有關(guān)日記風(fēng)波作文合集五篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的日記風(fēng)波作文5篇,希望能夠幫助到大家。
日記風(fēng)波作文 篇1
叮鈴鈴……”體育課下課了,我們邊走邊說,開開心心的回到了班上,這時誰也沒有想到,后面將會有一場沒有硝煙的大戰(zhàn)由兩個女生在班上打響。
“我的日記本哪兒去了?”班上頭號財女陸同學(xué)大叫起來,她的日記本在體育課上被人偷走了!她在班級里繞了幾圈,可還是沒有找到筆記本,她迫不及待地拿起了手機,心急如焚的對她媽媽訴苦道:“那是我最重要的日記本,里面有重要的東西,是金錢買不到的!
第二天,她進班時碰巧在周同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)了封面和她一模一樣的日記本,便懷疑是周同學(xué)偷了日記本。于是她偷偷的寫了一張關(guān)于“只要還了日記本,還是朋友”的紙條,讓人將這個維護著她們友誼的最后一根紐帶轉(zhuǎn)交給了周同學(xué)?伤J(rèn)為陸同學(xué)錯怪了她,一怒之下三兩下就把紙條撕了個粉碎。這下陸同學(xué)就認(rèn)定了她就是“小偷”,撕紙條的行為代表了做賊心虛。
就因為這一點小小的摩擦,原本兩個非常要好的好朋友變成了仇敵,誰也不肯讓步。其實,如果周同學(xué)主動和她解釋清楚,相信她一定會諒解的;如果陸同學(xué)耐心的和她坐下來談一談,就算真的是她“偷”得,她也會歸還的,何必要這樣呢?友誼是需要維護的,同學(xué)在校難免會有摩擦,要冷靜思考,不能沖動行事,這樣的友誼才是最長久的,F(xiàn)在想起來,為什么不能將在周同學(xué)抽屜里的日記拿出來看看呢?這樣,真相不就一清二白了嗎?可能是為了面子吧。唉!女生的故事,男生永遠讀不懂。
江蘇南京江寧區(qū)南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校初一:神秘魔法師
日記風(fēng)波作文 篇2
我記日記有兩三個年頭了。日記,伴隨我走個多少個春夏秋冬。它記錄著我生活的酸甜苦辣?梢赃@樣說,日記已成為我的知己了。它為我平淡無味的生活增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
可是,好景不長。剛上五年級時,成績還算不錯,經(jīng)常受到鄰居的夸獎。就這樣,我對學(xué)習(xí)的態(tài)度有些飄飄然了。特別是日記退步較大,如:日記出現(xiàn)應(yīng)付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現(xiàn)象。但是,一件事改變了我對日記的態(tài)度。
那是發(fā)生在四年級臨近期末考試時的一件事。那天,我如往常一樣,回到家,先把各科作業(yè)寫完后,接著寫日記。我拿起筆開始寫日記,卻不知如何動筆是好。于是,我拿起《滿分作文》。翻開一看,這篇名為《音樂交響曲》的作文正好可以作為今天的日記。我沒有多想,就三下五除二地把作文抄了下來。
第二天,來到學(xué)校后,把日記交給了班長。我心里忐忑不安的,唯恐被老師識破。第一節(jié)平安度過了,第二、三節(jié)也同樣如此。而到了第四節(jié),其他同學(xué)的日記都發(fā)了,只有我和班長的日記沒發(fā)。經(jīng)詢問才得知﹕我們的日記被別的班級拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了,我的好日子還能過多久呢?可是,沒想到的是日記的等級竟然是優(yōu)。而且在評語中,老師不僅沒有批評我,還給予我一定的鼓勵。這時,我才明白:日記,一定有用心觀察生活中的每件事,寫出自己的真情實感來,才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動成果的人,不僅不道德,而且自己也不會進步。老師對我的鼓勵,只是讓我用自己的文筆寫真實的生活。
現(xiàn)在,我的日記還會出現(xiàn)仿寫現(xiàn)象,但我對日記的態(tài)度早已大大改變。
日記風(fēng)波作文 篇3
我從上小學(xué)起,就在老師的“強制”下,養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。
日記內(nèi)容也漸漸地從習(xí)字的“流水賬”、應(yīng)付老師檢查的“遵命文學(xué)”,演變成了記述我喜怒哀樂的心路歷程,它是保存我內(nèi)心情感秘密的一方私人天地。日記本的位置隨著內(nèi)容的改變,也從書桌上、枕頭邊轉(zhuǎn)移到了抽屜里,我想以此來告知爸爸媽媽本人的日記已不再是“公開讀物”。然而,正如我從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣一樣,媽媽也養(yǎng)成了“審查”我日記的習(xí)慣,她的這種習(xí)慣并沒有因為我藏匿日記本的行動而改變。更讓人難過的是,我寫在日記本中的“不良”言行成了她訓(xùn)斥我的“罪證”,日記里的一些“傻話”和幼稚遐想成了我們家飯桌上的談資、笑料,這令我感到非常難堪。于是,我義正詞嚴(yán)地指出家庭中每一個成員都是平等的,法律并沒有賦予家長“審查”孩子日記的'權(quán)利?墒潜M管“言之諄諄”,大人們卻“聽之藐藐”。
從那以后,媽媽雖然不再談?wù)撐业娜沼浟耍墒菓{直覺,我知道她的“審查”工作并沒有停止,只不過已由公開轉(zhuǎn)入了“地下”。
為了證實我的猜想,我采用了一位同學(xué)傳授給我的反“偵查”手段把放在抽屜里的日記本上面壓上幾本書,并用鉛筆輕輕地在書和日記本的外緣上劃了一條直線。等我放學(xué)回來一看,直線發(fā)生了錯位,果然,日記被偷看了!
悲哀之下,我決心為維護我的尊嚴(yán)而“斗爭”。我將日記本“堅壁”了起來,然后在抽屜的最上面放了一張紙條,并寫上:“不要翻,會侵犯個人隱私權(quán)的!”同時,我還在抽屜的最里面放上了一張寫有“您辛苦了,我很失望!”的紙條。結(jié)果,這兩張紙條又成了媽媽數(shù)落我的笑料,她說:“你小小年紀(jì)怎么還有隱私?”
“隱私是不愿告人的或不愿公開的個人的事,并不是見不得人的事!”我爭辯道,同時還搬出了最新版本的《現(xiàn)代漢語詞典》作為依據(jù)。
“不對吧?”媽媽忙跑進書房去查她的那本詞典,令我驚訝的是她的那本不知哪年出版的《現(xiàn)代漢語詞典》上竟沒有“隱私”這一條目。我啞口無言,戰(zhàn)爭不告而終。
今年暑假,我從南京旅游回來,走進媽媽為我收拾得干干凈凈的那個屬于我的房間里,一種溫馨感涌上心頭。我輕輕拉開自己的抽屜,發(fā)現(xiàn)日記本還是靜靜地躺在原位。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在門上對我微笑著,頓時,尊重與和諧的暖流涌上了我的心頭。
日記風(fēng)波作文 篇4
最近我把之前上的汪老師家的補習(xí)班換成了王老師家的補習(xí)班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好,我之前多次向父母求情換個班,他們死活都不同意,但是奇跡卻發(fā)生了:我圣誕節(jié)許愿給我換個補習(xí)班,剛好那次汪老師態(tài)度非常不好,還打罵學(xué)生,雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會讓我換班的,但是我還是堅持說了出來。沒想到這次父母竟然同意了!這讓我十分驚訝,他們不同意我回家寫作業(yè)。
于是就給我換了另外的補習(xí)班。那個補習(xí)班學(xué)費400,比那里便宜150,而且,廁所可以在老師家上,還聽說不用復(fù)習(xí)有的時候老師還會告訴你答案。太爽了,我當(dāng)時非常興奮,可是到了那里我才知道,那個補習(xí)班也不過如此。
我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴爸爸,他說讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫,難就去老師家寫,寒假后再給我找別的補習(xí)班。這讓我十分泄氣,與其換班還不如直接在家里寫作業(yè)得了,去別人家寫作業(yè)又要受苦受難還要交錢。麻煩死了,爸爸還說等這個月他手術(shù)后,多掙點錢會自己家住,就可以推出補習(xí)班在家寫作業(yè)了?墒,爸爸又說他不一定這個月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫(yī)院休息幾個星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了,爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢才能回家住,他一個月工資才1000,掙到很多錢就是還要等好幾個月那我都上初中了,你想讓我讓補習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱!
日記風(fēng)波作文 篇5
吃過晚飯以后,爸爸出去跟朋友聚會了,媽媽也躲在房間里看電視,于是我就坐在書桌旁看課外書。
“你怎么還不去寫日記?”媽媽不知什么時候站在了我的面前。我頭也沒抬。“快,快去寫!”媽媽顯然是生氣了!叭ゲ蝗ィ俊
空氣中充滿了火藥味。我極不情愿地放下書,拿起筆唰唰唰地寫起來。媽媽看見我挺乖,便轉(zhuǎn)身進房間看電視了。
該怎么寫呢?我咬著筆頭,想著。我“靈機一動”,在本子上寫下四個工整的字:“一日無事!北惴判牡厝ネ媪。
睡覺前,媽媽居然要抽查我的日記本。“完了!蔽倚闹邪迪,慢吞吞地拿出日記本,媽媽一搶,看了一眼。我的心砰砰直跳。誰料,媽媽一聲不吭,把本子摔下去,頭也不回地走了。
第二天,我抱著僥幸的心理,寫下一行字:“依然一日無事!
媽媽拿起本子,冷笑了一聲,沖我笑笑,走了。
第三天,我更懶了,只寫了兩個字:“如上!北闼阃晔铝。
第四天依舊是如此。
第五天,我開始忐忑不安啦。我害怕這幾天的風(fēng)平浪靜,害怕家里的火山會隨時爆發(fā)。我干脆把這幾天的經(jīng)歷寫了下來。
媽媽拿著日本,宛如春風(fēng)的笑了。
“真不錯!”
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