有關(guān)三年級周記合集十篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編整理的三年級周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級周記 篇1
過去的喜怒哀樂不再那么重要了,因?yàn)樾碌囊荒昙磳⒌絹恚裉焓浅σ,不管走到哪兒,都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。
春節(jié)是合家歡樂的一天,之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家里,給二位老人家拜個(gè)年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會(huì),一邊品嘗著美味佳肴,還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團(tuán)圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮;氐郊依镂覀兣e行了家宴。分成兩批,一批是玩撲克,另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\(yùn)手阿,他要什么就來什么,我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會(huì)兒的功夫,我們這些敗將的錢輸光了,但最后又全分給我們了。
我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡,誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡著了,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯(cuò)過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。
三年級周記 篇2
小俊是我最好的朋友。他什么都好,就是愛哭,所以同學(xué)們都叫他“愛哭精”。
你瞧瞧,剛才他在上學(xué)路上還開懷大笑的,這不,剛到教室還沒幾分鐘,已經(jīng)號啕大哭起來了。原來,一個(gè)女生把水噴到了他的眼睛里,他想反擊,但沒有水槍,只好惡狠狠地瞪著她。他瞪著蹬著,淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣,奪眶而出。
下午,我剛一踏進(jìn)教室就又聽到了“嗚……嗚……”的哭聲,不用看,準(zhǔn)又是小俊!唆,怎么又哭了?我問了問旁邊的怡怡:“怡怡,又是怎么回事呀?”怡怡說:“剛才他被婷婷的‘九陰白骨爪’重重地打了一下。”“唉,這下又不得清靜了!”我慘叫道。直到放學(xué)時(shí),小俊的眼淚還掛在臉上呢!
俗話說:“男兒有淚不輕彈!笨尚】s偏偏是“男兒有淚就輕彈”啊!唉,他呀,可真是個(gè)名副其實(shí)的“愛哭精”。
三年級周記 篇3
閱讀,伴我成長,是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng),輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,閱讀如一支五彩的畫筆,在我心靈書卷上,繪出了繽紛的人生。
《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》,一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了體會(huì)真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā),甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀,雖然我懂得感恩,但我從沒有體會(huì)過這文字帶來的力量。感恩,就是在不論多少艱辛中,也要體驗(yàn)人生、沉積感動(dòng)、感受真情。是閱讀,使我擁有了一顆淡然、快樂、堅(jiān)定的心。
成長,少不了感悟真情,就像一棵樹苗長大成樹,少不了陽光的照耀,雨水的滋潤。是書,是閱讀,讓我感悟真情。真情,就是在你落魄時(shí),永遠(yuǎn)張開臂膀,讓你知道,還有人在等候著你;真情,就是在你進(jìn)退兩難時(shí),給你最忠心的鼓勵(lì),讓你知道,還有人在默默地支持著你;真情,就是在你不在他們身邊時(shí),每天凝視著過來的路,默默地盼著你回來。
閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭,照亮我心靈中最黑暗,最丑陋的一角;閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽光,融化我心靈中那塊冷冷的堅(jiān)冰;閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師,喚醒我那顆沉睡的心靈。
閱讀,讓我深深地知道,在你還來得及愛你的父母時(shí),好好去愛,努力去愛,拼命去愛。
三年級周記 篇4
開學(xué)的第三個(gè)星期,也是初中生涯開始的第三個(gè)星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的'群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟?粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆]堂課都是集中精力的,也不會(huì)出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。
三年級周記 篇5
清明節(jié)要到了,家家戶戶都準(zhǔn)備過清明節(jié)的東西,有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。
清明節(jié)早上,我們一大家人把這些東西搬上汽車,爸爸把車開到山腳下,停車之后,大家分別拿好東西,向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲,很難行走,我跟在爸爸后面,只能手腳并用,慢慢爬行。
我們越走越累,但就是都在趕山路,不好停下休息。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié),就是我們晚輩懷念已故的祖先,時(shí)間不能推遲。大家好不容易到達(dá)了祖墳前,休息了一會(huì)兒,就開始忙碌起來了。
爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴碾s草都割掉,伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了,扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟纳厦,此時(shí)各個(gè)同心協(xié)力,做好祖墳清理工作。我也不休息,幫助媽媽撿干草。
等到這些事情做完了,媽媽就把一堆干草給點(diǎn)燃了,再點(diǎn)燃蠟燭和香足,把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣。大人們就按照從大到小的輩分依次站在祖墳前,雙手舉香足,開始鞠三個(gè)躬,嘴里默默的禱告,再一一插香。
大人們插完香,輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做,媽媽站在我身邊,悄悄地告訴我:“請老祖宗保佑你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,長大成才!”原來就是我們祭拜祖宗時(shí),就就是將美好的心愿告訴祖先,讓他們在九泉之下,可以安心,為我們高興。最后我們開始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮!班枇ㄅ纠病钡谋夼诼曅婕腊葑嫦然顒(dòng)結(jié)束了。
就這樣一年一度的清明節(jié)就過了,然而我的心中卻留下了深深的印象。
三年級周記 篇6
周三,我有了一個(gè)巨大的收獲,那就是學(xué)會(huì)了滑雪。
一大早,我便跟著爸爸媽媽來到了袁家村,一進(jìn)村子,便看到一個(gè)個(gè)蒙古包,我還以為是來村莊玩兒的,正想說這大冬天的有什么好玩的呀?墒,經(jīng)過一條窄道后,哇!一片雪地展現(xiàn)在我們眼前,原來是一大片人造雪地!我們今天是來滑雪的呀!
穿好裝備后,困難的走進(jìn)雪場,因?yàn)槟_下的鞋子非常重,很難走。我正試著把滑雪板穿上,便有一位好心的教練叔叔過來說:“小朋友,我來教你們滑雪吧!”于是,我們跟著教練叔叔來到雪場中央,抬頭一看,我差一點(diǎn)昏過去,雪場竟然有三十多米高!這時(shí)叔叔說:“高不高呀?不用怕,咱們不拿桿子,先來學(xué)剎車!”于是我們便跟著叔叔一起練起了剎車,剛開始,我怎么也剎不住,后來,我逐漸熟悉了,便學(xué)會(huì)了剎車。學(xué)完剎車后,叔叔又教了我們很多知識,最終,我們便學(xué)會(huì)了不用桿子滑雪。
這一天讓我們學(xué)會(huì)了滑雪,但是知識是要復(fù)習(xí)的,所以我希望能多多練習(xí)滑雪。
三年級周記 篇7
今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線,放線時(shí)不要放得太快,線會(huì)斷,放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線,這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開始放風(fēng)箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風(fēng)箏!芭埽 卑职忠宦暳钕,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上高空,有時(shí)迅速爬升;有時(shí)飄落下來;有時(shí)飛向左邊;有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊;有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈;有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風(fēng)箏掉了下來,下面是樹林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風(fēng)箏扯過來,放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認(rèn)真!
三年級周記 篇8
五一假期,我隨同家人一起去爬香爐峰。
起初,無比輕松。我精力充沛,三步并作兩步,一路小跑著,我大步流星,很快便一馬當(dāng)先,甚至一邊爬山,一邊還哼起了小曲兒,還時(shí)不時(shí)地扭過頭,大聲地向被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后的家人們打招呼催促他們快一點(diǎn)。
我很快就來到了半山腰,可此時(shí)我筋疲力盡,滿頭大汗,我一屁股癱坐在石凳上,心里萌生出打“退堂鼓”的念頭,濕漉漉的衣服粘在脊背上十分難受。突然一個(gè)小小的身影從我眼前閃過。那是一個(gè)7、8歲的小孩子,他滿臉通紅,咬著牙向山頂走去,我很慚愧比我小的孩子都可以堅(jiān)持爬到山頂,為什么我就卻要半途而廢呢?我重新振作起來,一鼓作氣,向山頂走去。
山頂上,我俯視著廣豪的大地,看到了一座座拔地而起的高樓大廈:看到了一輛輛川流不息的汽車;看見了一片片郁郁蔥蔥的樹林;還看到了一條縱橫交錯(cuò)的河流。我是多么自豪。我看到了半山腰無法感受到的景致。這時(shí),我不夢想起了一句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
三年級周記 篇9
星期天,爸爸和我去廣場放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對似的,玩了一會(huì)兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱ξ艺f:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來了,風(fēng)箏很快飛起來了,而且風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。
三年級周記 篇10
今天,陽光燦爛,是祖國媽媽的生日國慶節(jié)。
一大清早,我就和爸爸媽媽一起迫不及待地踏上鋪滿陽光的路面外出觀賞了。只見街道兩邊的旗幟,高高飄揚(yáng)。像一個(gè)個(gè)舞者,正在祝賀祖國。風(fēng)吹過旗邊發(fā)出的沙沙聲,像一支優(yōu)秀的樂隊(duì)正在奏樂;ú輼淠,也在隨之搖擺,沉醉其中。
街上更是熱鬧非凡,來來往往的車輛,川流不息。街道上,大人們說說笑笑,忘記疲勞;大孩子們也開心地玩兒得不分你我,不亦樂乎。大人們和孩子們還有那紅紅的旗幟,組成了一片紅色的歡樂的海洋。
我祝愿,讓我們的祖國更加強(qiáng)大,更加富強(qiáng)。我希望,每年的此時(shí)此刻,大家都像今天一樣快樂!
老師評語:主要抓住了街道兩邊和街道上的景物,人物的特點(diǎn)進(jìn)行了生動(dòng)的描寫,語言很優(yōu)美。
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