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周記初中暑假

時間:2020-10-30 10:04:47 周記 我要投稿

有關(guān)周記初中暑假八篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的周記初中暑假8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)周記初中暑假八篇

周記初中暑假 篇1

  今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉(xiāng)的白事風(fēng)俗。

  我們的交通工具是一輛藍(lán)色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。

  我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!

  媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調(diào)皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結(jié)果吃了我大舅一個超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。

  敲鑼打鼓聲漸漸遠(yuǎn)去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳?zāi)骨,磕幾個頭,然后回去。

  可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。

  原來媽媽現(xiàn)在才到姥姥的墳?zāi),我只好繼續(xù)陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!

  不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。

  終于,遠(yuǎn)處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一群身披白布條兒的人就出現(xiàn)在我的視線中。

  媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。

  先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。

  我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。

周記初中暑假 篇2

  今天我來到了動物園,在動物園有各種各樣的動物,天上飛的,地上爬的,水里游的,但是給我印象最深的要數(shù)憨態(tài)可掬的大熊貓了。

  大熊貓一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物呢,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”。我國野生大熊貓很少1800多只,多數(shù)被人類保護起來了,因為它可愛的樣子吸引了我,所以回家我查了好多關(guān)于大熊貓的資料哦。對于大多數(shù)人來說,動物園在記憶的長河中是一朵美麗的浪花,折射出童年歡樂之光。而有關(guān)大熊貓的記憶又是其中一顆璀璨的珍珠。

  胖乎乎、戴黑眼鏡的大熊貓?zhí)貏e讓人喜愛。其實,大熊貓還有另外兩個品種:棕色和白色。大熊貓體長120~180厘米,尾長10~20厘米,體重60~110千克,頭圓而大,前掌除了5個帶爪的趾外,還有一個第六趾。

  大熊貓主要棲息于海拔1400~3500米的落葉林、針闊葉混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林邊。大熊貓本身習(xí)性孤獨,不愛遠(yuǎn)游,除了竹筍出土的季節(jié)出去一、兩次外,平時活動范圍僅有2平方公里左右。雖然大熊貓在分類上屬于食肉類,但它大多吃竹子。因此,這些茂密的竹林既是大熊貓的天然保護屏障,又是大熊貓的糧倉。據(jù)調(diào)查,大熊貓食用竹類共有17種,其中箭竹是它們最喜愛的食物。

  目前,大熊貓的數(shù)量正在逐年減少,估計在1000只左右。從大熊貓的糞便、棲息地和食物的痕跡來研究。在看到的16只大熊貓中,幼年熊貓僅有2只。而且大熊貓的繁殖率又低于死亡率。從這些內(nèi)因分析,在地球這個生命舞臺上,大熊貓已進(jìn)入衰亡階段。

  從外因來看,自然災(zāi)害、人為破壞都威脅著大熊貓的生存。另外。大熊貓的患病率比較高,尤其是蛔蟲病發(fā)病率居高不下,據(jù)不完全統(tǒng)計,達(dá)60%~70%,嚴(yán)重威脅著大熊貓的成長和繁殖。

  總而言之,即使不捕不殺,大熊貓也可能走上趨于滅絕的道路。

  兄弟姐妹們!大熊貓和我們生活在同一片藍(lán)天下,是我們的朋友,讓我們保護、珍惜它們吧!

周記初中暑假 篇3

  隨想

  美國著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”她是一個聾、啞、盲集于一身的一個人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的人生中尋找她的星星,尋找屬于她的位置,她在痛苦中尋找歡樂。

  苦中作樂,是對人生的一種態(tài)度,不要因為痛苦而放棄了快樂的能力。

  春天總是在寒冷的`冬天之后降臨,春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開始,開在一片廢墟上的花才是最美的花。

  穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂觀向上,在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。

  快樂是一種感覺,幸福也是一種感覺。

  除了自己,這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

  快樂在于自我感覺,即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂。

  當(dāng)玫瑰刺破了你的手,你是看見花下的刺,還是看見刺上的花。

  20xx年x月xx日 星期x 天氣:

  今天,我就網(wǎng)了一回龍蝦。

  雨過天晴。一些廠家大量排放污水,使許多魚蝦浮上水面。我就拿著網(wǎng)在媽媽的監(jiān)督下網(wǎng)起魚來。過了好久,我連一條小魚也沒網(wǎng)到。我看見河岸邊聚著許多龍蝦,想:魚網(wǎng)不到,網(wǎng)幾只龍蝦也不錯嘛!于是我在河岸邊網(wǎng)起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明,就像一句俗話所說:姜還是老的辣;醋還是陳的香。過了好久,我網(wǎng)了不少小龍蝦,但大龍蝦一只也沒網(wǎng)到。

  我看了看桶內(nèi)的小龍蝦想:總得網(wǎng)幾只大龍蝦吧!于是我在河岸邊找起了大龍蝦,對聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經(jīng)過我苦苦地尋找,終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網(wǎng),小心翼翼地靠近著,靠近著。眼看快可以網(wǎng)住了,誰知大龍蝦見了網(wǎng)像老鼠見了貓,彈了一下身子,躲進(jìn)了水里。

  我不甘心,繼續(xù)在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負(fù)有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網(wǎng),迅速地網(wǎng)下去,給它來了一個冷不防。終于被我給網(wǎng)住了,可誰知龍蝦趁網(wǎng)還沒有提起,它把身子彈動了幾下,就從網(wǎng)里逃了出來。

  我不肯罷休,就坐在那邊等大龍蝦。雖說是雨后,但太陽還是把我曬得滿頭大汗。十幾分鐘后,大龍蝦按耐不住了,就浮到岸邊,曬起“日光浴”來。我真想立馬去網(wǎng)住它,可網(wǎng)不住就又要等了,還不如現(xiàn)在再等一下,等它放松了警惕再網(wǎng)呢!那只大龍蝦好象特別聰明,它不時地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘,龍蝦總算放松了警惕。我迅速地網(wǎng)住了大龍蝦。

  網(wǎng)住了第一只大龍蝦,我頓時有了信心。過了十幾分鐘,我又網(wǎng)住了幾只大龍蝦。

  我通過網(wǎng)龍蝦,知道了無論做什么事,都要有耐心,不然是很難做成功的。

周記初中暑假 篇4

  20xx年X月X日 X天

  上次我們學(xué)校舉辦了一次“科技·體驗”夏令營,晚上在一所學(xué)校的宿舍里睡,沒有空調(diào),更沒有電風(fēng)扇,甚至連風(fēng)都沒有,那是相當(dāng)?shù)臒岚?

  我是睡在下鋪,吊著蚊帳,我在床上雖然閉上眼睛已一個半小時了,但是那個“熱魔”就是催使我別睡著,別睡著。我便在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一會兒睜眼,一會兒閉眼,反正是說不出來的熱啊!這時,從我上面?zhèn)鱽硪魂嚿硢〉穆曇簦骸斑@是什么鬼地方呀?熱死人啊!”“對啊!這種夏令營讓我去我還不去呢!”我的左上角傳來清晰的聲音。這時,我們只聽見誰在“啪,啪,啪”的拍蚊子聲,我們便問是誰。他說:“這里蚊子太多啦!”接下來的就是一陣響亮的聲音:“這里太熱了!連電風(fēng)扇和空調(diào)都沒有。我熱死還不如癢死。還不如回家涼空調(diào)呢!”“對呀,這里實在太熱了!”……

  對呀,這里確實太熱啦!這里沒有空調(diào),也沒電風(fēng)扇和風(fēng),這是多么難受多么炎熱啊!這時,我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然,我聽見有人在打鼾,這人已經(jīng)睡著了,循著打鼾聲看去,這個人原來是朱屹凝,他早就睡熟了。我也應(yīng)該睡了。我便馬上閉上眼睛開始睡,可是過了半個小時,我還沒睡著,我在床上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也睡不著。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了?禳c到明天吧!可現(xiàn)在偏偏只是10時40分啊!后來,我又閉上眼睛,哪里都不動。心靜自然涼,慢慢地,我終于睡著了。

  我終于知道這次睡覺為什么老師們讓我們睡宿舍。其實就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒電風(fēng)扇和空調(diào),而且布著蚊帳,那是多么的熱,腳一碰到蚊帳,那是難受極了!空氣就像凝固了似的,人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調(diào)、扇電風(fēng)扇,衣來伸手,飯來張口。還天天說哪不好,哪不好,真是生在福中不知福!

  大人以前的生活和我們現(xiàn)在的生活真是天壤之別!

周記初中暑假 篇5

  這是一個陽光明媚的早晨,我們一家人去大亞灣游泳。我們在樓下的商店買了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發(fā)了。

  小車奔馳在寬敞的高速公路上,我既好奇又興奮:這大亞灣有多美呢?海水是藍(lán)色的嗎?那有鯨魚嗎?過了大約兩個小時,終于到了大亞灣。

  “哇塞!”一下車我就尖叫了起來,這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘,望著這一覽無余的大海,望著這青翠欲滴的島嶼,一絲敬佩從我的心頭油然而生,我佩服大自然能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。

  我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲,沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我站在海邊,海浪像小孩子似的朝我打來,我被海浪打的翻了幾個滾。

  我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼,突然,我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來,因為我撿到一個與眾不同的貝殼,這個貝殼上有無數(shù)個大大小小的洞。還有像奧運火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。

  我們還坐了游艇,游艇如同鯊魚一般在一望無際的大海上飛速地開著,島嶼上有一座富貴堂皇的小塔,還有許許多多凹凸不平的石頭。

  玩累了就坐在被太陽炙曬著的溫暖的沙灘上小憩。我站在沙灘上,被涼爽的風(fēng)吹著,好不舒服哩!風(fēng)輕悄悄的,沙灘軟綿綿的。

  大亞灣的景色真是讓我流連忘返啊!

周記初中暑假 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個愉快的暑假就這么飄進(jìn)了個人的回憶。

  我還記得暑假的第一天,我心花怒放,因為暑假來臨了!暑假第一天,媽媽讓我制定暑假計劃,我很不情愿,可看著媽媽的“牛眼睛”,便知道我已毫無商量的余地,就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后,滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事,生活變得很有規(guī)律。后來,我又多了一項任務(wù),便重拿一張紙,在原來的基礎(chǔ)上多添了一項,這樣,每天在學(xué)習(xí)上就比原先多用一點時間了。但是在學(xué)習(xí)上,媽媽說不要限制時間,因為媽媽說做一件事如果限時,你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

  中途有一段時間,我們外出旅游,我沒有定時間表,結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨,生活變得毫無規(guī)律。媽媽連勸我好幾次,我都口答心不答,終于有一天,媽媽命令我不許看電視,要看書,哎——,我每日拿起筆看著書。慢慢地,書又成了我的“家常便飯”,我的生活有頭有尾,又一次變豐富了。

  旅行回來后的第一天是我自由放松的一天,媽媽讓我寫時間表,可我倔了起來,不肯寫時間表,但我又突然想起那段不寫時間表的日子,就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來,因為我不想再次成為“沙發(fā)里的土豆”。

  朋友們,看來有規(guī)律的生活很重要,趕快給自己制定一個時間表吧!

周記初中暑假 篇7

  暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸?jǐn)r住了,我有氣無力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說.“哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水,我疑惑不解的問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結(jié)冰。”我心里不禁犯疑了:難道會是熱水先結(jié)冰?因為我急于想知道結(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。

  過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結(jié)冰。

  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量.便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這么簡單的問題當(dāng)然難不倒我,我說:“是熱水!”

  通過爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個問題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。

  我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯!比缓笥终Z重心長的對我說:“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”

  聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發(fā)明來自于生活實踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!

周記初中暑假 篇8

  青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我眼中的青春!把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,時間是不允許我們再一次擁有青春的。

  青春每一個人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

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