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夏令營日記作文

時(shí)間:2021-08-20 11:31:26 日記作文 我要投稿

夏令營日記作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夏令營日記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營日記作文5篇

夏令營日記作文1

  20xx/7/26星期六 天氣晴

  吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?

  今天是夏令營的第二天,早上我們5:00就起床了,起床后我們在教官的帶領(lǐng)下慢跑了兩圈,然后先由教官示范,我們再在教官的指導(dǎo)下洗漱。洗漱后我們抱著自己的涼席與軍被去大廳學(xué)習(xí)怎樣折疊四四方方的方塊被。

  教官先在大廳中央示范,我們看明白后自己嘗試著疊,我們第一次疊的時(shí)候,教官說我們疊的是“法式小面包”.第二次,我疊的被子已經(jīng)初見雛形,第三次,不知為什么又失敗了…不知疊了多少次,我的被子雖然不能說是四四方方的,但已經(jīng)有了樣子,就這樣,我們練習(xí)了一個(gè)上午。

  中午我們吃的涼面條。當(dāng)然,我們飯前唱了歌,與以往不同的是這次的指揮是我們的營員姬英策。下午我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。晚飯前指揮唱歌的是營員史一薈。

  今天的訓(xùn)練很累,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同班同學(xué)于宙新退縮了,有好幾次他逃跑,都被教官追回來,幾位教官都對(duì)他進(jìn)行了說教。

  今天晚上我們每一個(gè)人都進(jìn)行了自我介紹,然后是隊(duì)長競選。我當(dāng)選了二中隊(duì)的隊(duì)長,然后我們就去寫作業(yè)了,可是教官忘了帶鑰匙,于是幾位教官圍著操場跑了3圈,每個(gè)營員都有很深的感觸,尤其是于宙新,他已經(jīng)決定留在這里完成訓(xùn)練。

  (教官批語:在艱苦的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng),就能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝人生路上的任何困難。)

夏令營日記作文2

  20xx/7/31 星期四 天氣多云

  吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?

  今天是夏令營的第七天,離閉營又近了。上午我們看了《風(fēng)雨哈佛路》,講的是一個(gè)小女孩的父母吸毒的故事,在不懈的努力與奮斗下,這個(gè)小女孩考上了哈佛大學(xué),并領(lǐng)到了《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金的故事。我十分喜歡開始的一段話:“每個(gè)人的心里都有一個(gè)童話,童話的主角是我們自己,只有我們才能決定童話的結(jié)局。為了童話美麗的結(jié)局,永遠(yuǎn)不要放棄。”

  中午吃飯時(shí)有的同學(xué)不注意浪費(fèi)了糧食,于是懲罰所有人跑了一圈,我們都明白了“不管喜歡不喜歡吃飯,都不要浪費(fèi)糧食”的道理。

  下午,我們練習(xí)疊軍被,然后就去打掃校門甬路的土。讓幾個(gè)年齡大的男生掃土,其他人在后面潑水。教官說這次勞動(dòng),如果一個(gè)人做,需要很長的時(shí)間,但團(tuán)結(jié)起來,一會(huì)就做完了。這次勞動(dòng)既鍛煉了勞動(dòng)能力,又讓我們明白了道理,十分有意義!

  晚上,李阿姨給我們買了葡萄,酸甜酸甜的,很好吃!

  今天真快樂!

夏令營日記作文3

  第一天

  我很開心的來到了洞橋營地生存大冒險(xiǎn)夏令營,但是因?yàn)榈谝惶鞎r(shí)間太緊張了,所以我們就合了影,吃了飯拿到房卡就睡覺了。

  第二天

  早早的起來吃過早飯后,教官帶領(lǐng)我們在整個(gè)營地走了一遍,太陽太大,把我曬得說不出話來,回到宿舍教官檢查內(nèi)務(wù)以后吃了中飯就午休了,下午我光榮的成為綠隊(duì)小隊(duì)長,帶領(lǐng)十二個(gè)人,我們?nèi)チ私淌疑狭恕墩J(rèn)識(shí)有毒動(dòng)植物》的知識(shí)課,學(xué)到了不少知識(shí),還自己洗了衣服,這一天就結(jié)束了。

  第三天

  睡了一個(gè)踏實(shí)覺以后,發(fā)現(xiàn)我的手不知道什么時(shí)候擦破了皮,可是有用和大混戰(zhàn)讓我開心起來,接下來是搭帳篷,用了一個(gè)小時(shí)搭起來的帳篷一下就倒了三個(gè),多虧了教官的幫助,不然要“露營”了。

  第四天

  上午我們用盡所有腦細(xì)胞扎了八只竹筏,但是試水成功只有四個(gè),下午我們利用礦泉水瓶制作了捕魚器,因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^制作方法,所以制作的飛快,正在我洋洋得意的時(shí)候,我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的蘋果被螞蟻啃了。

  第五天

  今天上午我們學(xué)了燒腦的雙套結(jié)和好玩的平結(jié)打法,還學(xué)會(huì)了野外點(diǎn)火,下午我們來到小溪邊去查收昨天下的捕魚器,只收獲了一條小魚,我把它放生了。今天晚上是露營,有點(diǎn)小激動(dòng)啊,從我出生到現(xiàn)在還沒睡在野外過呢!

  第六天

  早上我們將帳篷拆了,全部整理完畢后,進(jìn)行了閉營儀式!時(shí)間過得飛快,六天這么快過去了,我收獲滿滿又戀戀不舍的離開了營地,我和我的小伙伴相約:明年再見!

夏令營日記作文4

  今天,全體教官帶著夏令營的營員去北京的青龍湖公園“闖關(guān)”。

  我們一路走來,順利到了a關(guān)!澳酢苯o我們下了任務(wù),就是“不倒魔棒”,10人每人拿一棒子,右手放在背上不能拿出來,“魔王”一喊開始,我們就要拿左邊人手中的棒子,全部拿住了,就算勝利。第一次因?yàn)榇蠹疫不怎么熟悉,所以失敗了,第二次、第三次……在最后一次,第五次中,我們堅(jiān)持不懈,獲得了成功。

  到了“b”關(guān),“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說話,從尾到頭告訴前面的人一個(gè)數(shù)字,我們原想用跺腳、拍手地方法來表示1、2、3……可試了幾次后,覺得太麻煩了,就用在背后寫字的方法,也獲得了成功。

  接著,我們按順序,連續(xù)的闖過了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān),我看了其他連在執(zhí)行任務(wù):10個(gè)人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏,我頓時(shí)覺得好簡單?奢喌轿覀儠r(shí),卻怎么也接不住3次,在一旁的張教官說:“你們輕點(diǎn)彈,讓球彈得低點(diǎn),就會(huì)接住了!蔽覀冊嚵艘淮,果然成功了,大家都開心地跳了起來呢!

  在這次闖關(guān)中,我可高興了,因?yàn)槲抑懒,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功!

夏令營日記作文5

  今年暑假報(bào)名參加心智夏令營,算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色,曾經(jīng)糾結(jié)了很多年,伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí),心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變,那就是接納,接納是幸福的.,我愛我自己,從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處,以及自然的萬物。

  在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊,非常之深,有震憾有欣喜,讓我明白了更多,在自己,他人,與情景的模式中,更明白了只有這三者都共通的時(shí)候,溝通才能真正的產(chǎn)生,我會(huì)在不同的場合都會(huì)接納自己的想法,以及耵聽他人的聲音,去關(guān)注對(duì)方,也讓對(duì)方感覺到我的存在,他的存在。

  心想事成,我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切,因?yàn)檫@真的是心想事成所得來的,所以我珍惜以及愛。

  生命的到來以及在人世間的行走,我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程,還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程,所以說是修行也好,說是完善生命也罷,要走的路都還很長,我會(huì)好好的努力的幸福的來走生命的修行之路,永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著,讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心,或說彼此溫暖。

  去幸福的生活吧,去盡情的笑吧,我相信青春沒有地平線,我相信伸手就能摸到天,我相信……

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