【精華】日記作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的日記作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日記作文 篇1

　　（一）

　　昨晚一陣大雨過(guò)后，今天早上仍然下著小雨，涼爽的風(fēng)吹著，這是這幾天最舒適的天氣了，平時(shí)有雨必打傘的我們，今天都闊步走在雨中，偶爾有幾個(gè)打傘的，也都不是軍訓(xùn)的，看來(lái)軍訓(xùn)確實(shí)能鍛煉我們吃苦的精神。

　　雖然外面小雨淅淅瀝瀝，但是我們沒(méi)有一個(gè)人賴床，都早早的收拾好東西向食堂出發(fā)，路上有人談?wù)撝�下雨就不要軍�?xùn)了之類的話，但是卻沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。雨漸漸大了起來(lái)，稀稀疏疏開始有人走了，但是我們?cè)旱膶W(xué)生依然在等待，等待教官的命令，結(jié)果不出預(yù)料不用軍訓(xùn)，當(dāng)我們都在盤算著出去玩的時(shí)候，接到通知要學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)。我作為代表去男生宿舍觀看，看到他們凌亂的宿舍，內(nèi)心有點(diǎn)自豪，想著我們宿舍比他們強(qiáng)�？墒钱�(dāng)教官說(shuō)完內(nèi)務(wù)要求的時(shí)候我呆了，軍隊(duì)的要求果然高。當(dāng)看完教官幫他們把豬窩似的宿舍整理的整整齊齊的時(shí)候，我又一次佩服教官軍人了。

　　可是剛剛整理完內(nèi)務(wù)，我們就被通知去訓(xùn)練，因?yàn)樘鞖庖呀?jīng)轉(zhuǎn)晴。下過(guò)雨后，天氣突然放晴，炙熱的陽(yáng)光烤著大地，沒(méi)有了前幾天那種悶熱，但是卻曬的整個(gè)人都快蔫了。突然我們開始懷念前幾天的那種悶熱，至少不是很曬，站在陽(yáng)光下，我們甚至可以感受到身上的汗在往下流。這種感覺(jué)好糟糕，但是又好心安，那種受苦之后的快感。

　　（二）

　　今天是第三天，我們的軍訓(xùn)已經(jīng)走過(guò)了三分之一。上午，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，于是軍訓(xùn)就暫時(shí)取消，改為整理內(nèi)務(wù)。大家風(fēng)風(fēng)火火的趕到宿舍，其實(shí)由于這幾天的訓(xùn)練，宿舍亂的可想而知，到宿舍大家大家都慌忙的開始收拾，不過(guò)好在原來(lái)已經(jīng)練出來(lái)，可以在短時(shí)間內(nèi)收拾干凈，看著宿舍干干凈凈，自己也是美美的感覺(jué)。

　　本來(lái)以為上午就那么過(guò)去了，可是沒(méi)想到還有訓(xùn)練在等著我們，一聽到軍訓(xùn)，大家又成了一副愁眉哭臉的樣子，即使是這樣，也沒(méi)有人打退堂鼓。即使腦袋上是大大的太陽(yáng)，驕陽(yáng)似火，真真的是體驗(yàn)到了。

　　今天訓(xùn)練的是正步，比起前幾天的訓(xùn)練，今天的訓(xùn)練還是比較累的。主要是以前也沒(méi)怎么接觸過(guò)，而且正步的要求也很嚴(yán)格。剛開始，教官也是要求一個(gè)動(dòng)作定住，可是我定力不好，總是左右搖擺，但是教官并未因此而嚴(yán)加訓(xùn)斥，只是說(shuō)多練練就好了。

　　下午依舊是進(jìn)行上午的訓(xùn)練，不過(guò)下午可就上午熱多了，但是大家依然再堅(jiān)持，教官也在堅(jiān)持。我想，我們每個(gè)人都是勇者，面對(duì)困難，勇往直前。

　　一天的`訓(xùn)練下來(lái)，躺在床上，都感覺(jué)自己的腿和胳膊都酸的不行，動(dòng)都懶得動(dòng)一下，雖然很累很累，即使我們這一代沒(méi)有吃過(guò)大苦，但是我們不曾叫苦叫累，堅(jiān)持就是勝利！

　　（三）

　　今天是軍訓(xùn)第三天，在這一天里，我對(duì)“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞有了更深的認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)里的苦與累，哭與笑，都將深深地刻入我們的腦海里，成為我們一生的回憶。

　　今天，我們的主要練習(xí)項(xiàng)目是：走正步和正步與齊步的連接。走起來(lái)還好點(diǎn)，但一旦停下來(lái)定住、保持姿勢(shì)不動(dòng)時(shí)，是很累的，尤其是膝蓋的部位，很疼。連接時(shí)，我經(jīng)常走不好，走著走著就亂掉了，但我很用心，也很努力地在走，終于，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)換，雖然偶爾還是會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)吧！軍訓(xùn)中也有樂(lè)趣，休息時(shí)與同學(xué)聊聊天，與教官開開玩笑，這些都是快樂(lè)的事！

　　我終于明白了“為什么軍人間的友誼是如此深厚？為什么戰(zhàn)友情是堅(jiān)不可摧的？為什么從軍隊(duì)里走出的人都對(duì)那里有深深的感情，即使在N年以后，回憶起來(lái)他們還是那么懷念？”那是因?yàn)樗麄円黄鹱哌^(guò)了常人無(wú)法想象的艱辛，他們一起共過(guò)苦，一起走過(guò)了一段艱苦歲月，那是一段會(huì)永遠(yuǎn)留在他們記憶中的寶貴歲月。他們之間的感情是超過(guò)友情類似于親情卻又有所不同的兄弟情，它比友情更堅(jiān)固，更甚者比親情更牢固。我相信，這段軍訓(xùn)的日子，也會(huì)成為我的寶貴記憶，永遠(yuǎn)留在我的腦海深處，每次想起，都會(huì)無(wú)比懷念！

　　所以，明天再苦，我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)橛锌嘁灿袠?lè)！

　　（四）

　　軍訓(xùn)第三天，昨夜下了小雨，今早上去到訓(xùn)練場(chǎng)被告知解散，歡天喜地地回到宿舍收拾內(nèi)務(wù)，可能是好久沒(méi)有經(jīng)歷這么持續(xù)的訓(xùn)練了吧，明明是大早上，卻又在床上睡著了。到9點(diǎn)13分被叫醒說(shuō)九點(diǎn)半集合訓(xùn)練，然后雞飛狗跳收拾東西，飛奔下樓。

　　雨過(guò)天晴，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)好大好大，大家一片抱怨聲，寧愿不下雨。就這么在艷陽(yáng)下練正步，提胯，出腳，定住，收回，腳不能著地，重復(fù)又重復(fù)，然后換腿。到后來(lái)，感覺(jué)腿都不是自己的了，好想罷 工。

　　休息的時(shí)候，看見(jiàn)大家的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我撿起地上的石子，無(wú)聊地把玩，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只是偶爾與身邊的人說(shuō)說(shuō)話，看看在四川看不見(jiàn)這么寬闊的天空，發(fā)發(fā)呆，十幾分鐘就這么過(guò)去。我想，到底是什么支持著軍人，支持著他們?nèi)諒?fù)一日地過(guò)完那些乏味的日子。在一腔熱血得不到展示被訓(xùn)練訓(xùn)練訓(xùn)練所消耗之后，他們會(huì)不會(huì)煩膩……不過(guò)，他們最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。我想，很多事情都是這樣吧，從開始的新鮮感，到后來(lái)的責(zé)任感，最后的歸屬感，我們都要經(jīng)歷的。

　　正步很美，一切安好。

　　（五）

　　生活總是有陰晴圓缺，有晴天下雨。軍訓(xùn)的生活也不例外，軍訓(xùn)的第三天，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)日子里的第一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨給我們的生活帶來(lái)了一點(diǎn)小驚喜，給酷熱的夏日也帶來(lái)了一絲清涼。本來(lái)以為會(huì)冒雨軍訓(xùn)，但是沒(méi)有。這樣也讓我們忙碌的軍訓(xùn)時(shí)光得到了片刻的休息。

　　不過(guò)我們可沒(méi)閑著，雖然不出操，但是教官要來(lái)檢查內(nèi)務(wù)，于是我們都聞風(fēng)而動(dòng)，拿出了十二分的精神，熱火朝天的打掃起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼走廊里都是大家勤勞的身影。教官來(lái)檢查的時(shí)候，大家都“整裝待發(fā)”仿佛要上戰(zhàn)場(chǎng)的“勇士”。不過(guò)教官并沒(méi)有多說(shuō)什么，而是打開了我們疊好的被子，親自動(dòng)手，為我們演示怎樣疊好“豆腐塊”。看著教官在被子上做好標(biāo)記，動(dòng)手將平日里我們褶皺的被子給捋直，再一步步疊好�？吹浇坦侔咽纸泶驖�，疊成整齊的手巾板，把有關(guān)的洗漱用品放好。我仿佛看到了平日里軍營(yíng)里，他們干凈簡(jiǎn)單的日子。還有的是對(duì)自己日常生活的反思，自己并沒(méi)有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。正所謂“一屋不掃，何以掃天下”。對(duì)自己的大學(xué)生活都負(fù)責(zé)任，又何談日后的理想。

　　這次深深的給我上了一課，這就是軍訓(xùn)意義，不僅給我們帶來(lái)的身體上的鍛煉，還有思想上的啟迪，這樣的生活，才有別樣的精彩。

　　（六）

　　軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多東西，平日里稀里糊涂的混日子。通過(guò)這次軍訓(xùn)我開始懂得生活，也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣，洗刷了我的心靈。軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們，磨練我們，還可以鍛煉我們，增強(qiáng)了我們的信心。

　　軍訓(xùn)很苦也很累，但是我感到很充實(shí)，也很快樂(lè)。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂(lè)趣，這些快樂(lè)是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn)，如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我們不會(huì)盡快加深同學(xué)間的感情，但是這次軍訓(xùn)，凝結(jié)了我們的友誼，很深、很濃。

　　在軍訓(xùn)這段日子里，過(guò)的是不如家里舒服，吃的也沒(méi)有家里飯菜那樣合口味，衣服也不會(huì)有父母來(lái)洗，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，再也享受不到了！但是我認(rèn)為那種生活是屬于童年的，屬于一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子的。我們21世紀(jì)的青年，是自立的、自強(qiáng)的，也是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

　　軍訓(xùn)既樂(lè)意讓我們感受生活的來(lái)之不易。也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種儉樸，那種不怕苦，不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽，能否休息好，能否把我們教好，但是他們就忘記了疲勞，忘記了休息，那種置之以為的精神，還有誰(shuí)能做得到？記得我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)一篇文章《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們——這些軍人們！

　　人生漫漫的旅程、困難、挫折是無(wú)處不在的，只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，笑對(duì)人生，沒(méi)有什么困難打倒我們，軍訓(xùn)生活也是如此，品味軍訓(xùn)就是品位人生。軍訓(xùn)讓我們鄙棄從前的缺點(diǎn)，同時(shí)也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不會(huì)忘記老一輩吃過(guò)的苦，受過(guò)的罪，求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費(fèi)、挑剔、吃的、穿的、過(guò)著長(zhǎng)不大孩子般生活。我長(zhǎng)大了，懂得照顧自己了，更懂得怎樣去生活？

　　軍訓(xùn)的日子還在繼續(xù)，我們還要繼續(xù)努力，才會(huì)對(duì)得起自己和辛勞的教官，還有辛苦陪我們的導(dǎo)員，加油！

　　（七）

　　今天是軍訓(xùn)的第三天，訓(xùn)練節(jié)奏加快，大家的配合度也不斷地提高。

　　不得不承認(rèn)，軍訓(xùn)的生活很辛苦：高強(qiáng)度的訓(xùn)練，熱烈的陽(yáng)光，揮汗如雨的身體狀態(tài)，然而正是在這樣的環(huán)境和訓(xùn)練中，真正的培養(yǎng)我們軍人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。幾天的軍訓(xùn)以及與教官的相處讓我知道，我們收獲的將絕不僅僅是身體上的考量，更多的是一種精神，一種品質(zhì)，一種軍人的精神品質(zhì)和堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持的精神力量。

　　在訓(xùn)練中，不論是練習(xí)齊步走還是正步走，二十幾米的距離，方隊(duì)中的每列隊(duì)伍走一次，教官要跟著往返一次，頂著驕陽(yáng)，走了一次又一次，大聲的指揮，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)，平等的給予大家機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)，和我們一起訓(xùn)練，卻比我們更加辛苦。

　　正如教官所說(shuō)，“我們是軍人，不怕苦，不喊累的軍人�！薄澳銈冋驹谶@里，你們就是軍人，所以以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你們要做的比別人更好�！苯坦俚脑捄軜銓�(shí)，或者說(shuō)軍人的話很樸實(shí)，他們是一個(gè)辛苦、努力、沖在最前面給予和奉獻(xiàn)的團(tuán)體，他們是承擔(dān)最多責(zé)任、最重使命的團(tuán)體，他們是最光榮，最值得我們敬佩和仰慕的團(tuán)體。我從內(nèi)心里，深深地佩服他們。

　　幾天的軍訓(xùn)，時(shí)間不長(zhǎng)不短，可以和教官們——-我敬仰的軍人們一起生活、訓(xùn)練，我由衷的感到快樂(lè)和幸福，感受軍旅般的生活，為我們的青春多加一份精彩。

　　愿軍訓(xùn)中每一個(gè)人，都可以由衷的為軍人喝彩，為他們唱一首贊歌；也愿軍訓(xùn)中每一個(gè)人，感受青春的蓬勃，為青春努力，為青春加油！

日記作文 篇2

　　這天就要開始軍訓(xùn)了，我興奮地期盼著那一刻的到來(lái)。

　　軍訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是站軍姿，教官講解說(shuō):“軍姿就是兩腳朝外約六十度，腳跟合在一齊，手緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹，大家仔細(xì)看我做一遍�！蓖瑢W(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍”隨著教官嚴(yán)厲的'口令，我們開始站軍姿…十分鐘過(guò)去了，汗水不停地流下來(lái)，教官說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利，�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，更加打起精神繼續(xù)訓(xùn)練，時(shí)間最后做到了!我們好興奮啊。

　　休息了五分鐘之后，教官吹響了口哨，“接下來(lái)練習(xí)向右看齊，你們必須要認(rèn)真，仔細(xì)!”

　　教官說(shuō)。同學(xué)們吸取教訓(xùn)，每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，僅僅反復(fù)了幾遍就將這個(gè)動(dòng)作完成的很出色。教官夸我們說(shuō)“一次比一次有進(jìn)步，真是好樣的!”

　　軍訓(xùn)活動(dòng)的第一天最后結(jié)束了，我的雙腿又酸又疼，真正體會(huì)到了什么叫做“苦與累”

日記作文 篇3

　　我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它是一個(gè)金色的小豬，它蹲在我的床頭，清早看著我起床、吃飯；晚上伴著我一塊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我非常喜歡它。

　　那天，我和媽媽一進(jìn)商店，就被它的樣子吸引住了。它一直咧著嘴朝我微笑著，好像在說(shuō)：“主人，你可來(lái)了，抱抱我�！薄拔乙�這個(gè)存錢罐�！闭f(shuō)著，我就讓售貨員阿姨給我那了過(guò)來(lái)。我把它捧在手里仔細(xì)的看了起來(lái)。它那雙大大的眼睛瞇成了一條線，背上面寫了招財(cái)進(jìn)寶四個(gè)字，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)尖尖的耳朵，在它兩個(gè)耳朵的后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的口子，那是裝錢的，我會(huì)把一枚枚的硬幣從這個(gè)口子放進(jìn)它的肚子里去；后面還長(zhǎng)著一條象征性的.尾巴，緊緊的貼在屁股上；在它的底部有四個(gè)稍微隆起的圓點(diǎn)，那就是它的腿；在它的肚子中間，有一個(gè)棕色的蓋子，把這個(gè)蓋子拿下來(lái)，看到一個(gè)直徑大約三厘米的圓孔，當(dāng)我需要用錢時(shí)，我就可以從這里把它肚里的錢取出來(lái)。

　　這就是我的儲(chǔ)蓄罐，我喜歡它。

日記作文 篇4

　　有人問(wèn)我這兩天在干什么，是不是錢太緊張了？我說(shuō)實(shí)話，我最近挺缺錢的。

　　星期六是我的生日，那天下午還要開家長(zhǎng)會(huì)，所以那是一個(gè)和老同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情的機(jī)會(huì)。必須攢點(diǎn)小錢和同學(xué)們逛逛街吃個(gè)飯。畢竟過(guò)生日嘛，一年才只有一次。

　　而且今年的五一，在外地工作的姐姐也要回來(lái)了。她早就喜歡的零食，我一定要給她買的。零食就作為一份來(lái)自妹妹的`禮物送給姐姐。很想姐姐。

　　聽說(shuō)下一星期還要去郊游，為了郊游時(shí)能不像上一會(huì)倉(cāng)促——連錢都沒(méi)帶夠，最后只好問(wèn)人借。所以這次一定要做一個(gè)萬(wàn)全之策。

　　此外，拿著手機(jī)，在耐用的手機(jī)也要充電啊。到樓下的小賣部去充電，少說(shuō)也要兩元錢一次。沒(méi)有錢可不行。想到這，突然有些后悔拿著手機(jī)，手機(jī)確實(shí)給自己帶來(lái)了很多不好的影響。我發(fā)誓，僅此一次。

　　明天見(jiàn)，每個(gè)人。

日記作文 篇5

　　今天早上我剛進(jìn)了校門，看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他們看見(jiàn)告牌上面寫著：小朋友請(qǐng)不要把自行車停在走道上！可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動(dòng)起手來(lái)把自行車放好，早上來(lái)的人很多，她們剛擺好，又有其它自行車加進(jìn)來(lái)。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們，又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)檢查車棚人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

　　幫助別人只是用了一點(diǎn)力，但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

　　最后得知這些人是六（4）班的殷玲、衛(wèi)姍姍、我和六（1）班的龔雪萍同學(xué)。

　　下午上第二節(jié)體育課時(shí)，六（4）班的殷玲、李丹丹、張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭，一會(huì)兒就掉下來(lái)。我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的'松手，總是告訴他們做任何事都不能心急，要一步一步慢慢來(lái)，操之過(guò)急，知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著，他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

　　大家一起來(lái)行動(dòng)吧！在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。

日記作文 篇6

　　每當(dāng)一個(gè)新生兒被孕育，就注定他（她）可以有資格進(jìn)入那片美麗，神秘且富有生機(jī)的青春花園，那里千嬌百媚；姹紫嫣紅；芬芳四溢。

　　十多年的成長(zhǎng)，讓我感受到童年的歡樂(lè)，現(xiàn)在踏入青春花園后，又感受到另一番滋味。

　　三毛說(shuō)：“人生最可貴的事情，在我看來(lái)，便是少年的迷茫。迷茫生的問(wèn)題，迷茫生的追尋；迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考，表示你不人云亦云，這是極好的第一步�！边@位著名的作家看透了人生，如此深刻的語(yǔ)句在她筆下一躍而出，而對(duì)于這句話，我也有自己的詮釋：真正的人生，第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起，充滿歡樂(lè)的童年就成了園外那條美麗的長(zhǎng)廊，它的作用只不過(guò)是將你牽引，走過(guò)之后，花園里種種溝壑就顯露出來(lái)，人生的種種困難接踵而來(lái)，讓我們找不到方向，可是我們必須尋找，在尋找中思考，在尋找在探索，就一定可以沖過(guò)障礙，到達(dá)光明。這就是我的思考。

　　不只是迷茫，青春更多的是激情。

　　游樂(lè)場(chǎng)里的“云宵飛車”等都是為年輕人開設(shè)的。對(duì)此我深有體會(huì)。當(dāng)我懷著一顆忐忑的心坐上去，一番旋轉(zhuǎn)、尖叫之后下來(lái)，雙腳已經(jīng)完全不聽使喚，心里卻興奮到極點(diǎn)，這是刺激。青春是尋求刺激的。當(dāng)我喜歡上這種感覺(jué)后，我開始看大量的.鬼片，一個(gè)人試著在漆黑的路上前進(jìn)；甚至?xí)�壞到�(jīng)]事偷偷按別人家門鈴然后逃跑，雖然這是不是年齡層的人所不可理解的，但我依舊樂(lè)此不疲�；蛟S等到以后在各種場(chǎng)合、身份的束縛下，我不得不規(guī)規(guī)矩矩辦事，那時(shí)又可以去哪里尋找這份快樂(lè)呢？

　　明星偶相是我們永久的話題，我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰(shuí)誰(shuí)的唱片，一遍一遍地聽，昨天卻開始對(duì)另一個(gè)人的海報(bào)戀戀不舍，今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒(méi)有盡頭的，我們青春，風(fēng)風(fēng)火火是我們的個(gè)性。年輕的我們懂得追求時(shí)尚，爺奶輩兒的聽也沒(méi)聽過(guò)的玩意我們玩得爛熟。時(shí)代不同嘛，我們是21世紀(jì)的新新人類，隨時(shí)掌握時(shí)尚資訊是生活中必不可少的一部分。

　　未來(lái)還很漫長(zhǎng)，青春的腳步從不停歇，對(duì)于未來(lái)，太多太多的幻想映在腦海中，我們應(yīng)在一刻都沒(méi)有停止過(guò)的暇想中找尋自己的奮斗目標(biāo)，這便是青春對(duì)于我們最大的功德了。

日記作文 篇7

　　記得有一次，老師讓我們放學(xué)后看家里自己有多少?gòu)埅?jiǎng)狀。我回到家，看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀只有10張，心想：如果明天同學(xué)們都比我的獎(jiǎng)狀多，怎么辦呢？還是明天對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)我有15張吧！如果不這樣，我就會(huì)被同學(xué)取笑的。想到這兒，于是我只好騙他們了。

　　第二天，我來(lái)到了學(xué)校，心中總是忐忑不安。我看見(jiàn)同學(xué)們正議論著什么事。我走過(guò)去聽了同學(xué)們說(shuō)的話。有的同學(xué)說(shuō)自己的`獎(jiǎng)狀有8張，有的同學(xué)有19張……我聽了，心想：有的同學(xué)自己獲得的獎(jiǎng)狀比我少，有的同學(xué)卻比我多。我該怎么——

　　上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道自己獲得過(guò)多少?gòu)埅?jiǎng)狀了吧！下面，我們就來(lái)統(tǒng)計(jì)一下�！睆牡谝粋�(gè)男生開始�！罢�(qǐng)……”，要輪到我了，我心里更加緊張了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我有15張獎(jiǎng)狀�！蓖瑢W(xué)們并沒(méi)有懷疑我，而是用贊許的目光看著我，最熟悉我獲獎(jiǎng)情況的同桌卻說(shuō)：“你獲得的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)比我還多呢？”頓時(shí)，由于心虛，我便羞愧地低下了頭�；氐郊遥�我把這件事明明白白地告訴了媽媽，接著她用嚴(yán)肅的目光望著我，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能欺騙老師和同學(xué)呢？這樣做是完全不對(duì)的，你有多少?gòu)埅?jiǎng)狀，就必須誠(chéng)實(shí)地告訴老師和同學(xué)，不管你有多少?gòu)�，都是你自己的。所以我們要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一件事情。”

　　從這件事中，我知道一個(gè)人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)話做事一定要講誠(chéng)信，不能隱瞞真情，欺騙他人。

日記作文 篇8

　　那時(shí)候，我，楓，飛，東被稱為“四個(gè)幫”。四個(gè)靈氣逼人的，帶著幾分叛逆心理的少年。

　　每次調(diào)位時(shí)，我們總是心有靈犀地，不謀而地坐在一排，全然不顧在講臺(tái)上向我們投來(lái)殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因?yàn)槲覀兯娜舜粼谝黄鸬牟柯浔凰�老人家視為“無(wú)可救藥”的地方。我們都認(rèn)為 別人總是喜歡呆頭呆腦的，像笨笨熊一樣的書呆子學(xué)生，要不然，干嘛對(duì)我們四個(gè)活潑伶俐，陽(yáng)光燦爛的`朝氣蓬勃的美媚無(wú)動(dòng)于衷，甚至有些反感呢？哎！年青的心，總是天不怕地不怕的，為了我們之間的純真，可以拋頭灑熱血。

　　楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱的憂郁與寂寞，她曾慘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你是世界上唯一懂我的人�！钡�那絲絲的憂郁，幾分的多愁善感，她總是藏在別人看不見(jiàn)的地方，堅(jiān)強(qiáng)的眼淚卻總在凄美的散文面前無(wú)所遁形，這是個(gè)智商高級(jí)，很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽，實(shí)在無(wú)法阻擋她取得令那些為爭(zhēng)分奪秒整天焦頭爛額的乖學(xué)生驚羨的成績(jī)。

　　飛總是被楓形容得一無(wú)是處，其實(shí)他總是在眾人忽咯掉他的時(shí)候來(lái)個(gè)一鳴驚人的，比如一下從15名創(chuàng)出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發(fā)力。雖然1。72米高的她看似一個(gè)頂天立地的男子漢，但總在老師提他問(wèn)的時(shí)候，臉上浮起兩朵紅云，還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認(rèn)倒霉?fàn)睢?/p>

　　如今，已步入初三了，整日與快樂(lè)為伍，當(dāng)年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。

日記作文 篇9

　　今天白老師給我們上了評(píng)講“日記課”。

　　首先講評(píng)的是宋東霓寫的“秋葉”。她在文章中詳細(xì)介紹了綠博園里朦朦朧朧的蘆葦、挺拔碧綠的竹子、還有美麗的法國(guó)梧桐和銀杏。秋天被她描述的美不勝收。

　　接下來(lái)是周上元的“大自然的秋天”。她仿寫了“北大荒的秋天”這篇文章。這篇文章被她擬人化了。秋天就像一位小姑娘漂亮可愛(ài)。

　　后面又評(píng)講了其他同學(xué)的作文。每個(gè)同學(xué)的文章都把秋天描寫的那么美，那么讓人向往。等了好久，終于輪到講評(píng)我寫的“小區(qū)里的秋天”。在老師讀我的文章時(shí)，我害羞的.抬不起頭來(lái)，心里就像有只活蹦亂跳的小兔子要沖出來(lái)。等老師讀完我的文章，班里響起了掌聲，我慢慢的松了口氣，抬起頭來(lái)。

　　這真是一節(jié)別開生面的日記課��！

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