【實(shí)用】小日記作文四篇
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小日記作文4篇，希望對大家有所幫助。
小日記作文 篇1
今天，我來參加“大手牽小手”的活動，我的工作是當(dāng)小交警，讓大家不闖紅燈，安全過馬路。
首先，我要發(fā)傳單，這對我來說實(shí)在是太簡單了，我和我的好朋友們一起，很快就發(fā)完了傳單。
終于，我們要上崗工作了。我和我的好朋友楊紫涵一組，我們分工合作，開始時我們進(jìn)行的很不錯。就在這時，紅燈亮了，我們立刻亮出了“停”的牌子，可是有個老爺爺卻突然沖了過去，我們拼命地吹著口哨，可那老爺爺似乎成心要跟我們作對，反而越騎越快，這時，警察叔叔也來了，他試圖勸住老爺爺，可沒有成功。突然一輛黑車閃過，好險啊，要不是那車慢了半拍，那位老爺爺恐怕就要命喪黃泉了。經(jīng)過這次事件，提醒了我，我們看到哪輛車要是有闖紅燈的動機(jī)，就會及時阻止。這時，綠燈亮了，大家開始走動了，可就在這節(jié)骨眼兒上，又發(fā)生了一起事件。一輛黑車正常行駛著，也不知什么原因，一輛白車橫在路中央，黑車只好等著，白車終于走了，可綠燈結(jié)束了，黑車上的駕駛員很遵守交通規(guī)則，知趣地退到了斑馬線后，之后，很快就有人來接班了。
這是多么有趣的一次體驗(yàn)啊，警察叔叔是很辛苦的，所以我們應(yīng)該尊重他們，不要闖紅燈了。
小日記作文 篇2
在我家里養(yǎng)著一群活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網(wǎng)，偷偷跟在“小白點(diǎn)”后邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進(jìn)了網(wǎng)中，讓撈魚網(wǎng)浮在了水面上。三個小家伙離開了水可不得了，在撈魚網(wǎng)里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網(wǎng)往下沉了一些，它們著才老實(shí)了許多。撈魚網(wǎng)上粘著許多餅渣，這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚網(wǎng)行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網(wǎng)露出一個可以出去的地方。“大白”眼睛最亮，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發(fā)現(xiàn)“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點(diǎn)”一個了，我把撈魚網(wǎng)有往下了一些，著樣“洞口”也就大了一些。可“小白點(diǎn)”一心只顧著吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們?nèi)紦破饋恚劭础贝蟀住�，“小紅”“小白點(diǎn)”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊，它好像意匠發(fā)現(xiàn)”跟蹤者“，所以游地更快了。我實(shí)在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。呵！”大白”已經(jīng)從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的.，像個光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進(jìn)清水中，不停地在”小紅“后面抓。因?yàn)椤毙〖t”的游泳技術(shù)高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準(zhǔn)備繼續(xù)玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死啊？多可愛的小鯽魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心��！
小日記作文 篇3
今天，我在宿舍起了床，和我同一個宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發(fā)現(xiàn)她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來！”花莉起來了，有些不好意思，我追問道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說：“沒……沒事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時不多問了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒有看到我，我又覺得這事蹊蹺：花莉身上無緣無故青一塊，紫一塊的。津津要在平時我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語了！
永老師說：“Hello！”我們就跟著念：“Hello！”有一些拉姆沒有學(xué)會，問了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學(xué)就會呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒有看我，甚至幾乎沒有理我。
第一節(jié)的英語課就只有永老師教我們的一句話：“Hello！”永老師還分配我當(dāng)小老師，只要他們有些拉姆不會，我就有義務(wù)教他們。
第二節(jié)是實(shí)踐課，因?yàn)橛辛俗蛱斓恼J(rèn)識，永老師同意帶我們?nèi)嗳ラ_心農(nóng)場采草莓，和去咕嚕藝術(shù)街看電影。
開心農(nóng)場我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個籃子，我的籃子最大，我覺得很不公平。永老師又說了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話始終沒有講出來。
“看！有個兔子洞！”一只拉姆叫到。我們?nèi)繃先チ�，果然有個兔子洞。我知道那只兔子會時常偷別人的菜。“我可不可以去洞里看看呢？”我自言自語道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當(dāng)我想入非非的時候，永老師責(zé)怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現(xiàn)在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節(jié)課，第2節(jié)課是看電影。
今天播的電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過多少罪，多少別人的責(zé)罵責(zé)打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個筆都不動吧！真懶！今天的作業(yè)是寫今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險吶！
回到寢室，我看到花莉?qū)懥艘恍�，就理都沒有理我就洗澡刷牙睡覺了。我覺得這不是花莉的作風(fēng)，決定明早一早就逼問她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
小日記作文 篇4
我相信，每一個同學(xué)班級里都只有6位班委，個個都有所重任，而我們這個班級卻有8個，我們老師讓我們每天一個班委這樣輪過來。25這天正好我值日。
其他的活我不覺得累，就是中午那個午睡時間我覺得特累。我平時根本不睡午覺，但是我一邊管，一邊就想睡覺了。我們班至少有二十多個人也跟我一樣，不想睡覺。我一邊走，一邊看。可老有人在我背后作鬼臉。瞧！我不逮著一個--——偷偷地在寫紙條。我拿起那張紙，準(zhǔn)備放在講臺上，她就求我了，誰叫我心軟呢？我只好把紙條放進(jìn)垃圾桶了，并警告她不許再寫了。我繼續(xù)巡查。又被我逮著一個，竟敢在抽屜里看書，我叫他站起來，他不肯站，我只好沒收他的書了，我告訴他，如果表現(xiàn)好，就會給他的。我把書放在了講臺上。
午覺睡好了，胡老師也來了，看見書在講臺上，就把書放在了書架上，胡老師，這是我收上來的呀！我剛想說，但又沒說。下午，他又拿這那本書看了。
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