成長(zhǎng)日記作文(匯編15篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記作文1
星期六,老師要求我們種大蒜——用來(lái)觀察。
我先到小區(qū)旁邊的菜地里挖了一些土,倒進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,接著把一個(gè)個(gè)大蒜的外衣剝掉,小心翼翼地一瓣一瓣掰開(kāi)大蒜,并把蒜根朝下輕輕地插入花盆內(nèi),然后蓋上一層薄薄的細(xì)土,最后灑上一些水。此時(shí)的蒜瓣猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,整齊地睡在搖籃里,好像在說(shuō):“這里好自由,好舒服,伙伴們不用擠在一起了,謝謝你,小主人!
第二天一大早,我就興沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái),以為大蒜會(huì)長(zhǎng)出來(lái),可它還是像睡美人一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我多么希望它快快長(zhǎng)大,這樣就可以吃上香噴噴的蒜苗啦。
一天,兩天,到了第三天,哇!花盆里終于探出三個(gè)尖尖的小腦袋——我的蒜寶寶發(fā)芽啦!青綠中帶點(diǎn)黃色,像頑皮的小朋友爭(zhēng)著呼吸大自然的新鮮空氣。我連忙用尺子量了量,哇測(cè)!已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了,我高興得一蹦三尺高。這可是我親手栽種的蒜苗啊!
又過(guò)去了兩天,前三棵大蒜開(kāi)始分枝,其他蒜種子也不甘落后,爭(zhēng)先恐后的探出身來(lái),尖尖的嫩芽把泥土都頂了起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了,最早的三顆大蒜的莖比原來(lái)長(zhǎng)高了五厘米左右,大蒜葉子像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣披落下來(lái),其他大蒜也長(zhǎng)高了許多,像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,排著整齊的隊(duì)列,等待著首長(zhǎng)的檢閱呢。整個(gè)花盆郁郁蔥蔥,青青一片,可喜人啦!
啊,大蒜終于成蒜苗了!
成長(zhǎng)日記作文2
我不在乎一些東西。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法,很大氣的詞語(yǔ),有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會(huì)畫(huà),行云流水的快感,軟軟的,沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫字,認(rèn)真一如自語(yǔ),但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺(jué)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。
痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大,成長(zhǎng)就是如此。
也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。
我是不善言語(yǔ)的孩子,除了心和筆一無(wú)所有,出口往往傷人。這類語(yǔ)言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
成長(zhǎng)日記作文3
老姐的日記本安詳?shù)靥稍诖差^,我頗抖地翻開(kāi)它:
6月20日星期二晴
當(dāng)我得知自己將免試保送B大時(shí),我的心出乎愈料的平靜,平靜地放棄了這次機(jī)會(huì),我不想就這么結(jié)束高中的。
6月30日星期五陰
離高考只剩最后七天了,真想呼吸大自然的清新空氣。我多么向往自由!
7月2日星期日晴
我?guī)缀趼劦搅薃大的味道,雖然很累卻很滿足。
明天就要高考了,閉上雙眼,腦子卻異常清醒。冥冥中似乎有人告訴我不應(yīng)放棄進(jìn)B大的機(jī)會(huì)。不!三年的艱辛!三年的蝎盡所能!我怎會(huì)失敗!三年,我要憑實(shí)力進(jìn)人A大。
同學(xué)的嘲笑將倍添我的動(dòng)力!
7月25日星期二陰
急切盼望的卻是一場(chǎng)春夢(mèng)。我難以接受付出與收之間的巨大不公,我已不堪重負(fù),天堂在向我招手。
爸媽,你們不要為女兒的離去而傷心,我很安怡。
琦,請(qǐng)你為姐完成最后的一個(gè)心愿,我會(huì)在天堂為你祝福。
最后一篇日記上的淚痕徹底摧毀了我的防線。
渾渾皿噩的一星期后,我坐上了南下的火車。
爸媽、姨父姨母:
我到一個(gè)很美很純凈的地方去了,姐生前一直想去的。請(qǐng)不要為我擔(dān)心。
我會(huì)回來(lái)的!我會(huì)考取A大的?!
成長(zhǎng)日記作文4
在我提筆之前,先祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
老師,您還記得嗎?從您開(kāi)始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。
老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開(kāi)始來(lái)我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。
老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語(yǔ),您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級(jí)第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。
老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒(méi)有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來(lái),您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……
老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……
這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰(shuí),但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠?lái)最好,最善良,最美的一位老師。
我真的很欣慰有你這樣一位老師。
老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。
成長(zhǎng)日記作文5
這兩天,在家里太無(wú)聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記。
20xx年 10月25日 星期二
我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長(zhǎng)出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來(lái)亂透了。我把它們?cè)苑N在花盆里,做好一切,我把花盆在陽(yáng)臺(tái)上,任它們生長(zhǎng)。
不知道明天這些綠豆會(huì)怎樣。
20xx年 10月26日 星期三
今天,綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠色的,又白又嫩。
下午,綠豆都直起腰來(lái),還長(zhǎng)出葉子。我拿起花盆,只見(jiàn)盆底,密密麻麻的長(zhǎng)著根,最長(zhǎng)的還有3厘米。綠豆長(zhǎng)的真快呀!
20xx年 10月28日 星期五
新的一天又到了,綠豆芽們又長(zhǎng)高了,一個(gè)個(gè)高昂著脖子,嘴里吐出葉子。
綠豆們都在茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它們的愛(ài),它們好像在比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)的又高又快。一陣風(fēng)吹來(lái),綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來(lái)越喜歡它們了?粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大,我也感到驕傲。
現(xiàn)在綠豆還在生長(zhǎng),我要小心呵護(hù)綠豆長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記作文6
大家好!我是蠶寶寶。
我現(xiàn)在住在一個(gè)小男孩的家里,他叫強(qiáng)強(qiáng),今年上小學(xué)三年級(jí),由他照顧我們的每天的生活。和我在一起的,還有5個(gè)兄弟。我們是今天下午被強(qiáng)強(qiáng)帶回家的,以前我們生活在他的一個(gè)同學(xué)的家里,是個(gè)漂亮的小姑娘。也許是看我們都長(zhǎng)大了吧,小姑娘就把我們送給了強(qiáng)強(qiáng)。
和我的那一大群伙伴們分開(kāi)真是令人傷心。初到強(qiáng)強(qiáng)家的時(shí)候,強(qiáng)強(qiáng)給我們換了個(gè)窩,圓圓的,很深。我們幾個(gè)努力地向四周爬,想找找回以前家的路,可惜那個(gè)建筑太高大了,我們?cè)趺匆渤霾蝗ァ?/p>
后來(lái)的時(shí)候,強(qiáng)強(qiáng)給了我們幾片新鮮的桑葉,肥肥的,汁水真足,正是我們喜歡的味道。也許是爬累了緣故,我們幾個(gè)一窩蜂地?fù)渖先,大口大口地咀嚼起?lái),吃得那個(gè)爽啊。
嗯,看起來(lái)這個(gè)新家也不錯(cuò),有吃有喝的。強(qiáng)強(qiáng)也很大方,一次就給我們這么多好吃的,夠朋友!
強(qiáng)強(qiáng)看起來(lái)還真的喜歡我們,隔幾分鐘就來(lái)看看我們,一看就是老半天,好像在搞什么高深的科學(xué)研究似的。他們家吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō),要用日記的方式記錄他飼養(yǎng)我們的過(guò)程。
我聽(tīng)了后,挺激動(dòng)的。這說(shuō)明他是真心喜歡我們。
不過(guò)我的一個(gè)伙伴倒是不以為然,撇撇嘴說(shuō):“這小孩還挺能吹的!孩子話,別當(dāng)真。說(shuō)不定,過(guò)幾天他玩膩了,就又把我們送給別人了呢。”
唉!這話聽(tīng)了真令人喪氣。不過(guò)我看強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)真誠(chéng)的小孩,他應(yīng)該不是隨便說(shuō)說(shuō)的。
咱們走著瞧吧!
成長(zhǎng)日記作文7
“成長(zhǎng)”是一個(gè)快樂(lè)的孩子,他有一個(gè)黑黑的影子名叫“煩惱”。成長(zhǎng)和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長(zhǎng)的煩惱”。
成長(zhǎng)的煩惱伴隨我們每一個(gè)人。小時(shí)候我很頑皮,一點(diǎn)兒都不愛(ài)學(xué)習(xí),所以每次考試就是我最一個(gè)頭兩個(gè)大的時(shí)候,每次考試時(shí)我總是滿頭大汗(這些題都不會(huì)做);考完試神經(jīng)崩潰(怕出成績(jī)擔(dān)心吊膽太緊張了);出成績(jī)后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了結(jié)了)。
不過(guò),雖然是這樣說(shuō),“成長(zhǎng)的煩惱”有時(shí)在我們現(xiàn)在看來(lái)反而是一種樂(lè)趣,有時(shí)回達(dá)頭來(lái)想想有些事還真不算事。有這樣一件事:一次,我忘帶了一個(gè)簽字的條,班主任還急著收,這下子可把我急死了,當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候真是不知道該怎么辦才好,但后來(lái)沒(méi)辦法,也只能去找班主任,結(jié)果被痛斥一頓,然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來(lái),非常簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么可急的,但在我們的立場(chǎng)上,這便是天塌下來(lái)了。
這樣的例子還有很多很多,它可以幫助我們不斷地成長(zhǎng),可以幫助我們了解社會(huì)上這種事事非非,這就是“成長(zhǎng)的煩惱吧”。
成長(zhǎng)日記作文8
回到家一進(jìn)房間,玲依準(zhǔn)備寫下今天的倒霉事,呦·日記本不見(jiàn)了,過(guò)不了多久,從玲依的房間傳出來(lái)一大串的鬼吼鬼叫。。。(哎,真是不堪入耳。,可是這時(shí)明揚(yáng)正在悠哉地看著玲依的'“白癡日記”(這可明揚(yáng)所說(shuō)的),其中有這樣一篇特別“白癡”的日記--星期天的星星**月**日
今天的星星是乎特別的少,是不是被我心愛(ài)的白云“嚇跑”了(難怪明揚(yáng)說(shuō)“白癡”),哎哎,我的白云真是了不起。。。明揚(yáng)不敢再看下去了,生怕有更“白癡”的想法。。。明揚(yáng)慢慢翻閱著,終于看到一篇不怎么“白癡”的了--最愛(ài)的歌友會(huì)**月**日:今天,嘿嘿***是的歌友會(huì),一定不能錯(cuò)過(guò),今天我早早的守候在電視旁等候著(太瘋狂的歌迷)。。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于在8.00的時(shí)候,他出現(xiàn)了,喔!好帥,電死人了(有那么夸張嗎?),。。(一連串鬼吼鬼叫后。。。)真是好看。∵@下次不知道還有沒(méi)有。。。這時(shí)明揚(yáng)才明白玲依有多神經(jīng)質(zhì)(哎,沒(méi)辦法,女生就是這樣)。。明揚(yáng)看了一篇有一篇,總結(jié)出兩點(diǎn)1:有夠白癡2:她真的很喜歡白云。(聲明:雖然偷看別人的日記雖是犯法,但在本節(jié)無(wú)效)明揚(yáng)這才有一股沖動(dòng)想把今天買的飾品送給玲依,可是又怕玲依誤會(huì)。。哎。。他自己一個(gè)人在那里琢磨了好久。
成長(zhǎng)日記作文9
也許是我們的原因吧!一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林,有一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù)那么大,那么粗,賣出去一定很值錢!”另一個(gè)人說(shuō):“這些樹(shù),總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢!”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō):“城市肯定很漂亮,我去那兒肯定很舒服,真想去那兒。 蔽业母绺绶瘩g道:“城市不像你想象的那樣,哪里都是垃圾堆,空氣沒(méi)有我們這兒清新,去那兒不就等于白送死嗎?”我問(wèn)媽媽:“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)?”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì),去了城市就會(huì)被粉身碎骨,還不如呆在這兒呢!”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,開(kāi)始厭恨人類了。
20xx年xx月15日天氣陰
人類昨天砍倒了前面那片森林,現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō):“人類竟然破壞我們,破壞大自然,難道他們想植物滅亡嗎?”我聽(tīng)了,既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了,我的生命危在旦夕,心想:人類為什么要把森林變成水泥森林呢?難道水泥森林有新鮮空氣嗎?又美麗的小鳥(niǎo)嗎?有那么好的環(huán)境嗎?……直到身體被砍了,我還是想不清楚……
成長(zhǎng)日記作文10
在暑假里,我因?yàn)橹e稱作業(yè)都做完了,而爸爸知道后,大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓,但我卻不吸取教訓(xùn),在昨天又一次撒謊了。
昨天晚上,因?yàn)橛惺露砘貋?lái)的爸爸一進(jìn)門便便問(wèn)我:“作業(yè)做了沒(méi)有?”而此時(shí),我卻正津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片,就隨口說(shuō)了一句:“做了,媽媽也檢查了”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又對(duì)我說(shuō):“我們還是對(duì)照一下吧。”緊接著,他開(kāi)始念:“語(yǔ)文天下通29課,預(yù)習(xí)積累30課......”而我卻不理不睬地聽(tīng)著,一直說(shuō):“做完了!边@時(shí),媽媽說(shuō):口算和做在口算書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)上的題你沒(méi)給我檢查.”這時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己的口算沒(méi)做,立刻感到十分害怕。
“怎沒(méi)回事,快把口算書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)”我驚慌地把口算書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)拿了過(guò)來(lái),爸爸一看,就發(fā)現(xiàn)我的口算沒(méi)做,便大聲批評(píng)道:上次的檢討書(shū)才寫幾個(gè)月,你怎么又撒謊!”之后,爸爸又批評(píng)了我一陣子,還叫我寫了這篇檢討書(shū)。而我這次,又傷害了爸爸。
這一次也讓我明白了自己,為什么我總是記不住這件事?反復(fù)思索后,我終于明白,我對(duì)自己的要求太低了,凡是只要能簡(jiǎn)潔,我都會(huì)去想盡辦法讓事情變得更簡(jiǎn)單,以后我一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓自己以后不再說(shuō)謊,每天都把作業(yè)抄到草稿紙上,不會(huì)漏掉任何作業(yè)。無(wú)論怎樣,我都不會(huì)讓這種事再發(fā)生了。從今以后,當(dāng)一個(gè)合格的班干部,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,向著“四好少年”的目標(biāo)前進(jìn),也為將來(lái)做好堅(jiān)固的基礎(chǔ),相信我,爸爸、媽媽!
成長(zhǎng)日記作文11
有一天我忽然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,懂得的知識(shí)也多了,個(gè)子長(zhǎng)高了。時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
我一開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮,知識(shí)很少,頭腦簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。但是從三年級(jí)開(kāi)始我卻有很多煩惱:同學(xué)之間的小糾紛;下課后我得不停地跑來(lái)跑去—抱作業(yè)本,記作業(yè);操場(chǎng)上又施工,一三節(jié)下課不能在操場(chǎng)上玩耍;同學(xué)們還經(jīng)常給人起外號(hào),并推推打打……但是自從我升到四年級(jí)后,我的煩惱逐漸減少了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
以前,別人給我起外號(hào),我總是要發(fā)一通脾氣。現(xiàn)在我的外號(hào)逐漸減少了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了忍耐。他們沒(méi)樂(lè)可尋,也就不說(shuō)了。以前同學(xué)之間總是有些小糾紛,但現(xiàn)在變少了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容,寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學(xué)都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌,沒(méi)有休息時(shí)間。但現(xiàn)在我除了完成老師布置的任務(wù),休息時(shí)間還很充裕。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何節(jié)約時(shí)間,可以干完自己該干的事情,而且做得很好。
人生就像一枝鉛筆,剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)削出來(lái),綻放不出自己的光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。寫錯(cuò)了不怕,因?yàn)橛邢鹌;但也不能亂涂亂抹,磨光它。因?yàn)樯挥幸淮!我要在挫折中努力改進(jìn)我自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。在困難中堅(jiān)持向上,永不退縮!
成長(zhǎng)日記作文12
今天一大早,我就起了床,奔向那心愛(ài)的小蘑菇,它們?cè)介L(zhǎng)越大:有的像打開(kāi)的花傘,有的像孩子的小手,還有的像美麗的扇子,它們一個(gè)挨著一個(gè),錯(cuò)落有致地?cái)D在一起,灰灰的小臉蛋在縫隙間朝我微笑,好像在說(shuō):“小主人快來(lái)吃掉我吧,我的營(yíng)養(yǎng)多多哦!”
媽媽微笑著說(shuō):“蘑菇要割下來(lái)了,要不然就會(huì)枯萎的呀!”我有些興奮又有些不舍,蹦蹦跳跳地來(lái)到了廚房,拿起小刀,小心的切下了一片片小蘑菇。當(dāng)我把它全部切完時(shí),奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我就當(dāng)起了她的小助手,把那蘑菇放在水中洗了洗,再放入鍋里,再把剛切好的番茄、蛋絲加入鍋中,這樣番茄蘑菇蛋湯就大功告成了。
湯剛端上桌子,香味彌漫了整個(gè)房間,湯像是游泳池里的水,蘑菇、番茄和雞蛋是游泳運(yùn)動(dòng)員,它們開(kāi)始了一場(chǎng)嶄新的比賽——看誰(shuí)先到胃里。比賽開(kāi)始啦!它們爭(zhēng)先恐后地游,當(dāng)然是蘑菇獲得了冠軍,它獲得了大獎(jiǎng)——先被吃掉!軟軟的蘑菇咬在嘴里,嫩嫩的、滑滑的,一股鮮甜的味道涌上我的心頭,這味道流淌在我的舌尖里,永遠(yuǎn)忘不了。
成長(zhǎng)日記作文13
我在假期里報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一開(kāi)始并不想報(bào)這個(gè)班,但是我覺(jué)得將要小升初了,所以必須要報(bào)一個(gè)。在我去上課的第一天,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。老師是一個(gè)在校大學(xué)生,同學(xué)都來(lái)自不同的學(xué)校,我們彼此都不熟悉,玩也玩不到一塊。等到了第二天,情況就發(fā)生了變化,有兩個(gè)同學(xué)就成為了我的好朋友,老師對(duì)我變的更親近了,在課間我和老師也成了朋友,但另外兩個(gè)同學(xué)像天生的死對(duì)頭。在課間我們繞著圈子的跑,不久我就發(fā)現(xiàn)我的一位朋友是一個(gè)大"畫(huà)家"。在一次課間老師和我聊天,當(dāng)老師知道我是清華大學(xué)附小的學(xué)生時(shí)非常高興,并對(duì)我給予了很高的期望和關(guān)注,很快我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩峭伙w猛進(jìn)。在課堂上每當(dāng)我們做對(duì)題時(shí),老師就給予一個(gè)獎(jiǎng)?wù),并到最后有一個(gè)匯總。
時(shí)間如流水,一眨眼八天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了,最后我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,考試得了第一名,而獎(jiǎng)?wù)乱彩俏易疃啵?5個(gè))。最后領(lǐng)到了一個(gè)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。大家在這八天的時(shí)間都沒(méi)有虛度光陰,學(xué)到了很多知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了新朋友,老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對(duì)老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說(shuō)有時(shí)間一定來(lái)看我,我也一定不會(huì)忘記老師。下車時(shí)我和老師擺了擺手,說(shuō)了聲"再見(jiàn)!"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。
成長(zhǎng)日記作文14
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
成長(zhǎng)日記作文15
今天,天氣很好,太陽(yáng)都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》,翻到“微笑北京,成長(zhǎng)日記”。我站起來(lái),準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。
平常說(shuō)“樂(lè)于助人”很容易,真正實(shí)踐起來(lái)卻不知道要做什么了。
在斑馬線的一頭等了許久,沒(méi)有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來(lái)回溜達(dá),無(wú)所事事。從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒(méi)太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ,我怎么沒(méi)看見(jiàn)他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開(kāi)口說(shuō)話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車。”這時(shí),一輛752駛?cè)胲囌,姐姐說(shuō):“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂(lè)于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問(wèn)她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說(shuō):“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要!
現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。
這是我成長(zhǎng)的一步,也將成為最有意義的一步。
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