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有關(guān)寫(xiě)日記的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)日記的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)日記的作文 篇1
十月二十六日 星期四 晴天
秋天來(lái)了，樹(shù)葉從樹(shù)枝上紛紛飄落下來(lái)。在山坡上的一個(gè)鳥(niǎo)窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說(shuō)：“小麻雀我得去南方過(guò)冬了，因?yàn)楸狈降奶鞖鉂u漸變涼了，我在這里會(huì)受不了的，所以我要走了。”小麻雀難過(guò)地說(shuō)：“那好吧，我在北方等你回來(lái)。”這時(shí)小燕子拍拍翅膀向南方的'方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見(jiàn)！”
寫(xiě)日記的作文 篇2
今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的`時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽(tīng)到了馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。
看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。
寫(xiě)日記的作文 篇3
大年三十晚上，我和爸爸大街上買了很多煙花，我們到一片空地上去放。到了那天，有很多小朋友在放煙花。爸爸點(diǎn)燃了其中的一個(gè)煙花，放出了五顏六色的煙花，有的'像一只小白兔在天空中跳舞、有的像一匹匹駿馬在草原上奔跑、還有的像一只只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真討人喜歡��！接著我和爸爸又放了一支流星雨，“砰，砰，砰，”一顆顆流星雨興奮地飛向天空，那些五彩繽紛的流星雨有的是紅色，有的是黃色，還有的是綠色，真漂亮��！雖然很多煙花沒(méi)有放過(guò)，但是也是一種過(guò)年的氣氛。
放好了煙花，我心里喜滋滋的，爸爸臉上樂(lè)開(kāi)了花。
寫(xiě)日記的作文 篇4
今年暑假我和媽媽決定再去一次香港海洋公園，我們乘地鐵、又坐雙層巴士來(lái)到了香港海洋公園門口。
我們進(jìn)了亞洲動(dòng)物天地，全是大熊貓、小熊貓和一些小魚(yú)。這里古香古色的，有各種各樣的小金魚(yú)，讓你眼花繚亂，非常漂亮，它們自由自在地在水中游著，享受著天倫之樂(lè)。在高峰樂(lè)園里我最喜歡的游戲項(xiàng)目是熱帶激流。玩熱帶激流的時(shí)候，水槍噴射著我們，我們?nèi)矶紳裢噶�，不過(guò)很涼爽，熾熱的太陽(yáng)很快就把水曬干了。我們玩得非常開(kāi)心，快樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。
來(lái)到熱帶雨林探險(xiǎn)徑，里面有許多小動(dòng)物，其中令我印象最深的動(dòng)物就是侏絨，它是一種非常小的猴子，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，不看它的臉部你會(huì)認(rèn)為它是一只蜥蜴。這次讓我親眼目睹了它，感覺(jué)自己很幸運(yùn)，自己與它親密接觸，非常開(kāi)心。
海底奇觀可謂海洋公園之精華，我把它分為：小型魚(yú)缸和大型魚(yú)缸。
海底奇觀的小型魚(yú)缸里有各種各樣的五彩繽紛的小型海魚(yú)，其中還有給魚(yú)兒們清潔和殺蟲(chóng)的魚(yú)醫(yī)生，它們隱藏在一片很小很小面積的珊瑚礁里，我發(fā)現(xiàn)有一條算是中型魚(yú)的紅魚(yú)一直待在那一片似乎屬于它的珊瑚礁里不懷好意地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還時(shí)不時(shí)地張望幾下。我知道這樣是在“巡邏保衛(wèi)家園”。一只大魚(yú)太累了，停在那片小珊瑚礁上，小魚(yú)見(jiàn)狀就用嘴去咬大魚(yú)，大魚(yú)那料到小魚(yú)會(huì)出這招趕緊逃跑了。
海底奇觀的大型魚(yú)缸里的大型魚(yú)都是電鰩和鯊魚(yú)。不過(guò)鯊魚(yú)都很大，還有一種不知道叫什么的鯊魚(yú)，可長(zhǎng)了，趴在沙地上一動(dòng)不動(dòng)。它是黑色的，還帶斑點(diǎn)呢。大魚(yú)缸里偶爾也會(huì)有海龜出現(xiàn)，海龜?shù)?出現(xiàn)只是曇花一現(xiàn)，不一會(huì)兒海龜就游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。它讓我百看不厭，也是我最喜歡的來(lái)觀看的地方。這里有各種各樣的魚(yú)兒，五彩繽紛，讓觀眾目不暇接，再放一些大魚(yú)讓觀眾驚嘆，給你感覺(jué)視覺(jué)效果非常棒，好像來(lái)到深海里與海底世界的動(dòng)物們近距離的接觸，非常奇觀。讓觀眾好好欣賞，其好玩程度是用文字無(wú)法表述的。
看守海底奇觀，天色已晚，我們?cè)摶丶伊�，臨走時(shí)，我們還向海洋公園望了望，它還未關(guān)門，音樂(lè)還在放著，噴泉還在噴。
寫(xiě)日記的作文 篇5
一天，我從窗戶向外望，看見(jiàn)十幾只麻雀在樹(shù)枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一對(duì)黑色的瑪瑙似的`小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來(lái)，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥(niǎo)，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂(lè)的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可是，它是一種益鳥(niǎo)，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥(niǎo)！
寫(xiě)日記的作文 篇6
一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛(ài)，晶瑩剔透的，它在空中紛飛，時(shí)而輕吻一下人們的臉，時(shí)而拍打一下人們的肩，時(shí)而和人們捉迷藏。
早上，公園里，大街上，樹(shù)木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長(zhǎng)青的松樹(shù)和冬青樹(shù)上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物，一陣風(fēng)吹來(lái)，那可愛(ài)的雪球兒就唰唰地抖落下來(lái)。
那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像是可愛(ài)的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動(dòng)!小雪花多像一個(gè)害羞的'小姑娘呀!不讓我看見(jiàn)它的臉。
農(nóng)田里，全是一片白茫茫，雪花壓在地上，像是給大地蓋上了一層棉被，樹(shù)枝上綴滿了無(wú)數(shù)玲瓏剔透的小花，光禿禿的枝干上增添了幾分色彩，很像一棵高大的“玉樹(shù)”。
我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)冬天的雪。它不僅有婀娜秀逸的神韻，而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)瑕，那么的可愛(ài)動(dòng)人。我完全被雪的美麗陶醉了!
寫(xiě)日記的作文 篇7
昨天，下雪了。有時(shí)，像白色的雨點(diǎn)，密密灑灑；有時(shí)，像散落的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；有時(shí)，又像斷線的小珠子，淅淅瀝瀝。從記事以來(lái)，我第一次這么認(rèn)真地觀察下雪。我站在窗口，看到外面有一個(gè)身影在掃雪，他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？
“媽媽，爸爸，快來(lái)看呀，窗外有一個(gè)‘雪人’，他是誰(shuí)呀？”“哦，我看看�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看，她說(shuō)：“呶，是樓下那個(gè)愛(ài)撿垃圾的人�！薄笆裁矗磕憧辞宄�？這個(gè)人為什么掃雪呀？”“他一定是為了防止雪下得時(shí)間長(zhǎng)了，明天門口道路上結(jié)冰，他在做好事，省得大家走路滑跤。”“哦，這個(gè)人每天穿得很臟的，我從他身邊走過(guò)覺(jué)得他身上很臭的'，沒(méi)想到他愛(ài)干凈起來(lái)了？”“唔，不要這樣說(shuō)人家，他可能不太注意個(gè)人衛(wèi)生，但心地善良，你看，他現(xiàn)在就在為大家做好事呀，他一邊在掃雪，雪一邊在下，不一會(huì)兒他的衣服上就布滿了一層白白的外套。我們應(yīng)該感謝他呀！”“那我下去謝謝他！”“下次吧，你還是先做作業(yè)吧，以后見(jiàn)面再謝他。”“嗯，好的！”
今天一大早，我走過(guò)門前的小路，掃過(guò)的路面一點(diǎn)兒也不滑，走到前面有積雪的地方就有點(diǎn)滑了。不由的，我又想到了他，他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？我要謝謝他！
寫(xiě)日記的作文 篇8
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習(xí)的話，我們的國(guó)愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試，他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，一收他那些玩世不恭神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材，也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室地面上有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的'節(jié)能燈都關(guān)了，要是有哪位同學(xué)生病了，他會(huì)忙前忙后，給吃的給水喝，還會(huì)逗同學(xué)開(kāi)心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物啊!
寫(xiě)日記的作文 篇9
30XX年，我發(fā)明了一種萬(wàn)能服，它能隨心所欲，只要心里想著什么，就會(huì)變成什么，如果壞人穿上的話，萬(wàn)能服的電腦芯片就會(huì)控制他的大腦思維，干不了壞事。 萬(wàn)能服能千變?nèi)f化，一次，我坐飛船不小心飛向了南極，南極好冷、好冷啊，可我只穿了一件萬(wàn)能服，我心里想，變變變，變成“熱冷自控衣”。剛一想完，萬(wàn)能服就變成了“熱冷自控衣”，我也漸漸地暖和起來(lái)，再冷也不怕了。 還有一次，我穿著萬(wàn)能服走在一條小路上，突然，一個(gè)黑影人跳了出來(lái)，拿著一把“定時(shí)槍”對(duì)我說(shuō)：“快把so超人片交出來(lái)，不然……哼哼。”說(shuō)著把槍對(duì)著我的胸部。我想，變變變，變成“x射線防彈衣”。我對(duì)他說(shuō)：“有種你就開(kāi)槍吧！”“你不怕？”“對(duì)，我就是不怕�！闭f(shuō)著他向我開(kāi)了一槍，槍彈碰到x射線防彈衣就轉(zhuǎn)化為能源，再把這種定時(shí)能源發(fā)射給對(duì)方，那人就被我給定住了。我立刻把他綁到太空警察局，他們夸我為人們做了一件好事。
這萬(wàn)能服還有一個(gè)功能，能偽裝成各種各樣的東西。30XX年，我到敵人的cd總部去抓他們的首領(lǐng)，我剛想進(jìn)去，萬(wàn)能服就警示我有紅x射線器，我立馬想，變成偽裝服。一眨眼，我偽裝成小草叢，紅x射線器發(fā)現(xiàn)不是人，就沒(méi)報(bào)警。我就趁機(jī)溜進(jìn)了敵人的總部，發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了，就偽裝成他們內(nèi)部的人，走向電腦bb室�？匆�(jiàn)首領(lǐng)在內(nèi)，我立刻用“暈暈槍”射他，他立刻暈倒在地，我把他帶到太空警察局，警察局局長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我五千萬(wàn)元的少年英雄獎(jiǎng)金呢。 這衣服的另一種功能，就是能制造食物。一次，我在沙漠里旅行時(shí)，沒(méi)有了食物，快餓暈了，突然，我想起了萬(wàn)能服的制造食物功能，就命令它立馬制造起來(lái)。這衣服里有一個(gè)像葉子一樣的制造養(yǎng)料的機(jī)器，利用了葉子的光和作用，用空氣和太陽(yáng)能就能做出各種美味的'食品，而且這些食物是綠色環(huán)保的，是不影響身體健康的，只會(huì)增強(qiáng)你的體質(zhì)。 啊，萬(wàn)能服真好！
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