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傷心日記（通用17篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的傷心日記（通用17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心日記 1
想成熟真的不是一件輕而易舉的事
還是接受不了日日笑臉相對(duì)的人
突然就形同陌路
表面事事為我牽掛的人
卻在背后捅我刀子
不過(guò)我確實(shí)應(yīng)該感謝這類人
我的成熟，你們必定功不可沒
相信宿命像被細(xì)密的針刺，無(wú)法殊途同歸
可我不信我在這最好的時(shí)光里轟然醒來(lái)
什么時(shí)候再相逢，不自以為是
輕聲呢喃，原來(lái)世人都是這樣啊
原來(lái)一開始就沒有說(shuō)錯(cuò)，得不到的就用其他來(lái)交易
醉笑陪君三千場(chǎng) 不訴離殤
我想我逐漸在失去辨別好壞的能力
好吧，抑或說(shuō)，我很懶
所以沒有力氣去揣摩每一張笑臉背后的是太陽(yáng)還是匕首
我覺得這樣的生活太累
那么，我自己的心呢
我時(shí)常問(wèn)自己，還會(huì)再輕易的交付么
有時(shí)候站在路邊看人來(lái)人往
我會(huì)覺得城市比沙漠還要荒涼
每個(gè)人都靠的那么近，但完全不知道彼此的心事
那么嘈雜，那么多人在說(shuō)話
可是，沒有人認(rèn)真在聽
年少的'時(shí)候，我是擲地有聲的倔強(qiáng)女子
我最不能忍受的不是背叛而是欺騙
可當(dāng)我真正直面背叛時(shí)，傷感日志
卻又寧可對(duì)方聯(lián)合全世界一起欺騙我
讓我做一只把頭埋進(jìn)沙漠的鴕鳥
我寧可不看，寧可不聞，寧可不知
人自相殘，人心惟危，人心莫測(cè)，人心薄涼，人走茶涼，人心思變
傷心日記 2
可不可讓我沒心沒肺?
或許這樣我就不會(huì)掏心掏費(fèi).
可不可以讓我一個(gè)人?
或許我就不會(huì)動(dòng)心，更不會(huì)心痛
可不可以讓我戒掉沒有感情，沒有只覺?
或許我就不會(huì)有所傷痛
可不可以讓我不再傷痛?不再心動(dòng)?
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)榀傋硬粫?huì)感受到痛和傷
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)榀傋拥男暮軋?jiān)強(qiáng)。
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)榀傋訜o(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩無(wú)惱
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)榀傋酉肟蘧涂尴媵[就鬧。不用偽裝。
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)榀傋硬恍枰亚橛H情愛情。不需要朋友親人和伴侶。自己一個(gè)人就好。
我想變成一個(gè)瘋子。因?yàn)闆]人會(huì)想去傷害。也沒人回去剝奪的一切
我想變成一個(gè)瘋子。只是瘋子就好……
傷心日記 3
這個(gè)校園，記錄了我太多太多美好的回憶。在這里曾度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我也沒數(shù)過(guò)。我們?cè)谶@里哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)。這一點(diǎn)一滴都將深深的刻在我的記憶中，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
六年中校園不斷的變化著，你們畢業(yè)時(shí)，它也未停止過(guò)改變。看著這一批又一批的.學(xué)生跨入校園的大門，我想起了我們最初走入學(xué)校大門時(shí)，同樣是充滿了對(duì)新學(xué)校的好奇。
樹蔭下的長(zhǎng)椅。成蔭的樹，這些年未曾改變過(guò)。它曾見證過(guò)五個(gè)女孩純潔的友誼，記錄過(guò)五個(gè)女孩的歡笑，聽見過(guò)五個(gè)女孩聊天的內(nèi)容……
我們一起在體育課上拼命的跑步，一起出入學(xué)校，一起做某件事。
那年夏天，我們都還在樹蔭下吃著冰激凌，聊著班里同學(xué)鬧出的笑話，然后一起大笑�？墒�，就在那之后，這五個(gè)女孩變?yōu)榱怂膫�(gè)女孩……你們?cè)f(shuō)過(guò)，我唱歌好聽，于是，我便喜歡上了唱歌，也曾說(shuō)，我畫畫很好，于是，我喜歡上了繪畫。
喜歡和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶烀恳环置恳幻�，我也倍加珍惜，可是，我們依然還是分開了。但，分開并不代表不能再相見對(duì)嗎?我們的心中依然想著彼此。依然視彼此為最好的朋友。
多年后，我定記得你們，你們必將永遠(yuǎn)存于我的記憶中，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。希望你們，依然記得我。
傷心日記 4
寂靜的夜落針可聞。
又是一個(gè)想你的夜
和以往不同的是
多了一份釋然
少了一份執(zhí)著。
我多么渴望此時(shí)此刻
你能陪在我身邊伴我度過(guò)這個(gè)難眠夜晚
那怕一刻鐘也好。
其實(shí)我知道
我想的這些都是徒勞的
只是想安慰自己的心罷了。
此時(shí)的你是不是
也和我一樣的在靜靜地想著我。我想
應(yīng)該沒有過(guò)吧!
因?yàn)楫?dāng)初的選擇
是那么的絕情
連一點(diǎn)挽回的余地也不曾給過(guò)我。
甚至，你離開的時(shí)候
眉宇間透漏的無(wú)所謂
轉(zhuǎn)身的不拖泥帶水。
這一幕幕的畫面
至今都深刻記在我的印象中。
你知道嗎?
曾經(jīng)的我
把你放在無(wú)可替代的左心房
看作比自己的'生命還重要。
但是后來(lái)。在時(shí)間的驗(yàn)證下
我深知自己錯(cuò)了，原來(lái)
在我看來(lái)比一切都重要的東西
在你眼里連一毛錢都不及。
我不恨你，真的不恨
謝謝你的離開，教會(huì)了我如何去愛
如果有來(lái)生，我會(huì)毫不猶豫的選擇不認(rèn)識(shí)你
再見了我曾愛過(guò)的人。
傷心日記五
用一生的時(shí)光去祭奠
斟滿一杯相思的酒
你的身影在杯中搖曳
曾以為
心會(huì)像蒲公英一般自由
卻不想，到了最后
還是做了你愛的階囚
你說(shuō)
今生不但要握緊我的手
來(lái)世還要覓到我的眸
可為什么，到了最后
你還是會(huì)把我給弄丟
那些沉淀在流年里的誓言
都已成了隔世的一種奢求
如今
我的目光到不了你所在的遠(yuǎn)
我的雙手觸及不到你給的溫柔
我知道
你已走了好久，好久
可我卻還在回憶里夢(mèng)游
找不到來(lái)時(shí)的路口
我已等了你好久，好久
就連冰雪都在為我淚流
卻為何未換不來(lái)你的回眸
如果，相遇
只是命運(yùn)的一場(chǎng)捉弄
如果，愛情
只能如煙花一般的短暫
那么
就將我埋葬在相遇的地點(diǎn)
讓我用一生的時(shí)光去祭奠
那一段冰雪情緣......
傷心日記 5
昨晚仍舊沒睡好，早上被趙老師告知要換新班主任了，像天打雷劈一樣。下課后，同學(xué)們都在討論這件事。郭佳跟我說(shuō)，她好想哭。其實(shí)那時(shí)我恨不得馬上沖進(jìn)廁所哭一場(chǎng)。下午班會(huì)課算是真正地接觸了新班主任。她給我們念了校規(guī)，其中有一條是不許帶撲克牌，她還重復(fù)了一遍。可惡，竟然敢在我張大魔術(shù)師面前說(shuō)不許帶撲克牌。我又不是賭博，玩魔術(shù)也不可以嗎？以前俞老師還看我變魔術(shù)呢。
下午老媽來(lái)接我，躲進(jìn)車后，還裝著沒事和她有說(shuō)有笑的.，在開到離開學(xué)校有一段距離時(shí)，我終于沒忍住積蓄了一天的眼淚……為什么不讓俞老師當(dāng)班主任？
我曾經(jīng)看到別的班班主任沒來(lái)，覺得他們好幸福，而在俞老師病了后，真的好難過(guò)，耗傷心。或許以前應(yīng)該更好地珍惜。
傷心日記 6
傷心的歌可以聽，傷心的話可以寫，傷心的人，不宜久做。
每一次都對(duì)自己說(shuō)，下一次就好了，下一次就不會(huì)傷心了，因?yàn)檫@次傷心得到了教訓(xùn)。
傷心，卻是個(gè)慣犯，盡管每次的對(duì)象，每次的.理由不一樣，其實(shí)，都是一樣。
有人說(shuō)，得到是幸福，給予也是幸福。他肯定沒有傷心過(guò)。
給予是期待，有期待就是自尋煩惱，煩惱就是折磨，折磨哪里來(lái)的快樂？
除了我，享受傷心的難過(guò)。
就像溜冰，等待煙花在眼前盛放，可是當(dāng)灰燼也慢慢散落四野，無(wú)名的頹廢襲上心頭，有點(diǎn)兒后悔，卻每一次無(wú)可自拔。
人為什么會(huì)動(dòng)心呢，假如就這樣快快活活地打發(fā)完旅程，只看風(fēng)景，不做風(fēng)景，別人傷心，只做看客。
可是那樣的生命，我真的期待么？我要花開滿途，就算是玫瑰荊棘，刺端掛著我的血滴，我要去愛，哪怕傷心難免。
直到哪一天，我會(huì)大聲說(shuō)：請(qǐng)停止吧，我不要再傷心了。合約立即解除，我也就離開了。
人生在世，除了幸福，傷心也是難免。
傷心日記 7
煙花亂誰(shuí)曾在秀水青山處，尋覓過(guò)誰(shuí)，望見沒落的間隙，空空守明月
我寫下刻骨的話語(yǔ)多少，為你而揮的筆墨，卻未曾消失匿跡
誰(shuí)懂我的卑賤，誰(shuí)又知我的驕傲，誰(shuí)曾在古道阡陌上等待過(guò)誰(shuí)，垂眸閉目的落寞，靜靜數(shù)悲傷，我寫下傳唱的歌謠多少為你而言的`情話，卻從未煙消霧散，誰(shuí)懂我的苦楚，誰(shuí)又知我的欣喜
枝葉開滿了整個(gè)盛夏，卻沒有一處我藏身的陰涼，雪花飄滿了整個(gè)冬季，卻沒有一片我鐘愛的冰涼
這道傷，是疲倦，是羈絆，悲慟一夜數(shù)了八九遍，換了睡姿側(cè)臥再?gòu)?fù)念，對(duì)月燃煙路途遠(yuǎn)，思其中韻，一成不變.這道傷，就是平凡，是習(xí)慣。煙滅杯倒誰(shuí)將傷打翻，拋了一切換我今生愿，就算分不清眼前，等遠(yuǎn)處天，誰(shuí)看的見，誰(shuí)跟誰(shuí)，踏碎這場(chǎng)盛世煙花。
傷心日記 8
哎，今天我的心都傷透了!!!
上午，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們?cè)龠^(guò)一會(huì)兒我們就要聽寫了，你們要看一下第四單元的生字、詞語(yǔ)，”老師說(shuō)。
好，開始聽寫了。我自信滿滿的等著老師的“進(jìn)攻”好呀，老師一開始就說(shuō)出一些成語(yǔ)和字全部留在后面，我一點(diǎn)都沒有注意結(jié)果就全都“中招”了NO我一定會(huì)去老師辦公室的。再說(shuō)我如果一個(gè)字錯(cuò)了就要寫二十遍呀!我的聽寫的結(jié)果竟然錯(cuò)了九個(gè)。我的心里就像被到刀子洞穿了心臟我算了一下我要抄寫的.字?jǐn)?shù)，可是結(jié)果讓我大吃一驚我要寫一百四十個(gè)字。不!天哪!!這么多我要寫到猴年馬月呀!
我問(wèn)了一下李晟可不可以帶回家寫呀?他說(shuō)：“不可以你給我快一點(diǎn)我還要去玩呢我的時(shí)間是有限的�！蔽抑挥性谧簧蠈懽鳂I(yè)被剝奪了自由。
我只有坐在冰冷的板凳上寫作業(yè)。
傷心日記 9
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，發(fā)生了不少傷心事，但令我最難忘的就是爺爺去世這件事。
那還是在我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事，一天，爸爸突然把我從幼兒園接回家，告訴我爺爺病逝的消息，當(dāng)我和爸爸氣喘吁吁地趕到爺爺?shù)拇睬皶r(shí)，任我們?cè)趺春艚校先思议]著雙眼。這時(shí)我看到爺爺眼角淌著淚水我知道那是爺爺沒能最后看我一眼而流下的遺憾淚水；爺爺半張著嘴巴我知道那是爺爺還有好多好多的話沒來(lái)得急和親人說(shuō)。此時(shí)此刻，大人們的哭喊聲淹沒了我對(duì)爺爺?shù)?呼叫聲。
望著爺爺緊閉的雙眼，往事歷歷在目，每天放學(xué)，我一回家，爺爺級(jí)迫不及待的給我拿好吃的、好玩的；每當(dāng)我在幼兒園受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，爺爺總是給我一元錢的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我好好聽話，好好學(xué)習(xí)。
可是，爺爺去世了，從今往后我再也看不到爺爺那張慈祥可親的笑臉了，想到這兒，我又一次流下來(lái)傷心的淚水。
傷心日記 10
嗨!只要聽到：“那個(gè)班怎么還沒出來(lái)，真是要急死我了!”那么這一定是我們班的家長(zhǎng)在說(shuō)。
本來(lái)，我們也應(yīng)該像其他班一樣早早地放學(xué)回家，但是我們班有一些“八卦”類型，老師收拾個(gè)東西也是：“說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)，跟上一輩沒有說(shuō)過(guò)話似的，班干部們?cè)趺磯阂矇翰蛔�，最后老師�?shí)在受不了，讓我們停下，全班因?yàn)檫@罰站五分鐘，但要一說(shuō)，五分鐘不長(zhǎng)，我們班有些實(shí)在太不自覺的.人，站那臉上不但沒有一點(diǎn)羞愧，而且滿臉都是“小花”，老師氣極了，只要?jiǎng)右幌录右环昼�，有一個(gè)同學(xué)一直笑都加了兩分鐘。最后加、加、加，加到了十幾分鐘。
那時(shí)把我氣得手都發(fā)癢，我真想好好K他們一頓，他們實(shí)在太可惡了!為什么都不想想別人的感受呢?這可是一個(gè)整體呀!這些人都太自私了!在這十幾分鐘實(shí)在太慢，太慢。這時(shí)間我能回家把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間!
我就想問(wèn)一句：你們懂不懂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的道理嗎?
傷心日記 11
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有愉快的事，也有悲傷的事，想起愉快的事如蜜蜂飛過(guò)花叢，如泉水流過(guò)山谷。但想起悲傷的事，一瞬間就從幸福的云端跌入了痛苦的'山谷。
我以前有一只小狗，它渾身毛絨絨，一雙紫葡萄般的眼睛瞪著你，但遇到主人，它會(huì)飛一般的跑過(guò)來(lái)，蹭蹭你的腿，舔舔你的鞋，然后站起來(lái)，對(duì)你發(fā)出一些奇怪的語(yǔ)言，表達(dá)它對(duì)你的熱情。
可是有一天它丟了，聽到這個(gè)噩耗時(shí)我的心為一振，如萬(wàn)箭穿心之痛。它一定是被某人偷走了，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)利益，一群貪財(cái)小人，卻使我的“親人”永不相見。他們得到了一點(diǎn)蠅頭小利，卻讓我失去了許多歡樂。你們從它那慌張恐懼的眼神中看不出它對(duì)主人、對(duì)生命的留戀嗎？
你們奪走了我與小狗的快樂，卻送來(lái)了一縷縷悲傷，偶然想起，總會(huì)心痛一番。
傷心日記 12
嗨。只要聽到：“那個(gè)班怎么還沒出來(lái)，真是要急死我了。”那么這一定是我們班的家長(zhǎng)在說(shuō)。
本來(lái)，我們也應(yīng)該像其他班一樣早早地放學(xué)回家，但是我們班有一些“八卦”類型，老師收拾個(gè)東西也是：“說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)，跟上一輩沒有說(shuō)過(guò)話似的，班干部們?cè)趺磯阂矇翰蛔。詈罄蠋煂?shí)在受不了，讓我們停下，全班因?yàn)檫@罰站五分鐘，但要一說(shuō)，五分鐘不長(zhǎng)，我們班有些實(shí)在太不自覺的人，站那臉上不但沒有一點(diǎn)羞愧，而且滿臉都是“小花”，老師氣極了，只要?jiǎng)右幌录右环昼�，有一個(gè)同學(xué)一直笑都加了兩分鐘。最后加、加、加。加到了十幾分鐘。
那時(shí)把我氣得手都發(fā)癢，我真想好好k他們一頓，他們實(shí)在太可惡了。為什么都不想想別人的`感受呢？這可是一個(gè)整體呀。這些人都太自私了。在這十幾分鐘實(shí)在太慢，太慢。這時(shí)間我能回家把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間。
我就想問(wèn)一句：你們懂不懂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的道理嗎？
傷心日記 13
我問(wèn)自己為什么，本來(lái)心里想著不去查，不去看，可偏偏無(wú)意中看到了，本也不想深知的，可內(nèi)心呼喊著自己不能去逃避，然后就了解到不少的負(fù)面新聞。頓時(shí)間，之前心里保有的最美好的崇拜一剎間全毀了，我努力說(shuō)服自己這一切都不是真的，可事實(shí)就擺在眼前，再加上自己看到的，還想自欺欺人嗎？
我不明白為什么自己所喜歡的東西上天都要?dú)埲痰仄茰�，打破我一切的追求的精神寄托。為什么總要一次次地面�?duì)這些殘忍的事。
無(wú)論我生活中真正擁有的美好的東西還是內(nèi)心崇拜的，全都幻化成風(fēng)，飄走了就再也抓不住，也不想再緊握了。因?yàn)樽畛醯臇|西只是太過(guò)矇眬，當(dāng)深知時(shí)，太過(guò)清醒就知道自己追求的'是錯(cuò)的。原來(lái)做人還是傻傻的最真，因?yàn)槭裁炊疾磺宄氲氖虑橐埠軉渭��？扇缃�，我已�?jīng)沒法回到那地步了。塵世間所有最初，最自然的美好已不復(fù)存在了，都被社會(huì)這個(gè)大染缸所沾染了，最自然的本色已早早消失了。
為什么清醒的人總是受傷的。
傷心日記 14
今天的天氣不像預(yù)報(bào)上那樣冷，而是相反的熱，我找到了一只黑色的小魚仔，我覺得她很可愛，我很愛她，決定跟她玩兒玩兒，我無(wú)意之間把她弄死了，我的心好難過(guò)，好難過(guò)，帶她最后去了一次“家鄉(xiāng)”魚塘讓她“認(rèn)親”，這樣她才可能會(huì)安息。
隨后，我給她找到了一個(gè)好地方，草長(zhǎng)花開的，但愿她來(lái)世投胎做一個(gè)能力強(qiáng)大的生物，別再讓人把她玩弄于鼓掌之間，從選好的.地方挖小坑，剛好容得下她，就讓它“躺”在了里面，由于她已經(jīng)死了，僵硬了，尾巴翹得老高，因此我把坑挖深了點(diǎn)，把土填上。
最后，我把她的“墳?zāi)埂钡耐辽蠞采狭艘稽c(diǎn)兒她”家鄉(xiāng)“的水，找了一根較高的漂亮木棍插在了上方，就當(dāng)做墓碑吧，但愿沒有人把她挖掘出來(lái)，不要破壞她遺體的“新家”，我又把她的墓碑上纏繞上綠草，又同朋友一起，閉眼握拳，雙手舉過(guò)頭頂，深沉的為她祈禱，心無(wú)雜念，這一種儀式花上了我一節(jié)課的休息時(shí)間。
我可愛的小魚兒，你安息吧，希望你在那邊快樂。
傷心日記 15
不知不覺，寒假快結(jié)束了，我和媽媽回家了。
一進(jìn)家門，我就連忙跑到魚缸旁，因?yàn)槟抢锓胖业奈浵伖し�，我多想告訴螞蟻工坊里的小螞蟻，春天到了，我可以到郊外去給它尋找新的伙伴了。
我拿起了螞蟻工坊，“咦”，小螞蟻到哪兒了，我左找右找，終于在工坊底部——螞蟻挖的'隧道中發(fā)現(xiàn)了他，我正高興呢!忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，他怎么沒像平時(shí)那樣迅速爬走?于是我找來(lái)了電筒，照了照小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它縮成一團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我說(shuō)“它死了”。我一聽，傷心極了，忍住眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎么辦呀?”媽媽想了想說(shuō)：“沒關(guān)系，我們過(guò)幾天再到郊外去捉幾只吧!”
我聽了，低著頭沒有回答。
看著一動(dòng)不動(dòng)的小螞蟻，我想難道我錯(cuò)了嗎?我應(yīng)該讓小螞蟻和家人一塊生活才對(duì)呀!
傷心日記 16
天暗了，我不懂為什么？你走了，連背影也不留下。我看見天空是藍(lán)色的，上面有你我的諾言，就在白云上。
我想找一個(gè)地方逃避，走進(jìn)網(wǎng)吧。我不愿意就這樣過(guò)去，我要留下我們的痕跡。耳邊響起張學(xué)友的.《我真的受傷了》，或許面對(duì)分別什么都會(huì)變的悲涼，我覺的心酸了。心這東西總會(huì)讓你哭笑不的。忘了吧，這是我給自己的安慰。
不去問(wèn)，不提起，莫回首，聽著歌，把她忘記�；貞�，過(guò)去，甜蜜，把它丟棄。說(shuō)再見，說(shuō)分離，說(shuō)過(guò)的話讓它隨風(fēng)去。我抹掉誓言，和白云一起流浪。
期待，我無(wú)言。明天，不向往。只有現(xiàn)在，是悲傷。算了吧，人總要分開。
我期盼這有一天，我可以唱著歌，讓她心碎，讓她心醉，讓她后悔。
明天...........
傷心日記 17
“哎，你練到第幾頁(yè)了？””你準(zhǔn)備五一去哪里玩？”教室里同學(xué)們七嘴八舌地討論著，可是一件不幸的事就在這節(jié)寫字課上發(fā)生了。
“安靜，安靜”班長(zhǎng)和值班班長(zhǎng)大聲地叫著，可是同學(xué)們只安靜了一會(huì)又象蒼蠅似的`”嗡嗡”地吵個(gè)不停。咦，毛周杰和夏心愉在說(shuō)什么呢？我忍不住湊過(guò)去聽聽，毛周杰對(duì)我說(shuō)”嚴(yán)冉，我新編了一首詩(shī)我念給你聽”說(shuō)完搖頭晃腦地讀道”湖光秋月一絲屁，臭死湖邊的劉毅。劉毅死到湖水里、”“哈、哈、哈”我禁不住捧腹大笑�！澳憔幍恼娓阈�，可是如果被劉毅聽見了，他一定會(huì)告訴值日班長(zhǎng)的”。
真是怕什么就來(lái)什么，剛巧被劉毅聽見了他告訴了值班班長(zhǎng)，我心想，這首詩(shī)應(yīng)該改成“湖光秋月一絲屁，臭死愛打報(bào)告的小劉毅”誰(shuí)叫他打我們的小報(bào)告呢，下課我還要把這首詩(shī)告訴其它同學(xué)，但愿這件事情不要傳到江老師那兒呀。
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