實(shí)用的日記作文9篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
在我們縣智樓公社南章聯(lián)中，只要一提起“好班長”三個(gè)字，師生們就會想起馮連忠來。 連忠是我的鄰居，我們倆從小就形影不離。在我眼里，他既可愛又可敬。今年暑假，我到連忠家去玩，翻閱了他上初中三年期間積累的日記，對他的敬佩之情又增了幾分。為了讓他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，我把他的日記進(jìn)行了選擇、綜合、加工，整理成下文: (一) 一九七九年夏季，我上初中了。開學(xué)第一天，進(jìn)行摸底測驗(yàn)，我在全班考了第一名，又被選為班長。班主任老師告訴我:“做好班長工作，首先必須有為人民服務(wù)的精神;還要相信同學(xué)，依靠同學(xué)�！蔽乙贿吢牐贿呏秉c(diǎn)頭。 開學(xué)兩天了，可是不見陸西民到校。小學(xué)時(shí)，俺倆在一個(gè)班里，他的情況我知道。他有志氣，學(xué)習(xí)挺有鉆勁，是班里的學(xué)習(xí)尖子。不幸的是，就在他小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他媽媽患腦溢血病故了，撇下他和四個(gè)妹妹，最小的只有三歲。
他媽在時(shí)喂養(yǎng)著二十多只山羊，生活將就著過得去�？涩F(xiàn)在—也許他正在割草、放羊。對!應(yīng)該幫助他，使他重返學(xué)校。我想著放學(xué)后去幫他割草，幫他放羊，幫他……哎里那點(diǎn)時(shí)間能做多少一事呢了這可如何是好了真急煞人。最后，還是班主任的話提醒了我:“相信同學(xué)，依靠同學(xué)”。是的，發(fā)動(dòng)同學(xué)們，開展“每人捐獻(xiàn)一把草”活動(dòng)。我急佗找到副班長岳宗祥和班委會的另外幾個(gè)成員，把自己的想法告訴了他們，一起研究了具體方案。第四天早晨到校，我班許多同學(xué)各挾了一小抱草，放在一起，堆還不小哩:上午放了學(xué)，我約宗祥去西民家送草。見到他父親，我開口就叫了一聲“大伯”，接著談了讓西民上學(xué)的事，并向他保證說:“只要能讓西民上學(xué)，俺天天給您送來一車草�！蔽髅竦母赣H很感動(dòng)，其實(shí)，他怎么不想叫西民上學(xué)呢!他當(dāng)過民辦教師，曾鼓勵(lì)西民好好學(xué)習(xí)，將來考大學(xué)。停西民的學(xué)是這厄運(yùn)逼的。他看著我，信任地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？刹唬�(dāng)天西民就背著小書包來校了。為了解決西民家燒柴問題，我們又搞起了“一把柴”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著實(shí)表揚(yáng)我們班一番，樹我班為“雷鋒斑”，稱贊我是“雷鋒式的好班長”。這點(diǎn)成績，卻得了這么大的榮譽(yù)，我覺得受之有愧。
(二) 西民到校后，我就想方設(shè)法擠出時(shí)間給他補(bǔ)課。他來校的第一天下午，我?guī)退依镞\(yùn)草。路上，我把第一堂語文課評講作文的情況向他詳細(xì)說了一遍，老師的重點(diǎn)指教，我盡可能說得清楚些:什么作文耍有明確的中心，要有充實(shí)的內(nèi)容啦;層次要分明，語言要通俗啦，少寫錯(cuò)別字啦等等，一直絮叨了二里多路。到了西民家，我卸掉草，找了一片平坦的地方，順便撿起一根小柴棒就把剛學(xué)的英語
日記作文 篇2
今天是我的生日，不可思議的是爸爸回來了，因?yàn)榘职制綍r(shí)很忙不能回來，今天我過生日，他卻回來了。爸爸回來我很開心，但我最開心的是爸爸拿了個(gè)大袋子放在我面前說：“生日快樂！”我很好奇這個(gè)袋子里裝的是什么？我迫不及待地打開一看，哇！有三雙鞋和一件棉襖，鞋子和棉襖都很漂亮，樂得我都合不攏嘴。爸爸說：“試一試，看行不行�！蔽以嚵嗽�，兩雙很合腳 ，可是有一雙大了些。爸爸說：“大了不行吧？”我連忙說：“不大不大�！卑⒁炭戳丝凑f：“鞋大了給我穿吧！”我急忙說：“不行，你的腳太大了，穿不上。”可阿姨還是說讓她試一試。”沒想到的是阿姨居然真的穿上去了，我急了，全家人都看著我笑了，我也跟著笑了。我穿上新鞋和新衣，阿姨說：“還是你穿的漂亮！”我聽了心里就像吃了蜂蜜一樣，開心極了。最開心的還是爸爸送的生日禮物！
日記作文 篇3
俗話說:“吃飯是第一”那第二是誰?不是睡覺那是誰，天天睡覺，年年睡覺，我對這睡覺可真謂是“情有獨(dú)鐘”啊!
又是一個(gè)星期五晚上，我喜歡看的《爸爸去哪兒》又開始了，準(zhǔn)備好零食，躺在床上，一邊享受著美食的“收獲”，一邊享受著視覺的“誘惑”，逍遙自在，真是賽過神仙哦!半個(gè)鐘頭過去了，一個(gè)鐘頭過去了……終于，電視放完了，我的熬夜之戰(zhàn)終于結(jié)束了，接下來該美美的睡上一覺了!
第二天早晨，明媚的陽光照射在大地上，清爽的和風(fēng)輕輕拂過我的發(fā)梢，可我卻如此“享受”著這美好天氣的到來香甜地睡在我軟綿綿的大床上，好愜意的享受啊！
迷迷糊糊地感覺有人正在大叫我，不理她，繼續(xù)睡，忽然，耳邊傳來一聲氣吞山河的大喊聲：“起床了——”蒙上被子，繼續(xù)睡。突然，一只手像我伸過來， “好痛”我一下被驚醒，我仔細(xì)一看，原來是媽媽，她看叫不醒我，便使用了這一招，看我叫不起，便使用這招，我始終無動(dòng)于衷，左邊翻一下，右邊翻一下，媽媽 實(shí)在拿我沒有辦法了，只好眼睜睜的看我在她眼皮子下睡懶覺嘍。哈哈，我太聰明了！
可這不到三歲的妹妹不知怎么的也來湊湊熱鬧，用她那稚嫩的的聲音“姐姐姐姐，起床了”可我就賴在床上，誰也拿我沒辦法。
又過了一會兒，爸爸過來了，對著媽媽說：“我們今天去吃肯德基吧”聽見“肯德基”三個(gè)字，我立馬活躍起來，“好啊好啊，我贊成”我一下子大喊，爸爸看我起床了，臉陰陰地笑了起來，:“我就知道她會起床的，哈哈”－－我被耍了。
我知道繼續(xù)睡覺是不可能的了，可還是要和爸爸媽媽唱反調(diào)，“爸，說話不能不講信用哦，這可是你說的啊”“好，好，依你的，下午我們就去�？梢粤税伞�
當(dāng)我完全起床時(shí)，看一看表，天�。】炀劈c(diǎn)鐘了，整個(gè)上午我就這樣磨蹭了。哎，又能怪誰呢？
日記作文 篇4
八哥
今天，爸爸經(jīng)我?guī)砹艘粋�(gè)新朋友八哥，這只八哥全身長滿了黑羽毛，于是我給它取了個(gè)名字叫小黑.
小黑的眼表亮晶晶的.，嘴黃黃的，身體胖胖的，尾巴像一把小扇子，小黑的飯量可大了，我給它一碗飼料它一下子就吃光了，小黑還有一個(gè)本領(lǐng)就是學(xué)人說話，現(xiàn)在我一有空就訓(xùn)練它，相信小黑不久就會叫我的名字.
我喜歡這只八哥，因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂，讓我感到了世界的奇妙.
我的兩條金魚
今天，爸爸給我買了兩條小金魚，還給它買了一包魚食，我高興極了。
小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘴兒，胖胖的身子 ，長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵，背上像船帆，它們自由自在地在魚缸里游蕩。
小金魚穿著鮮紅的衣裳，有黑的、還有花的。輕飄飄的，像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛啊!
可是沒過幾天，一條金魚死掉了，我很傷心，可能是沒給它換水吧?以后，我每天給它換水。從此另外一只金魚就沒有死過，慢慢的看著它長大。
這就是我的可愛的小金魚。
小鳥筑巢
李屹，李屹，快來看呀!”是誰喊得這么急，我跑過去看見我家電線桿上，有一對鳥在筑巢。只見一只鳥從地上撿上小枝小葉，另一只編織，不一會兒，就編成了個(gè)漂亮的圓盤。
接著，它們銜來泥團(tuán)，一點(diǎn)一點(diǎn)地筑高巢穴，還叼來小石子，一點(diǎn)點(diǎn)加固巢穴，以免被風(fēng)沙吹落。然后，它們又發(fā)現(xiàn)巢里面的石子可能住得不舒服，便又找草葉子編來編去。不一會兒，毯子就編成了，一個(gè)巢就完成了。
睡著軟軟的巢，小鳥們應(yīng)該很舒服吧!
日記作文 篇5
今天上午的第三節(jié)課是來自新加坡的Mr.Sung給我們上了一節(jié)英文課，宋老師的英語課很生動(dòng)，可我們的詞匯量太少，如同聽天書，只有三個(gè)新加坡的同學(xué)顯得很激動(dòng)，不過宋老師也并不著急，他慢慢地講，還把問題寫在黑板上，有時(shí)還夾雜些中文。
下午，我們先到南宋官窯博物館。到了那兒，我們先去陶藝吧制做了彩繪。同學(xué)們有的畫風(fēng)景，有的畫人物，我畫了一只小綿羊，邱勵(lì)恩畫了嫦娥。我們是畫在盤子上的，一個(gè)個(gè)五顏六色，的盤子，讓人耳目一新。接下來，我們參觀了全館，了解了一此有關(guān)南宋官窯的知識，還看到了“龍窯”遺留下來的樣子。再接著，我們?nèi)チ私z綢博物館，那里很大，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只玩了一會兒。
今天令我印象最深的還是那節(jié)英語課，原來國外的英語課是這樣的呀！
日記作文 篇6
今天一早，地上的青草濕漉漉的，好像被水洗過一般，草尖兒上、銀絲菊細(xì)長的花瓣上都掛著亮晶晶的露珠。
接下來，我和仔仔聊起了一段話，而且是一段十分重要的話。“讓我和仔仔想想應(yīng)該叫他們什么才好�！�
“好�！泵蹆鹤屛疫M(jìn)去了，我才發(fā)現(xiàn)她今天穿了一件粉色半袖連衣裙，和他花了20分鐘才梳好的頭發(fā)十分般配，只是經(jīng)過昨天那六個(gè)小時(shí)的緊張之后顯得有點(diǎn)亂。
仔仔看上去十分虛弱，我趕緊上前去問：“你怎么了，不舒服么？要不要讓蜜兒去請獸醫(yī)？”“不……不用了�，F(xiàn)在才5點(diǎn)多，醫(yī)生會吃不消的，而且，我不是好多了么……看到兩個(gè)孩子，我開心極了……”
“我正要和你談這事呢，你說說看，我們要給他們起什么名字�。俊�
“我小時(shí)名字是爸爸起的，還是你起吧�！�
“這怎么行呢？做父母的應(yīng)該一起起啊�！薄昂冒伞！弊凶邢肓讼�，“不如叫金櫻吧！第一，我們做父母的都希望孩子是一對精英，干脆叫他們白金白櫻好啦！第二，我喜歡金色和櫻花，而且你也是金色的，所以……”
“對啊！”我打斷了仔仔�！熬瓦@么定了，我得把好消息告訴蜜兒�！彼犃撕蟠笙策^望，連聲說道：“好名字，起得真好呀！”她告訴了小女孩咪咪，連咪咪都喜歡這個(gè)名字呢！
這個(gè)時(shí)間里，櫻花正在開放，我?guī)е」穫円黄鹑ネ膺吙戳�，外邊真美啊！在櫻花從樹上一朵朵的飄落時(shí)，一個(gè)聲音穿過耳邊，大事不好啦，不詳之預(yù)終于靈現(xiàn)了！
日記作文 篇7
今年，我跟爸爸媽媽去爺爺家過年，在爺爺家過年可有意思了。農(nóng)歷二十九，我跟爺爺奶奶去村里的灶王廟祭拜，爺爺說每個(gè)過年，家里做了好吃的，在年三十這一天都得先到灶王廟供奉，祈求風(fēng)調(diào)雨順，平安一年。一大早，我就和爺爺奶奶扛上一筐好吃去了。我和爺爺一起燒香，爺爺說香火是信使，會幫我們的心愿帶去菩薩那里，然后就靈了。爺爺讓我拜三下菩薩，讓菩薩保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，保佑我們家風(fēng)調(diào)雨順，我就在心里念叨，保佑爺爺奶奶身體健康，長命百歲。
初二那天，爺爺做了很多很多的事，我發(fā)現(xiàn)爺爺背都有些馱了，休息的時(shí)候，爺爺還自己輕輕的敲了一下，我看見了對爺爺說：“爺爺您累了，我?guī)湍愦反繁嘲桑 睜敔敻吲d極了，對我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！睘闋敔敶纺_捶背，我心里甜甜的，我想當(dāng)個(gè)爺爺?shù)暮脤O子。
初五早晨，我們?nèi)胰撕茉缙鸫�，為什么呢？因�(yàn)榘职值耐乱獊砦覀兗易隹�。我做完作業(yè)后去廚房。我看見了奶奶在燒飯，爺爺在殺鴨子和魚，我就在一旁幫忙，當(dāng)個(gè)小伙計(jì)，一會幫爺爺拿東西，一會幫奶奶在燒火，和爺爺奶奶一起燒飯，感覺可有意思了，爺爺奶奶特別的開心，對我說：“程程過了一年長大了一歲又懂事了很多�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
初六早上，我要和爸爸媽媽回杭州去了，心里挺舍不得離開爺爺奶奶的，真想再多陪爺爺奶奶幾天。爸爸車開動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶看著我都掉眼淚了，我心里也難受極了，心里盼著下個(gè)年快點(diǎn)來，這樣，我又可以當(dāng)爺爺奶奶的小伙計(jì)了。
我覺的這個(gè)新年我過的很開心，很有意義！
日記作文 篇8
從我上幼兒園起，媽媽送給我一本漂亮的筆記本，讓我把每天發(fā)生在幼兒園好玩的事記錄在這本本子上。我當(dāng)時(shí)有些驚訝，我才四歲，就讓我寫日記！媽媽后來向我解釋：原來是讓我說給媽媽聽，然后媽媽再幫我修改在記錄上去。
那本漂亮的筆記本早已被媽媽的筆跡給填滿了。里面記錄了我在幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。升到了小學(xué)，老師也讓我寫日記，我覺得兩邊寫日記太煩了，所以在家里的日記我就懶了下來。不寫家里的日記，只寫老師的日記。
后來媽媽發(fā)現(xiàn)我的日記本里半個(gè)字都沒有寫，上面還鋪滿了厚厚的灰塵。叫我把灰塵拍去再將之前沒寫的日記給補(bǔ)上。我不聽，媽媽就耐性的教導(dǎo)我：其實(shí)寫日記是一件快樂的事，日記記錄我每天的故事，就像我最貼心的朋友，一起分享我的故事。
我漸漸地明白了：寫日記不僅僅是為了提高作文水平，而且記錄我自己的過去，長大了翻開來回憶是一件非常令人快樂的事。從此日記便是我最貼心、最形影不離的好朋友，它一直伴隨著我的成長。我最秘密的故事只有我們兩個(gè)知道知道，有些事也只有我們兩個(gè)可以分享。每天發(fā)生的事件，我總是在回家后的第一時(shí)間里就是和我寶貝的日記述說一番。
當(dāng)我有開心的事時(shí)，我和它一起分享；碰到挫折時(shí)，我總能從她那里“鼓勵(lì)”。就這樣我與日記為友，讓她伴隨著我度過童年的美好時(shí)光。
日記作文 篇9
無論，我們是大人還是小孩都會有自己的隱私和個(gè)人日記。
春去秋來，時(shí)光流逝，漸漸的步入了六年級的階段。進(jìn)入六年級，媽媽也再意起我的日記。日記不多也不少，但這個(gè)約定就在日記里履行。
就在日落黃昏時(shí)，我拖著疲憊的身軀向家里走去。由于在第四單元的考試中沒能取得好成績。回到家，我的心一直安定不下來，十五個(gè)吊桶打水一一七上八下，只能用日記來傾吐我的苦難。寫完后，做作業(yè)時(shí)也不安分。媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我今天的狀態(tài)很差，我也不愿意告訴她。在我睡覺時(shí)，媽媽打開了我的日記原來才發(fā)現(xiàn)了事情的原委。
“起床了"這洪亮的聲音再次想起，我不禁想起四單元的測試的事來。媽媽告訴我：“失敗和成功乃人生常態(tài)，人生中還有許多次考試，不要緊緊因?yàn)橐淮慰荚嚩�，挫敗�！甭犃藡寢尩脑挘乙补钠鹆藢ο麓慰荚嚨男判�。就這樣，我和媽媽進(jìn)行了在日記里的約定，按了手印，拉了鉤。從那天以后，我對學(xué)習(xí)更在意了。珍惜所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有事就多看看書。隨著試卷難度一次一次的增加，我的專注力也提高了不少。
考試成績出現(xiàn)了，排在前面的同學(xué)的成績讓我驚及不已，我也排在第四。果然在只記里的約定我和媽媽再次履行。
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