觀察日記作文【推薦】
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的觀察日記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記作文1
我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會(huì)出來。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛的小蝸牛！
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天，我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的生活環(huán)境。
一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì)快樂地生活，每天爬高每天成長！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂！
觀察日記作文2
咦，天上那是什么？是羊？不對(duì)。是兔子？不對(duì)。是棉花糖？也不對(duì)。那究竟是什么，那樣白，那樣輕盈？哦，是云，潔白的云。
云，一個(gè)多么富有詩意的名字呀！它如鳥兒般自由，如花兒般可愛，如雨珠般清純。我想站在云上，像孫悟空一樣，騰云駕霧，多么瀟灑；我想躺在軟綿綿的云床上，離太陽公公更近一些，溫暖的陽光照在我身上，多么舒服、開心��！
云，變幻莫測。看哪！云變成了兔子，可惜少了尾巴；快瞧！云又變成了一頭強(qiáng)壯的大象，只是少了那像扇子一般的耳朵。啊，云又變成了一頭獅子，是一只“完整”的獅子。一會(huì)兒，那獅子的尾巴不小心“游走”了；一會(huì)兒，那獅子的耳朵又隨風(fēng)“飄”走了；最后，獅子的身體也變得四分五裂了。云寶寶們，你們可真調(diào)皮！
云寶寶們，你們玩得真歡呀！一會(huì)兒分，一會(huì)兒合。分的時(shí)候就像無數(shù)顆小珍珠漂浮在空中；合的時(shí)候就像一塊薄紗。當(dāng)夕陽落山時(shí)，太陽公公就會(huì)釋放出金色的光芒，這時(shí)候，云就像一塊金色的紗巾，綻放自己獨(dú)特的美。
我喜歡云，那變幻莫測的云，那純潔活潑的云，多么有趣呀！
觀察日記作文3
科學(xué)俞老師給我們留了一個(gè)秋假作業(yè)——觀察蝸牛，并寫一篇日記。
在前往寧波的途中，我在路邊的草叢里翻來找去，終于找到了四只小蝸牛。我把它們放在一個(gè)盒子里，里面墊上了濕潤的泥土和樹葉，上面蓋上了一層保鮮膜。這就是蝸牛的“家”。
一路上，我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)平時(shí)小小的蝸牛身體完全舒展開有三厘米。它們還有兩對(duì)觸角，和一張圓圓的嘴巴。蝸�？匆娏丝梢宰屗鼈兊沽ⅰ靶凶摺钡牡胤�，于是全都爬了上來。透過保鮮膜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不是用腳走路的，那蝸牛到底是靠什么行走的呢？我到寧波家的電腦上查了查，原來，蝸牛腹部生有一種能動(dòng)的肉足——腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。它們“走”過的地方會(huì)留下一條白色的液體。
突然，我看見了蝸牛那又細(xì)又長的觸角，就用手指透過保鮮膜撥弄了一下，蝸牛馬上“嗖”的一下把觸角縮進(jìn)了它那又粘又軟的身體里。我忍不住哈哈大笑起來，看它那膽小的樣子，真像個(gè)“縮頭烏龜”。
看著小蝸牛憨態(tài)可掬的樣子，我真喜歡它們。
觀察日記作文4
今天下午，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察動(dòng)物或植物，并寫一篇觀察日記。我剛回到家，小狗“滴答”見我回來了，就圍著我“跳舞”。我想：就寫“滴答”吧。
小狗“滴答”長著一身黃里透白的毛，圓圓的頭上有一對(duì)又大又尖又靈敏的耳朵，耳朵下有一雙會(huì)說話似的眼睛，長長的嘴巴和一個(gè)紐扣似的小鼻子。又細(xì)又長的腳上有鋒利的爪子，“滴答”老是喜歡把長長的尾巴卷起來！好看極了！
“滴答”非常貪吃，見到我在吃東西時(shí)，都會(huì)快速地跑過來，盯著我，好像在說：“小主人，請(qǐng)給我吃一點(diǎn)吧！我的肚子餓了！”“滴答”吃食物的時(shí)候很古怪，把食物放在它面前，它不是狼吞虎咽地吃，而是先走過去用鼻子聞一聞，再叼起食物，找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方津津有味地吃起來。我把“滴答”面前放米飯，它不吃。把火腿腸放在它面前給它吃，他會(huì)迅速地站起來叼起火腿腸回窩“慢慢品嘗”。
我喜歡機(jī)靈狗“滴答”，因?yàn)椤暗未稹苯o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂！
觀察日記作文5
今天放學(xué)回家媽媽給我準(zhǔn)備兩瓣大蒜和空礦泉水瓶子，開始給我做水培大蒜。首先將大蒜剝?nèi)ネ馄�，露出白白的蒜瓣，瞬間大蒜的味道就往鼻子里撲來，接著就把大蒜放進(jìn)準(zhǔn)備好的空礦泉水瓶里，加入自來水，期待著第二天的變化。
第二天早上醒來，第一時(shí)間去看大蒜。驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜尖部都冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的嫩芽，下面冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的白色小根，像爸爸的胡須一樣密密麻麻。我又開始滿懷期待著第三天的變化了。
很快到了第三天，大蒜的嫩芽依然在往上長，外面還包裹著一層白皮。但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，一個(gè)大蒜的下面根部只長了一半，另一半?yún)s沒有長，還有一個(gè)大蒜是只長了外面一圈中間卻沒有長根，這使我非常的好奇。
現(xiàn)在大蒜的嫩芽已經(jīng)長出了6厘米長了，下面的根部也長長了很多，彎彎曲曲，長短不一，好像都在你掙我搶，看誰長的最快。
觀察日記作文6
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�(huì)寫字?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字�！薄拔也恍拧！睜敔斂隙ǖ卮鸬馈＿^了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對(duì)，螞蟻會(huì)寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的。”
我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”
觀察日記作文7
科學(xué)老師發(fā)給我們一袋綠豆種子和一個(gè)小盒子，然后告訴我們：“今天的作業(yè)是觀察種子是怎樣發(fā)芽的。”
聽了老師的話后，一回到家，我就迫不及待地拿出綠豆種子和塑料小盒子，按照老師的要求把四個(gè)可愛的娃娃，放進(jìn)小盒子，讓它們?cè)谛〈采响o靜地睡覺。第二天一起床，我就立刻去看這四個(gè)小娃娃有什么變化。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)綠豆娃娃睡了一夜，它們從前的小肚子現(xiàn)在變大了很多。它們的外套也穿不著了，看上去已經(jīng)裂開了一個(gè)小口子。并從那個(gè)小口子里鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的，白白的小芽。
這些嫩嫩的，白白的芽兒看上去像一個(gè)十分害羞的小姑娘在那里，一動(dòng)不動(dòng)。第三天一大早，我發(fā)現(xiàn)，著四個(gè)綠色的小娃娃完完全全變了一個(gè)樣。它們身上的那件綠衣服已經(jīng)穿不著了，于是它們就吧那件小小的綠衣服脫了下來，變成了一個(gè)個(gè)白胖娃娃。那小的嫩芽也長大了，好像一個(gè)小姑娘的一條白嫩嫩的手比伸了出來，可愛極了。種子那頑強(qiáng)的生命力，真讓我驚嘆不已！
觀察日記作文8
我的蒜在我不經(jīng)意間，正在瘋狂上長。足足比前幾天高出十幾厘米，本來筆直的苗，有的盡然彎了下來。高度有了，可是苗竿太細(xì)，無法支撐它的高度。苗也有些發(fā)黃，不那么綠油油的了。
我走在住宿小區(qū)，看見好多院門口有種蒜的，都是種在花盆里，一棵棵算瓣被剝?nèi)テぃN在泥土中。我是整個(gè)蒜泡在水里，是不是與這有關(guān)系呢？
因?yàn)榉N蒜，所以我特別留意別人種蒜的地方。每次都能停下腳步，蹲下觀察一會(huì)。讓我領(lǐng)悟的是，種在外面的蒜，要比種在家里的更壯實(shí)。問問大人，可能是植物光合作用的緣故吧。
在學(xué)校和同學(xué)們交流種蒜經(jīng)驗(yàn)，有種在泥土里的，也有泡在水里的。兩種方法都能把蒜栽活，但那種方法更好些，不得而知。
這幾天，天氣陰陰沉沉，太陽光不是很好，等光線好的時(shí)候，一定把我的蒜拿出去，讓它見陽光，經(jīng)風(fēng)雨。不能讓它成了溫室里的蒜，弱不經(jīng)風(fēng)，讓它在大風(fēng)大浪里成長。
觀察日記作文9
今天老師帶我們到操場上去觀察小動(dòng)物，要求一個(gè)人獨(dú)立觀察，不能借助任何東西，而且記下觀察的結(jié)果。老師的話音剛落我就馬上開始行動(dòng)了。我觀察的是蝸牛，可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點(diǎn)蹤跡。
當(dāng)我失望得想打退堂鼓時(shí)，突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，于是我就去了學(xué)校最潮濕的地方——小樹林，果然不出我所料，有許許多多的蝸牛，我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標(biāo)：首先我用放大鏡碰了它一下，蝸牛立刻縮進(jìn)了殼里，從剛才的試驗(yàn)中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時(shí)我又潑了一點(diǎn)水它身上，它馬上往后退，我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。
最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。
觀察日記作文10
11月5日 星期六 天氣：晴
我家養(yǎng)著一只小烏龜，小烏龜身上帶有花紋的大殼，兩只綠豆似的眼睛，一眨一眨的。它常常擺著尾巴，四腳劃動(dòng)，在水池里游來游去。
小烏龜最喜歡吃的是小蝦，今天我把小蝦放進(jìn)水池里，他就伸出頭來，向四處張望，然后一口就吃掉，好像生怕別人跟它搶吃似的，真有趣！
11月6日 星期日 天氣：晴
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我做完作業(yè)就去洗手，洗著，洗著，竟不知不覺地玩起水來。這時(shí)，我的腦海里忽然閃出一個(gè)念頭：如果我折一只小船放在水里，那它會(huì)不會(huì)沉下去呢？
說干就干，我折了一只小船放在水里，小船竟然沒沉下去，盡管我使勁用手按下去，但小船沉下去后又馬上浮上來了。我?guī)е闷嫘娜枊寢專骸盀槭裁葱〈粫?huì)沉下去？”媽媽笑著回答說：“因?yàn)樗懈×Γ?dāng)浮力大于重力時(shí)，它就會(huì)浮在水面�！�
通過這件事，讓我知道在玩中只要肯動(dòng)腦，一樣可以學(xué)到許多知識(shí)。
觀察日記作文11
9月24日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一缸孔雀魚，這種魚也叫鳳尾魚，我喜歡看它們?cè)隰~缸里自由地游來游去。
孔雀魚約長三厘米，全身上下都有一層閃光的鱗片，尾巴像極了孔雀的羽毛，尤其是公魚的尾巴顏色更加艷麗，游動(dòng)起來，鮮艷的大尾巴一擺一擺，帥極了�？兹隔~吃食時(shí)，總把食物吃了吐，吐了吃。這是因?yàn)榭兹隔~沒有牙，只有這樣，才能把食物慢慢消化掉。
9月25日星期一 雨
今天，有一只母魚被媽媽單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里。我看見它的肚子圓滾滾的，原來是要生小魚了。媽媽告訴我，這樣做是為了防止其他孔雀魚干擾它，也為了不讓其它魚將剛出生的小魚吃掉，所以才要單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，讓魚媽媽安全的生下魚寶寶。
晚飯后，我便來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚媽媽不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，樣子煩躁不安，不停地游來游去，過了一會(huì)兒，它沉到缸底不動(dòng)了，輕輕地?cái)[著尾巴。我緊緊地盯著看。只見它尾巴用力一甩，生出一個(gè)芝麻粒大小的小魚籽，小魚籽用力一彈，一條可愛的小魚寶寶便很快地游了起來。緊接著第二只、第三只……半個(gè)小時(shí)后，魚媽媽居然生了二十多條小魚寶寶�？粗◆~在水中歡快地游來游去，我可真喜歡它們呀！
觀察日記作文12
10月1日星期四晴
今天，媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看，這珍珠似的黃豆怎么泡呢？
于是我問媽媽怎么泡？媽媽輕輕地?fù)崦业哪X袋對(duì)我說："傻孩子，黃豆必須在水里才能生長呀！"我拿來了一個(gè)杯子，然后接上水，再把黃豆放進(jìn)去，端到陽臺(tái)上。
10月6日星期二晴
上完書法課后，我連忙趕回家。跑到陽臺(tái)，我走近一看，驚奇有高興的叫起來："我的黃豆發(fā)芽了！我的黃豆發(fā)芽了！"就在我高興的一刻，我發(fā)現(xiàn)黃豆的皮掉了，兩邊開了一點(diǎn)裂縫，從里面長出了一根又細(xì)又白的芽。芽的頭很尖，真像老爺爺下巴的一根胡須呀！
我給黃豆重新接了一點(diǎn)清水，對(duì)它們說："快點(diǎn)長大呀，等你長大了，我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"
10月8日星期四晴
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，當(dāng)我再次來看黃豆的時(shí)候，我的黃豆已完全變成豆芽了。這時(shí)我心內(nèi)充滿了高興，充滿了激動(dòng)。通過這次泡黃豆，讓我懂得了黃豆的'生長過程，也讓我知道了黃豆怎樣變成豆芽，真讓我受益無窮。
童年的趣事，讓我永生難忘。
觀察日記作文13
今天上午，我在教室里觀察金魚。
魚缸里一定有五條金魚，一條是水泡魚，其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個(gè)泡泡，像兩個(gè)乒乓球，泡泡上長著一對(duì)水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆，全身都是紅色的，尾巴像一把剪刀，美麗極了！
小金魚還會(huì)擺出各種各樣的造型，有時(shí)候首尾相接擺出一個(gè)三角形，有時(shí)候四條金魚一起擺出一個(gè)正方形，還有的時(shí)候會(huì)擺出一個(gè)“個(gè)”字，它們真像一群舞蹈家。
金魚在游泳的時(shí)候，頭向上仰著，嘴巴一張一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴輕輕擺動(dòng)，真是太可愛了！
小金魚有時(shí)候也很友好，它們聚在一起，好像在開會(huì)。有時(shí)候也很頑皮，故意擠來擠去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，把魚食都掀起來了。
喻老師把魚食撒進(jìn)魚缸里，魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食，過了一會(huì)兒，它們的嘴巴張的大大的，一下把魚食吸進(jìn)去了。
通過這次觀察，我了解了金魚的生活習(xí)性，讓我的知識(shí)更豐富。
觀察日記作文14
老師為了鍛煉我們的觀察力，讓我們回家寫觀察日記。
我向媽媽要來幾粒小黃豆。橢圓形的小黃豆呈土黃色，全身滑溜溜的，摸起來硬硬的，一不小心掉在地上還“叮當(dāng)叮當(dāng)”亂跑。黃豆側(cè)面有一個(gè)黑色的小口子，長得像小嘴唇，似乎在等著喝水呢！將它們放進(jìn)一個(gè)空瓶子里，倒入三分之一的水沒過豆子，除了冒了幾個(gè)泡泡，小黃豆似乎沒有什么變化。
過了一小時(shí)，我又來看小豆子們了。這時(shí)，只見它們的身體漸漸鼓起來，那光滑的皮也一層層皺起來，好像皺起的皮膚。我很好奇地伸手去抓了抓那小黃豆，摸了摸，那皺皺的皮居然還是硬的。
又過了好久，好奇的我又跑來看小豆豆們了。這時(shí)了一陣淡淡的黃豆味撲鼻而來，我抓起一粒小豆子，原本硬邦邦的小豆子竟然變得柔軟了，原本皺巴巴的外衣也舒展開了許多，再輕輕捏一捏，皮里面還裝者水呢！這些饑渴的小豆豆！
見我還期待地等待著豆子發(fā)芽的那一刻，媽媽告訴我道：“要泡一整晚才能看到豆子發(fā)芽！”
那只能先和這些豆子說一聲晚安，期待著明天小豆子們的變化！
觀察日記作文15
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚，它已經(jīng)和我相處了一個(gè)星期了，覺得它就像是我的好伙伴，我好喜歡它。
我的好伙伴——小金魚，它身穿一件桔黃色的禮服；頭上長著一對(duì)像黑珍珠似的的大眼睛；一張圓鼓鼓的小嘴巴；身上還長著7個(gè)細(xì)細(xì)尖尖的的魚鰭，就像身上背著7座小山坡；還有一條像扇子一樣的尾巴，左右搖擺著，真好看！
每天早上它一覺醒來就會(huì)在水中游來游去，看過去可精神、可興奮了。每當(dāng)它開心的時(shí)候，它就會(huì)搖起它那漂亮的小尾巴，像在給我表演跳舞呢！每當(dāng)它生氣的時(shí)候，它就會(huì)躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，嘴里還時(shí)不時(shí)地吐出泡泡，好像告訴我自己心了很難受�？擅慨�(dāng)它饑餓的時(shí)候，看我一扔下魚食，它就會(huì)一躍而起，并把浮在水面的魚食迫不及待地吃個(gè)金光，看過去吃得津津有味，樣子真可愛！
我真的非常喜歡我家的小金魚，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛了！
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