【精品】幸福日記作文3篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的幸福日記作文3篇，希望對大家有所幫助。
幸福日記作文 篇1
幸福，多么美妙的字眼！可是，我們雖抬頭尋找，卻只見前方空曠。其實(shí)，幸福并未在看來遙不可及的前路，而是在你的身邊，可太多的人只翹首以盼，找尋無果。皆不知，回首瞬間，亦是幸�！�
毒辣的陽光直射下來，手心冒汗，皮膚輕微傳來刺痛感，眼睛也有些睜不開，擺動著酸痛麻木的四肢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動著腳步，絕望地看著一個個身影從我身旁飛速而過，只余一個個漸行漸遠(yuǎn)的背影于我——心有余而力不足，便是如此。
距離不斷被拉開，我卻已經(jīng)沒有余力去追了。自己也不知道，究竟是體力不支，還是勇氣不足，每向前一步，都在害怕下一步會不會整個人跌倒在地�？晌抑�，我不能退縮，不能放棄，不能倒下！大腦忽地一陣眩暈，目光所及之處皆是一片亮麗的白色，心下一驚，再回神時，又復(fù)常態(tài)，卻全然不知方才發(fā)生了什么。不知何時我已停下了腳步。
“快看，那個女生要被反超了！”聞言，轉(zhuǎn)過身，果真如此，已經(jīng)落下第一名一圈了。條件反射般，我回身抬腿一氣呵成，鉚足勁兒沖刺，然后沖了十幾米又體力不支停下走一段，快被追上時再次提起力沖刺一陣。如此反復(fù)循環(huán)，距離仍難以阻擋地縮短，然心中涼意更甚。不禁覺得可笑，自己如此拼命地狂奔竟只是為了不被別人反超？此時耳邊嘈雜的聲音絲毫不可聞，只有微微刺痛的皮膚仿佛還在嘲笑我，我的無能，我的懦弱，嘲笑我像一只正被貓追著狼狽逃竄的老鼠。
突然傳來一陣叫聲，激動了耳膜，打破了寂靜，帶來一陣暖意�！鞍嚅L，加油，快��！”“班長，沖��！”“別放棄！我們永遠(yuǎn)在這里！”“我們就在身后，形影不離！”猛地驚醒，回首間，笑顏一片入眼，大半個班在陪跑，就那樣跟在我身后，帶著笑意的目光中，飽含期許、鼓勵與信任。不禁莞爾，勾起的唇角帶動起的是滿滿的幸福感。慌忙別過頭，生怕他們看見我溢出的淚水。
這是感動，亦是幸福。有這樣一群伙伴在身后陪我一路到底，還有什么可猶豫、可害怕、可放棄的呢？再次邁動雙腳，有力地?fù)]動著雙臂，我漾著幸福與陪伴，踏著醉人的微風(fēng)，最終還反超了前人�；厥姿查g，亦是幸福。
記得畢淑敏在她的《提醒幸�！芬晃闹姓f過，“幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練�！毙腋Ｕf不清又道不明，看不見亦摸不著，但我確信它一直都在。
幸福日記作文 篇2
今天，我興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)教室，我從書包里拿出書本，便開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。不一會兒，楊老師回來了，看見我們正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，就豎起了大拇指，說:“同學(xué)們，讀得真好，今天老師非常高興！請各位同學(xué)繼續(xù)努力！”我們聽了，讀得更起勁了！
早操過后，數(shù)學(xué)科組長張老師正在宣布“敦厚小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)節(jié)作業(yè)設(shè)計獲獎同學(xué)名單”。這時，我心里在期待著：會不會有我呢？會不會有我呢？好緊張啊！突然，我聽到了張老師響亮的聲音“四（2）班鄧雙�！�。我高興地跳了起來。老師說：“請以上讀到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學(xué)！”我馬上跑出來，領(lǐng)了獎，心里像吃了蜜一樣甜！此時的我，感到特別幸福，心里有一種說不出的喜悅。
經(jīng)過這次獲獎，我終于知道什么是幸福：讓自己得到更多的知識，獲得更多的'榮譽(yù)，為班集體爭光，為父母爭光。我的幸福密碼已經(jīng)找到了；我要把這個好消息告訴別人，讓別人也明白幸福是什么。
幸福日記作文 篇3
幸福，不是那么容易感受到的，是要從細(xì)小的動作領(lǐng)悟到的……
爸爸一向?qū)ξ液軆�，我總感覺他沒給過我幸福。但從一次微小的動作突然感受到了。
那天十分晴朗，我的心情很繁重，考了八十幾分，回去一定被爸爸打成“竹筍炒肉”的。回去還是不回去呢？唉……爸爸突然來了！用低沉的聲音問我：“考得怎么樣�！蔽翌濐澪∥〉穆曇艋卮鸬溃骸鞍耸畮��！卑职职櫫税櫭碱^，我越來越害怕。爸爸舉起了他寬大的手，“是要打我嗎？”我心里喊道。沒想到，爸爸卻拍了我的肩膀，沒有任何打罵。
那是什么？是幸福！他讓我暖流全身，他的愛在細(xì)小的動作里！我領(lǐng)悟到了！
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