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小學(xué)生綜合實(shí)踐日記

時(shí)間:2020-09-07 16:25:50 著名日記 我要投稿

小學(xué)生綜合實(shí)踐日記

  一、

小學(xué)生綜合實(shí)踐日記

  今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們帶著輕盈的腳步來(lái)到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤?mdash;陵口少陽(yáng)中學(xué),百花齊放,鳥語(yǔ)花香,還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢!

  令我滿意的是豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐的來(lái)源和怎樣做豆?jié){,我們組的組員是:束文澤,楊倚天,董佳瑋和我,束文澤是負(fù)責(zé)推磨豆?jié){,楊倚天負(fù)責(zé)放水,我負(fù)責(zé)放黃豆,而董佳瑋是負(fù)責(zé)倒水,第一步:首先放一點(diǎn)黃豆和一點(diǎn)水,然后推磨幾下,一點(diǎn)豆?jié){便出來(lái)了,我們興奮極了,然后做了幾次,就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來(lái)了,老師看到了說(shuō):“你們組的.水放得少了。”我們聽到后便放點(diǎn)水和黃豆,不過(guò)一會(huì),豆?jié){便涌入了桶里,不過(guò)一會(huì)兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過(guò)濾袋中,把豆?jié){和豆渣分開來(lái),然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi),老師說(shuō)讓我們品嘗品嘗自己做的豆?jié){,就在這時(shí),老師問(wèn)我們,豆渣可以用來(lái)做什么,有的同學(xué)說(shuō)可以做豆渣餅,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)肥料,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)飼料,老師說(shuō):“不錯(cuò),豆渣含有蛋白質(zhì),當(dāng)肥料可以讓植物長(zhǎng)得快些,吸收得好。”不過(guò)一會(huì)兒豆?jié){煮好了,大家每人拿一杯,在樹陰下喝,豆?jié){甜甜的,真好喝。

  通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了洗衣服,洗碗等家務(wù)活,我真開心!

  二、

  5月14日 星期一 晴

  今天,學(xué)校的"綜合實(shí)踐活動(dòng)"又開始了.老師給我們大家留了一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是去調(diào)查關(guān)于生活中關(guān)于垃圾的一些事情.

  我首先去我們那個(gè)小區(qū)的垃圾點(diǎn).我首先看到一車一車的垃圾運(yùn)來(lái);然后工人門就用鏟子將它們?nèi)跨P上一輛大卡車;我跟著那輛大卡車走,突然,那個(gè)"大家伙"終于停在了一個(gè)深深的大坑前,這時(shí),它就翻起的大斗兒,要卸掉垃圾了.原來(lái)垃圾都是埋在地下的.可是這樣難道不會(huì)污染土壤嗎?接著,我又去問(wèn)了清理垃圾的工作人員.

  我將這個(gè)在心中的問(wèn)題甩給了工作人員.工作人員說(shuō):"一般都是將垃圾買沒(méi)用的土地的地方,這樣就不會(huì)污染土壤了."這樣我才明白了.

  我人為,現(xiàn)在的垃圾太多了.如每人每天節(jié)省一個(gè)塑料袋,假如一個(gè)塑料袋一角錢,全國(guó)就能節(jié)約1.3億元.如果將這些錢捐給希望工程,那可以求助多少失學(xué)的兒童呀!

  三、

  今天早晨,媽媽拿著裝滿了菜的塑料袋,拿到家里開始做飯,做完飯,媽媽把6個(gè)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,我想:如果我家一天用6個(gè)塑料袋,一個(gè)月(30天計(jì)算)就會(huì)用掉180個(gè)塑料袋,照這樣計(jì)算,一個(gè)農(nóng)村呢?一個(gè)縣城呢?一個(gè)市里呢?會(huì)白白浪費(fèi)多少個(gè)塑料袋?真是不可思議,有會(huì)污染多少環(huán)境,多少土壤呢?又會(huì)對(duì)人類、植物,帶來(lái)多少危害呢?

  通過(guò)這一件很平常的事情來(lái)說(shuō),如果你自己扔掉一個(gè)塑料袋不算什么,那么中國(guó)13億人每天都浪費(fèi),會(huì)造成多大的污染,嚴(yán)重的后果是我所不能想象的。

  那么如果每個(gè)人每天買菜都提一個(gè)籃子去,那么中國(guó)13億人口都提一個(gè)籃子,會(huì)少污染多少環(huán)境?

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