成長日記_三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成長日記_三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長日記_三年級作文1
成長中我們經歷了很多不一樣的事，比如第一次看電影；第一次坐飛機……成長中有開心也有傷心，有歡樂；也有痛苦，有一些難忘的事，充滿各種滋味——-酸、甜、苦、辣……
酸，三年級上學期的時候，第一次單元測驗的時候，心里好緊張，考試結果很不好才“48分”，我的好朋友平時每次都考的很好，這次也不理想。成績很差，又要被罵，心情很酸。
甜，成長中甜是大家最喜歡的，比如你被表揚了，
心里很甜，幫助別人后心里很甜。記得有一次，語文考試考了“85分”，比上一次多了10分，趙老師表揚了“我”，那時候我心里是甜甜的。
苦，作業(yè)、補習班的練習，這些都要做作業(yè)。頭真的很煩。平時早上很早起床，周末都沒有時間玩，每天早上6點多起床，晚上11點睡覺，做個學生真苦�。�
成長路上有開心和傷心、有歡笑和淚水，我們感受到了愛，感受到了幸福，感受到了辛苦，我們會繼續(xù)努力。
成長日記_三年級作文2
星期天 3月28日 晴天
春天來啦，萬物生長！我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動啦！看著辛苦栽種的孔雀草一天一天的慢慢長大，心里甭提有多開心了，想起它生長的點點滴滴，充滿樂趣！
月初，我把孔雀草的種子輕輕地放在預先準備好的花盆里，用泥土掩埋著它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起來，第一時間去看看它，哎，沒動靜；晚上下課了再看看它，好像也沒什么改變；第二天；第三天...第六天，就在我?guī)缀踅^望的時候，哇塞！在第七天，就在這天，我的孔雀草終于發(fā)芽啦！我隆重的把這位新成員介紹給家人認識，我們家都很歡迎這位新朋友，幫著照看它，外婆天天把它往外搬，說著要給它曬曬太陽，讓它進行光合作用，這樣會長得茂盛些；外公忙著給它添肥料；媽媽也幫著整理花盆的衛(wèi)生；而我一有時間就在它旁邊轉悠，看著它從小豆芽，漸漸地長出兩片嫩綠的葉子，然后一天比一天長高，長大，心里呀，有說不出的興奮！
我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護下，能夠健康的茁壯成長！
成長日記_三年級作文3
“哇噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍藍的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的草坪上，小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵；在太陽公公金燦燦的陽光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風沙和陽光，為我提供個好環(huán)境。我，是一棵剛長出來的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點給我看，并為我一一介紹。過了一會兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！
20xx年11月17日天氣晴
時光飛逝，在不知不覺中，已經過去了十年。我已經成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結隊一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時，又一位哥哥說：“這個城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因為靠的是人民的發(fā)展，一步步累積起來的，我也一樣哦！
成長日記_三年級作文4
我不在乎一些東西。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。
痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長大，成長就是如此。
也許我太過于注重細節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。
我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
成長日記_三年級作文5
1998年12月25日
你們聽這是誰的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們再聽是誰家傳來了歡樂的笑聲；是誰家傳來哄孩子的聲音？那當然是偶家了，因為偶剛剛來到這個世界上。
1999年12月25日
今天偶前所未有地高興，因為今天是偶出生后第二次看到這么多客人。偶今天滿周歲了！母親做了特別多的好菜來慶祝偶的生日。
20xx年12月25日
偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過來看到被糟蹋的菜時，偶5歲的生日會就這樣被自己給攪了。
20xx年5月27日
現(xiàn)在偶已經是一名小學生了，不再是那個上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學起，父親母親就管偶嚴了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴，跟父親母親無理取鬧，總是免不了挨一頓?
20xx年9月1日
現(xiàn)在我是一名中學生了。學習任務比以前重多了，作業(yè)明顯比小學多多了，但家長和老師對我們的期望也高了。
后記：現(xiàn)在時間很緊張，日記內容記得也很簡單。在成長的過程中，日記記錄了我們的點點滴滴，但透過寥寥數(shù)行，仍會體會到學習的辛苦和樂趣的。是的，我們每個人都會在不斷的.學習中學會成熟最終長大。
成長日記_三年級作文6
今天吃完午飯我一個人在家，突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲，我透過貓眼往門外看去，��！是跳跳龍來了！我很高興，連忙把門打開，跳跳龍說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，這是送給你的禮物，祝你節(jié)日快樂！”說著，他拿出禮物，是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了，正當我準備拿的時候，爸爸叫了一聲：“玥玥，該起床了”。我睜開眼睛，咦？跳跳龍哪里去呢？這時我才弄明白，原來我做了一個夢啊，我多想讓那個夢想成真��！
紅果果、綠泡泡、小咕咚：
你們好！
我是海光小學一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節(jié)目，在節(jié)目中我學會了許多知識，懂得了許多道理。
今天我專門為你們的節(jié)目準備了一幅畫，祝愿你們的節(jié)目越辦越好！
忠實小觀眾：鄭明玥
昨天，我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后，媽媽騎車帶我回家，當我們停在車庫門前的時候，我發(fā)現(xiàn)在車庫門前有個什么東西在一閃一閃地發(fā)光，媽媽告訴我那是螢火蟲，我可高興了，悄悄地走過去，小心地把它抓在手上，帶了回家。到家后，爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟，捉的時候千萬不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌：
亮火子蟲，
夜夜紅，
飛到西來飛到東。
不要你的金，
不要你的銀，
只要你的肚子亮晶晶。
成長日記_三年級作文7
我的“小豆豆”是一顆優(yōu)質的綠豆。我在綠豆瓶里精挑細選，終于在一個角落找到了我想要的綠豆，它看起來格外飽滿呢！
一、“小豆豆”的小屋子
我拿了一個透明的塑料瓶當“小豆豆”的小屋子，這樣可以看到“小豆豆”的里里外外。三格紙巾，拼成三道，這是土也是養(yǎng)料更是小床，可柔軟了。把一點水倒入“小屋子”的“小床”上，“小豆豆”像一位優(yōu)秀的跳水運動員“撲通”的一聲跳下水床，它快樂而自由地滾著，想必很滿意啦！
二、“小豆豆”睡大覺
我每天起床的第一件事就是看我的“小豆豆”，我拿著一個放大鏡看來看去，“小豆豆”還沒有一點變化，它在溫暖的小床上呼嚕呼嚕地睡大覺，像一個當當落地的小嬰兒。
三、小腦袋出來了
一個星期后，“小豆豆”的“小衣服”開了，它長大了，小衣服已經保不住它了。
中午，“小豆豆”完全地脫掉了“衣服”，露出了淡黃色的小身子。
晚上，“小豆豆”翠綠的腦袋出來了，它們看著這美麗的世界，仿佛在說：“啊！這世界真精彩！”
四、“小豆豆”長大了！
“小豆豆”已經超過了六厘米，嫩綠的小豆芽，長長的莖，莖上有著小小的、柔柔的小葉子。��！我的“小豆豆”長大了，仿佛是一位亭亭玉立的小公主呢！
真希望我的“小豆豆”以后快樂、健康地成長！
成長日記_三年級作文8
志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。
微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實守信的榜樣；微笑，代表著學習進取的榜樣；微笑，大自然的守護者……
藍色志愿微笑圈代表著藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無垠。藍天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學習進取，不斷創(chuàng)新。我要努力學習各種知識，在認真學好各門功課的基礎上，通過社會實踐，通過廣泛閱讀，通過各項活動，不斷充實完善自己，爭做20xx年北京會的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關奧林匹克知識的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動著世界，微笑觸動著北京，微笑觸動著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。
成長日記_三年級作文9
老姐的日記本安詳?shù)靥稍诖差^，我頗抖地翻開它:
6月20日星期二晴
當我得知自己將免試保送B大時，我的心出乎愈料的平靜，平靜地放棄了這次機會，我不想就這么結束高中的。
6月30日星期五陰
離高考只剩最后七天了，真想呼吸大自然的清新空氣。我多么向往自由!
7月2日星期日晴
我?guī)缀趼劦搅薃大的味道，雖然很累卻很滿足。
明天就要高考了，閉上雙眼，腦子卻異常清醒。冥冥中似乎有人告訴我不應放棄進B大的機會。不!三年的艱辛!三年的蝎盡所能!我怎會失敗!三年，我要憑實力進人A大。
同學的嘲笑將倍添我的動力!
7月25日星期二陰
急切盼望的卻是一場春夢。我難以接受付出與收之間的巨大不公，我已不堪重負，天堂在向我招手。
爸媽，你們不要為女兒的離去而傷心，我很安怡。
琦，請你為姐完成最后的一個心愿，我會在天堂為你祝福。
最后一篇日記上的淚痕徹底摧毀了我的防線。
渾渾皿噩的一星期后，我坐上了南下的火車。
爸媽、姨父姨母:
我到一個很美很純凈的地方去了，姐生前一直想去的。請不要為我擔心。
我會回來的!我會考取A大的?!
成長日記_三年級作文10
曾經很喜歡寫日記的感覺，曾經也很喜歡自己的文章被老師當作范文閱讀的感覺，曾經也有過當作家的夢想。可是所有的一切隨著時間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時不時飄起來的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當年的我一樣憧憬文學的夢想。
終于在這個綠樹成蔭、花團錦簇的季節(jié)，我們的“成長日記”和同學們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔成長中的喜怒哀樂，何嘗不是另一種幸福呢？ 在日記里，同學們可以記錄下成長中的孤獨、煩惱，也抒寫上成長中的快樂、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西，在這里為大家一一呈現(xiàn)，該是一種多么美妙的事情啊！ 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長，回味童年的無憂無慮，；書寫你得孤獨，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去；抒寫你的崇敬，在崇敬中成長，讓英雄的勇敢無畏，伴隨自己的成長。
是的，成長，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對周圍那么多關心我們的目光，有什么理由不好好成長呢？愿我們的“成長日記”記錄下所有生活的精彩！
成長日記_三年級作文11
昨天，我向媽媽要了一個大蒜，我把的大蒜的皮輕輕的剝開，然后又剝下一小瓣，放在事先準備好的花盆里，埋上土，澆了一點水，蒜就算是種好了。
今天我一起床，就跑去看我種的大蒜，花盆里真的冒出了一點點綠色，準確地說是發(fā)芽了。我驚訝的大叫起來“媽媽，我種的大蒜發(fā)芽了”。媽媽不相信的說“你是不是吹牛，怎么昨天才種的今天就發(fā)芽了�！蔽艺f：“不信你自己來看看。”于是，媽媽來到了陽臺上一看，果真是發(fā)芽了。媽媽說：“你仔細看看長出來多少厘米了？”聽媽媽這么一說，我立刻跑去書房拿了一把尺子量了量說：“有4厘米長了。”
兩天后，我放學回到家，進門的第一件事就是去觀察一下花盆里的大蒜又長高了多少。我還拿了尺子跑到陽臺量了量，這一量真是不得了，比前兩天長高了8厘米，還比前兩天多出了兩片葉子。這時我看花盆里的土有點干了，于是，我拿起一把壺給大蒜澆了點水。
四天以后，我又仔細地看了我種的大蒜，它比前幾天多出四片葉子，這時已經有16厘米高，并且葉子更綠了，看著大蒜一天比一天高，一天比一天綠，我心里美滋滋的。
成長日記_三年級作文12
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
成長日記_三年級作文13
毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周 圍的一切：小昆蟲們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑。這是多么生機勃勃的景象 啊。毛毛蟲對這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發(fā)不出任何聲音，也不會跑更不會飛。
有一天，兩只蜻蜓飛過來，她們在草坪上飛來飛去， 你追我趕，毛毛蟲自言自語地說：“為什么這兩位蜻蜓姐姐這么飄亮呢？”毛毛蟲東看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛開的鮮花，又聽到了“嘰嘰，喳喳”的鳥叫聲， 毛毛蟲感到很難過。
冬天來臨了，毛毛蟲冷得直打哆嗦，于是他把自己裹進了溫暖的 繭子里。他在繭子里想：以后，我從繭子里出來后，世界會變得怎呢？我 的樣子也會變嗎？以后我能和朋友相處得好嗎？毛毛蟲想了很多多問題。
春天來臨了，沉睡了一冬的毛毛蟲便悄悄地睜開了惺忪的睡眼，他咬破繭子爬了出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已不在是以前那條又丑又笨的毛毛蟲了，而是插上了兩對輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了，他跟蜻蜓姐姐學起了舞蹈，有些小昆蟲被蝴蝶吸引住了，花兒妹妹隆重的宣布說：“我們今天在這里開一場演唱會！”大家都很贊成。
他們在草地上追逐著，歡笑著，歌唱著，此時的毛毛蟲已經變得那么美麗，那么漂亮。
成長日記_三年級作文14
“呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是自己——陳宇明。
1歲的時候，自己開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著自己的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，自己終于可以自己走路了！爸爸一般都教自己最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，自己的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時自己開始學習輪滑，剛開始自己是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。自己想別人都那么厲害，自己也要努力，自己一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵自己說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”自己終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，自己開始學習滑板，這可比輪滑難得多�？勺约河X得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴自己們的！每次都是自己自己滑，有的時候自己還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但自己學會了很高超的技巧，自己很自豪！
現(xiàn)在自己9歲了，自己會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，自己還會關心國家大事……現(xiàn)在的自己越來越懂事、成熟了！
自己還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！
成長日記_三年級作文15
好了，媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學不小心把我撞在了門扣上，當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學們給我說：“你下巴的口子流血了！”當時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學帶我去看校醫(yī)，那位同學也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學校，但我卻非常高興，因為許多同學都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧！”
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