感恩日記作文合集6篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的感恩日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩日記作文 篇1

　　我趁著放假的時候幫媽媽做家務。我先幫媽媽拖地，再幫媽媽擦桌子，還有擦電視柜、洗拖鞋。

　　爸爸下班回來，我馬上幫爸爸拿拖鞋，爸爸坐在沙發(fā)上，我就給爸爸倒水喝，又拿報紙給爸爸看。媽媽做好了晚飯，我就去幫忙拿碗筷，擺好了就叫大家一塊吃飯。

　　爸爸、媽媽每天上班真是辛苦，所以我想為他們做點事情，盡量幫他們分擔一些家務。最后我想對爸爸、媽媽說：“我非常感謝你們這么多年來對我無微不至的照顧、關(guān)懷。爸爸、媽媽你們辛苦了!”

感恩日記作文 篇2

　　今天星期五最后一節(jié)課，由于班主任有事出差去了，讓我這個數(shù)學科任老師去代了一節(jié)班會課，感恩教育。一開始想去站一下崗就得了，但想起這個學期正在嘗試小組教學，于是為了拉攏人心，拿了筆記本電腦去班上準備好好上一節(jié)“數(shù)學班會課”。

　　由于是農(nóng)村中學，學生沒有機會接觸電腦，看見我拿了筆記本電腦，同學們都很興奮，紛紛想上來看個究竟，被我吼回桌位上去了。首先讓學生唱了《感恩的心》這首歌，學生都會唱，而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來，認真的教了他們手語版的《感恩的心》，同學學得很認真。然后我在他們耳邊說道：“首先，感謝我們的父母，是他們給了我們生命，并且任勞任怨地哺育了我們；其次，感謝老師，是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì)；同樣也感謝我們的對手，是他們讓我們有了成長的機會……”自我感覺效果還不錯。

　　接下來，讓每個小組長總結(jié)一下這段時間來，組內(nèi)的情況，并且說了一下接下來怎么做，感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠，不過想想，農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多，也就沒有過多關(guān)涉，讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長，自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下，讓他們以后的學生當中好好起帶頭作用。

　　整節(jié)課，感覺還是不錯，雖然簡單一些，但農(nóng)村中學中能有這些“新玩意兒”，學生還是很開心。這也從一個側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰，羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記，看來只能下次了。個人感覺現(xiàn)在班上同學們數(shù)學學習興趣大有提高，教育確實需要智慧，也需要激情。因此常想，我們年輕的教師就應該多反思一下，多采取一些新的教學措施與方法，不要老是穿新鞋走老路。

感恩日記作文 篇3

　　父母辛辛苦苦把我們培育長大，所以我們應該感恩父母。

　　每當我們晚上把被子踢得遠遠時，媽媽悄悄走進了我們的房間，怕把我們吵醒了，然后默默的幫我們蓋上被子，也許你們并不知道吧！

　　當我們哭泣的時候，跑向房間，關(guān)上房門，蒙上被子，默默地哭著。突然聽見‘‘嘎吱’’一聲——爸爸進來了。他坐在床邊，用溫柔的聲音來安慰我們!

　　我們現(xiàn)在一定要感恩父母，如果沒有他們，那么這個世界上就沒有我們，我們就看不到世界上的那些美妙的事物了！

感恩日記作文 篇4

　　在生活中，有許許多多的人給了我愛，給了我無限的關(guān)心和幫助。我要有一顆感恩的心，去感恩在生活中曾經(jīng)對我友好的人，感恩曾經(jīng)給了我愛的'人，感恩曾經(jīng)給予了我健康和快樂的人，感恩給予了我無限關(guān)心和幫助的人。

　　首先我要感謝媽媽，是她給了我生命，給了我無限的愛。在我遇到困難時是她幫助了我，在我傷心時是她安慰了我。為此我想對她說：“謝謝您”。

　　然后我要感謝爸爸，是他給了我健康，給了我淵博的知識。在我垂頭喪氣時是他鼓勵了我，在我危險時是他保護了我。為此我想對他說：“謝謝您”。

　　我還要再我要感謝姥姥，是她給了我快樂，給了我體諒和關(guān)心。是她使我能在放學之后吃到香噴噴的飯菜，是她在為我們整個家庭默默的付出著。為此我要多在姥姥身邊陪陪她。

　　最后我要感謝爺爺，是他給了我堅強，給了我耐心和細致。是他能讓我在放學之后不受嚴寒和炎熱的欺負，是他在為我的學習而擔憂著。為此我要多為爺爺做一些力所能及的事情……

　　在生活中，有許多人給了我們愛，只要你有一顆感恩的心，愛就會無處不在。

感恩日記作文 篇5

　　“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”朗朗的讀書聲，帶著孩童的稚嫩從教室中傳出。我校為了弘揚民族文化，傳承經(jīng)典文明把《弟子規(guī)》引入校園，而千萬經(jīng)典，孝義為先。.孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！弊屵@些傳統(tǒng)的經(jīng)典開啟孩子們懵懂的內(nèi)心，讓這些優(yōu)秀的美德啟迪孩子們感恩的情懷。孩子們在學校接受了傳統(tǒng)美德教育，遙掛父母，感念恩情，付諸行動，回報雙親。于是，寒假期間我班布置了“感恩父母，日記親情”作業(yè)。讓孩子們體驗：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。二、我愛父母有多少。感恩父母是一種美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行。

　　開學了，孩子們滿載著喜悅回到了校園，紛紛訴說著自己在寒假里的感恩行動，一本本日記記錄下了孩子們?yōu)楦改缸鞒龅狞c點滴滴，字里行間充盈著孩子對父母的理解與孝心。有的為父母收拾碗筷、掃地做衛(wèi)生，減輕父母的家務負擔；有的為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。班里又以自己在寒假里的感恩行動辦了一期手抄報；召開了“悠悠寸草心 感恩父母”的主題隊會；選出了一名感恩小孝星等活動。

　　通過此次作業(yè)，使孩子們知道了如何孝敬父母，尊敬長輩，使家庭充滿和諧，充滿溫馨。三月的春風又氤氳著校園美麗的春天，讓孩子們從感恩父母作起，感恩給予他們知識的老師，感恩給予他們友情的伙伴，感恩那些曾經(jīng)幫助過他們的陌生人。讓孩子們擁有一顆博大的胸懷，兼濟天下，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

感恩日記作文 篇6

　　父母是孩子的第一位老師，當他還未降生到人間的時候，他的智慧就從父母的身上得到延伸。

　　爸爸，謝謝您們每天喋喋不休的說：“孩子，要好好學習�！蔽椰F(xiàn)在終于知道了你們的用心良苦。

　　您們還記得嗎？有一次期中考試，語文我只考了80分，我不敢把分數(shù)告訴父親，更不敢把試卷拿出來，因為爸爸說：只要我每科都在90分以上就請我吃大閘蟹�？善�偏這次考失誤了，但是想想大閘蟹的美味就讓我饞得直流口水，想大閘蟹都讓我想得失魂落魄了。

　　終于有一天，爸爸說你期中試卷還沒有發(fā)嗎？我在想吃大閘蟹的欲望驅(qū)使下，我撒謊了，我說：“我兩科都得了95分”。爸爸說：“那我們就按事先約定去吃大餐吧�！�

　　不一會兒，熱氣騰騰的大閘解擺在了我的眼前，爸爸把最大的一個撿到我的碗里，扶摸著我的頭說：“多吃點�！贝藭r我感到多么的無地自容，心就像十五只吊桶打水—七上八下，嘗了一口，大閘蟹是多么的難以下咽，實在無法再欺騙自己，終于鼓足了勇氣對爸爸說：“對不起！爸爸，我不該撒謊，我錯了！”爸爸說：“沒事！其實我早知道你沒有達到我們的約定分數(shù)，人不可能一生不犯錯，但只要你能知錯并且及時改錯就是好孩子！”

　　就這樣爸爸不僅沒有打我，還請我吃了大餐，謝謝父親的包容，謝謝父親這次不一樣的大餐。

　　感恩父親，教會了我誠實做人，踏實做事，使我一生受益！

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