蘭樹下，漸，鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福，我何時能讀懂？”她問。無言。走在校園里，她輕聲道：“這就是你所謂的花田錯�！毖矍皧A雜著朵朵細花的草叢上輕柔地覆上薄薄一層雪。這是曾經的回憶，我們在這里嬉戲，在這里沉思，在這里傷感……淺笑安然，淡淡的幸福感淌過心田。

　　玉蘭紛然

　　那次燦爛的相遇，就在那廣玉蘭樹下，你我同是多愁善感的女生，在樹下長椅上輕念。玉蘭花瓣悄然飄落，你仰望花瓣的角度，是對時光的彌補，也是上天的饋贈。

　　季季花開

　　玉蘭樹僅留單純的蔥蘢青翠，北方的夏季我還是第一次了解，而她卻要遠行。她輕咧嘴角，如那冬季的雪花般純潔透亮。雪花在鼻息間融化。滿城花絮，走過曾經的花田錯。

　　恰好你在

　　你離開后的三天，不知為何我又來到玉蘭樹下，陽光下的樹葉閃著金屬的光澤，林蔭道內只留余光點點。喜歡是選擇，愛是非你不可。當我悵惘于花葉之間，手機響了，是她的聲音！她清脆的聲音好似玉蘭花瓣，柔曼優(yōu)雅。我沒發(fā)出聲音，想克制住內心的幸福。她問：“還在嗎？”“我一直沒離開，恰好你也在�！蔽倚χ丝�，我讀懂了幸福。

　　幸福就是與你漫步在玉蘭樹下，幸福就是你淺淺如雪般的微笑，幸福就是轉角花田錯的嬉鬧，幸福亦是與你相處的每分每秒。

　　且聽花開花落，驀然回首，幸福就在身邊。此刻，且將幸福讀懂。

　　合上日記，臉頰上的眼淚早已肆意縱橫。45°望天，窗外雪花點點。

初中日記作文篇4

　　嬉笑、打鬧……在田間，路邊，任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已經十多歲了，我還是像小時侯那樣玩耍……

　　一向不愛多言的爸爸對著鏡子照，奧……我發(fā)現了，發(fā)現了爸爸發(fā)間多了幾根白發(fā)……爸爸，是我駛著小船，在你的額頭留下了道道航線……是我不小心打翻那瓶顏料，把你的發(fā)間染白……

　　當我嘟著咱拒絕你給我的愛，當我生氣的容掉你給我的慈祥時，你總是千方百計的逗著我……

　　十四顆蠟燭染成了十四種光彩，我突然發(fā)現了--爸爸，你老了。奧！你是為了我的成績而擔心？為了我明年的命運而憂愁？為了我的前程和明天而嘆惋？不，爸爸，我不會再讓你擔心。我不要你為我憂愁了，你看，你的頭發(fā)都白了。

　　十四顆燭光在淚水的包容中燃著。燃著……

　　“爸爸，我一定會考出好成績的”在那個多味的心中和爸爸的撫摸下，我吹滅了十四根蠟燭，燃起了我十四歲的理想……

　　站起身來，把承諾和理想捆扎在一起，永遠拿著它，與我同行……

　　偶爾，也會想一些事--一些關于爸爸的事……我長大了，首先要給爸爸一些禮物……

　　帶著十四歲的那個理想我拼搏在浪里。波尖……

　　奧，爸爸，你別擔心我了，我會為了十四歲的我駛進我十四歲的理想里……但是，爸爸，你別擔心我了，你要注意你的身體，夜里蓋好被子……

　　十四歲的燭光燃成十四種色彩，十四歲的我會走進我十四歲的理想。

　　步伐輕輕，走在柔情的季節(jié)，擠一滴翠綠，用生命的顏色染滿十四歲夢想的地毯……

初中日記作文篇5

　　我先在地上挖個坑，再把樹拿過來撫直，我再用小鋤頭把土蓋到樹下，蓋好了再澆水，我交姑姑幫我拍了一張照，照完了，我們就高高興興地下山了。

　　希望我種的樹能快快長大。

　　今天早上，我去補習班上課。中午放學，我就去爸爸那里了，爸爸帶我去買了一棵柏樹苗回家。然后，我和爸爸就在房子后面的空地上挖了個坑，再把柏樹苗放進坑內，然后我們把泥土蓋上柏樹根，最后爸爸用腳踩了踩泥土，再澆了些誰上去。不到一會兒功夫，我們就種好了一棵柏樹。

　　中午，我們一起去公園里植樹。我們看見了一片空地，那片空地還有泥土呢！我說：我們開始挖洞了。大家說：好的。阿姨就開始挖洞了，姐姐也來幫忙挖洞，我也在幫忙。洞終于挖好了，我們把小樹苗放進去，我拿著小樹苗，阿姨和姐姐在填土呢！土也填好了，我看見土很干，我就跟阿姨說：我去找水了！阿姨說：讓姐姐和你去吧！我說：好的。最后，我們找到誰，就把水抬到小樹苗那里了，我說：可以。最后，水澆完了，我又說：我們要天天來看看小樹苗，好嗎？大家說：好的。最后，我們就高高興興地回家了。

　　今天陽光燦爛，我和媽媽到她廠里植十棵小樹。植樹的第一步是松土；第二步是挖洞；第三步，放小樹；第四步，填土；第五步，澆水。我植完了一棵又一棵，不一會兒整片地都種滿了小樹苗，我希望它們能快一點長大，變成了一棵茁壯的大樹。

　　今天是植樹節(jié)，金老師帶我們到郊外植樹，植樹開始了，大家爭先恐后地干了起來。我們有的挖坑，有的栽樹苗，有的澆水、有的培土，三個一群，兩個一伙兒，大家干得汗流浹背。植樹活動結束了，大家看著自己的勞動成果，高興地笑了。