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日記作文

時(shí)間:2021-12-08 14:35:29 日記作文 我要投稿

實(shí)用的日記作文4篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的日記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的日記作文4篇

日記作文 篇1

  曾經(jīng)的某個(gè)夜晚,在一所破舊的小屋中,一個(gè)小孩躲在床邊的一角。他雙眼紅紅的,泛著些許淚光,昏黃的燈光眩暈著,外面的雨不停的下著,風(fēng)打在破舊的窗戶上,吱呀作響。他聽(tīng)著外面的雨聲,覺(jué)得整個(gè)世界都在哭泣。時(shí)間似乎過(guò)了很久很久,他感到寒意在身體蔓延,他緊緊裹著一張薄被躺在木板床上,外面的風(fēng)還在呼呼作響,他咬緊牙關(guān),淚痕還在印在臉龐兩側(cè)。

  街燈、行人、花草整個(gè)世界變成白蒙蒙的一片,一個(gè)人在街道上拼命的跑著,像是追趕著什么,兩旁的景物飛速的變幻著路口,他停下來(lái),喘著氣,掏出手機(jī),看著上面的信息,車輛、人緩緩的從他的身邊走過(guò),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)身影漸漸的消失在路的盡頭他感到心在痛著、痙攣著

  他從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚順著干涸的淚痕留了下來(lái),外面漆黑一片,風(fēng)似乎不是那么大了,空間在緊縮,他也緊縮著,他感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢,想要逃開(kāi)這黑暗的牢籠,可是越是這樣,越是感覺(jué)時(shí)間走的更加緩慢。他起來(lái)拉開(kāi)燈,依舊昏黃的燈光,他打開(kāi)本子,卻不知道要寫些什么,于是在上面亂畫、亂寫

  某一時(shí)間,他覺(jué)得很冷,他咳嗽了一下,似乎是感冒了。他停下手中的筆,趴在桌子上,空氣中的寒冷讓他的心正在慢慢冷卻他又咳嗽了一下,忽然間,心底響起一個(gè)人的'話語(yǔ):已經(jīng)夠了,這樣繼續(xù)下去又有什么意義?這個(gè)世界只有存在你身邊的才是真的,其他的都會(huì)是假的,為何要倔強(qiáng)的明知是錯(cuò)也要走到盡頭?結(jié)果真的有這么重要么?

  他笑了,自言自語(yǔ)的說(shuō):結(jié)果我不是早已經(jīng)知道了么即使在去確認(rèn)一下,又有何意義,這樣的自己究竟又有什么意義,也許真的夠了,不可以在繼續(xù)下去了。昨天的稚氣,已經(jīng)逝去了,如今,時(shí)光已變遷,一切都已停留在了昨天。他慢慢拿起筆記錄起一篇成長(zhǎng)日記

  雨,匆匆漂落人間,你的心有多累,有誰(shuí)知道,有誰(shuí)在乎。是是非非,只是讓心感到更累。心已知的結(jié)果,又何必再流下眼淚,也許笑一笑就可以度過(guò)

日記作文 篇2

  教我妹妹寫曰記呀,就是一個(gè)字:“難”。

  我的妹妹倩倩是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)作文,她連什么是日記都搞不懂。我這個(gè)倒霉蛋呢,偏偏今天在外婆家吃飯,外婆外要我教她寫曰記。

  “教她寫曰記?不行,不行。”不是我謙虛,我是怕她總問(wèn)我不會(huì)寫的字,我會(huì)煩死去。

  在外婆的一再要求之下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  好不容易等倩倩安靜地坐好了。

  “寫什么呀?”她問(wèn)

  “寫放鞭炮呀,你不是說(shuō)過(guò)年跟杰杰哥哥放了鞭炮嗎?”

  “哦,怎么寫?”

  “就寫跟杰杰哥哥怎樣放鞭炮的嘛!”

  她終干動(dòng)筆了。

  “‘過(guò)年晚上’,你覺(jué)得念得通嗎?”

  她連連搖頭

  “那就改呀!”

  “怎么改?”

  “’過(guò)年的晚上’,這就念得通了吧?”

  她又連連點(diǎn)頭,用橡皮擦了“晚上”兩個(gè)字,把“的”字補(bǔ)了上去。

  “這晚字你怎么倒插筆呢?唉,算了!

  才寫到“過(guò)年的晚上,我和哥哥在一起放鞭炮”她又不知道寫了。

  “再怎么寫呀?”

  “你說(shuō)說(shuō)放了些什么炮?”“蝴蝶炮'銀光棒'沖天炮'還有一些我也忘記了。”

  “寫上去就可以呀。”

  “‘蝴蝶’‘銀’‘沖’‘炮’字怎么寫呀?”

  看來(lái)我也要?jiǎng)庸P了!翱春昧!

  才寫開(kāi)頭呢,她就想著結(jié)尾了!啊磐炅宋覀兓丶伊恕,這樣寫可以嗎?”

  “才寫幾個(gè)字呀,就結(jié)尾。沒(méi)東西寫就寫寫哪個(gè)炮點(diǎn)燃了最漂亮,扔在地上什么樣的嘛!

  “蝴蝶炮漂亮!

  “那點(diǎn)燃了扔在地上什么樣?”

  “嗯??轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??飛了!

  “是啊,寫呀!”

  我把她的話理順了,念出來(lái)讓她寫,這叫什么寫法嘛!這這這不分明是我在寫?

  “蝴蝶炮最漂亮了??”

  “等等,‘漂亮’怎么寫呀?”

  “漂亮不會(huì)寫就寫美麗唄,美麗總學(xué)過(guò)吧?”

  “哦,等我,我去解個(gè)手。”

  我才轉(zhuǎn)身出門,她就悄悄地溜了出來(lái)。

  “奶奶,有什么吃的?肚子餓了。”

  這個(gè)小鬼不肯吃中飯,現(xiàn)在來(lái)叫肚子餓,真拿她沒(méi)辦法。

  “吃方便面不咯?”

  “好!好!好!”

  “蔡茂榕你吃不吃咯?”

  “好!”我也不客氣。

  “倩倩快去寫吧!

  “等等嘛,玩一玩!

  五分鐘過(guò)去了,我硬把她拖上了椅子。她心不在焉地聽(tīng)著我念“蝴??蝶??炮??很??漂??亮??點(diǎn)??著??了??丟??在??地??上??,就怎么樣了,剛才已經(jīng)跟我說(shuō)了,自己寫吧!

  “轉(zhuǎn)”字寫完,她望著我。

  “是的,寫呀!”

  “再怎么寫?”

  “轉(zhuǎn)了幾圈,然后怎么樣了,就這樣寫。會(huì)寫了吧?”

  “轉(zhuǎn)了十圈,然后還轉(zhuǎn)!

  “你不是說(shuō)轉(zhuǎn)飛了嗎?寫呀!轉(zhuǎn)了十圈,然后一飛沖天了。就這樣呀,很簡(jiǎn)單!

  “什么,什么,慢點(diǎn)說(shuō)!

  “轉(zhuǎn)??了??十??圈??然??后??一??飛??沖-天??了??聽(tīng)清了嗎?”

  她也沒(méi)回答我,慢慢吞吞地寫著。還沒(méi)寫完呢,就聽(tīng)外婆在客廳喊

  “吃方便面啦??”

  她飛快地跑了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。唉!寫日記像吃方便面那樣積極就好了

日記作文 篇3

  今天下午,我與表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。

  我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱與疲勞,我在水里跑,任由溪水濺了我一身,好舒爽。

  隨后,我跟表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。

  這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見(jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來(lái)。

  我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然與小雞走開(kāi)了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊

  農(nóng)村的空氣真好!與城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

日記作文 篇4

  我們期待已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。校園里打扮的漂漂亮亮 。彩旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),一盞盞燈籠格外的鮮艷,上面還寫著“慶祝六一”四個(gè)大字。同學(xué)們臉上都露出興奮的笑容。

  為了慶祝節(jié)日,我們?cè)诮淌覂?nèi)做起了有趣的游戲。有的同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,得到一陣陣熱烈的掌聲。

  最后,老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上,我們手拉手圍成一個(gè)圈,跳起了快樂(lè)優(yōu)美的舞蹈。

  今天是一個(gè)多么快樂(lè)的節(jié)日啊!

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