女生日記作文

時(shí)間：2022-02-06 09:43:15 日記作文我要投稿

關(guān)于女生日記作文8篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的女生日記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于女生日記作文8篇

女生日記作文篇1

　　7月22日今天

　　我接到了林娜娜的電話：

　　我：“喂，您好！您找誰。”

　　林：“我找藍(lán)蘭。”

　　我：“哦，我就是，你是娜娜吧？”

　　林：“是的，你的聽覺總是那么好，我最近遇到了麻煩……” 我：“哦？怎么拉？”

　　林：“有幾個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)我，一見到我就罵我！而且是很刻意的，他們每天在我們家樓下玩，我一出門，就跟著我，在我后面一直罵我！” 我：“哇！太過分了！你有沒有惹他們�。俊�

　　林：“沒有啊，只是有一次出去的時(shí)候，看到他們了，就看了一眼。應(yīng)該是這樣吧，要不基本沒有其它事了！” 我：“那群男生變態(tài)�。】匆谎蹠�(huì)死��！你等著啊，我現(xiàn)在就去你家！” 說著我掛斷電話，到了林娜娜家，她家樓下果然有一群男生再玩。我上了樓梯，娜娜給我開了門。我說：“你有勇氣去面對(duì)嗎？”

　　林被我突如其來的一句話問住了，她思索了一會(huì)說：“藍(lán)蘭，如果你愿意陪我去跟他們弄清楚這件事，我會(huì)有這個(gè)勇氣的！” 我高興地說：“很好！那么，我們現(xiàn)在下去吧！” 林說：“那，我們是不是該帶把傘，以防萬一��？” 我說：“那到不用，他們沒那么大膽子，敢在公眾場合打人！” 說著，我們走下了樓梯，看到了那幾個(gè)男孩子。

女生日記作文篇2

　　《女生日記》這本書主要講述了一個(gè)六年級(jí)的女生冉東陽的精彩的校園生活：幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰(zhàn)“痘”族、在班級(jí)中舉辦玩具拍賣會(huì)……

　　讀了這本書讓我了解到美國學(xué)生的生活是怎樣的，也讓我明白了要想做一個(gè)完美的女生就應(yīng)該做到三點(diǎn)：美麗、溫柔、善良。在這三者中，善良是最為重要的。

　　說到善良，不得不提起本文中的小主人公冉東陽。不信，你瞧：在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了車禍，馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話給冉東陽和其他好朋友，請求他們的幫助。冉東陽本來準(zhǔn)備和父母去海南旅游的，但她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛心，樂于助人：開學(xué)時(shí)，有四位同學(xué)因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以沒有錢交學(xué)費(fèi)，熱心的冉東陽就提出在班級(jí)中開一個(gè)玩具拍賣會(huì)來攢錢給同學(xué)，很多同學(xué)都愿意幫助他們，冉東陽更是把她自己心愛的“南茜妹妹”——一個(gè)布娃娃給賣了，你說她是不是很有愛心呢？再有她還心靈手巧：經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯，分擔(dān)家務(wù)呢！

　　通過這本書也我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。她十分的有愛心，很善良，心靈手巧，更是樂于助人，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，去做一個(gè)完美的女孩！

女生日記作文篇3

　　7月18日

　　今天一大清早，我們就在中山路集合了。大家的積極性都不錯(cuò)，女孩子們個(gè)個(gè)都制作了紅布條，掛在了身上。男孩子們合力抬了一太電子琴來播放音樂，引起大家的注意。

　　不愧是中山路，一大清早人還是那么多，許多人都圍過來看，使募捐議事顯得更加引人注目。不一會(huì)兒有捐1元的、5元的、10元的、20元的……印象最深刻的就是一位美國叔叔，他連看都不看有一下，就直接投了500元人民幣！另我們十分震撼！

　　圍觀的人都在說，自己國家的人自己解救不了，還要外國人出錢來幫忙，怎么能行？大家紛紛慷慨解囊。當(dāng)然一個(gè)人捐的都不會(huì)超出500，我們在中山路站了一個(gè)上午，雖然說捐款的人一個(gè)接一個(gè)。但是統(tǒng)計(jì)后才1萬多元！為什么呢？我仔細(xì)想了一下，突然恍然大悟。

　　我說：“大家去買幾個(gè)塑料箱，而且有些人要到對(duì)面去，這樣分散開來，時(shí)間比較快。”

　　很快幾個(gè)塑料箱都滿了起來，我們決定走到路上的小攤販上坐下來數(shù)一下款項(xiàng)。很多都是零錢，于是我們到附近的商店換整錢，他們都很樂意，因?yàn)檫@樣找錢就方便多了。一大堆的零錢，被化成幾張百元大鈔。由于箱子小，所以現(xiàn)在連50元都要去換，好了，零錢換完了，好數(shù)了。大家便開始認(rèn)真的數(shù)了起來。5分中后，我說話了。

　　“大家數(shù)完后把金額寫在紙上交給我。還不到1分中后，幾張紙條都到了我的手里，我計(jì)算了一下，總共是54200（五萬四千兩百元）元！好！真不錯(cuò)！繼續(xù)努力，大家又立即分散開來，到了傍晚，大家又聚集在了一塊，我們還是老樣子——數(shù)錢。

　　統(tǒng)計(jì)起來115000（十一萬五千）。

　　我說：“天哪！還5000元！大家都使出自己的絕招，讓大家掏腰包。一定要湊夠這5000元！”

　　說著，我們好象一隊(duì)的街頭賣藝者，有的跳舞；有的作揖；有的唱歌。大家都只給1元、5角。怎么辦？這樣怎么行，于是，我就說：“大家請慷慨些吧，這些錢是用來捐助一為身懷重病的母親的！”大家都議論紛紛，有的說挺可憐的，有的說騙人的……這時(shí)一位腰纏萬貫的叔叔走了過來，說。

　　“既然是這樣，我就慷慨些，請大家也幫幫忙！”說著他投了1張、2張、3張、4張……總共投了20張100元！我深深的向這為叔叔拘了一躬。他只沖我笑笑，就走了。

　　大家都受了影響，一個(gè)個(gè)走了上來。計(jì)算，還多了1000元，我們決定用來給阿美媽媽補(bǔ)身體。

女生日記作文篇4

　　20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f，我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。

　　四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�，也為老師們指點(diǎn)了迷津：

　�。�1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”

　　（2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。

　　性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：

　�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。

　　（2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？

　　我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：

　�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。

　　（2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。

　　父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評(píng)，取其精華，豈不是一件好事？

女生日記作文篇5

　　在我成長的過程中，我看過的書像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。

　　為什么說這本書最吸收我呢？因?yàn)檫@本書是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年，從一個(gè)小女孩成為少女的時(shí)候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段啊！她要用全部身心來關(guān)注女兒的成長，用她的筆真實(shí)地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛她的女兒�。�

　　這本書的主人公名叫冉冬陽。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。

　　她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會(huì)去幫助他們。

　　在這本《女生日記》中，最感動(dòng)我的一篇日記是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。這篇日記講述的是冉冬陽和莫欣兒在回家的路上，路過一家剛開張的禮品店。冉冬陽拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時(shí)，冉冬陽突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對(duì)著一個(gè)絨毛玩具發(fā)呆。那個(gè)毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹樁，上面有一個(gè)樹洞，樹洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來后，莫欣兒就沒有說過一句話。這時(shí)冉冬陽突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來給這個(gè)玩具編個(gè)故事吧�！比蕉柧幜艘粋€(gè)小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹的樹洞里。小松鼠很喜歡這個(gè)家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對(duì)這個(gè)家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去�。凰墒髬寢屍矚g西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住�？墒�，它們都舍不得可愛的小松鼠。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來的樹洞里。爸爸媽媽為了它們心愛的小松鼠，都放棄了自已的想法。只是它的'爸爸經(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去東山�！彼膵寢屢步�(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去西山�！庇谑�，小松鼠每天都必須非常乖，這樣它的爸爸和媽媽才不會(huì)離開它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個(gè)小松鼠的故事其實(shí)就是她自己的故事。因?yàn)樗陌职謰寢尵涂祀x婚了，她不想離開她的爸爸和媽媽，想要一個(gè)完整的家。

　　我是一個(gè)擁有完整家庭的女孩，我沒有經(jīng)歷過像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個(gè)溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對(duì)我的愛�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适�，我被深深觸動(dòng)了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福啊！我該好好的珍惜這一切，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛。

　　《女生日記》中每一個(gè)故事都感染著我，它讓我懂得了愛，同時(shí)也讓我明白了在享受愛的同時(shí)也應(yīng)該付出自己的愛。

女生日記作文篇6

　　《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。

　　讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應(yīng)為成長中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡單�。≌f甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺到：“沒錯(cuò)，這就是成長中的甜”。說苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺中“溜”走。

　　冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲。再說說教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A.B.C.D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。

　　我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢也買不到的。

女生日記作文篇7

　　初中暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說系列中的一本書,非常好看。來源:書中的冉東陽雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢時(shí)，冉東陽急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說話，從而躲過了那幾個(gè)搶錢人。我還佩服冉東陽的樂于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒有本錢，于是冉東陽千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開起了小百貨店而且還經(jīng)常來幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的，而冉冬陽卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻(xiàn)上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽！冉冬陽，我要向你學(xué)習(xí)！