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有趣的日記作文5篇
一天就要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的有趣的日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的日記作文 篇1
今天,伴著涼爽的秋風(fēng),我們懷著激動的心情,終于盼來了期待已久的秋季運動會。首先進行的是開幕式,由校長為本屆運動會致辭,各個班級排著整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后,運動會就如火如茶地開始了:先是一、二、三、四、五年級的`各項運動,鉛壘球力挽狂瀾,跳高遠力奪第一,長短跑快若捷豹。當(dāng)比賽進行完五分之三后,六年級的項目終于開始了!觀眾席上立馬沸騰起來,歡呼聲,加油聲,吶喊聲,叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會扣人心弦,!一個個高拋,無與倫比的弧線,勝利屬于哪個王牌運動員呢?正如廣播里說的“助跑,是勝利之前的準備,那個四十五度角,是一個象征著完美必勝角度。加油,同學(xué)們!看,那是誰在操場上用壘球畫出的最優(yōu)美的弧線!睂Γ@句話說得一點也沒錯,真正的勝利在于完美的技巧,例如本班的小紀運動員,與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運動員在同一比賽場地上比賽,小紀運動員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三,而小陳運動員得了第四名。
還有那激動人心的跑步比賽,賽前的運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時,所有人都在奮勇上前,勇奪第一?杉词故沁@樣,一班的王牌戰(zhàn)將還是無法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班,她們比賽笑著開始,笑著結(jié)束,如風(fēng)兒飛過而不留痕跡,似踏雪無痕般輕巧,一個個過人,那就是希望,那就叫做勝利的希望!這就是我們的運動會,雖然我們班成績不佳,只拿了總年級第三名,可我們得到了道德風(fēng)尚獎,得到了團結(jié),得到了青春的釋放。
有趣的日記作文 篇2
“叮,叮,!濒[鐘響了,小鳥在枝頭歌唱,太陽公公似乎在說“小姑娘起床了”。
我摸摸眼睛伸了一個大懶腰,說美好的清晨。哦!今天阿姨帶我去看電影,一看是九點的電影,啊!八點半了,我刷牙,洗臉,吃早飯只用了十分鐘。到了電影院,阿姨買了兩張票,電影開始了,叫《小時代3》,我非常認真仔細地看完,講的是四個人是要好姐妹,有一天她們有了沖突,都有自私的'一面,畢竟多年的友情勝過一切,其中里面的唐婉如還受了重傷,最后,她們又成為了好朋友。
其實我們現(xiàn)實生活中也有這樣類似情況,都有幾個好友,不時開心,也有沖突。事事善于觀察,畢竟感情來之不易。請珍惜身邊的友情吧!
有趣的日記作文 篇3
喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個大字,此時你的心中一定會起一個大問號,我們這是在干什么。噢,原來我們在上游戲作文課。
游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點幾個同學(xué)上來,讓他們站在過道上排成一隊。老師拉排在第一位的同學(xué)過來,對他說一句話,然后讓他把話傳給下一個人,但傳的過程中,不能讓臺下的人聽見,依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學(xué)們拼命地舉手,有的還站了起來,同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個的`同學(xué)。一切準備好了,老師把拉到跟前對我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個同學(xué)說了一遍。只見他對老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對我說了一遍。然后我又把話對第二個同學(xué)說了一遍,這就這樣傳到了最后一個同學(xué)的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個故事,這是一個狼和羊的故事,她一會兒學(xué)兒狼叫,一會兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個故事,我明白了“眼見為實,耳聽為虛!边@個道理。
有趣的日記作文 篇4
最近,我總是咳嗽,所以爸爸媽媽叫我不要吃甜的和辣的。
今天中午又要吃酒了,我好高興,突然忘了自己不能吃甜的和辣的東西。
吃酒時,我看見我最喜歡的——鹵雞翅。
在我正準備動筷子時,媽媽就對我說:“不行!鹵雞翅是辣的。”于是爸爸夾起來一根吃了一口,說:“不辣,可以吃!闭f著給我夾了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸騙我,可真的不辣,于是我開始猛吃。
又上來一道菜是辣椒鍋巴,顧名思義,當(dāng)然很辣了,那我當(dāng)然不能吃了,我很不甘心,不就是一個大鍋巴上有一點點辣椒而已嗎?真是的!
我一口口的吞著口水,看著他們吃著,我就把身子轉(zhuǎn)過去,這樣好像好受一點,爸爸看我這樣,于是夾了一塊沒有辣椒的鍋巴,我歡呼雀躍,大吃起來。
這是史上吃的.最難受的一餐了。
有趣的日記作文 篇5
今天,常老師的作文課上到尾聲時,老師神秘地說:“今天我要變一個魔術(shù)’大變活人’,一堂有趣的作文課!比嘁幌戮头序v起來了。老師又壓低了聲音說:“我之前也變過魔術(shù),那都是雕蟲小技!蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎兀恐灰娎蠋熌贸隽3本書,其中有一本《對世界有杰出貢獻的人》,老師說:“我看著看著,發(fā)現(xiàn)里面一個人物,竟然是我們班上的人,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的作文課》!崩蠋熇^續(xù)說:“我要點一位同學(xué)上來看看,他(她)肯定不會說里面的.人是誰!崩蠋燑c了王紅玉,讓她閉上眼睛,在她臉旁繞了繞,讓她看。她一看,捂著嘴,頭一縮,肩膀一聳。老師問:”你說不說。俊薄拔也徽f,打死我也不說”王紅玉回答道。后面上來幾個人,動作,神態(tài),語言幾乎一樣。我想:“怪了!老師的魔法還真顯靈了。”后來我們的同學(xué)高元露了陷,他說里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦,老師通過一個魔術(shù)游戲,表達了老師希望我們成為對世界有杰出貢獻的人,成為祖國的棟梁之才。
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