實(shí)用的初一周記范文8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初一周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1
夜，靜悄悄；風(fēng)，輕飄飄；星，明晃晃。我，獨(dú)自一人漫步在浩瀚的星空下，側(cè)耳聆聽(tīng)著大自然的聲音。
夜，太漫長(zhǎng)；風(fēng)，太凄涼；星，太暗淡。此時(shí)，黑暗早已悄悄地把我籠罩，月色已朦朧。
冷風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，也吹散了我的思緒。我，佇立在這曠野上，凝望著那蒼穹。躲在草叢中蟲(chóng)兒的鳴聲勾起我對(duì)往日回憶……
回眸過(guò)去，我曾留下了太多、太多的遺憾。未追逐我的那些縹緲的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟，我在歷史的長(zhǎng)河中留下一絲怎樣的痕跡？我的理想與抱負(fù)到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？我陷入了迷惘之中……
為了不再使那光陰再白白的逝去，我也只能珍重現(xiàn)在，認(rèn)真地過(guò)好每一天，每一分，每一秒。
展望未來(lái)，我想，那屬于我的勝利一定在那不遠(yuǎn)的前方，由于我的心中仍然有希望，此時(shí)此刻，我正駛著船槳，向光輝的黎明劃去……
初一周記 篇2
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門，一進(jìn)門就叫：媽媽、我跟你說(shuō)，我發(fā)紅領(lǐng)巾了。
哦！兒子是少先隊(duì)員了。
孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著說(shuō)：孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過(guò)努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀！接下來(lái)孩子興奮的不得了。說(shuō)：老師說(shuō)誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話，還要把紅領(lǐng)巾收走呢！還有不能打架。
哦，知道了，沒(méi)有資格再做少先隊(duì)員了，所以老師要收走。
是。
媽，我的老師不收吧？
當(dāng)然不收，你聽(tīng)話，又愛(ài)學(xué)習(xí)，是老師的好學(xué)生呀！
孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看。媽，你看，我今天作業(yè)很少，一會(huì)兒就寫(xiě)完，寫(xiě)完我讀故事給你聽(tīng)。
好啊！但作業(yè)要寫(xiě)好，認(rèn)真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽(yáng)陽(yáng)是少先隊(duì)員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問(wèn)媽媽，我的紅領(lǐng)巾放那兒？我說(shuō)：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì)兒說(shuō)：還是放在我枕頭底下吧！我說(shuō)：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過(guò)早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，又拿起來(lái)。等我把被子曬出去，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)打攪他，給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一周記 篇3
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。曾經(jīng)夢(mèng)想著快點(diǎn)升入初中的我，還只是一個(gè)無(wú)知幼稚天真的女孩。然而現(xiàn)在，那有趣的夢(mèng)想已成為現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)稍加成熟的10歲初中男孩，進(jìn)入了豐富多彩學(xué)無(wú)止境的初中生活。
帶著一絲靦腆含著一分羞澀，看上去文靜安靜的我悄然地走進(jìn)了這個(gè)素不相識(shí)的教室。在那跨過(guò)門檻的一瞬間，我深深地吸了一口氣。啊，這便是我將要與老師同伴朝夕相處六年的教師。多么寬敞，多么明亮，以及講臺(tái)下六十雙聰慧的眼睛，深深地印入了我的腦海。此時(shí)此刻，此情此景，我的眼睛濕潤(rùn)了……
開(kāi)學(xué)了，換上漂亮的新裝，背上沉甸甸的書(shū)包，再次來(lái)到已不再陌生的教室，等待著新班主任的到來(lái)。很快一位年過(guò)而立盤(pán)著烏黑秀發(fā)穿著淺藍(lán)套裙的女老師走上了講臺(tái)。給我第一印象就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多十分嚴(yán)肅而又通情達(dá)理的好班主任。不由得，一股敬意油然而生。恰好第一節(jié)課是語(yǔ)文課，她和藹可親，嚴(yán)謹(jǐn)有序地做了一個(gè)自我介紹，緊接著，口若懸河地講了起來(lái)。不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，不漏掉一次發(fā)言，仿佛恨不得把她所有的知識(shí)在短暫而又漫長(zhǎng)四十分鐘內(nèi)統(tǒng)統(tǒng)講完！這使我更加佩服這位骨干教師！
尤其值得一談的是我們的班委，老師的左膀右臂，同學(xué)的帶頭人。他們對(duì)待同學(xué)猶如母親照兒女，真正，無(wú)論是收錢，還是管紀(jì)律，或是搞班上有趣的活動(dòng)，都無(wú)微不至，做得蠻棒！記得有一次，生活委員負(fù)收班費(fèi)，我只有整錢，一時(shí)找不開(kāi)。生活委員變少找給我五塊錢，然后用自己的錢墊上。啊，多么稱職忠實(shí)的生活委員啊！
我呼吸我成長(zhǎng)我感受可愛(ài)的初一生活，有趣的初一生活，成為我升入初中的一個(gè)最亮麗的閃光點(diǎn)！
初一周記 篇4
我們村東頭有一條河，那是我們村最美的河了，但它一直都沒(méi)有名字。這條河和別的河不一樣，這條河，河水清澈，如果你仔細(xì)看都能看見(jiàn)河底了呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，就連河邊也長(zhǎng)滿了小草，開(kāi)著一些不知名的小花，這些小花個(gè)個(gè)朝氣蓬勃猶如初生的太陽(yáng)。春風(fēng)拂過(guò)，小草和花兒好像再向我們點(diǎn)頭，小河也溫柔的望著我們。
夏天，無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，而這條小河卻給人們帶來(lái)了愜意的舒服：人們?cè)谛『永镉斡�，這樣既不會(huì)太熱了也不會(huì)太無(wú)聊了。人們盡情地享受著小河帶給他們的樂(lè)趣。有的小孩子跳到水中玩打 水仗，河水被他們撩起又落下像一朵朵白蓮花。他們玩累了就在河里仰泳或蛙泳，有時(shí)還可以和河里的小魚(yú)玩賞呢。你瞧！那條銀白色的小魚(yú)在和孩子們玩捉迷藏呢：小魚(yú)一會(huì)兒跑到孩子們的手邊一會(huì) 兒又逃走了真可愛(ài)啊！你看那些小魚(yú)無(wú)論是什么顏色都能看得請(qǐng)清楚楚。在這里不僅可以擺脫無(wú)情的太陽(yáng)還可以觀賞魚(yú)兒呢。這里的魚(yú)顏色真多啊！有紅色的，銀白色的，黃色的'，青色的……夏天，這 些“小精靈”也給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
秋天是豐收的季節(jié)，兩岸的柿子樹(shù)上的柿子熟了像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上，棗樹(shù)上的棗也紅了，紅的發(fā)亮，像一塊塊紅瑪瑙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，小河也閃著銀光多美啊！
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，天上下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，不一會(huì)兒，雪就覆蓋了整個(gè)河面，這樣的景色真可以說(shuō)是一幅絕妙的工筆畫(huà)呀！等雪停了我們?cè)诤用嫔匣鶆e提有多高興了，雖然我 們常常會(huì)和冰塊來(lái)個(gè)“親密大接觸”，但是我們還是喜歡到小河那兒滑冰，也許是因?yàn)槟抢镉刑辔覀兠篮玫幕貞洶伞?/p>
啊，家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的相冊(cè)！啊，家鄉(xiāng)的小河，你是充滿我美好回憶的地方！哪里也比不上你！啊，家鄉(xiāng)的小河，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！永遠(yuǎn)也忘不了你！
初一周記 篇5
我和媽媽說(shuō)好今天去圖書(shū)館看書(shū)，我很早就想去圖書(shū)館看書(shū)了，可是媽媽一直很忙，沒(méi)時(shí)間帶我去，今天媽媽終于有時(shí)間了，能帶我去看書(shū)了。
平時(shí)我吃飯?zhí)貏e的慢，今天我早飯也吃的比平時(shí)快多了，媽媽沒(méi)吃好，我就吃好了，我在大廳高興的跳來(lái)跳去，一直催媽媽快點(diǎn)，媽媽也吃好早飯了，我們就出發(fā)了。
媽媽開(kāi)著車，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了圖書(shū)館，下了車，我飛快的跑進(jìn)圖書(shū)館，圖書(shū)館書(shū)架上有很多書(shū)，看的我眼花繚亂，都不知道給看哪一本了，我在里面不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這本也想看，那本也想看，都沒(méi)有主意了，媽媽在一旁急了，叫我趕快挑幾本看看，像你這樣跑來(lái)跑去，時(shí)間都浪費(fèi)在挑書(shū)上面了，等一下我們就要回去了，我這才想起來(lái)，我們是來(lái)看書(shū)的，不是挑書(shū)買回家的，時(shí)間有限，得趕快看，我就拿了幾本書(shū)坐在那里全神貫注的看了起來(lái)，我正看得津津有味，媽媽說(shuō)吃午飯的時(shí)間到了，我們要出去吃了午飯就回家了，可是我拿的幾本書(shū)還沒(méi)有看完怎么辦呢，我說(shuō)：“媽媽，我們把書(shū)借回去看吧！”媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)有辦借書(shū)卡呀！不能借�！蔽曳堑淖寢寢尳�，媽媽沒(méi)辦法，只好去圖書(shū)館三樓辦了借書(shū)卡。
我本來(lái)想多借幾本的，可是圖書(shū)館的叔叔說(shuō)，一張卡最多只能借四本，那就四本吧，等看完了，我又可以重新來(lái)借哦！今天我可高興了，不但看了書(shū)，還借了自己喜歡的書(shū)。
初一周記 篇6
大千世界，無(wú)奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè)，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)吧！
每天早晨，奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的�？墒莿兊皻s是個(gè)費(fèi)力的活，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)剝得“坑坑洼洼”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書(shū)中，有介紹過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是，我決定自己來(lái)嘗試一下。
說(shuō)干就干，我首先按書(shū)上寫(xiě)的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一個(gè)剛煮熟的雞蛋，個(gè)保鮮盒和一些涼水。接著，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然后我就用力地?fù)u了起來(lái)。10……9……8……3……2……1，時(shí)間到。我迫不及待地打開(kāi)蓋子。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實(shí)驗(yàn)成功了！可是為什么飯盒能剝雞蛋呢我好奇地跑去問(wèn)媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地?fù)u晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦，我終于知道答案了。
通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得：在我們?nèi)粘Ｉ钪�，許多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一周記 篇7
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膱�(zhí)著；幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膱�(jiān)貞；幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”的牽掛，幸福是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ浮６蹅兊男腋s是多姿多彩的。
在學(xué)校里，老師說(shuō)咱們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo)，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔(dān)心，有人照顧，原來(lái)友情都藏在深處，等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，爺爺會(huì)和我嘮嗑，奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果，就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎？
爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚�，爺爺說(shuō)他生活的年代，因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無(wú)處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠(yuǎn)的晴空，感受秋的雍容，我覺(jué)得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺(jué)得思念是一種幸福；我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾，感受自然的生機(jī)，我覺(jué)得和諧是一種幸福。
讓咱們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初一周記 篇8
上學(xué)時(shí)候天天享受著爸爸媽媽照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)，我要利用暑假時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
暑假第一周，我按捺不住放假喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈，爸爸媽媽被我反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì)發(fā)生更新鮮事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！
爸爸媽媽都去上班，我也開(kāi)始我秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到媽媽辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)。但是看者亮得照出人影地板，我心里樂(lè)極。
休息一會(huì)，我又開(kāi)始第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出水變得比較干凈，再將米到進(jìn)高壓鍋，添足夠水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)二十多分鐘時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到米飯香味，米飯終于熟！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來(lái)，一進(jìn)門看到干凈地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天地板怎么這么亮啊？”“是我擦！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我手藝�！闭f(shuō)著，拿筷子夾一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕�！蔽覈L一口，果然有些硬硬，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此！
雖然今天米飯不如媽媽做那么可口，但吃飯時(shí)候，我看到爸爸媽媽臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃最香一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜米飯。
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