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周記初中暑假

時間:2020-10-28 18:06:19 周記 我要投稿

【熱門】周記初中暑假6篇

  一周的時間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,立即行動起來寫一篇周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的周記初中暑假6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】周記初中暑假6篇

周記初中暑假 篇1

  在這酷暑難當(dāng)?shù)氖罴倮镂覀冇瓉砹似D苦的軍訓(xùn)。大哥哥們都說軍訓(xùn)要在陽光下曝曬,很難受。我倒不這樣認為,軍訓(xùn)不就是在操場上站站、跑跑、跳跳,幾分鐘就完事了嗎!還有許多可愛的朋友,不必整天呆在家里,悶悶的。

  可是,后來才知道,我的想法是多么幼稚啊!

  第一天軍訓(xùn),天公卻不作美,老天虎著個臉,天色暗淡,細雨蒙蒙。此刻,我們正列隊畢恭畢敬地站在走廊里,前面是一個身強力壯、神情嚴(yán)肅的教官,兩手反握,踱來踱去,夸夸其談,說他以前怎樣教訓(xùn)學(xué)生之類的。我們呢,根本沒在意,好朋友已好久不見面了,難免心情激動,聊了幾句。幾個同學(xué)在后面竊竊私語,被教官看見了,只聽“啪”一個響亮的巴掌,一位同學(xué)的臉上出現(xiàn)了一個紅掌……就這一個“下馬威”,我知道,這次軍訓(xùn)有苦頭吃了。

  第二天,天晴朗了,一到學(xué)校,就開始了軍訓(xùn)。我們列隊在操場上,頭上頂著一顆大火球(太陽),不斷地發(fā)出熱量。教官要我們用標(biāo)準(zhǔn)姿勢站半小時,一動也不能動。在這烈日炎炎的太陽下,我們面對著太陽一動不動的站著。雖然場上站滿了人,但卻是一片死寂。汗從我臉頰上流淌下來,流進脖子,匯同身上的汗水,如同一條條小溪!昂冒W”,我動了動,冷不防,一記重拳打在我的身上,接下去,又有兩三拳打來。打得我只有痛沒有癢,“動什么動,再動!我,我把你打扁。”這是教官的聲音。

  體溫明顯在上升,臉由紅漲轉(zhuǎn)為發(fā)白,眼開始眩暈:“頂住,一定要頂住!”我咬著牙,堅持住。好不容易熬到了下課。我渾身濕透,全身虛脫,骨頭僵硬。軍訓(xùn)真的是艱苦。

  在往后幾天里,我一度想逃避。但看大家都在堅持,我為何不能呢?軍訓(xùn)本來就是艱苦的,只有艱苦才能磨練我們的意志,才能學(xué)會解放軍叔叔的優(yōu)良品質(zhì)。我要堅持下去,不做可恥的逃兵。

  現(xiàn)在回想起來,軍訓(xùn)真是有苦有甜,有酸有辣,但是這次軍訓(xùn)使我的暑假變得更加充實有趣了!

周記初中暑假 篇2

  炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。炎熱的夏季到來了,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機會錯過了。

  俗話說:“學(xué)無先后,達者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補習(xí)的同學(xué)見識廣、收獲多。開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的.挑戰(zhàn)……

  時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

周記初中暑假 篇3

  暑假我坐著奔馳的火車去大安市!拔襾淼搅,來到了,我的故鄉(xiāng)——大安。”我大聲的喊著,恨不得全世界都聽見。

  走進清真寺胡同,我嗅到了幾個月沒嗅到的味道——狐貍的味,狐貍食的味,我聽到了幾個月沒聽道的聲音——狗的叫聲,狐貍的叫聲,小雞的叫聲,小鴨的叫聲。在大家眼里都是一些小兒科,而在我眼里,那可不一樣,大安的人民樸實、勤勞、不貪小便宜、誠實。我以前也不認同,但經(jīng)我一件微不足的事,我才認為的,事情是這樣的:一天,姥姥給了我20元錢,我放在了錢包里,抱著我的小伙伴——歡歡和樂樂去玩,它們是兩只小笨狗,但是我不把它們當(dāng)狗看,而是當(dāng)我朋友看,我看我的朋友在玩,我和它倆也參加了,玩著玩著,錢包就讓我放在一個地方,等到玩完,我忘了放哪了,我十分后悔,我為什么不拿著錢包呢?正在我怪自己的時候,只聽見一聲:“這是誰的錢包?”老奶奶問。老奶奶問了多少個人了,他們的答案都是一個“不是我的!蔽掖舐曊f:“是我的,我錢包里有20元!薄昂⒆,是你的!崩夏棠逃H切地說!爸x謝你,老奶奶”我客氣地說。“再見,老奶奶!蔽疫呎f邊記得她的相貌:她衣著樸實,眼角有很多皺紋。

  歡迎你來大安,我會帶你去參觀的。

周記初中暑假 篇4

  日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了;叵胍幌拢@個暑假我過得真快樂。

  這個暑假我很快樂,因為爸爸教我奧數(shù),雖然有些我不會,但爸爸教了我,

  我又學(xué)到了新知識。

  這個暑假我很快樂,因為每天早上9點到10點,爸爸都帶我去花園散步,邊走邊給我講知識,媽媽就在家里做飯,做好了就去找我們回家吃。

  這個暑假我很快樂,因為我看了很多好看的動畫片,你們不要覺得我很幼稚,因為爸爸說很多大學(xué)生都喜歡看。

  這個暑假我很快樂,因為很多時候?qū)W習(xí)好了,就可以跟爸爸和哥哥一起玩,還可以出去找我的好朋友玩。

  這個暑假我很快樂,因為姑姑來了,我們一起去青城山后山玩,雖然回家的路上遇到了傾盆大雨,但是我們還是安全的回到了家,爸爸開車的技術(shù)真好。前幾天我表現(xiàn)好了,爸爸媽媽還獎勵我去黃龍溪 古鎮(zhèn)玩。我們一起玩斗地主,好多次,我一個人都把爸爸媽媽給打敗了,我們坐在河邊上,邊喝茶遍玩牌,欣賞了那美麗又涼爽的風(fēng)景,還看到了那可怕又飛快的沖鋒舟,沖鋒舟都差點就翻了,真刺激 ,我們玩得可開心啦!

  這個暑假我很快樂,因為雖然我生病了,但是爸爸、媽媽、哥哥、姑姑和李阿姨都很愛我,所以我很快就出院了。

  這個暑假我很快樂,因為我經(jīng)常想念班上的同學(xué),聽說李一洲生病了,我希望他一定要勇敢而且早日康復(fù)起來。

  這個暑假我非常快樂!

周記初中暑假 篇5

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

  還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完!

  我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

周記初中暑假 篇6

  這周是暑假的第一周,我拿起媽媽給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學(xué),如果媽媽不帶我,我就走路來!

  看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

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