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班主任安全工作日記
班主任安全工作日記一：
4月6日 星期一 晴
這是一個(gè)春天的下午，陽光明媚，學(xué)生們都在操場(chǎng)上打球，歡聲笑語灑落一地，他們青春的身影閃動(dòng)在校園的每個(gè)角落。
這是自從去年的九月，我?guī)н@個(gè)數(shù)控班的班主任以來，寫下的第一篇教育日記----我要記錄和學(xué)生相處的每個(gè)時(shí)刻，記錄我在班級(jí)管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。
今天是月初，應(yīng)該是學(xué)生們繳每個(gè)月生活費(fèi)的時(shí)候。我們學(xué)校實(shí)行包伙制，每天的生活費(fèi)9.0元，伙食質(zhì)量很不錯(cuò)的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來看，這樣的餐點(diǎn)應(yīng)該是上乘的。我們班上有43名學(xué)生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費(fèi)快收齊的時(shí)候，有三個(gè)學(xué)生跟我講，他們不在學(xué)校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問其原因，有一名女生說，餐點(diǎn)單調(diào)，想改善一下;另外2名說學(xué)校生活費(fèi)太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系了，三位家長(zhǎng)都不太同意，有兩位家長(zhǎng)還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下：
1.我們是全封閉式管理，進(jìn)進(jìn)出出不方便學(xué)校管理。
2.來回路上交通、人身安全得不到保障。
3.外面的攤販衛(wèi)生不合格，容易引起食物中毒。
但三名學(xué)生堅(jiān)持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請(qǐng)。
也許外面的世界比較精彩吧!
當(dāng)時(shí)我跟這三名學(xué)生在溝通時(shí)，我們班級(jí)的孟林同學(xué)說，我們都是農(nóng)民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學(xué)說，他們沒在外面吃過，外面吃肯定沒學(xué)校好，還會(huì)更費(fèi)錢，再講我們是一個(gè)集體，全校就我們班有同學(xué)搞特殊!
我想，有時(shí)候教育雖然不是萬能的，但很明顯，在我實(shí)行素質(zhì)教育的時(shí)候，很多學(xué)生已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大，考慮比較周全，我感到很欣慰�？捎袝r(shí)候，很多學(xué)生真的不知道跟他們?nèi)绾螠贤ǎ虼宋疫�加強(qiáng)這方面的努力，多掌握學(xué)生的真實(shí)想法，對(duì)癥下藥因材施教，更好的教育學(xué)生。
4月7日 星期二 晴
夜里兩點(diǎn)多鐘，忽然接到家長(zhǎng)的電話，說是三點(diǎn)有地震，我有些惱火，問他從哪里得到的消息，家長(zhǎng)說是親戚互相傳說的，我就告訴他，這是謠言。迷迷糊糊睡了一會(huì)，接二連三接到家長(zhǎng)來電，都說即將有地震。我還是不信，接著睡覺。
早上起來看看新聞，原來是肥東那里發(fā)生3.5級(jí)地震了，時(shí)間是夜里十點(diǎn)多，消息傳播的真快。記得去年的5.12是汶川大地震，怎么這時(shí)候?yàn)?zāi)難就會(huì)降臨我們這里呢?
白天一天，我又接到了許多家長(zhǎng)來電，訊問學(xué)校是否有安排，并囑咐我們說：我家孩子就交給你們老師了。本來我不怎么在意，因?yàn)?-4級(jí)地震是沒有任何破壞性的，只有6級(jí)以上地震才有些可怕。
我想，地震來了，父母首先想到的是自己的孩子是否安全，關(guān)心他們?cè)趯W(xué)校是否生活的好。昨天有幾個(gè)學(xué)生說不在學(xué)校食堂吃飯，要到外面大排擋吃飯。我和他們的父母聯(lián)系了，父母還不知道這個(gè)事情，說在學(xué)校吃的好好的，不同意他們?cè)谕饷娉燥�。甚至有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)放下手中的活，急忙到學(xué)校來了解情況。孩子在學(xué)校生活的好不好，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)心頭最大的牽掛。
在這些日子以來，每每和家長(zhǎng)們聯(lián)系，都說，孩子在學(xué)校就靠你們老師!要打要罵由老師，給我管嚴(yán)些。作為一名教師，我感到自己的責(zé)任重大，生怕做不好，對(duì)不起學(xué)生的家長(zhǎng)。
總的說來，我們數(shù)控班的學(xué)生都很懂事，能夠知道父母賺錢的艱辛，好多學(xué)生從不買零食，非常節(jié)約;遵守班級(jí)的紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很努力，更重要的是他們懂得了怎么體諒他人，理解他人。
200年4月8日 星期三 晴
按照學(xué)校行事歷，本周是春游活動(dòng)，旅游地點(diǎn)是六安皖西革命烈士陵園。今天下午我擬了一份《學(xué)生旅游安全須知》，把全校學(xué)生集合起來宣導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全第一�！俄氈穬�(nèi)容如下：
1. 出發(fā)時(shí)間：學(xué)校7：30;集合時(shí)間：在公園15：00。
2. 外出旅行，“安全第一”。各班級(jí)學(xué)生在旅游期間一切安全由班主任負(fù)責(zé)。
3. 著裝要輕便、舒適，盡量穿平底鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，以防腳磨破。
4. 不要攜帶過多現(xiàn)金，要保管好自己隨身攜帶的物品(如手機(jī)、錢包等)。
5. 不要攜帶過多的食物和飲料。不要暴飲暴食，更不要吃無證攤販的垃圾食品。
6. 乘車時(shí)不要任意更換座位，不隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。
7. 上下車不要擁擠，等車停穩(wěn)后再上下車，并注意來往車輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
8. 旅行中，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
9. 不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)教師。
10. 聽從帶隊(duì)老師指揮，不可擅自離隊(duì)。有緊急情況須征得班主任同意。
11. 游覽期間，要緊記集合時(shí)間、地點(diǎn)，以及班主任的電話號(hào)碼。一旦掉隊(duì)，不要慌張，或給班主任打電話，或在集合地點(diǎn)等候。緊急情況可撥打110求救。
12. 遵守公園的管理規(guī)定，不在園區(qū)大聲喧嘩，亂丟垃圾，不做有損學(xué)校形象的事情。
祝愿學(xué)生們玩的開心，并安全歸來。
4月9日 星期四 晴
今天的心情格外的激動(dòng)。學(xué)生一早就穿戴整齊，帶著零食，打著紅旗，心情暢爽地列隊(duì)來到校園。四輛豪華大巴一字排開，陣勢(shì)強(qiáng)大，學(xué)生開心而保持紀(jì)律地上車。我們數(shù)控班40多人，剛好乘第一輛車。我?guī)е鴶z像機(jī)在車上給學(xué)生們拍攝起來了，學(xué)生都掙著搶鏡頭，擺珀斯，臉上洋溢快樂的笑容。一路上油菜花開滿田地，香氣撲面而來。桃花也開了，田埂上滿眼綠色的小草，小鳥在數(shù)枝間飛來飛去。
車子在寬闊的馬路上奔馳，很快就到了皖西烈士陵園。我們?cè)诹沂勘傲嘘?duì)，獻(xiàn)上花籃，緬懷先烈的英雄事跡。我們?cè)趫F(tuán)委書記的帶領(lǐng)下宣誓，要成為共產(chǎn)主義的接班人。我們接著參觀烈士紀(jì)念館，追尋烈士成長(zhǎng)的足跡。金寨是全國九個(gè)將軍縣之一，共走出104名共和國的將軍。
參觀完烈士紀(jì)念館以后，所有學(xué)生都自由活動(dòng)。公園里雪松林立，古樸靜穆。四周環(huán)繞著一條小河，河水清澈見底，許多小魚兒來回游玩。公園里映山紅開得紅艷艷的，引得蜜蜂在花叢中飛舞。我們到處閑逛，看風(fēng)景，拍照片。游玩累了，我和學(xué)生尋找一個(gè)涼亭，拿出撲克，打起都地主。我們一邊說笑，一邊打牌，一邊吃著零食，快樂極了。笑聲引得游人注意，或許是學(xué)生無憂無慮的笑聲感染了他們。
陳濤和幾個(gè)同學(xué)在公園的小湖上劃船，不知怎么掉到湖里去了。湖水很深，都淹到脖子了，幸好他會(huì)游泳，爬了上來，結(jié)果他有沒玩了，一下午都在草地上曬衣服，晚上回來他請(qǐng)假了，估計(jì)是感冒了。真危險(xiǎn)啊，下次一定要注意安全。
集合的時(shí)候我們學(xué)生一個(gè)不缺少，看來昨天的要求他們都照做了。學(xué)生們真得很懂事，沒有給老師帶來麻煩。要知道，現(xiàn)在哪個(gè)學(xué)校都不敢?guī)W(xué)生出去旅游的，學(xué)生的安全誰都怕?lián)?dāng)責(zé)任!回來的路上，大家都很安靜，都玩累了在休息，哈哈!希望今天晚上我的學(xué)生都做個(gè)好夢(mèng)!
4月10日 晴
自從6日晚上地震以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視學(xué)生的生命安全，準(zhǔn)備在明天請(qǐng)地震局的專家來教授學(xué)生應(yīng)急技能。
今天我擬出《舒城縣龍舒職業(yè)中專學(xué)校防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，以文件的形式下發(fā)校屬各部門，讓全體師生學(xué)習(xí)逃生技巧。
下午第三節(jié)課，我在班級(jí)進(jìn)行逃生演練，教學(xué)生如何躲避，如何緊急疏散。學(xué)生學(xué)得不亦樂乎，嘻嘻哈哈得玩著，孩子們永遠(yuǎn)也不懂得憂愁和煩惱，他們的世界只有快樂。演練了三次，動(dòng)作有些像了，速度也很快了。明天上午準(zhǔn)備全校進(jìn)行集體演練，現(xiàn)在教學(xué)樓演練，然后到宿舍進(jìn)行演練，希望學(xué)生能認(rèn)真對(duì)待。
附：
舒城縣龍舒職業(yè)中專學(xué)校
防震減災(zāi)預(yù)案
第一章 總預(yù)案
地震是一種自然災(zāi)害，為了保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神及要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校防震抗震工作中重大問題的協(xié)調(diào)決策機(jī)構(gòu)。地震后，負(fù)責(zé)指揮全系統(tǒng)的抗震救災(zāi)工作。
(一)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)： 朱存榮
副組長(zhǎng)： 汪兵(側(cè)重于生活區(qū))、袁花榮(側(cè)重于教學(xué)區(qū))
成 員： 管士權(quán)、楊松、曹慧、殷方浩、施華勇、魯煒、陳木忠
(二)防震減災(zāi)辦公室
主任： 陳海燕
成員： 朱博、王月琴
(三)工作職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)組織、領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)工作。
(2)按照領(lǐng)導(dǎo)包片原則，分工負(fù)責(zé)，抓好全校防震減災(zāi)工作。
(3)負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作。
(4)親臨現(xiàn)場(chǎng)，指揮處置突發(fā)事件，做好善后工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
各成員協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)，抓好領(lǐng)導(dǎo)包片范圍內(nèi)的抗震減災(zāi)工作。
3、辦公室工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)了解、收集和匯總校內(nèi)的震情，及時(shí)向上級(jí)抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(2)負(fù)責(zé)同上級(jí)抗震減災(zāi)指揮部保持聯(lián)系，接受抗震減災(zāi)工作指導(dǎo)，按照部署開展工作。
(3)傳達(dá)學(xué)�？拐饻p災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指示、建議和意見，督導(dǎo)各班級(jí)落實(shí)應(yīng)急處置預(yù)案。
二、震前主要工作
1、開展防震減災(zāi)宣傳教育
開展防震減災(zāi)知識(shí)教育，本著課堂教學(xué)為主，課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則，根據(jù)中專生的心理特點(diǎn)和知識(shí)水平，適當(dāng)增加防震減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)行比較系統(tǒng)的防震減災(zāi)知識(shí)教育;課外活動(dòng)可因地制宜，開展防震逃生演練、防震知識(shí)講座等;充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等形式加大宣傳力度，使廣大師生具備一定的自救互救知識(shí)和能力，一旦遇到地震發(fā)生，才能做到鎮(zhèn)定自若，聽從指揮，安全有序地避震。
2、救援物資儲(chǔ)備：做好物資儲(chǔ)備，保障師生的基本生活，做好師生的轉(zhuǎn)移和安置及外援物資的接收及分發(fā)工作。
3、制定疏散方案。
三、震中主要工作
1、發(fā)生地震，學(xué)�？拐饻p災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查了解人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失情況，第一時(shí)間如實(shí)向上級(jí)抗震減災(zāi)部門報(bào)告震情。
2、做好師生轉(zhuǎn)移工作，妥善安置受災(zāi)師生。
3、若有人員傷亡，就近收治傷員，學(xué)校配合醫(yī)療部門開展對(duì)傷員的監(jiān)護(hù)工作。
4、注意防范余震，避免或減少損失。
5、做好輿論宣傳工作，消除師生恐慌心理，避免出現(xiàn)各種地震綜合癥。
6、配合有關(guān)部門對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生防疫和水源管理，及時(shí)噴灑消毒藥品，防止控制疫情的暴發(fā)和蔓延。
7、加強(qiáng)校區(qū)治安保衛(wèi)工作，防止出現(xiàn)搶劫、偷盜搶險(xiǎn)物資情況。
四、震后主要工作
1、做好受災(zāi)師生的慰問安撫工作，出現(xiàn)傷亡，及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系，做好理賠工作。
2、配合有關(guān)部門進(jìn)行強(qiáng)余震或續(xù)發(fā)破壞性地震的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，及時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告震情。
3、拆除受損、危險(xiǎn)建筑，建設(shè)新校舍，對(duì)原有建筑物進(jìn)行抗震加固。
4、做好教育教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
第二章 避震應(yīng)急行為知識(shí)
1、全校師生要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教職工應(yīng)挺身而出，冷靜地指揮周圍學(xué)生按照本應(yīng)急預(yù)案就地避震，要一心顧著學(xué)生的安危，不能只顧自己。
2、在室內(nèi)的師生，千萬不要匆忙逃離房屋，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況，立即躲到桌下、床下或墻角，待主震過后(一般為十多秒)輕裝(不收拾財(cái)物)聽從指揮有序疏散到室外空曠地方，切勿爭(zhēng)先恐后。
3、室內(nèi)應(yīng)急自救行為：趴下或蹲下，臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4、在室外的師生，應(yīng)立即集中到空曠的地方，盡量遠(yuǎn)離建筑物和電線，集中后，各班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告。
5、如因房屋倒塌被壓在廢墟中，不能自救脫險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜，開動(dòng)腦筋想辦法自救，見到或聽聞?dòng)腥藭r(shí)，馬上呼救。
6、主震過后安全的人員要聽從指揮，積極參加搶救行動(dòng)，教職工不得擅離崗位，同時(shí)要警覺，注意躲避余震。
7、主震過后指揮部應(yīng)迅速與上級(jí)部門取得聯(lián)系接受上級(jí)的指揮，爭(zhēng)取支援。
8、室內(nèi)師生在地震發(fā)生時(shí)，離電源最近的師生在力所能及的情況下第一時(shí)間切斷電源。
第三章 避震預(yù)案
地震如發(fā)生在上班時(shí)間，各領(lǐng)導(dǎo)、各崗位人員在校情況下，應(yīng)按上述方案迅速上崗，如領(lǐng)導(dǎo)、各崗位人員有因事不在校時(shí)，其他各人員應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)、相互協(xié)調(diào)。如發(fā)生在午休或晚上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、附近老師在安全的情況下，應(yīng)迅速回校。
地震發(fā)生時(shí)，全校師生、職工按以下方案避震：
一、在教室、辦公室、圖書室等室內(nèi)的師生，應(yīng)切斷電源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角。
二、在實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電工室、機(jī)械室等功能室的師生應(yīng)就近立即切斷電源，熄滅火種，停止試驗(yàn)，立即躲到桌下或墻角。
三、宿舍的師生應(yīng)立即切斷電源，躲到床下或墻角。
四、廚房廚工應(yīng)立即切斷電源、氣源，熄滅火種，立即躲到桌下或墻角，正在用餐師生立即躲到桌下或墻角。
五、以上各人員在避震時(shí)應(yīng)注意門窗玻璃震裂震松脫落傷人。
第四章 疏散預(yù)案
主震過后，全校師生、職工按以下方案疏散：
(一)、教學(xué)樓按如下線路疏散到教學(xué)樓前空地：
1、電子一班：各組前三排學(xué)生從教室前門撤出教室，后三排學(xué)生從教室后門撤出教室，然后從教學(xué)樓左邊樓梯疏散下樓。
2、電子二班：各組前三排學(xué)生從教室前門撤出教室，后三排學(xué)生從教室后門撤出教室，然后從教學(xué)樓左邊樓梯疏散下樓。
3、服裝班：各組前三排學(xué)生從教室前門撤出教室，后四排學(xué)生從教室后門撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。
4、數(shù)控班：第一組和第二組學(xué)生從教室前門撤出教室，然后第三組和第四組學(xué)生隨后從教室前門撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。
5、春招班：第一組學(xué)生從教室后門撤出教室，然后第二組學(xué)生隨后從教室后門撤出教室，然后從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。
6、若投影教室、機(jī)房有班級(jí)使用，則全部師生按組別先后順序撤出教室，從教學(xué)樓中間樓梯疏散下樓。
(二)、男生宿舍按如下線路疏散到宿舍樓前空地：
1、數(shù)控班、電子二班和服裝班學(xué)生從宿舍走廊疏散。
2、電子一班和春招班學(xué)生從宿舍二樓樓梯疏散下樓。
(三)、女生宿舍按如下線路疏散到宿舍樓前空地：
1、一樓服裝一班學(xué)生從宿舍走廊疏散。
2、二樓電子一班和電子二班學(xué)生從宿舍中間樓梯疏散下樓。
3、三樓數(shù)控班和春招班學(xué)生從宿舍中間樓梯疏散下樓。
疏散時(shí)注意事項(xiàng)：
1、各室?guī)熒枭r(shí)，應(yīng)在上課老師的指揮下有序下樓梯。
2、疏散過程中不要慌亂奔跑，要排隊(duì)有序進(jìn)行，行走不要過快或過慢，若與其他隊(duì)伍相遇時(shí)，應(yīng)在老師的指揮下協(xié)商有序疏散，禁止慌亂踩踏。各主要樓梯口、通道出口要有老師指揮學(xué)生，幫助學(xué)生疏散，保證學(xué)生安全有序離開險(xiǎn)地，禁止跳樓逃生。
3、若遇晚上地震時(shí)，原則按本預(yù)案疏散，值班老師應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況考慮是否切斷電源等，指揮學(xué)生有序疏散。
4、學(xué)生疏散到達(dá)集合點(diǎn)后，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，派人報(bào)告總指揮部，總指揮部設(shè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
5、一般情況下，原則上按本預(yù)案進(jìn)行，特殊情況發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)指揮要靈活機(jī)動(dòng)，采用其他有效的應(yīng)急疏散措施，不受本預(yù)案限制。
第五章 避震減災(zāi)后勤應(yīng)急預(yù)案
地震發(fā)生時(shí)，廚工、水電工、門衛(wèi)等后勤人員應(yīng)立即就地避震自救，主震過后，在提防并躲避余震的前提下，做好搶險(xiǎn)救災(zāi)保衛(wèi)工作。
1、負(fù)責(zé)水電工維修人員在主震強(qiáng)度不大，未造成房屋線路嚴(yán)重?fù)p壞時(shí)，白天可逐段檢查線路，修復(fù)損壞，排除險(xiǎn)情，晚上可優(yōu)先恢復(fù)照明用電，并及時(shí)搶修主要供水管道、檢查門窗，對(duì)損壞的拆除或修復(fù)，巡視校園內(nèi)樓室、通道、物品并排險(xiǎn)、加固。
2、門衛(wèi)主震后加強(qiáng)校園巡視，防止壞人偷竊破壞。
4、衛(wèi)生員平時(shí)保證急救藥物和器材儲(chǔ)備，主震過后，對(duì)傷員進(jìn)行力所能及的搶救并立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織人力送醫(yī)院搶救。
5、總指揮部，設(shè)有臨時(shí)電話8528800及個(gè)人手機(jī)，保證與上級(jí)聯(lián)系。
班主任安全工作日記二：
班主任:周影愛
作為班主任，班級(jí)安全工作責(zé)任重大，必須常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)生安全工作為中心，避免各類事故的發(fā)生。
這個(gè)學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，制定安全工作計(jì)劃如下：
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路安全的管理。
(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi)，防火教育需要再次強(qiáng)調(diào))：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
總而言之，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到防患于未然，及時(shí)、準(zhǔn)確、妥善處理各類突發(fā)事件。
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