精選初中周記六篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的初中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
因?yàn)槟棠躺眢w不好，我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我，但是和我感情最深的還是外公。聽媽媽說，外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛我，我剛出生的時(shí)候，外公不管下班有多累，一回到家總是先抱起我，逗逗我，親親我。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候個(gè)性調(diào)皮，睡覺總是愛讓大人抱著睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，外公就整天的抱著我。有時(shí)候，連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太舒服，吃飯時(shí)我不想吃。外公看見我的臉紅彤彤的，整個(gè)人無精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫�！把�!39。8度……”外公急忙推出了車，把涼席一鋪，拿個(gè)被子，放個(gè)枕頭，讓外婆在家看著家，帶著我就往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院，外公樓上樓下的跑個(gè)不停，掛號(hào)、排隊(duì)、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針，外公一向在旁邊守著我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才松了一口氣。外公對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心，一次，我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買，轉(zhuǎn)遍了城北的書店，沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時(shí)候，外公累得大汗淋漓，整個(gè)背上的衣服都濕透了，然后我心痛的說:“外公，讓我下來吧!”外公卻說:“別下車，一會(huì)就到了�！弊詈�，買到
了那本書。外公不管刮風(fēng)下雨，一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次，下了暴雨，我估計(jì)，外公肯定不會(huì)來接我了。我正在學(xué)校門口望著大雨發(fā)愁呢，忽然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊!…外公，是外公!…�！昂⒆樱燃绷税�，這天的雨太大了，路不太好走……�！薄巴夤蔽业臏I水奪眶而出，…。。。此刻我因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蚨x開了外公家，可我和外公的感情并沒有隨著我的離開而減淡，相反我對(duì)外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我的'恩情……
初中周記 篇2
星期天上午，我剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家，書包還沒有放下，媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問我上午認(rèn)真聽課沒有，一邊催促我快去做作業(yè)，我嘆了一口氣，無奈地走進(jìn)自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，我本想看看動(dòng)畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：“時(shí)間不早了，快去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成�！蔽颐Ｈ坏刈哌M(jìn)書房，門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕我趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
我慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。我思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
我嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不時(shí)有一兩只小鳥嬉戲著飛過。我望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔�。∷肫鹆艘郧�，每逢周日，父母總會(huì)帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F(xiàn)在呢？他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓(xùn)班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀！
初中周記 篇3
新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，大家班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，大家班也有不少會(huì)拼的，這是讓我比較驚喜的。
初中周記 篇4
12月8日 星期六 晴
這天是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了――“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開始動(dòng)工啦！
我的任務(wù)是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原先香蔥是會(huì)薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看�。�
發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
初中周記 篇5
我們班在上星期五班隊(duì)課上玩了一個(gè)游戲。首先賈老師介紹了游戲規(guī)則，一個(gè)同學(xué)在前面跑，一個(gè)同學(xué)在后面追。跑的同學(xué)隨便坐在一個(gè)位子上，然后坐在這個(gè)位子上的同學(xué)就要接替跑。如果被追的同學(xué)抓住了，跑的同學(xué)反過來。
開始游戲了，首先由我們班的朱若希與陸佳怡這兩位女同學(xué)跑與追，朱若希跑，陸佳怡在后面追。跑呀，跑呀，追呀，追呀。朱若希跑到了劉雨辰的位子上的人就要坐下，接著劉雨辰繼續(xù)跑。過了很久，陸佳怡還是沒有抓到。
過了一會(huì)，賈老師說：換兩個(gè)男同學(xué)來參加游戲，游戲規(guī)則跟剛才一樣。不一會(huì)兒，后面追的同學(xué)終于抓住了前面跑的同學(xué)。時(shí)間過的真快，下課鈴響了，但是班上還有一部分同學(xué)沒有輪到。
今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開心，既增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，又鍛煉了身體，好期待下次的班隊(duì)活動(dòng)。
初中周記 篇6
日子一天又一天的過去了，像石子拋向湖面，只是“咚”的一聲便沉下去了。>時(shí)間也慢慢沉入了>生命的湖底，不時(shí)地翻上來幾個(gè)氣泡，調(diào)皮的左右晃著晃著，一會(huì)兒便破了??時(shí)間就如此靜默著靜默著，沉下去不見了。
這一周極為有趣的，是周二的那節(jié)生物課。生物>老師的語速極快，教課的時(shí)候，時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門，她是個(gè)熱愛生活的人，可是教室里卻炸開鍋了。
是課堂，卻不像課堂。愛接話的在接話，有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了，別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來了��！天地間就突然靜悄悄的了，無聲無息的，好像從來不曾有聲似的。
還有幾個(gè)在生物課上把無知當(dāng)天真的人，跟老師你一言我一語的，這樣的課過的真是極快，也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問：“我說下課了嗎？”不過，他們是死不悔過的，直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的，養(yǎng)成習(xí)慣了，同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了，只留下老師拿著書，凝視著同學(xué)們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終于也沒說什么，慢慢的拉開門，走了。
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