中學(xué)生周記(精選93篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的中學(xué)生周記(精選93篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
藍(lán)天自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。當(dāng)它們一定大的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕,不膽怯,最后戰(zhàn)勝了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)類(lèi)獨(dú)特的本領(lǐng):飛翔。
飛,飛翔,向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng),一個(gè)奇妙的東西,夢(mèng)想則是心中的秘密。不要奢望,不要祈求,只要努力,向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),向前飛,向前望,伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧,在中途不要停歇,讓自己向夢(mèng)想沖刺,一次次靠近。飛吧,不要懼怕會(huì)失敗,只要向前沖了就有了希望,只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧,在膽怯什么,向著夢(mèng)想飛吧,無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái),不要害怕,人生為什么而沖,理想,夢(mèng)想!決定一個(gè)夢(mèng)想,選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活!眲e林斯基說(shuō):“,沒(méi)有理想就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西!崩硐,人生最重要的東西,但光有理想是不夠的,還要有勇氣。因此,我們要飛翔,飛到夢(mèng)想的彼岸,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣,雖然是又聾又瞎,可她一直為夢(mèng)想努力著。
凱倫凱勒是一個(gè)不同尋凡的女孩,她又聾又瞎?伤齾s有著和平常人不同的意志,她堅(jiān)強(qiáng),她能為自己的理想去奮斗,去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難,完成了自己的夢(mèng)想,做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都是夢(mèng)想的力量,可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想,更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們展翅高飛,去尋找自己的未來(lái),去探索我們的世界,去追求我們的理想,到達(dá)成功的彼岸。
中學(xué)生周記 篇2
過(guò)年是中國(guó)最盛大的一個(gè)節(jié)日,那一天,熱鬧非凡,喜氣洋洋。
除夕的早上,我早早地起了床,換上專(zhuān)為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了,一出胡同,過(guò)年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門(mén)頭前都貼著對(duì)聯(lián),門(mén)神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過(guò)年更充滿(mǎn)了魅力。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)坐車(chē)到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門(mén)口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái),引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿(mǎn)載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
中學(xué)生周記 篇3
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉得字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)得小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自得家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四得那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén),我捂著臉拉著朋友得手就往課外班跑,這次得考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大得期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望得眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步得向補(bǔ)課班走去,今天得路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大得石頭似得沉重得壓著我,今天得我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜得呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后得風(fēng)暴老師似乎看出了我得心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事得你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天得時(shí)間卻比每天得還快,很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我得手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天得東西比每天得都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似得話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好得成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好得工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽得話(huà)也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽得話(huà),我以后會(huì)更加得努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽得期望變成一次次得失望。
中學(xué)生周記 篇4
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手,但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽,盡然有了出乎意料結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯,人智商有好壞,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話(huà)是:“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙,而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎,考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多!當(dāng)然在一般情況下,你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜?lái),那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚(yú),有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望,就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己譴責(zé)……
中學(xué)生周記 篇5
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
中學(xué)生周記 篇6
晚上,我激動(dòng)極了,心砰砰亂跳,想知道為什么嗎?因?yàn)閶寢屚馕颐魈煸绯扛鷥晌话⒁毯蛶讉(gè)小朋友一起去石峰公園晨跑啦!
剛開(kāi)始,我們幾個(gè)小朋友還興致勃勃的,沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就沒(méi)興趣了,走了大半天還是走,沒(méi)一樣?xùn)|西能激起我們的興趣,我們都以為能有玩具玩,可是我們連玩具的影子都沒(méi)見(jiàn)著。莊付林開(kāi)始發(fā)牢騷:“走什么走哇!連一個(gè)玩具都沒(méi)見(jiàn)著,快累死我啦!”她媽媽隨即說(shuō)道:“既然來(lái)了!你就必須得走完!或者你可以回去啦!”說(shuō)罷,便拿起一根樹(shù)枝,走到“隊(duì)伍”的最后頭,說(shuō)是誰(shuí)走到最后就打誰(shuí),立即就像趕鴨子似的在后面追趕?刹幻,打來(lái)打去打到的都是一個(gè)人:他的兒子莊付林。因?yàn)樗偸锹朴频,根本跟不上“大部?duì)”。
忽然,我們興致高漲,因?yàn)橛螒驁?chǎng)所出現(xiàn)了:聚龍水上樂(lè)園。這下,我們身體里都充滿(mǎn)了正能量,特別是莊付林,跑得比誰(shuí)都快。望著里面的玩具,我們沒(méi)有一個(gè)不想進(jìn)去玩的,那里面的玩具:高空滑梯,游泳池沒(méi)有一樣不令我們期盼的。可是,侯老大人們把我們一個(gè)個(gè)的,拉走了。
我們的心情頓時(shí)跌落到了谷底,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采?珊髞(lái),我們精神頭都提起來(lái)了,因?yàn),大人們(yōu)榱搜a(bǔ)償我們沒(méi)吃早餐,決定帶我們?nèi)コ苑郏夷X瓜里頓時(shí)蹦出一個(gè)成語(yǔ):古既然有“望梅止渴”,那今,為什么就不能有“想粉止累(餓)”呢?
今天我度過(guò)了一個(gè)第一次,隨著心情的起和跌,我對(duì)晨跑的評(píng)價(jià)也有所改變。
最后,我決定,我還是想去!
中學(xué)生周記 篇7
那次我受到了老師的表?yè)P(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表?yè)P(yáng),那次表?yè)P(yáng)讓我刻骨銘心。
受表?yè)P(yáng)的前一天下午,語(yǔ)淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來(lái)接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫(xiě)了,為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢?
正在我無(wú)精打采的時(shí)候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì)這么差呢?為什么別人的字寫(xiě)得這么好呢?如果我每天堅(jiān)持練字的話(huà),我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢?
晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開(kāi)始,我就堅(jiān)持練字。
第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示,并貼在教室的墻壁。
經(jīng)過(guò)那次表?yè)P(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問(wèn)題的次數(shù)比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次表?yè)P(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P(yáng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功?
中學(xué)生周記 篇8
9月30號(hào)晚上,我們一家人大約坐一個(gè)半時(shí)的飛機(jī)來(lái)到長(zhǎng)沙。
第二天,我們坐公交車(chē),來(lái)到橘子洲,橘子洲又稱(chēng)橘洲、水陸洲,它位于長(zhǎng)沙市區(qū)對(duì)面的湘江江心,是湘江下游眾多沖積沙洲之一,也是世界上最大的內(nèi)陸洲。下公交車(chē),然后又坐輪船來(lái)到橘子洲頭,橘子洲頭地廣江闊,建成美麗的橘洲公園。聳立在公園中央的巨型漢白玉紀(jì)念碑特別醒目,正面鐫刻著手書(shū)“橘子頭洲”,背面是《沁園春。長(zhǎng)沙》全文!肚邎@春·長(zhǎng)沙》:“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)青年藝術(shù)雕塑,再仔細(xì)看看,好像還向我們微笑著,面目慈祥。我仿佛看到主席在天安門(mén)城樓上面喊著:“中華人民共和國(guó)成立”。然后我們?cè)谥飨袼芮昂嫌傲裟睢?/p>
第三天,我們來(lái)到岳麓書(shū)院,一走到門(mén)口我就看見(jiàn)蒼經(jīng)有力的大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光……走進(jìn)里面,我看見(jiàn)許多古代名人寫(xiě)的作品,個(gè)個(gè)字都寫(xiě)的龍飛鳳舞,我的字與他們相比,真是天壤之別。我想,我以后要更加認(rèn)真地練字。這里是以前古代人學(xué)習(xí)的地方,周?chē)h(huán)境很清靜,四周全是綠油油的草,綠草如茵,外面有幾座山,那些山高聳入云。更是給岳麓書(shū)院增添幾份險(xiǎn)峻美。
這是我第一次去長(zhǎng)沙,但是有許多景點(diǎn)看都看不厭,我希望下次還有機(jī)會(huì)再去長(zhǎng)沙。
中學(xué)生周記 篇9
包子,一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛(ài)。在千百年來(lái),包子的傳統(tǒng)有很多,其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉和豬肉混合在一起,剁成肉泥,和入面里,做成人頭形狀蒸熟了。由此開(kāi)始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展,密切結(jié)合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物,名曰為“包子”了,因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的,故被人們恰到好處,給名曰為“包子”了。
這一天是星期五,班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤(pán)子里,將少許發(fā)酵粉倒在面粉上,倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后,我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。
我把它拿出來(lái),揉成面塊,把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的,可是媽媽都沒(méi)有我包的好看,我把包子放在爐子里蒸了,半小時(shí)后拿了出來(lái),突然一陣香氣撲鼻而來(lái),拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢!
在這個(gè)清香裊裊的早晨,我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)生周記 篇10
在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。
當(dāng)老師說(shuō),讓波斯貓做我地同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)地人和我說(shuō)過(guò)一句話(huà):有一個(gè)很斯文很斯文地人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文地話(huà)我上課應(yīng)該能好好地聽(tīng)?zhēng)坠?jié)了吧。是地,被我猜地很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說(shuō)話(huà),不知道地人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話(huà)來(lái)了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班地課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉地,被老師抓住了,到辦公室進(jìn)行思想教育。后來(lái)也是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)很會(huì)講話(huà),所以換了位置地,哎好可惜啊,少了一個(gè)說(shuō)話(huà)地了。
換了位置之后我就和馬子做了,他可以說(shuō)在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒(méi)有任何地反抗,所以我就成了欺負(fù)他地主角了,可能真地欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲地吼一句在停下來(lái),所以有謠言就說(shuō),我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說(shuō)在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來(lái)還會(huì)失去什么,不過(guò)我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。
中學(xué)生周記 篇11
古老相傳,母親給了我血液,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨髓,使我站立。
親情給予我激情,我要熱烈地?fù)肀А⑸。生活其?shí)不難,只要你為之努力、奮斗,就能獲得你想要的生活。有一次,老媽擁抱了我,從而激發(fā)了我彈鋼琴的激情,音樂(lè)觸動(dòng)了我的心靈,選擇了音樂(lè),其實(shí)就選擇一門(mén)生活的方式。在母親節(jié)來(lái)臨之時(shí),我為親愛(ài)的老媽彈上一曲《老媽的吻》。雖然不熟練,卻緊扣母親的心弦。
親情給予我力量,我要執(zhí)著勇敢地追求目標(biāo)。沒(méi)有太多的言語(yǔ),沒(méi)有太多的祝福,然而卻讓我體會(huì)到父親那顆熾熱的心,那背影更加讓我心酸。在我心中,父親是我崇拜的人,不管是一個(gè)眼神,一個(gè)舉止,我都能感到一種莫大的自責(zé)。每次,老爸的思想教育總深入我耳,并作為鞭策我的動(dòng)力,哪怕他的一句話(huà)很刺耳,很難接受。但是,誰(shuí)能知道這里面包含了多大親情?在老爸的眼里,我總是一個(gè)似是而非,粗心大意的“小子”,而且還是一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的“假小子”。但是他可以讓我從困境斬釘截鐵地走出,這是一種何等的力量!
親情給予我思考,我要理智地為人處世。不管在做人,還是做事方面,父母總能予以我正確的做法,讓我不會(huì)被同學(xué)欺負(fù),不會(huì)被同學(xué)討厭。我也從童年漸漸走向一個(gè)思考的人。親情總是能讓我陶醉,我曾在老媽?xiě)驯е腥胨,曾在老爸教育下成長(zhǎng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不接受來(lái)自親情方面的關(guān)愛(ài),我也“醉”于其中。
啊,親情!一個(gè)惹人眼的詞語(yǔ)。
中學(xué)生周記 篇12
這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地?fù)沃鴤阃刈摺?/p>
路上,行人漫不經(jīng)心地走著。而車(chē)子對(duì)這雨似乎情有獨(dú)衷,在雨中一枝獨(dú)繡地狂奔著。在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè)曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應(yīng)天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè)曲,望著手里捧著的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課。可是,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復(fù)習(xí)功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續(xù)敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因?yàn)橛瓴⒉淮,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。
我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì)是一番別出心裁的美景!
中學(xué)生周記 篇13
今天我和區(qū)朋友玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。
首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎起來(lái),當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí),觀眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停,參賽者全往凳子上擠,海呆一下,就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松一口氣。
那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)和張同時(shí)坐在同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)聲樂(lè)樂(lè)淘汰。張裂開(kāi)嘴笑。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合。這次我們的藝被淘汰,雖然她體型大,可是在音樂(lè)停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠藝慢一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者胸口,舒口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來(lái)越多。
最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái),場(chǎng)上剩下簡(jiǎn)和靈,他們將進(jìn)入總決賽。現(xiàn)場(chǎng)回到原樣,大家的心情非常緊張?jiān)谶沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè)響起,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個(gè)凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子,不過(guò)很可惜簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,靈開(kāi)心極。
這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下帷幕。
中學(xué)生周記 篇14
說(shuō)到吃,哼!當(dāng)然是我最拿手的了,我可是吃遍天下無(wú)敵手,瞧!我這身材就是吃出來(lái)的,你不信,那你就看好了,就拿我家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),他的小吃沒(méi)我不知道的哦!
嘻嘻!先說(shuō)我從小最?lèi)?ài)吃的叉叉果吧!別看它只有單調(diào)的白色。卻又著特殊的味道,賣(mài)叉叉果的阿姨總會(huì)用紅色的小碗幫我裝好叉叉果,另一個(gè)碗則是倒上調(diào)好的醬油,如果你喜歡吃辣可以加上蒜和辣椒。你可別小看這一小碗醬油,它可是叉叉果美味的關(guān)鍵,你不信就嘗嘗,雪白的叉叉果沾上醬油,叉叉果中透著甜卻又有著香油的味道,而叉叉果又不失它那甘甜清口的味道,如果你放上了蒜末和辣椒就會(huì)透著······對(duì)!就是辣,味道更佳。
下面,我要介紹美味的艾粿了!你吃過(guò)嗎?沒(méi)有?那就太可惜了,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,下面就聽(tīng)我的介紹吧!艾粿外表是綠色的,這就是它與米粿的區(qū)別。那艾粿的那皮就使用艾艾草做的,看上去有一種大自然的感覺(jué),令人饞延欲滴,而且它有三種口味,我最喜歡的是豆沙餡的。還有的就是:豆腐干,酸菜還有永安的特產(chǎn)筍干。不錯(cuò)吧!吃起來(lái)可香了。還有最后一種就是放點(diǎn)辣椒吃起來(lái)可帶勁了,而且最重要的就是那綠綠的外表有著淡淡的艾艾草味兒,不錯(cuò)吧!吃起來(lái)感覺(jué)倍兒棒,我是吃一個(gè)想一個(gè)。
最后一個(gè)特色小吃—米凍果。油鍋發(fā)出滋滋地響聲,一塊塊像果凍的米凍果放在上面慢慢的煎,沾點(diǎn)醬油,吃起來(lái)可棒了,那米凍果中有特殊的味道,香香的吃起來(lái)還很有彈性,簡(jiǎn)直就是佳肴!白中帶黃的米凍果中有著像糯米一樣的味道,很好吃的,不信你嘗嘗。
呵呵!我這“食神”的稱(chēng)號(hào)不是白給的哦!
中學(xué)生周記 篇15
秋風(fēng)瑟瑟,空曠的池中僅剩一個(gè)形單影只的我在失意地泛著。襲來(lái)的秋風(fēng)不僅使我打了一個(gè)寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進(jìn)了灰暗無(wú)光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過(guò)難捱的日子。
面對(duì)同類(lèi)的冷嘲熱諷,我已習(xí)慣默默忍受;面對(duì)他人異樣的目光,我已學(xué)會(huì)悄悄躲開(kāi);面對(duì)他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。
但離開(kāi)后依舊只有我一個(gè)人的日子。風(fēng)雨中摔跤,我學(xué)會(huì)了自己再爬起來(lái);黑暗中恐慌,我學(xué)會(huì)自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會(huì)自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白,我填補(bǔ)不了。
曾經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進(jìn),幻想讓自己迷失在這片空白中,但現(xiàn)實(shí)的大手仍無(wú)形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過(guò)上天,因?yàn)樗还,給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實(shí)是,上天又是公平的。當(dāng)我再黑暗的深淵中盲目地前進(jìn)時(shí),久違的陽(yáng)光射進(jìn)了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。
面對(duì)那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開(kāi)來(lái),但渴望和他們?cè)谝黄,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進(jìn)還退地緩緩靠近他們。那時(shí)心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。于是開(kāi)始了煥然一新的生活。
每每想到過(guò)去,那份孤獨(dú)便牽掛著我的思緒。那份孤獨(dú)也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨(dú)也許是他人對(duì)我的不理解,使我不由得封閉起來(lái)。那份孤獨(dú)也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執(zhí)著。
如今秋風(fēng)瑟瑟,我不再是一個(gè)人。秋風(fēng)中,我們依然歡樂(lè)地嬉戲于池中。那份孤獨(dú)悄悄地消失了,漸漸地淡開(kāi)了。
孤獨(dú)即便可怕,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)將它打破,因?yàn)樵谒谋澈蠖ㄊ且黄瑲g樂(lè),一片足以煥發(fā)活力的歡樂(lè)。
中學(xué)生周記 篇16
上個(gè)星期四的下午,我們年級(jí)舉行了一次五年級(jí)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。
這一次的匯報(bào)會(huì)是每個(gè)班都要表演的,我們班表演的是小品《幸福是什么》,排在第三個(gè)節(jié)目,本來(lái)我很想快點(diǎn)看我們班的小品的,可到了后面,扮演同學(xué)的劉彩羽開(kāi)始不這么想演了,她說(shuō)那個(gè)角色有點(diǎn)無(wú)聊,可林詩(shī)瑩不同意,說(shuō)一定要演,搞的沒(méi)辦法,她們吵了起來(lái),為了不引起矛盾,黃嘉怡想到了一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子,就是找一個(gè)人代替劉彩羽,經(jīng)過(guò)她們的討論,她們決定讓我去代替劉彩羽,我一聽(tīng),本來(lái)想反對(duì),可又覺(jué)得她們竟然選了我,就是對(duì)我又信心,所以我沒(méi)有拒接。
就這樣,表演同學(xué)的就是我和林皓欣了,乘著這些時(shí)間,我就和林皓欣排練了一下,還好我們的臺(tái)詞都很少,一會(huì)兒的功夫就排練好了。
時(shí)間飛逝,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目表演完了以后,我就覺(jué)得心涼涼的。
“下面有請(qǐng)五年(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)小品,《幸福是什么》”到我們了,到我們了,我從坐位上站起來(lái),走到了后臺(tái),(因?yàn)槲覀兪窃诤竺娌懦霈F(xiàn)的)看著林詩(shī)瑩大方的表演著,我開(kāi)始安慰自己,不就是個(gè)表演嗎?有啥好緊張的,看人家這么多臺(tái)詞都不緊張,我就只有一句。
到我們上場(chǎng)了,我大大方方的走上臺(tái),由于凳子和桌子不夠,只有一對(duì),所我和林皓欣共用一張。
我們的表演結(jié)束了,我覺(jué)得劉彩羽說(shuō)的是對(duì)的,我們不應(yīng)該要這一段,不過(guò)這也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)結(jié)束了,給我印象最深刻的就是(2)班表演的課本劇《武松打虎》和我們班的小品《幸福是什么》。
經(jīng)過(guò)這次讀書(shū)匯報(bào)會(huì),讓我明白了要多讀書(shū),書(shū)是我們的好朋友!
中學(xué)生周記 篇17
電磁鐵的磁極很多人都見(jiàn)過(guò)電磁鐵,也使用過(guò)電磁鐵。自從上了那一節(jié)課后,我也學(xué)會(huì)制作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學(xué)會(huì)了控制電磁鐵的磁力大小……自認(rèn)為很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節(jié)科學(xué)課后,就再也不敢這樣說(shuō)了。
今天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,內(nèi)容是學(xué)習(xí)電磁鐵。我心想:我對(duì)電磁鐵那么了解,又可以大顯身手啦!可是,結(jié)果總是那么出乎我的意料,讓我白歡喜一場(chǎng)。
今天,科學(xué)老師問(wèn)了:“我們的磁鐵既然有南北兩個(gè)磁極,那么電磁鐵有沒(méi)有呢?”我們想了一會(huì)后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“有!薄澳敲次覀冇謶(yīng)該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢?”科學(xué)老師又追問(wèn)。這次不但難倒了全班,把我這個(gè)“電磁鐵高手”都難住啦!科學(xué)老師又開(kāi)口啦:“今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。”“指南針的指針上面也有南北兩極,我們就用指南針來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!笨茖W(xué)老師開(kāi)始講解:“我們今天先做電磁鐵,然后,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向,在測(cè)一測(cè)電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極,看一看發(fā)生了變化沒(méi)有!焙美,大家現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手吧,有什么不懂的可以問(wèn)我。話(huà)剛落音,大家便迫不及待的開(kāi)始操作起來(lái),手忙腳亂的非常開(kāi)心。
雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恒心,做什么事情都可以成功。
中學(xué)生周記 篇18
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程。∷鼈冞記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴(lài)媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
中學(xué)生周記 篇19
我剛剛發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲,是我在玩“賽爾號(hào)”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。米米號(hào)和密碼就是“賽爾號(hào)”的米米號(hào)和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾,我的小摩爾名叫“摩爾大王”,聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀?我現(xiàn)在是消防員和見(jiàn)習(xí)騎士了。
我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢(qián)”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢(qián),一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(qián)(摩爾豆)掙多了,就可以買(mǎi)自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子,種子在一定的時(shí)候就會(huì)生長(zhǎng)。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一些蟲(chóng)子,不過(guò),不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。
我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧](méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買(mǎi)藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買(mǎi)藥,我就把那三瓶藥全部買(mǎi)了下來(lái),一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
中學(xué)生周記 篇20
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四的那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén)。我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑,這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了。媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神,這好像無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去,今天的路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我。今天的我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜的呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái);聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天的時(shí)間卻比每天的還快,很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我的手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天的東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好的成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽的話(huà),我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生周記 篇21
我的奶奶有一幅大嗓門(mén),還有一個(gè)愛(ài)好——打麻將。
有一次,奶奶跑到老年活動(dòng)室打麻將,她還帶上我去看。已經(jīng)是中午了,我們還沒(méi)吃午飯。奶奶對(duì)我說(shuō):”嘉宜,去超市買(mǎi)兩包方便面來(lái)泡著吃吧!拔掖蛄藗(gè)哈欠,說(shuō):”奶奶,你都打了兩個(gè)小時(shí)了,又和了那么多局,回家吃飯吧,爺爺還等著呢!“乃你啊立即反駁道:”哎,不行!我輸了的還要贏回來(lái)呢!“我拗不過(guò)奶奶,只好去買(mǎi)方便面了。
我買(mǎi)完方便面回來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩奶奶她們一桌了,我問(wèn)奶奶其他人去哪兒了,奶奶說(shuō)她們都回家吃飯去了。忽然,我聽(tīng)到連續(xù)的肚子”咕咕“叫的聲音,肯定是對(duì)面幾個(gè)老奶奶的肚子餓了。
我泡好方便面,發(fā)現(xiàn)其他三個(gè)老奶奶都昏昏欲睡了,惟獨(dú)奶奶還精神十足。
我津津有味地吃著方便面,可奶奶的眼睛就盯著麻將看,瞅都不瞅那冒著熱氣的方便面。我這只”蝸牛“吃完了一碗方便面,看到其他幾個(gè)老奶奶都趴在麻將桌上,眼睛瞇成縫,快睡著了;又看看奶奶的方便面,涼了,油都結(jié)成了皮;再看看奶奶,她正全神貫注地思索該出什么牌呢。
我拍拍奶奶的肩,說(shuō):”奶奶,方便面已經(jīng)……“我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,奶奶就說(shuō):”好了對(duì)吧,那你吃吧,我還要打麻將呢!“我本想說(shuō)方便面已經(jīng)涼了,不過(guò)聽(tīng)到這種話(huà)我也懶得把話(huà)說(shuō)完了,于是我大聲地對(duì)奶奶說(shuō):”奶奶,人家都睡著啦!回家吃爺爺燒的桂魚(yú)去!“說(shuō)完,又一把抓住奶奶的手,把她往外拉,一直拉著她回到家,可她卻一直嘟囔:”差一點(diǎn)就和牌被你拉出來(lái)了,本來(lái)還可以再打一會(huì)兒哩!
怎么樣,我這奶奶很愛(ài)打麻將吧!
中學(xué)生周記 篇22
今天上午第三節(jié)剛下課,我剛要準(zhǔn)備走出教室,“老師我肚子疼!”忽然聽(tīng)到有學(xué)生哭著對(duì)我說(shuō)。我急忙扭頭一看,見(jiàn)喬帥康用手捂著肚子可憐巴巴的向我求助。
“怎么了?”我走到他身旁急切地問(wèn)道,“走!我?guī)憧瘁t(yī)生,好不好?”
“老師,我不用去!眴處浛颠B忙想我擺手,“我是餓的肚子疼。”
“哦?早晨沒(méi)吃早飯嗎?”
“我怕來(lái)晚了,您叫我回家拿尺子,量咱們誰(shuí)離家近。”
?因我家住在縣城,離單位有30里,但每次到單位時(shí),上課了,還有少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)到校,可能是新學(xué)期開(kāi)始,一年級(jí)的學(xué)生還不怎么適應(yīng)學(xué)校生活。為此我常對(duì)來(lái)晚的學(xué)生說(shuō)‘下次來(lái)晚的話(huà),帶把尺子來(lái),量一量是你家離學(xué)校近,還是老師離這近!鏇](méi)想到我的一句玩笑話(huà),孩子們都當(dāng)真了。他怕來(lái)晚竟然連早飯都不吃了,孩子們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,這怎么能行?領(lǐng)他到我的宿舍里找點(diǎn)吃的吧,結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)找到,于是我給他一元錢(qián),叫他到學(xué)校旁邊的超市去買(mǎi)方便面。他卻不接認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“老師,校長(zhǎng)和您不是不讓我們買(mǎi)零食嗎?我不去!焙呛,沒(méi)想到小家伙還真較真哈。沒(méi)辦法我就哄他說(shuō):“你今天課堂上表象的太棒了,老師獎(jiǎng)勵(lì)一元錢(qián)買(mǎi)方便面。不過(guò)記得下次可要記得吃過(guò)早飯?jiān)賮?lái)上學(xué)哦!”
“嗯!我記住了!”
“快去吧,一會(huì)就來(lái)不及了!
“好!”他一溜煙的向超市跑去,我就站在宿舍門(mén)口(我的宿舍緊挨學(xué)校大門(mén))等他。不一會(huì)他就買(mǎi)回來(lái)了,剛進(jìn)大門(mén)就馬上被紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗發(fā)現(xiàn),喬帥康對(duì)他們說(shuō):“這不是我買(mǎi)的,是老師的零食!蔽荫R上迎上去承認(rèn)此事。然后把他拉近宿舍里?粗抢峭袒⒀实某韵,不由得感到……
中學(xué)生周記 篇23
夏天結(jié)束,我們步入初二的生活。時(shí)間突然好像有急事一樣,走得很匆忙,伸出手去抓住時(shí)間,可不一會(huì)兒它又調(diào)皮地溜走了。
從剛步入小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在升為初二,已經(jīng)八年了,一年又一年,年齡長(zhǎng)了,身高長(zhǎng)了,課本作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。有的同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)了“厭學(xué)”,總是想著“今天的作業(yè)明天做,今天老師講的知識(shí)明天學(xué)”,就這樣一直推脫著,到最后,欠了時(shí)間一輩子“債”,怎么也換不清了。
不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎:有一個(gè)人小時(shí)候非常富有,但卻不務(wù)正業(yè),非常好賭,導(dǎo)致身家敗光,靠行乞過(guò)日子,終于有一天,有一位老人問(wèn)那個(gè)人,“我給你一次機(jī)會(huì)讓你返老還童,去做以前未做過(guò)的事。”原來(lái),那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多,回到了從前富有的日子,然他心還是癢癢的,一個(gè)不忍住,又重新做回了好賭鬼,導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時(shí)間老人又出現(xiàn)了,那個(gè)人說(shuō),“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧!”時(shí)間老人卻嘆息道:“我做了多么愚蠢的一件事!边@就是那個(gè)人的“債”,倒不如說(shuō)是果,自己種下的果就要自己吃。
時(shí)間走得太匆忙,我們還來(lái)不及與童年告別,便已踏入了青少年時(shí)期。一輩子都是那么短暫,又何況我們的初中生活呢?如果把每天的生活當(dāng)作賽跑,你會(huì)選擇比時(shí)間先到達(dá)終點(diǎn)還是等時(shí)間快到達(dá)起點(diǎn)才起跑?
光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們想要抓住時(shí)間嗎?我知道秘訣哦:要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不無(wú)所事事,讓你每天的作息時(shí)間顯得緊湊,要充實(shí)。時(shí)間是要擠的,要爭(zhēng)分奪秒,用好每一秒鐘,不荒廢時(shí)間。最重要的就是該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
秋天快到了,時(shí)間的腳步已經(jīng)慢了許多,但千萬(wàn)不能放松警惕,時(shí)間還是會(huì)在不經(jīng)意間偷偷溜走的。
中學(xué)生周記 篇24
這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。
那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來(lái)拿報(bào)紙。我打開(kāi)報(bào)箱小門(mén),往里一瞧,什么都沒(méi)有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不……偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過(guò),我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò),我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形……
好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。
我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來(lái)了,是一位老爺爺,他看見(jiàn)我這副樣子,就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說(shuō)了聲:“沒(méi),沒(méi)事!边呎f(shuō)邊往樓上跑。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我懂了,人要是做了小偷小摸的事會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不安穩(wěn)的,還是腳踏實(shí)地的好!
中學(xué)生周記 篇25
此刻,我坐在學(xué)習(xí)桌前,凝視著面前那堵白墻,毫無(wú)思緒,是啊,這就是寫(xiě)周記的無(wú)奈,這時(shí)從窗戶(hù)那吹來(lái)了一股風(fēng),把我的思緒吹到了一年半前的照片上……
我對(duì)著這張照片看了很久。照片還是七年級(jí)時(shí)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)谂_(tái)上的合影?戳丝凑掌,先看到劉老師,笑的是那么燦爛,可能是因?yàn)橛辛鶄(gè)女生上臺(tái)表演自豪吧,還有劉老師跟現(xiàn)在一點(diǎn)變化也沒(méi)有,還是那么young!
看過(guò)劉老師后,目光向左移,最先看到的是班長(zhǎng),還是他那張“夏式撲克臉”(被他聽(tīng)到了,會(huì)不會(huì)打我?)再往左就是我班山寨版顏值擔(dān)當(dāng)—宋禾。看到他那“猥瑣”的小眼神,我不禁笑了。繼續(xù)向左就是比宋禾眼睛更小,頭發(fā)更卷,個(gè)子更矮,江湖人稱(chēng)“騷哥”的—TS。轉(zhuǎn)移目光,向左上角看,第二個(gè),一個(gè)站兩個(gè)30cm臺(tái)階才跟劉敬涵等高的一個(gè)小胖子,應(yīng)該猜出是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最后一個(gè),也是很有特點(diǎn)的,他站在劉老師的左后面,閉著眼睛,張著嘴,好像要吃了劉老師似得。
看完了以前同學(xué)的模樣,在想想如今的他們,都有很大的變化,不管是長(zhǎng)相變了,還是心智成熟了,他們還是我的同學(xué),我這輩子也不會(huì)忘了他們!他們畢竟也陪我度過(guò)了這艱苦的三年,是他們陪我哭,陪我笑,仔細(xì)想想,要是沒(méi)有這些同學(xué)的話(huà),我會(huì)什么樣子,不敢想!可能以后張雨軒真的會(huì)變瘦,譚爍的眼睛會(huì)變大,宋禾會(huì)變帥,班長(zhǎng)的臉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)……不管怎樣,我是不會(huì)忘了你們的!
中學(xué)生周記 篇26
“別倒!別倒!我來(lái)!”早上我起來(lái)洗好臉正要把水倒進(jìn)水池,只見(jiàn)奶奶一邊向我沖來(lái)一邊制止我。
奶奶一把接過(guò)我手中的臉盆,對(duì)我喋喋不休地嘮叨起來(lái):“要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要浪費(fèi)……”嘮叨好后,奶奶就開(kāi)始手把手地教我該如何節(jié)約用水。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不禁回想起平時(shí)奶奶節(jié)約用水的一個(gè)個(gè)舉動(dòng):洗過(guò)碗的水倒在盆栽里;淘完米、洗好菜的奶奶會(huì)把它們都倒在院子里的小缸中,每當(dāng)奶奶讓我先倒水再澆花時(shí),我都會(huì)抱怨道:“真煩!水龍頭一打開(kāi)不就有水了嗎?為什么還要存水呢?”想到這里,我覺(jué)得奶奶真“摳門(mén)”!
因?yàn)槟棠虒?duì)水的“摳門(mén)”,所以讓她養(yǎng)成了對(duì)其他東西也不浪費(fèi)的好習(xí)慣。她不僅自己不浪費(fèi)水,奶奶還想讓她的下一代也和她一樣,恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現(xiàn)在世界上的水資源很豐富,但是淡水資源卻很少。如非洲這些國(guó)家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)行為而讓淡水資源越來(lái)越少,不要因?yàn)槲覀冊(cè)趽碛袝r(shí)不珍惜、隨意地浪費(fèi),等到失去了,一切都太晚了!水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,我們現(xiàn)在有許多人都在浪費(fèi)水,水在無(wú)聲地哭泣著!水是我們的生命之源,五水共治中就有節(jié)約用水這一項(xiàng)。水是有限的,如果說(shuō)地球是一個(gè)搖籃,那么把所有的水結(jié)合在一起,它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門(mén)”的奶奶學(xué)習(xí),不浪費(fèi)水,做一名愛(ài)水的小衛(wèi)士!
水是我們生存的關(guān)鍵,我們做什么事都離不開(kāi)水。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍愛(ài)水資源,不要讓地球媽媽哭泣!
中學(xué)生周記 篇27
生命,我們都擁有,生命是世間最寶貴的財(cái)富,生命所具有的活動(dòng)能力,是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō);因?yàn)橛辛松,世界才變的生?dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通,平凡的種子,長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵,它用了多少努力啊!每一滴水,每一縷陽(yáng)光,每一個(gè)機(jī)會(huì),它都會(huì)抓住,不停地拼搏,讓自己成長(zhǎng),讓花朵綻放。
有這么一件事;早些年,我的鄰居曹伯伯在一次車(chē)禍中失去了一條腿,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救,才保住了生命。從此,曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯,洗澡都要?jiǎng)e人幫助,散步和出行也都需要?jiǎng)e人陪伴。久而久之,曹伯伯想;以前鄰居家的水管,電燈,電線(xiàn)壞了,都會(huì)來(lái)找我?guī)兔π蘩斫鉀Q,可現(xiàn)在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢?想到這些,曹伯伯決定要去裝一只假肢,他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久,曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管,電燈,電線(xiàn)的修理,鄉(xiāng)間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉(xiāng)間的小路上也到處都回蕩著曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命,往往只有一次,過(guò)完了就沒(méi)有下一次了?鞓(lè)對(duì)生命的作用是多大啊!曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理?捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈,竟然放棄了他們的生命。例;有個(gè)13歲的少年僅因?yàn)楦改妇蛯W(xué)習(xí)問(wèn)題,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟然縱身跳下七樓,結(jié)束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次,該怎樣度過(guò)?怎樣去選擇呢?朋友,讓我們?nèi)?jiān)持,去勤奮努力,去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊;"生命,永不言棄!”
中學(xué)生周記 篇28
在通向成功的路上,失敗幾乎難從避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待失敗?我要說(shuō)的是:失敗——成功者的洗禮。
當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),我們常常不自覺(jué)地沉浸于沮喪,痛苦之中,失去自信心,甚至放棄反敗為勝的奮爭(zhēng)。然而,我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道灑盡了眼淚,就能改變失敗的事實(shí)嗎?盡管這些懊悔,憂(yōu)傷能表明珍惜自我,不愿枉度一生,但精神上的這種不平衡,自卑乃至絕望,不也有害于我們身心的健康嗎?
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,你就又能要失去群星了。對(duì)于失敗,我們不能止于憂(yōu)傷,而要毫不退縮地去正視。我們會(huì)發(fā)現(xiàn);有的失敗,是由于我們的所為原本就是愚蠢的,失敗告訴我們局部存在疏忽,失敗提醒我們,小處不能大意;還有的失敗,僅僅是由于缺乏堅(jiān)持到的耐心,失敗啟示我們;中途不能止步。從失敗中學(xué)習(xí),失敗本身就已減半——因?yàn)槲覀円言谑≈锌吹搅顺晒Φ南M?/p>
取得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利的愛(ài)迪生,既是經(jīng)常的成功者,又是經(jīng)常的失敗者。他歷經(jīng)十年,飽嘗五萬(wàn)次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。
為了化解失敗帶來(lái)的精神壓力,我們不妨像愛(ài)迪生,林肯……人一樣;把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動(dòng)一課,把它看作經(jīng)受的特殊洗禮。無(wú)論多大的失敗,且把它們看作承受痛苦能力的測(cè)試器,當(dāng)作通向的鋪種石,一個(gè)真正的強(qiáng)者,自會(huì)從失敗中攝取豐富的營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之對(duì)結(jié)出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多,取得成功者少,奧秘或許正在這里。
面對(duì)失敗,我們沒(méi)有理由愁眉不展,只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因;從中吸教訓(xùn),而讓燦爛的微笑傳替代內(nèi)心的痛苦,我們就一定能迎來(lái)成功的曙光!
中學(xué)生周記 篇29
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話(huà),心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
中學(xué)生周記 篇30
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。
其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫(xiě)什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿(mǎn)地……
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén),成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?匆(jiàn)老師,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑,能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……
這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。
做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。
中學(xué)生周記 篇31
今天的天空中的云彩美麗極了。天空藍(lán)藍(lán)的,鮮艷極了,仿佛是平靜的大海,倒掛在天上。那一朵朵的白云都像好吃的棉花糖在吊著我的胃口。今天是我一個(gè)人在家,心情非常好。因?yàn)槊總(gè)兩個(gè)星期我可以吃一次方便面,當(dāng)我又想伸手拿方便面的時(shí)候,我想到:爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),老吃方便面對(duì)身體不好。最好少吃。想到這里,我就決定自己學(xué)蒸飯。在姥姥蒸飯的時(shí)候,我總是虛心好學(xué)。有不懂的就問(wèn)。有一天,我偷偷的去廚房去蒸飯,我先把米倒在鍋里然后放上水。放一點(diǎn)香油。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),如果蒸米飯的時(shí)候,不倒上一點(diǎn)油,它就會(huì)溢出來(lái)。然后我在把電插上。最后我就高興的去看電視了。該吃飯了,我高興的對(duì)爸爸說(shuō)我會(huì)做飯了。我拉著爸爸到電飯鍋面前。我把鍋蓋打開(kāi)一看,怎么我做的米飯都成粥了。爸爸一看笑了。我疑惑不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么米飯成粥了?”爸爸面帶笑容的告訴我:“傻兒子,你怎么放這么多水呀……。”我聽(tīng)完爸爸的話(huà),心里又有了信心。第二次做飯爸爸姥姥都在家,這次爸爸是為了看我會(huì)不會(huì)蒸飯。我用了上次方法,只不過(guò)聽(tīng)了爸爸的話(huà),少放了一點(diǎn)水。結(jié)果做出來(lái)得效果果然與上次不同。看了白花花的米飯,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。爸爸姥姥看了我做的飯,都不約而同的伸起大拇指說(shuō):“我們的兒子會(huì)蒸飯了,做的真好呀!”
看著夜晚的天空,雖然沒(méi)有白天飄逸的白云,但是夜晚的星星眼睛一眨一眨的,好像在對(duì)我說(shuō):“你今天真棒呀!”今天是我最高興的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做飯。我想以后爸爸姥姥做飯就省一點(diǎn)力氣,因?yàn)槲視?huì)蒸飯了。
中學(xué)生周記 篇32
期待已久的國(guó)慶節(jié)終于到了,街上人如海,歌如潮,人們臉上露出了幸福的笑容,大家都在歡慶這美好的日子,我一定要在節(jié)日里玩?zhèn)痛快,國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞。
郊游
1日早晨,我還在夢(mèng)中,就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛,懶洋洋地說(shuō):“干什么啊,我還要睡覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“我們今天全家去三雅園郊游。”我高興得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。我們?nèi)ベI(mǎi)東西,我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西,我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個(gè)位置,一邊吃著美味的零食,一邊看著景色友人的風(fēng)景。我吃完?yáng)|西后就去開(kāi)小汽車(chē)了,汽車(chē)開(kāi)得很快,就像一匹駿馬在奔跑。
移民街
3日,我回到家鄉(xiāng)草壩,到移民街玩。到了晚上8點(diǎn),我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,我們便做起游戲來(lái)。我說(shuō)“我們來(lái)玩兩人三足的游戲吧!蔽艺襾(lái)一根繩子,把我們倆的腳綁在一起,我們就飛快的跑起來(lái),剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我們不熟悉,所以摔了幾次,我們都要摔哭了,我心想:世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持就是勝利!我們又飛快的跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我和好朋友的配合越來(lái)越默契了。
幫助小狗
6日,我正準(zhǔn)備到劉虹家玩時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,看它可憐的樣子,我心想,多可憐的小狗啊,看來(lái)是需要我的幫助吧!于是我把小狗帶到劉虹家,給它喂食物,并和它一起玩,一天下來(lái),我和小狗慢慢變熟悉了,我還給它取了個(gè)名字叫“旺旺”,我很喜歡旺旺,我以后要好好照顧它。
中學(xué)生周記 篇33
一聲春雷響起,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我的身材很渺小,穿著嫩綠色的嬰兒服,可愛(ài)極了。我睜開(kāi)眼睛,充滿(mǎn)好奇的看著這個(gè)陌生的世界。真想跳下去,活動(dòng)活動(dòng)四肢。我盡情的享受太陽(yáng)爺爺帶來(lái)的溫暖,顯得無(wú)比愜意。我抬頭仰望著天空,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟胂裥▲B(niǎo)一樣自由自在的在天空中飛翔!眿寢尰卮鸬溃骸暗饶汩L(zhǎng)大了,就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了。”
在媽媽悉心的呵護(hù)下,我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子,在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做游戲,非常歡樂(lè)!轟隆隆,一聲怒雷想起,狂風(fēng)大作,傾盆大雨快速地下著,我緊緊地抓住媽媽?zhuān)蠛埃骸皨寢寧臀遥 贝藭r(shí),我像一個(gè)弱小的螞蟻被人類(lèi)?ài)`踏著,無(wú)助極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái)。我像一個(gè)剛打完仗的戰(zhàn)士,堅(jiān)韌不拔的立在媽媽的旁邊,通過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮,我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。
秋天悄悄的來(lái)了,我們也都換上了黃色的外衣。當(dāng)深秋來(lái)臨,我的許多兄弟姐妹被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到了地上。我看著它們被汽車(chē)碾壓過(guò)去,心里既傷心,又很害怕。每天晚上,我從恐懼中睡著,就被噩夢(mèng)叫了起來(lái)。不管怎樣,該來(lái)的總該會(huì)來(lái)。有一天,我實(shí)在招架不住秋風(fēng)對(duì)我的折磨,我從媽媽的懷里掉到了地上,我被風(fēng)吹到了各個(gè)地方,像一個(gè)流浪漢一樣,沒(méi)有家。幾天后,我已遍體鱗傷,F(xiàn)在,我看透了一切,我不能像從前享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適,我只能偶爾在夜晚看著圓圓的月亮,思念那媽媽溫暖的懷抱。
當(dāng)大雪覆蓋在我身上時(shí),我也就要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了。我要在冬天后化成春泥滋養(yǎng)土地,成為那億分之一的奉獻(xiàn)者。
中學(xué)生周記 篇34
今天,爸爸出差在外,又遇到媽媽值班,家里只剩下我一個(gè)人了。哈哈,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī),終于給了我一個(gè)自由發(fā)揮的空間。
媽媽出門(mén)前,一再?lài)诟牢遥骸皟鹤,不要碰煤氣、不要玩火、認(rèn)真完成作業(yè),中午準(zhǔn)時(shí)到奶奶那邊吃飯……”“聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了”我連連點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽。其實(shí)媽媽的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)到,心里直盼望媽媽快點(diǎn)出門(mén)。門(mén)“砰…”的一聲關(guān)上了,媽媽終于出門(mén)了,我大呼“自由萬(wàn)歲”!
估計(jì)媽媽走出了小區(qū)大門(mén),趕忙把家門(mén)反鎖好,迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),調(diào)出自己超喜歡的動(dòng)畫(huà)頻道,津津有味地看起來(lái)。幾個(gè)頻道輪流著看,一個(gè)節(jié)目接一個(gè)節(jié)目地看,好不愜意!突然間,我想起了媽媽給我布置的作業(yè),于是無(wú)可奈何地關(guān)上電視坐到書(shū)桌邊做起了作業(yè),苦戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí),總算把作業(yè)完成了。
耶!該休息一會(huì)兒了,我拿出一大袋薯片開(kāi)始享用起來(lái),平時(shí)老媽是不讓我吃這些垃圾食品的哦。我從書(shū)櫥里抽出向往已久的書(shū)《明朝那些事兒》,一邊吃著喜歡的零食,一邊欣賞喜歡的書(shū)籍,那舒服勁兒,可不擺了!
“當(dāng)…”,不知不覺(jué)已到了中午十二點(diǎn),我決定不去奶奶家吃飯,自己好好犒勞一下自己。我打開(kāi)冰箱上看看,下翻翻,選出自己喜歡的面包片、煉乳、方腿、火腿腸等。先來(lái)上一塊煉乳夾面包,再來(lái)上一塊方腿和著火腿腸的三明治,美味兒!不一會(huì)兒,桌上就是一片狼藉,我不管三七二十一,倒頭就睡了……
“叮咚…叮咚…”一陣門(mén)鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,原來(lái)是出差好幾天的爸爸回來(lái)了,我自由的一天也結(jié)束了。
中學(xué)生周記 篇35
今年暑假期,我回到了我的家鄉(xiāng)。那里最熱鬧的地方,就是離家不遠(yuǎn)的一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)又大又美麗,五顏六色的花兒,翠綠挺拔的大樹(shù),多色燈光的彩色噴泉,精美的雕像等等,把整個(gè)廣場(chǎng)裝扮的更加的生動(dòng)、活潑。每天人們都會(huì)來(lái)這里跳舞、跑步、耍劍……做各種運(yùn)動(dòng),熱鬧非凡。
廣場(chǎng)里不僅有人,還有幾個(gè)神秘的“朋友”——螞蚱。夏天到了,當(dāng)你穿過(guò)花叢、草叢的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)到“唧唧”的歌聲,那是它們?cè)谘莩?/p>
一個(gè)天氣爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起來(lái)到廣場(chǎng)鍛煉身體,不久,我們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲驚叫:“姐,看!草叢里有螞蚱!”我們順著叫聲走了過(guò)去,果然看見(jiàn)一朵小蘑菇下面有一只綠色的螞蚱,它大概是餓了或是走錯(cuò)草地了。
我們呆呆地站著,看著那只螞蚱,那只螞蚱好像也在望著我們,也許是看我們呆呆的,心里沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí),說(shuō)時(shí)遲,表弟趁機(jī)抓住這只螞蚱的腿,這只螞蚱才恢復(fù)了意識(shí),它拼命掙扎,表弟的手就抓得越緊,最后,那只綠螞蚱似乎沒(méi)力氣了,就不動(dòng)了(它還活著),表弟露出了勝利的喜悅,把螞蚱裝進(jìn)了空瓶子里,但他并沒(méi)有把瓶蓋蓋上,為了讓螞蚱呼吸。接下來(lái),我們抓了許多大大小小的螞蚱,螞蚱的彈跳力特別強(qiáng),還能連蹦帶飛地前進(jìn),一次能飛出去十幾米呢!我們已經(jīng)完全沉浸在螞蚱的世界中了……
時(shí)間流逝地飛快,中午了,我們?cè)摶丶伊耍易尡淼馨炎降降奈涷苽兯突厮鼈冏砸训募覉@,他依依不舍地放了它們,螞蚱們飛快地跳走了。忽然,一只嬌小的螞蚱回過(guò)頭來(lái),意味深情地望著我們,似乎在說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”
中學(xué)生周記 篇36
前些天,我們作文班的同學(xué)在課間開(kāi)展了一場(chǎng)水槍大戰(zhàn),雖然大多數(shù)男生都英勇?tīng)奚,但我們還是覺(jué)得暢快極了。
事情是這樣的,代天宇帶了兩把水槍?zhuān)覀兌家,最后只有陳長(zhǎng)偉得手了,他和代天宇各持一把。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了。代天宇和陳長(zhǎng)偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡,用來(lái)躲避攻擊。陳長(zhǎng)偉先下手為強(qiáng),一下子沖向前線(xiàn),對(duì)著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后,一邊躲一邊射?墒顷愰L(zhǎng)偉太賴(lài)皮了,把代天宇的頭一抱,往代天宇衣服里射水。過(guò)了一會(huì)兒,代天宇就犧牲了。
第二局,劉金江對(duì)陳長(zhǎng)偉。和前一局一樣,陳長(zhǎng)偉又沖上前線(xiàn)?墒莿⒔鸾蓻](méi)那么好對(duì)付,他一邊后退一邊射擊,陳長(zhǎng)偉見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊躲起來(lái)。劉金江以為陳長(zhǎng)偉跑了,就放開(kāi)膽子跑過(guò)去。突然,陳長(zhǎng)偉出現(xiàn)了,他抱住了劉金江的頭,驕傲地說(shuō):哈哈,這下你完了。抬手就對(duì)著劉金江的脖子一陣猛噴。
我也眼饞了,對(duì)陳長(zhǎng)偉說(shuō):你玩了那么久,該我玩了。陳長(zhǎng)偉又抱著我的頭,一邊噴一邊說(shuō):想讓我給你玩?我生氣了,跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴,噴了一會(huì)兒才悻悻地走了。這時(shí),劉金江又來(lái)了一次偷襲,結(jié)果噴到了陳長(zhǎng)偉。誰(shuí)料陳長(zhǎng)偉不分青紅皂白,對(duì)著我瞎噴一氣。我蒙著頭,對(duì)他叫道:不是我!是劉金江!陳長(zhǎng)偉這才住了手,向我說(shuō)了聲對(duì)不起,還把水槍給我玩了一會(huì)兒。
最后一戰(zhàn),我對(duì)陳長(zhǎng)偉。我一噴,沒(méi)噴到陳長(zhǎng)偉,卻噴到了石楚宏和鄧楚陽(yáng)。結(jié)果,陳長(zhǎng)偉出來(lái)后,我一閃,他沒(méi)抱住我的頭,卻把鄧楚陽(yáng)給噴到了。只見(jiàn)鄧楚陽(yáng)氣急敗壞,追著陳長(zhǎng)偉一路狂噴。
很快上課鈴就響了,我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰(zhàn)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。有機(jī)會(huì)的話(huà),我還想再玩一次!
中學(xué)生周記 篇37
3月9日星期三,我們吃完午飯,學(xué)校組織我們?nèi)w師生乘著大巴士去參觀中國(guó)館,我真興奮!
走進(jìn)中國(guó)館,人山人海,我們先乘上電梯,首先到達(dá)序廳,等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區(qū),進(jìn)了放映廳,我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了,屏幕上首先出現(xiàn)四個(gè)大字:和諧中國(guó)。其中多媒體綜合展項(xiàng)播放的一部影片,講述改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)壯觀的城市變化。最后我們出了影院,來(lái)到第一展示區(qū),給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》,它全長(zhǎng)128米,高約6、5米的立體轉(zhuǎn)折造型的紗幕上,細(xì)細(xì)一看,上面的人物還會(huì)動(dòng),有賣(mài)菜、賣(mài)早點(diǎn)的,有人在打水、洗衣服的,有一些農(nóng)民扛著鋤頭說(shuō)笑著上地去了,孩子們拿著糖葫蘆咧嘴笑,還有一群小孩子追逐打鬧、騎著黃牛,吹著笛子。畫(huà)面惟妙惟肖,我看得入了迷,隨后我們來(lái)到了童心暢想,里面有非常多的畫(huà),都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同地方的小朋友的畫(huà),我感覺(jué)他們畫(huà)的特別好!
我們又來(lái)到第二展區(qū)“尋覓之旅”,采用軌道瀏覽車(chē)以古今對(duì)話(huà)的方式,我們坐上覽車(chē),在這里面我們穿梭隧道,我們先是看到了一個(gè)石拱橋的模型,而且我們還看到了許多的高樓大廈,讓參觀者領(lǐng)略中國(guó)城市營(yíng)建規(guī)劃的智慧。
我們?cè)賮?lái)到了第三展區(qū)“低碳生活”區(qū),這里有太陽(yáng)能,風(fēng)力發(fā)電裝置,倡導(dǎo)人們使用新能源。最后一部分展區(qū)叫“新九州清晏”,穿過(guò)獨(dú)具匠心的水幕墻,進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀賞著荷花,在荷塘的清新感覺(jué)中,結(jié)束了這次讓人回味無(wú)窮的中國(guó)館之旅
在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千,這是一次充滿(mǎn)感動(dòng)、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗(yàn),紅色是中國(guó)特有的顏色,在這里卻顯示了不同于平常的穩(wěn)重與大氣。我真為祖國(guó)驕傲,同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。
中學(xué)生周記 篇38
失去的東西不可挽回,可能你以為我是寫(xiě)人吧,你們都想錯(cuò)了,我寫(xiě)的是我自己的勞動(dòng)成果,我從小就是在爸媽的嬌生慣養(yǎng)下長(zhǎng)大的,從來(lái)沒(méi)受過(guò)任何委屈,沒(méi)想到在今年,卻經(jīng)歷如暴風(fēng)雨般的事,事如下文所示:
走在初三的起跑線(xiàn)外,即將踏進(jìn),卻要做好努力,說(shuō)實(shí)話(huà),家里不缺我掙得那幾毛錢(qián),而我卻很執(zhí)著,非吵著鬧著說(shuō)要打工,就這樣一而再的去了一家廠子干了封口的工作,我向往著自己的“第一桶金”沒(méi)想到錢(qián)真的來(lái)得不易,我按計(jì)件來(lái)算錢(qián),頭幾天挺新鮮的干得挺開(kāi)心,可是過(guò)了沒(méi)幾天,新鮮感逐漸消失,可為了證明給我爸媽看,我就堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了些時(shí)間,發(fā)工資了,自己的“第一桶金”看著自己的勞動(dòng)成果,心里別有一番滋味。而媽媽卻拿了我的“第一桶金”和他的錢(qián),買(mǎi)了輛電動(dòng)車(chē),這輛電動(dòng)車(chē),可以任我駕馭,帶我走想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,可是現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,他離開(kāi)了,悄無(wú)聲息離開(kāi)了我,那晚,我坐在床邊玩著手機(jī),聊著qq,而小偷卻是那么的可恨,他搶走了我的夢(mèng),奪走了我的夢(mèng),虜去了我的夢(mèng),我不想接受,而必須接受,那畢竟是現(xiàn)實(shí),失去他的后一天,面臨考試,而我卻辜負(fù)了,滿(mǎn)腦子都是電車(chē)的影子,在年級(jí)也退步了,所有人都辜負(fù)了,所有人都失望了,所有人呢?人都在為了自己的好成績(jī),恰恰奇談,而我卻獨(dú)自一人承受那么大的磨難。爸媽失望了;同學(xué)開(kāi)心了;老師批評(píng)了;太陽(yáng)升起來(lái)了。
凡事都地想開(kāi),一如既往,總會(huì)常受失敗的苦楚,俗活說(shuō)得好“失敗乃成功之母”我要以此事的教訓(xùn),活出以后的精彩;拼出以后的活力;創(chuàng)出屬于自己的一片天。
中學(xué)生周記 篇39
“母親節(jié)”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),在這節(jié)日里,為了報(bào)答母親給予我無(wú)私的愛(ài),我強(qiáng)忍住嘴饞,把零錢(qián)存起來(lái),準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達(dá)我的心意。
說(shuō)句祝福的話(huà)?太沒(méi)意義了,話(huà)隨時(shí)可以說(shuō)?墒撬褪裁春媚兀繈寢尩膲(mèng)想是鉆石,可如今的我還沒(méi)有能力送給她,只等我長(zhǎng)大方可完成她的夢(mèng)想了,現(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會(huì)不會(huì)忘記我的心意?有了!做個(gè)小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時(shí)間不凋謝,即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好?墒窃趺醋瞿?那天,我看見(jiàn)有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個(gè)星期不會(huì)干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分。花有了水分,自然就不容易枯萎了。我買(mǎi)來(lái)那種海綿,和一個(gè)漂亮的小花盤(pán),往海綿倒上水,再放到花盤(pán)里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來(lái),每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂(lè)滋滋的。
到了中午12點(diǎn),媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái),我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說(shuō)了聲:;媽媽?zhuān)徒o您,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,母親節(jié)快樂(lè)。粙寢屄(tīng)了,接過(guò)禮物,眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè),一蹦三尺跳,像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō):;謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的最好的禮物;說(shuō)完,親了我一下。我驚呆了,沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會(huì)為母親盡最大努力付出更多,自己動(dòng)手做更多力所能及的事。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
中學(xué)生周記 篇40
秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。
今年中秋節(jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,又飛去飛來(lái),是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟,我倆站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說(shuō):“看吶,這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō):“看吶,那邊的月亮也升起來(lái)了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來(lái)了!”
好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來(lái)!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門(mén)吶!
月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無(wú)比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年八月十五,還能趕上中秋節(jié)!
中學(xué)生周記 篇41
“起來(lái)!”,隨著國(guó)歌的響起,我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上,那是。我已是一名初中生了。
在這新的學(xué)校里,我無(wú)比興奮?匆(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō),接著他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)。雖然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫(huà)廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng),添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在里,我見(jiàn)識(shí)到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國(guó)寶大熊貓了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。
中學(xué)生周記 篇42
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了,周記怎么寫(xiě)?四年級(jí)的周記怎么寫(xiě)?初一的周記怎么寫(xiě)?周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)?
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記,就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái),形成的文字片斷或一篇文章,一周寫(xiě)一則。
如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴,只要排列一下就行了?/p>
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)味,什么也沒(méi)有發(fā)生,沒(méi)什么可寫(xiě)的。再想想,再想想,多個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,你會(huì)找到的。實(shí)在不行,從下周開(kāi)始,你專(zhuān)門(mén)為寫(xiě)周記做一件事情吧。
中學(xué)生周記 篇43
親手做比薩
今天,少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅,大家都興奮不已。
我們來(lái)到比薩店,分成兩排站在一張長(zhǎng)桌子的兩邊,每人發(fā)到一個(gè)鐵盤(pán),盤(pán)里放著一個(gè)未烤的面餅,還發(fā)到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說(shuō)的做:先舀一勺番茄醬倒在面餅中間,左手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵盤(pán),右手把番茄醬在面餅中間抹勻,注意:不能涂到旁邊,不然會(huì)烤焦。接下來(lái)我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上,然后把火腿片排好,再把肉末均勻地灑在奶酪上;接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上,最后,我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上,比薩餅就完工啦。
我的比薩餅新鮮出爐啦!一股香氣撲鼻而來(lái),一聞就讓人垂唌三尺。只見(jiàn)黃色的面餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒,漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊,我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去,哇!又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過(guò)癮我再吃一塊。
盤(pán)子里還有三塊比薩,我舍不得吃了。我要流過(guò)爸爸和外公吃,讓他們也嘗嘗我的手藝。
中學(xué)生周記 篇44
游戲的感悟
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。
中學(xué)生周記 篇45
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。
假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡(jiǎn)直像童話(huà)里的水晶宮,五顏六色的小魚(yú)在水中快樂(lè)地游來(lái)游去;海龜旁若無(wú)人地從我眼前游過(guò),它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長(zhǎng)得好可愛(ài)啊,圓溜溜的小眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會(huì)兒玩皮球,一會(huì)兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……
吃過(guò)午飯,爸爸帶著我們來(lái)到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來(lái)爬去。運(yùn)氣好的話(huà),你還會(huì)撿到小海星。
天色漸漸暗了下來(lái),在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘?粗袄锩娴呢悮、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。作文
中學(xué)生周記 篇46
2月3日那一天晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽提議讓我來(lái)洗碗。我想我還一直沒(méi)洗過(guò)晚餐的碗呢,於是便爽快地答應(yīng)了。爸爸在旁邊笑著說(shuō):“讓我來(lái)指揮!”於是,一場(chǎng)洗碗戰(zhàn)役開(kāi)始了。
首先,爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋,然后倒上水,放到煤氣上加熱。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,用冷水洗的話(huà)手會(huì)很冷,而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這可是他們大人家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)喲!我覺(jué)得這比直接從瓶子倒熱水好,因?yàn)檫@雖然花了點(diǎn)時(shí)間,但畢竟可以節(jié)水,燒一次水也就可以裝三個(gè)水瓶,這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了,爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精,因?yàn)橥砩系耐胧怯杏蜐n的,直接刷是刷不乾凈的,用洗潔精可以去油,下次再吃飯就不會(huì)蔫呼呼的了。
接下來(lái)就該洗碗了,我先把碗放在旁邊放好,先洗筷子,我把三雙筷子拿在一起,用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個(gè)一個(gè)拿來(lái)放在鍋,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的,想把碗直接放到臺(tái)子上,好像這個(gè)碗就洗結(jié)束了。爸爸趕緊提示我說(shuō):“上面有洗潔精,必須洗掉,否則下次把洗潔精吃到肚會(huì)生病的!”我恍然大悟,於是把碗放到旁邊等待下一個(gè)洗潔精程式。現(xiàn)在,鍋已經(jīng)起了很多小白沫,但不知道為什會(huì)這樣,我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識(shí)后就明白了,先在就算是個(gè)神秘的疑問(wèn)吧。
第一遍已經(jīng)洗好了,我把鍋的臟水倒掉,然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細(xì)細(xì)刷了一遍,目的是把洗潔精刷掉。現(xiàn)在所有的碗已經(jīng)洗完了,光亮如新!我正想離開(kāi),爸爸卻說(shuō):“洗碗不只是洗幾個(gè)碗,要把所有的東西都給抹乾凈!膘妒俏野涯ú己煤盟⒘艘槐,把廚房的臺(tái)子抹乾凈,把碗按順序疊好,把筷子放進(jìn)快籠,然后到客廳把餐桌把乾凈。至此,整個(gè)洗碗大功告成!
看著整整齊齊放著的碗和乾乾凈凈的桌子,我覺(jué)得非常開(kāi)心,我終於真正學(xué)會(huì)了洗碗!我用自己的一雙手將原本的杯盤(pán)狼藉變成了煥然一新,看著爸爸媽媽滿(mǎn)意的笑臉,我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大立足社會(huì)。
中學(xué)生周記 篇47
獨(dú)有的清香,紅紅的臉蛋,黃黃的花蕊,美麗的樣子,讓你無(wú)法自拔。
它的花桿墨綠墨綠的,葉子翠綠翠綠的,花瓣粉紅粉紅的,花蕊金黃金黃的。就像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,漂亮極了!
它的味道真香啊!輕輕聞一下,仿佛陶醉在這清香之中。
它的花瓣真光滑啊!任憑誰(shuí)摸一下都忍不住想親一口。
她就是蝴蝶花。啊!蝴蝶花!美麗的蝴蝶花!清香的蝴蝶花!光滑的蝴蝶花!我一生最?lèi)?ài)的花,最美不過(guò)的蝴蝶花。
啊!蝴蝶花我愛(ài)你!
中學(xué)生周記 篇48
聽(tīng)說(shuō)貴州銅仁的梵凈山很漂亮,所以今年暑假我們?nèi)姨匾獾借髢羯接瓮妗?/p>
坐了一天的車(chē),我們趕到了銅仁市,準(zhǔn)備先住一晚第二天再出發(fā)。第二天我早早的就起來(lái)了,催促著爸爸要他早點(diǎn)出發(fā)。從這里到梵凈山大概需要兩個(gè)多小時(shí)的路程。一路上我們欣賞著沿途的美景,心里別提有多愜意了?斓骄皡^(qū)的時(shí)候山勢(shì)有些起伏,我們坐著車(chē)隨著山勢(shì)的起伏時(shí)高時(shí)低的向前開(kāi)著,小溪在我們身邊流淌,時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。我正納悶,這小溪的水從哪里流下來(lái)的,到了景區(qū)里面才知道,哦。原來(lái)是從梵凈山頂流下來(lái)的。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):梵凈山是武陵山脈的主峰,海拔有2494米,這里完全找不著人工景色的痕跡,主峰的“蘑菇石”更是一道神奇的景觀。進(jìn)入景區(qū)我們坐了20分鐘的觀光車(chē)才到達(dá)坐纜車(chē)的地方,如果走路上山的話(huà)需要5個(gè)小時(shí)呢。隨著纜車(chē)慢慢的駛出,我興奮極了,纜車(chē)由一根繩索慢慢的向上拉著,漸漸地山離我們?cè)絹?lái)越近,地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去群山環(huán)繞,在云霧中忽隱忽現(xiàn),快到山頂?shù)臅r(shí)候我們已看不見(jiàn)山在哪,只有一層白霧籠罩著我們。出了纜車(chē),我們步行登山,山頂早已雨霧彌漫,有人說(shuō):這里經(jīng)常下雨,讓人感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)。山頂?shù)淖钌戏接袎K大石頭,這就是最富盛名的“紅云金頂”了,又叫“蘑菇石”。這石頭好像從天而降,鑲嵌在另一塊大石頭上。石頭很陡,我們只能順著石頭攀著鐵鏈一步一步向上爬,我們每個(gè)人都緊緊地抓著鐵鏈不敢松手,也不敢往下看,好像往下看就會(huì)掉下去一樣。好不容易爬到了金頂,我的腿都發(fā)顫了。站在金頂上極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)一片云海,頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),剛才的滿(mǎn)頭大汗早已被陣陣涼風(fēng)吹走了,真不愧是避暑勝地呀。金頂上有兩座廟,一座供奉釋迦摩尼、一座供奉彌勒菩薩;我們分別都去叩拜了一下后,趁著還沒(méi)下大雨,踏著陡峭的樓梯下山了。
下到半山腰,居然還發(fā)現(xiàn)兩座神奇的山。一座叫“萬(wàn)卷書(shū)”,一座叫“一線(xiàn)天”;這里的山都是一片片很薄的山片堆積而成,層層迭迭,傳說(shuō)是玉皇大帝看過(guò)的書(shū),被留在了這里。這真是大自然的鬼斧神工呀。
中學(xué)生周記 篇49
放學(xué)了,我走在回家的路上,嘴里哼著小曲。
“賣(mài)山楂了。新鮮的紅山楂!蔽冶贿@陣甜脆的聲音給迷住了,太棒了,平常我就最?lèi)?ài)吃媽媽做的山楂湯,今天我就用媽媽給的零用錢(qián),賣(mài)點(diǎn)山楂。我走到她的跟前,抬頭看了看她,“長(zhǎng)得可真漂亮啊!彼敉舻拇笱劬,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,瓜子臉、櫻桃小嘴,聲音和長(zhǎng)相一樣迷人,“怎么,小妹妹,買(mǎi)山楂嗎?”“嗯。買(mǎi)兩塊錢(qián)的。”“好,請(qǐng)等一會(huì)兒!边^(guò)一會(huì)兒,她送我一袋山楂,我看著又大又紅的山楂開(kāi)口了!敖憬,你不怕賠錢(qián)嗎?這么好的‘”山楂應(yīng)該很貴吧。”“這是自家種的,再說(shuō)你也是小孩子,多給一點(diǎn)兒也無(wú)妨啊!闭f(shuō)完,她笑了笑。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)小姑娘,看見(jiàn)她滿(mǎn)著急的樣子,不知遇到什么事了,她左手拎著一個(gè)小籃子,向這邊走來(lái)。“姐姐,我買(mǎi)這一籃子的山楂。”“好,你買(mǎi)這么多干什么?”“我媽媽生病了,身體虛弱的很,吃不下東西,我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),山楂開(kāi)胃,這不我就趕來(lái)買(mǎi)了!薄笆菃幔俊毙」媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭,賣(mài)山楂的姐姐想了想又多抓了幾把,“給”“好,謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜,不禁皺了皺眉頭,她又把全身上下翻了遍,不安地說(shuō):“姐姐,這山楂我不能買(mǎi)了!毙」媚锟瓷先ビ行┌脝,眼睛里流出了眼淚,她疑惑地問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)什么,我太著急忘帶錢(qián),等改天再買(mǎi)吧。”“那怎么行,媽媽的病不能拖得太久了。”“我知道,可我沒(méi)有錢(qián)。”她的眼淚不停地往下流,賣(mài)山楂的姐姐,一把搶過(guò)籃子,我還以為她要干什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,她拿著一籃子的山楂過(guò)來(lái)了!澳隳冒!薄斑@怎么行呢?”“沒(méi)關(guān)系,命重要,還是錢(qián)重要呢?我不能為了錢(qián)而不顧媽媽被病痛折磨的痛苦吧!边@時(shí),小姑娘已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
我的心里涌出了一種感動(dòng)。
中學(xué)生周記 篇50
這周是七年級(jí)的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡,F(xiàn)在,我真不得不說(shuō):“好累呀。”
這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀。別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧。
于是我背著輕飄飄的書(shū)包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀。不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”
聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。
哎,好累呀。不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?
中學(xué)生周記 篇51
放假到現(xiàn)在,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,今天是我們初中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,所有的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想假前讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。
這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)—讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我
中學(xué)生周記 篇52
總說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,回憶年少過(guò)往,少年人自有少年人的愁苦。也許這愁苦在長(zhǎng)者看來(lái)有幾分可笑與天真,但少年人受限于認(rèn)知與閱歷,總會(huì)在不知不覺(jué)間走入死胡同。凡所走過(guò)必有路徑,凡所經(jīng)歷必有所得。
年少時(shí),已記不起是何緣由,只記得最終是被生存的意義所困擾,F(xiàn)在看來(lái)卻是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,只是這是強(qiáng)說(shuō)也好,真苦愁也罷,當(dāng)一個(gè)人陷入泥沼,想要靠自己脫身,確是難于登天。
在初中時(shí)代周記是個(gè)逃之不去的任務(wù),那是一個(gè)周末,我寫(xiě)了一篇周記。什么時(shí)間,什么場(chǎng)景,甚至什么內(nèi)容也已記不清晰了,只記得大意是說(shuō),對(duì)于個(gè)體而言生存的意義不知在何方。一切的出生都將歸于死亡,而死亡是個(gè)體最終的歸宿,而過(guò)程對(duì)于個(gè)體來(lái)講,也就沒(méi)什么意義了,生就是走向死。
“生與死不在于兩極,而在于兩極之間的軌跡。”這是當(dāng)時(shí)老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。歲月模糊了過(guò)往,但這句話(huà)卻深深烙印在腦海之中。這句話(huà)之于當(dāng)時(shí)的我,醍醐灌頂亦不為過(guò)。生命是物種的延續(xù),個(gè)體也從來(lái)不都是為自己而生存。我們有親人,有朋友,這是我們與世界割舍不斷的聯(lián)系。
對(duì)80末的一代人來(lái)說(shuō),死亡其實(shí)離我們一直很遙遠(yuǎn),再多的少年苦愁也從未讓我們主動(dòng)將生命交付給死神。近些年來(lái)的年輕人各種緣由,輕生者屢見(jiàn)不鮮。社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),咨詢(xún)?cè)絹?lái)越通達(dá),壓力也越來(lái)越大,而少年人的愁緒卻總被一句不識(shí)愁滋味而籠統(tǒng)概括。年輕人總是容易鉆牛角尖,世界觀與人生觀都在建立的過(guò)程之中,一旦鉆不出來(lái),死亡也許是一種最簡(jiǎn)單的歸宿。
凡使我痛苦者,必使我強(qiáng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有諸多的煩惱伴隨,能夠自己直面煩惱,解決困難的必是勇士,需要幫助的也不是什么懦夫。我們的社會(huì),應(yīng)該關(guān)注少年人的愁緒,正確地引導(dǎo)他們?nèi)ッ鎸?duì)煩惱,解決困難。尊重少年的心理需求,而不將成人的觀點(diǎn)強(qiáng)加在他們身上。引導(dǎo)其樹(shù)立向上的人生觀與世界觀,而不是替其樹(shù)立。
溫室里的`花朵固然不可取,但是暴風(fēng)雨中的避風(fēng)港也不可或缺。信息量極其爆炸的當(dāng)代,年輕人會(huì)接觸到越來(lái)越多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們自身三觀所能承受的信息,需要有人為他們保駕護(hù)航,排憂(yōu)解難。在這得失之中,去成長(zhǎng),去壯大。
得失是起點(diǎn),得失也可是終點(diǎn),得失亦會(huì)是過(guò)程。樹(shù)一座燈塔,讓少年人在得失之中尋找到航向。得失的起點(diǎn),得失的終點(diǎn),得失的過(guò)程,都將轉(zhuǎn)化為少年人成長(zhǎng)的土壤。
中學(xué)生周記 篇53
今天媽媽買(mǎi)了面粉和各種陷,打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。
等媽媽準(zhǔn)備好了面粉.一碗水。各種陷,我們迫不及待地說(shuō):"快吧"。我們先把面粉放在適量水的碗里不停地捏,不停地揉,值到它成為面團(tuán)。然后,我們拿起一小團(tuán)放在手心里不停地搓,就好像在給面團(tuán)做人工按摩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒面團(tuán)變得圓圓的,我在它白白的肚皮上按了一個(gè)洞,蘸了一點(diǎn)豆沙餡把它填滿(mǎn),緊接著我又把它揉成一個(gè)球,白白胖胖的湯圓出世了。我看著自己偉大的作品心里樂(lè)開(kāi)了花。就在這時(shí)弟弟玩起了面粉,他的臉上手上衣服上都沾滿(mǎn)了面粉,那好笑的樣子逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
"吃湯圓了!吃湯圓了"!媽媽大聲地喊,等到湯圓一上桌,我和弟弟狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還夸著:"好吃,好吃"。
中學(xué)生周記 篇54
走過(guò)春天,走過(guò)夏天,走過(guò)秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開(kāi)懷的事情發(fā)生。
多年來(lái),我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平;秀敝,曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話(huà)不談的摯友,一個(gè)個(gè)另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來(lái)橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長(zhǎng)期牛郎織女的格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……
縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話(huà);會(huì)在興趣上來(lái)的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽(tīng)河水的歡唱。
社會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),人人都在為生計(jì)問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒(méi)有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受;沒(méi)有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。
中學(xué)生周記 篇55
在這個(gè)社會(huì)中,有多少人只想著去不斷的索取,不斷的獲得,卻從未想過(guò)去放棄一些東西。哪怕自己已擁有的東西已壓得自己精疲力盡,已經(jīng)讓自己無(wú)法前進(jìn),那也不愿意去放棄一些。
其實(shí)有時(shí)候放棄是為了讓自己獲得的更多,是為了讓自己有一個(gè)更明朗的天空,可以看得更遠(yuǎn)望得更高。有時(shí)候很辛苦的去追求一件本就不屬于自己的事物,只會(huì)讓自己感覺(jué)到累,讓自己感到壓抑。讓自己每天都心煩意亂,何不放開(kāi)手,去重新追求屬于自己的東西,那樣我們的生活每天都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)燦爛,我們的心再也不會(huì)被什么所擾亂,會(huì)專(zhuān)心的去做自己應(yīng)該做的事,心如止水,就是我一直所崇尚的境界。也許我們有時(shí)會(huì)受到外面世界的紛紛擾擾,但請(qǐng)不要怕,只要你還有自己的方向,還有著自己所堅(jiān)持的東西,還擁有著自己的夢(mèng)想,還敢于舍棄,明白有時(shí)候的舍棄是心靈的一種釋放。
中學(xué)生周記 篇56
在爺爺家待了好幾天,覺(jué)得做什么、玩什么都很新鮮。
那天,我從大伯伯家拜完年回來(lái),爺爺說(shuō)帶我們?nèi)ノ莺蟮纳缴蠐焓^,我高興地蹦了起來(lái)。一路上,我們一邊欣賞沿途的景色,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地。
不看不知道,看了真讓我大開(kāi)眼界。這些石頭千姿百態(tài),妙趣橫生,如同一幅幅美麗的圖畫(huà),如果不是親眼看一到,真讓人難以相信。有的像寵物狗,睜著水靈靈的眼睛,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在歡迎著我們的到來(lái);有的像青蛙,沉浸在清涼的溪水中,享受著陽(yáng)光浴;有的體形巨大,像一個(gè)娃娃;有些石頭細(xì)如沙,而有些石頭卻大如山,一塊塊,一條條,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光……這些石頭有綠、有紫、有藍(lán)、有白,讓我看得眼花繚亂。此時(shí)的我早已壓抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已裝潢了各種不同的石頭。
回家的路上,盡管石頭非常重,但我們的心情卻是異常的快樂(lè)!
中學(xué)生周記 篇57
窗外,下著傾盆大雨,我佇立在窗前看著雨一滴一滴地落下,我的心卻亂成一團(tuán)。
最近,我剛考了生物和政治。我看著這些題目時(shí),頭都大了,平時(shí)上課都是在神游或者和周公下棋,根本不聽(tīng)課,F(xiàn)在該怎么辦呢?時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,離下課還有五分鐘,我的試卷還有一大片空白,我的心在顫抖,連手也在抖,心里急得象熱窩上的螞蟻,怎么辦呢?下課了,組長(zhǎng)把試卷收上去了。唉,這次肯定考砸了。
我該怎樣面對(duì)父母對(duì)我的期望呢?我怎樣才能不辜負(fù)老師的厚望呢?我不知道該用什么來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的恐懼和不安。
分?jǐn)?shù)啊,分?jǐn)?shù),你對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是決定我命運(yùn)的全部。難道一個(gè)人的知識(shí)水平和能力一定要用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量么?我真的很苦惱,難道分?jǐn)?shù)就能證明一切么?
我想不明白,為什么分?jǐn)?shù)的權(quán)利那么高?窗外的雨越下越大,“嘩嘩嘩——”的雨聲走進(jìn)我的內(nèi)心,使我更加苦惱了,我的眼淚終于忍不住了,淚水模糊了窗外的樹(shù)木……
中學(xué)生周記 篇58
年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里,貪婪的吸收著早晨的露珠,午后的陽(yáng)光,傍晚的彩霞,青春的美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著拜拜。
十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線(xiàn)之間,生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。
十七八歲的我們正處青春期,我們的天空幾乎都是黑色的,沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有大地的碧綠,更沒(méi)有屬于我們自己的自由。
青春一眨眼就過(guò)去了,作為十七八歲的我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們的青春在枯燥的校園里開(kāi)出燦爛之花。
作為一名新時(shí)代中學(xué)生,我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),否則就會(huì)被社會(huì)淘汰,可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人,否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后,也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手,就不要讓它白白流失,牢牢的抓住他,學(xué)好本職,在學(xué)些藝術(shù),有可能的話(huà)和朋友一起外出旅行,和朋友一起觀看日出日落。
青春時(shí)間不長(zhǎng),但也不短,世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期,珍惜青春,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。
中學(xué)生周記 篇59
人生,只不過(guò)是一場(chǎng)戲。一個(gè)人要辦演無(wú)數(shù)個(gè)角色。當(dāng)你想辦演某個(gè)角色時(shí)候,就摘下那一副面具。真的好累,好想睡。
小時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好同學(xué)嘲笑,父母指責(zé)。自信心一在下降,那時(shí)我好難受,
我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內(nèi)心一切的情緒。不讓任何人察覺(jué)我的變化,
我的叛逆,我的柔和和我內(nèi)心那狂野之情。無(wú)人知無(wú)人曉。
每個(gè)人過(guò)都過(guò)著虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒,好好想一下你到底是誰(shuí)?你要做什么?你是一個(gè)演員?還是摘下面具?
要是我,我會(huì)摘下面具。因?yàn)槲依哿恕?/p>
但是我也會(huì)當(dāng)演員,這樣我才不會(huì)把我的弱點(diǎn)暴露。
我是孤獨(dú)的影子,獨(dú)自在風(fēng)中搖擺。
中學(xué)生周記 篇60
星期五的下午,老師讓我們算好分,但是我算了分以后,才一共58分,這太少了,扣得分很多,劉在陽(yáng)就給我們一個(gè)四組一人扣5分,還有孟開(kāi)陽(yáng)和鄭中豪就給我們小組扣了好幾分,所以我們這個(gè)小組就加了一項(xiàng)作業(yè)——因?yàn)檫@個(gè)事的反思。
這段時(shí)間上,我學(xué)習(xí)一般,在班里,就收收作業(yè),把作業(yè)送到老師辦公室里,再就是小組長(zhǎng),管著小組計(jì)分,每天早晨,讓組員交作業(yè),加上分。還有就是有背誦的時(shí)候,讓別人給自己檢查一下背熟了沒(méi),然后就沒(méi)有別的了。
這段時(shí)間在衛(wèi)生上,我沒(méi)有亂丟垃圾,也沒(méi)有往教室地下扔紙,算是保護(hù)環(huán)境。
這段時(shí)間在紀(jì)律上,我表現(xiàn)的還可以,沒(méi)有大吼大叫,也沒(méi)有上課講話(huà),算是遵守紀(jì)律。
對(duì)不起,老師,我沒(méi)有加到足夠的分,從今天開(kāi)始,我會(huì)管好我自己,管好組員,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),請(qǐng)您相信我們!
中學(xué)生周記 篇61
今天晚上是除夕,我和爸爸媽媽一起看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)。今年的春晚很好看,我就說(shuō)幾個(gè)我覺(jué)得好看的節(jié)目。
第一個(gè)是蔡明和潘長(zhǎng)江表演的小品,這個(gè)節(jié)目很搞笑,臺(tái)詞簡(jiǎn)短而精妙,把老人家在退休以后積極投入社區(qū)的渴望發(fā)揮得淋漓盡致。
第二個(gè)是李玉剛唱的歌,他把女性的柔美發(fā)揮到了極致,還把嫦娥的孤獨(dú)唱了出來(lái)。更值得一提的就是李玉剛上了兩次春晚,前次是半男聲半女聲,而這次是純粹的女聲了。媽媽說(shuō)他是“新版梅蘭芳”。
第三個(gè)是俄羅斯樂(lè)團(tuán)與中國(guó)民樂(lè)演奏家同臺(tái)演出。這個(gè)樂(lè)團(tuán)有小提琴、古箏、吉他和笛子。演奏的樂(lè)曲既有東方的韻味又有西方的格調(diào),讓人著迷。
今年春晚的舞臺(tái)和以往華麗的舞臺(tái)不同,利用高科技3D效果與演員們的表演配合得天衣無(wú)縫。
中學(xué)生周記 篇62
今天我與爸媽帶拉肚子的弟弟去看病,我?guī)Я艘淮咸选?/p>
到醫(yī)院后我將葡萄給媽媽吃,媽媽說(shuō)不吃,我于是就把葡萄放到媽媽的背包里,一份我的親情就這么送給了媽媽。
爸爸要坐地鐵去工作,媽媽怕他餓著,就叫我將葡萄送給爸爸吃,媽媽的親情就送到爸爸那兒了。爸爸也不吃,給了我,這份親情又回到我的心里,這份親情增加了三分之二的親情—那是爸爸媽媽給我的親情,他們每人都增加了三分之一的親情—那是我給他們的親情。
其實(shí)我也沒(méi)有吃掉葡萄,它安然無(wú)恙的又回到了冰箱里。我雖然沒(méi)吃掉葡萄,但我頭一回嘗到這種親情的味道—暖暖的、甜甜的,感覺(jué)好舒服,很令人回味。爸爸媽媽也會(huì)是這種感覺(jué)嗎……
中學(xué)生周記 篇63
今天,我在洗澡的時(shí)候用了沐浴露,便發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:只要在手上涂滿(mǎn)適量的沐浴露,用勁吹幾次就會(huì)有很多泡泡被吹出來(lái)。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)泡泡都是彩色的,并不是一個(gè)泡泡里有七彩顏色,是一個(gè)泡泡一種顏色,有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黃的……都很美麗。泡泡上一大半是透明的,下一小半是有顏色的。我還發(fā)現(xiàn),泡泡黏在墻上、手上時(shí),下一半不見(jiàn)了,上一半?yún)s還黏在手上,而且不會(huì)爆掉。但吹泡泡時(shí),不能太用力,要不,就會(huì)爆掉很多泡泡,最好是適量的力度吹,爆掉太多泡泡那就不好了。
洗完澡后,我的身上飄著沐浴露的芳香。聞著香味兒,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,又想起了彩色的泡泡,此時(shí)的我舒服極了!這次洗澡真有趣!
中學(xué)生周記 篇64
今天,爸爸出去買(mǎi)東西了,下午回來(lái)時(shí),他提著兩個(gè)袋子,很神秘地對(duì)我說(shuō):“猜猜我買(mǎi)了什么?是一套衣服和一盒巧克力!”我說(shuō):“我要吃巧克力!給我給我!”爸爸又說(shuō):“不行,你得回答對(duì)我的問(wèn)題我才給你吃!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“快說(shuō)快說(shuō)!”爸爸問(wèn)我:“我買(mǎi)了一套衣服,也就是一條褲子和一件衣服,衣服的價(jià)錢(qián)是褲子的兩倍,衣服比褲子多85元。請(qǐng)問(wèn)這一套衣服要多少錢(qián)?”
這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一下就能解出來(lái)啦!我拿起紙和筆,寫(xiě)下了過(guò)程:
衣服的價(jià)錢(qián)=兩條褲子的價(jià)錢(qián)
兩條褲子—一條褲子=一條褲子=85元
3×85=255(元)
爸爸看到后,只好把巧克力給我了。
中學(xué)生周記 篇65
你們猜,今天是什么日子?哈哈!猜不著吧?告訴你們吧,今天是我和曹鈺、丘越、簡(jiǎn)家敏一起過(guò)生日的日子,而且是去植物園野餐過(guò)生日哦!吃蛋糕!
早晨,我很早就醒了,一想到今天要和同學(xué)們一起去野餐,我就興奮地手舞足蹈,過(guò)了大約半小時(shí),我們就到了植物園,哪里的樹(shù)木都快落完葉子了,可是還是一副春天的景象。
我們一起找到了位置,就是一個(gè)很超級(jí)大的大草坪,就開(kāi)始忙活了,鋪好了野餐布和帳蓬以后,我們就開(kāi)始自由活動(dòng)了,女同學(xué)們就一起坐到帳蓬里聊天,吃著各種不同的零食,邊聊著天,而我就跑去和另外的朋友們踢足球了。
我今天基本沒(méi)有休息,一直在踢球,直到他們說(shuō)要吃蛋糕了,我才回來(lái),今天玩的開(kāi)心極了,我下次還要去一次呢!
中學(xué)生周記 篇66
包子,一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛(ài)。在千百年來(lái),包子的傳統(tǒng)有很多,其中包子的歷史是從諸葛亮說(shuō)起的。諸葛亮經(jīng)過(guò)苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉和豬肉混合在一起,剁成肉泥,和入面里,做成人頭形狀蒸熟了。由此開(kāi)始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展,密切結(jié)合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物,名曰為“包子”了,因?yàn)槭怯妹婧腿怵W包成的,故被人們恰到好處,給名曰為“包子”了。
這一天是星期五,班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤(pán)子里,將少許發(fā)酵粉倒在面粉上,倒上一些水。搓起來(lái)半小時(shí)后,我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來(lái)讓它發(fā)酵。
我把它拿出來(lái),揉成面塊,把豬肉和青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來(lái)。我包的歪歪斜斜的,可是媽媽都沒(méi)有我包的好看,我把包子放在爐子里蒸了,半小時(shí)后拿了出來(lái),突然一陣香氣撲鼻而來(lái),拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長(zhǎng)呢!
在這個(gè)清香裊裊的早晨,我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。
中學(xué)生周記 篇67
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶;顒(dòng),今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響,我馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個(gè)大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里,當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方,說(shuō):“一直往前走,能給那個(gè)頭貼上鼻子!蔽颐芍迹恢蓖白,覺(jué)得沒(méi)了方向,好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許是黑板吧!我把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來(lái),正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候,聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)!蔽壹泵Π咽衷偻疑辖翘Я诵,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”,我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到吳老師說(shuō):“停!”我停了下來(lái),拿過(guò)單子一看,老師在我的單子上寫(xiě)了4分(滿(mǎn)分)。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng),我玩得真開(kāi)心啊!
中學(xué)生周記 篇68
騎馬去了,騎馬去了!我拉著朋友杰竄下了車(chē),直奔馬場(chǎng)沖去。
端午節(jié)放假,那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚老媽帶著我和我的朋友去我夢(mèng)寐以求的馬場(chǎng)騎馬。杰輕車(chē)熟路三下兩下裝備好,輕而易舉上了馬,向我擺了擺手,揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵!好威風(fēng)?粗⒆孙S爽的樣子,我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng),想著朋友剛才那一幕:騎馬這不太簡(jiǎn)單了。腳踩蹬,手抓住馬鞍,一下子不牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)清,靠近大馬。越近越害怕,它不會(huì)回頭咬我一口吧!那大嘴,一口……,那大腳如果踩我一下我也受不了呀!越想越怕,感覺(jué)胳膊上起了一層雞皮疙瘩,我膽怯地回頭看了看媽媽?zhuān)碜硬挥勺灾飨蚝笈擦藥撞。媽媽仿佛看出了我的心思,鼓?lì)了我?guī)拙。想著媽媽說(shuō)的話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬,現(xiàn)在是和諧社會(huì),一定不能不和諧喲!教練邊演示邊講,我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬?大馬并無(wú)惡意地回頭看了看,我的膽子越來(lái)越大,由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩,媽媽趕緊按下快門(mén),留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。
這次經(jīng)歷讓我更明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人的真正含義!
中學(xué)生周記 篇69
從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育?蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松過(guò)去了。接下來(lái),每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過(guò)去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí),張琳美對(duì)我們說(shuō):“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河!蹦猩斓卮饝(yīng)了?稍诘首拥臄[放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
中學(xué)生周記 篇70
每當(dāng)我洗澡的時(shí)候,會(huì)想起發(fā)生在調(diào)皮妹妹身上的一件趣事。那是去年春節(jié)發(fā)生的一件事。
那天,老姑領(lǐng)著四歲的妹妹跟姥姥、老姥來(lái)我家做客,晚上,老姑給妹妹洗澡,我們?nèi)以诳蛷d看電視?粗⒖粗,只聽(tīng)一聲大叫:“哎呀,冰死啦!”我們?nèi)覔淼皆∈议T(mén)口,只見(jiàn)妹妹身上濕淋淋的躲在一旁,老姑在一旁哈哈大笑。我一下子明白了,原來(lái)妹妹不會(huì)用噴頭,又著急洗澡,把涼水澆到了身上。
一會(huì)兒,她媽媽把水溫調(diào)好了,她這才邁進(jìn)澡盆洗了起來(lái)。我們又回屋看電視去了!翱┛┛痹∈依飩鱽(lái)了笑聲可,“哎呀,又怎么了,事可真多,煩死了!蔽乙贿呧止疽贿呄蛟∈依锟。嗬,妹妹可能是急于“復(fù)仇”吧,她搓著滿(mǎn)手的肥皂沫正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,而老姑呢,一邊擦著滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的肥皂沫一邊說(shuō)道:“看我回去怎么收拾你!”、一會(huì)兒電視里播放了《西游記》的主題曲,這可是妹妹最喜歡的歌了,這下可好了,妹妹一下子從浴盆里站了起來(lái)往客廳跑,老姑急忙抓她,可她剛打完肥皂,身上滑溜溜的跟條泥鰍似的,很快地逃脫了老姑的手掌,一顛一顛地來(lái)到電視跟前,做出孫悟空探路的樣子,嘴里還唱著:“猴哥,猴哥,你真了不起,五行大山壓不住你……“歌唱得都跑調(diào)了,當(dāng)唱到“壓不住你……”的時(shí)候,她猛地一轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)“仙人指路”,可剛一抬腳“啪!”一下摔了個(gè)“狗啃泥”,頓時(shí)笑聲從我們每個(gè)人嘴里爆發(fā)出來(lái),連平時(shí)嚴(yán)肅的姥爺也笑得和爸爸媽媽的頭撞到了一起,我樂(lè)得邊捶地板邊笑;姥姥的老花鏡也掛到了鼻尖上差點(diǎn)掉下來(lái),還故意逗妹妹:“我們的美猴王怎么變成嘴啃泥了?”妹妹;趴在地上本想哭,可見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得動(dòng)倒西歪也跟著笑了起來(lái)。
唉,這個(gè)調(diào)皮的妹妹連洗澡也逗得大家這么開(kāi)心,可真是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果呀!
中學(xué)生周記 篇71
!終于放暑假了,暑假時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),有兩個(gè)月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個(gè)屬于自己的暑假計(jì)劃……
1、首先當(dāng)然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……
2、每天安排一個(gè)半小時(shí)彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個(gè)小時(shí),增強(qiáng)自己的體質(zhì)……
4、每天練習(xí)書(shū)法,寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)寫(xiě)硬筆字……(也是老師布置的作業(yè),當(dāng)然要好好完成)。
5、報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班,學(xué)一學(xué)游泳,增加一項(xiàng)自己的技能。
6、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒課外書(shū),看一看新聞,擴(kuò)寬自己課外的知識(shí),日積月累,成績(jī)一定不會(huì)差……
這樣,我把以上的計(jì)劃制定成了一個(gè)《暑假作息時(shí)間計(jì)劃表》,并每天認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。只要按照這個(gè)計(jì)劃表上的做,不會(huì)感覺(jué)到太累,還可以學(xué)到許許多多的知識(shí)……
因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得今年的暑假一定會(huì)過(guò)地非常有意義,非常豐富多彩的……
中學(xué)生周記 篇72
從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)?墒呛镁安婚L(zhǎng),那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話(huà)”把我們的心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了!蔽耶(dāng)場(chǎng)哭了。
這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好!
中學(xué)生周記 篇73
初中——我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我的夢(mèng)想里,初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學(xué)們,離別對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑“。
小學(xué)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)一起上,可以互相幫助,互相關(guān)心,共同努力,讓班級(jí)更好。在這樣的班級(jí),同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級(jí)不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣,年級(jí)第一。然后“打拼“到市里最棒的班級(jí)。在中學(xué),我也一樣,更加努力學(xué)習(xí),為班級(jí)獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個(gè)很重要的東西-友情。
我有很多朋友,如果離開(kāi)了,我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正,小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。
可惜,這不是在夢(mèng)里,也不是在童話(huà)里,所以現(xiàn)在好好學(xué),在十幾年后的同學(xué)聚會(huì)我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏。我期待著那一天?/p>
中學(xué)生周記 篇74
漫漫長(zhǎng)路的盡頭是一片滿(mǎn)是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿(mǎn)太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請(qǐng)留步!
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
中學(xué)生周記 篇75
青春——是一個(gè)令人沸騰的詞語(yǔ),在我看來(lái)是人生的挑戰(zhàn)、是成就事業(yè)的基礎(chǔ)、也是青少年的歡樂(lè)時(shí)光……
在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí),我的內(nèi)心只有愉樂(lè)。一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的,就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了,我也有了壓力、有了煩惱。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不想童話(huà)一樣美好,它帶給我們的只是不斷地磨練,讓我們?cè)谏钪胁煌5年J蕩。但是如果不去努力,你就會(huì)被世人說(shuō)成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說(shuō)等待就是浪費(fèi)青春。
相信90后的我們一樣愛(ài)看電視,就像青春期中的女豬腳一樣,我們需要去闖……等待只會(huì)讓我們顯的落伍、老齡化……
為了讓生活有滋有味,為了讓我們不虛度年華,一起加油吧!
中學(xué)生周記 篇76
總是在想事時(shí),事情一大堆,總是在構(gòu)思時(shí)那么多的心思。下筆時(shí)的無(wú)從下手,忘卻不了心中的怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂(lè)又討厭氣場(chǎng),喜歡美食又怕自己變胖。說(shuō)著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這么予盾。
總是去幻想有一天可以把世界換個(gè)模樣,總昰去想為什么會(huì)有校園和期望,有一天總會(huì)去嘆氣,說(shuō):這世界太累,我可不可以去天堂。
初陽(yáng)照在被子上,也無(wú)時(shí)間去想。抓起沉重的書(shū)包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能說(shuō)出囗的忍讓。
如果可以讓時(shí)間停止,我想花更多時(shí)間去外面的世界觀光,不再縮在家里與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最向往的地方。
我站在人生的某一角落里喊著:我并不堅(jiān)強(qiáng)!
中學(xué)生周記 篇77
當(dāng)我誕生的那一天起,母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我,直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng),冬日的陽(yáng),春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(zhǎng),沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深,唯有時(shí)間,才能理解這份愛(ài)有多么偉大。
每晚,我在燈下埋頭苦干,而媽媽就坐在我的旁邊看著我,時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭,不管作業(yè)或多或少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(zhǎng)或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業(yè)全部完成。當(dāng)這時(shí),一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無(wú)言卻帶來(lái)強(qiáng)大的安全感,在你顛簸受傷時(shí),頭枕時(shí)她的臂膀,在你遠(yuǎn)行離家,是她在燈下穿針引線(xiàn),在你疲憊的時(shí)候趕回家,是她在自家門(mén)前靜靜的等待,溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。
母親是一股細(xì)流,能夠滋潤(rùn)干枯的的心靈,為你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。
我心中的天使,在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護(hù),她就是我那平凡中而又偉大的母親!
中學(xué)生周記 篇78
韓紅說(shuō)過(guò):“我們做公益,不是為了什么,如果真的是為了上頭條,我炒兩個(gè)緋聞馬上頭條,可是我至于為公益玩命么,沒(méi)有為什么,只是為了我高興。"
今天在吃飯,吃飯地時(shí)候電視上出現(xiàn)一個(gè)報(bào)道,韓紅組織他地明星朋友們?yōu)橐粋(gè)地罕見(jiàn)病地孩子籌醫(yī)療費(fèi),韓紅自己出二十萬(wàn),記者問(wèn)她:”難道你就不怕別人說(shuō)你是為了上頭條嗎?網(wǎng)上也有很多人不理解你地做法!啊蔽耶(dāng)然知道,有時(shí)候我根本不敢看網(wǎng)友地評(píng)論,我做公益沒(méi)有什么想上頭條地想法,只是圖地我自己高興,這樣做我自己心里高興,我想趁我現(xiàn)在有點(diǎn)兒名氣,有點(diǎn)兒錢(qián),有點(diǎn)兒關(guān)系,有不少朋友,這輩子做一些有意義地事我覺(jué)得我這輩子就挺高興地!笨吹竭@番話(huà),覺(jué)得吧,公益這兩個(gè)字突然有很大地魔力,從前只是覺(jué)得參與公益只會(huì)讓別人收到自己地幫助。但是今天看到報(bào)道,覺(jué)得公益不僅僅幫助別人,也會(huì)讓自己內(nèi)心獲益,這種心里地滿(mǎn)足與高興是不管怎樣也不會(huì)體會(huì)到地,雖然說(shuō)無(wú)身為一名中學(xué)生,沒(méi)有固定地經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是每次一點(diǎn)點(diǎn)自己地零花錢(qián)雖然為數(shù)不多,但是日積月累積少成多也會(huì)越來(lái)越多,雖然這數(shù)量很不起眼,但是對(duì)自己地幫助會(huì)很大。從小到大,家里人常教育說(shuō),做人不能做違背自己良心地事情,但是僅僅有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠地,通過(guò)參與公益來(lái)讓自己地內(nèi)心充實(shí),讓自己地內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)同情,也許這就是做公益地真諦,不僅幫助到別人,也會(huì)讓自己感到快樂(lè)。
十塊錢(qián)有十塊錢(qián)的價(jià)值,它所能體現(xiàn)的價(jià)值卻取決于你,如果你用這十塊錢(qián)買(mǎi)一些吃的來(lái)犒勞自己,或許沒(méi)有什么起眼之處,但是如果你把這十塊錢(qián)來(lái)幫助需要幫助的人,我想,它的作用也就發(fā)揮到極致了吧。
永遠(yuǎn)不要想著浪費(fèi),或許你在浪費(fèi)的東西正是別人正需要的,任何東西都是。所以我想說(shuō),讓我們一起來(lái)用自己力所能及的力量來(lái)做一些力所能及的公益,或許很不起眼,但是,你至少會(huì)打心里感到快樂(lè)的。
中學(xué)生周記 篇79
在我的初中生活中,有兩個(gè)讓我印象深刻的同桌,一個(gè)叫小暉,一個(gè)叫小馬,小輝有個(gè)外號(hào)叫做波斯貓,小馬有個(gè)外號(hào)叫馬子。
當(dāng)老師說(shuō),讓波斯貓做我地同桌時(shí),似乎有成千上萬(wàn)地人和我說(shuō)過(guò)一句話(huà):有一個(gè)很斯文很斯文地人和你做同桌。我當(dāng)時(shí)還想著呢,如果很斯文地話(huà)我上課應(yīng)該能好好地聽(tīng)?zhēng)坠?jié)了吧。是地,被我猜地很準(zhǔn),前面一天波斯貓同學(xué),根本不說(shuō)話(huà),不知道地人還以為到錯(cuò)學(xué)校,這里是啞巴學(xué)校了呢。但是奇跡發(fā)生了,居然在某次什么什么課上,我和他講起話(huà)來(lái)了,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了,我和他在什么課上都聊,結(jié)果有一次在老班地課上,我們?cè)谕?,在下面嬉皮笑臉地,被老師抓住了,到辦公室進(jìn)行思想教育。后來(lái)也是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)很會(huì)講話(huà),所以換了位置地,哎好可惜啊,少了一個(gè)說(shuō)話(huà)地了。
換了位置之后我就和馬子做了,他可以說(shuō)在我心里是一個(gè)紳士,比如處處讓著女生,無(wú)論我怎么折騰他,他絕對(duì)沒(méi)有任何地反抗,所以我就成了欺負(fù)他地主角了,可能真地欺負(fù)他欺負(fù)管了吧,只要一有時(shí)間我就會(huì)去弄他,知道他大聲地吼一句在停下來(lái),所以有謠言就說(shuō),我喜歡他。
波斯貓和馬子可以說(shuō)在我初中的生涯中占了很大的地位吧,時(shí)光流失,我已經(jīng)失去了一位好同桌,現(xiàn)在不知道自己將來(lái)還會(huì)失去什么,不過(guò)我會(huì)好好的去珍惜這一切的,我的兩位好同桌,不知道我們今后的命運(yùn)如何啊。
中學(xué)生周記 篇80
今天上午第四節(jié)課,我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課,要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。
首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認(rèn)為最美的一幅,我決定就畫(huà)這一幅。
我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線(xiàn),又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船,又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底,然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn),以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈,這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色,晚霞就畫(huà)好了。
接著,我開(kāi)始畫(huà)水面,先用藍(lán)色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué),又用黑筆涂景物,畫(huà)就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課,它讓我體會(huì)到了大自然的英姿!
中學(xué)生周記 篇81
今年春節(jié),太讓我難忘了,因?yàn)榇蟀职值难?qǐng),我要坐飛機(jī)去北京過(guò)年。來(lái)到機(jī)場(chǎng),換好登機(jī)牌,我坐上了飛機(jī),是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子,不停地跳,心里又激動(dòng)又緊張,我不停地想:飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呢?
轟——飛機(jī)起飛了,我一開(kāi)始不敢往外看,緊緊抓住爸爸的手,爸爸笑著說(shuō):“軒軒,不用害怕,外面可好看啦!”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛:下面的房子和樹(shù)就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻,哈哈,真有趣。這下我放大了膽子,開(kāi)始東張西望,原來(lái)云是懸在空中的呀!這時(shí),一個(gè)漂亮的姐姐推著推車(chē)過(guò)來(lái)了,她很親切地問(wèn)我要喝什么,我要了可樂(lè)。漂亮姐姐還給了我一個(gè)小餐包,我一口就把它吃了。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺(jué),真好!
中學(xué)生周記 篇82
今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。
大奇山中有一條小路穿過(guò)山中的叢林,路周?chē)膮⑻齑髽?shù)結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂(lè)曲。
我們沿著小路爬到半山腰,看見(jiàn)竹筍從地里冒出來(lái),竹筍又大又結(jié)實(shí),像個(gè)小大力士,路旁的小樹(shù)也抽出來(lái)新的枝條,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的雄偉和奇妙。
到了山頂,整個(gè)大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個(gè)瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色,流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色,就像一個(gè)變色龍一樣。
這就是大奇山的春天!
中學(xué)生周記 篇83
去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過(guò)氣。老媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“老媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的老媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓懒似饋?lái),著急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”老媽十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”老媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”老媽幫我穿好衣服,扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里,老媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大的問(wèn)題,“掛水吧!苯(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液,老媽一直守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看老媽的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”老媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,老媽回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無(wú)比美麗的母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛(ài)的偉大。
那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……老媽我愛(ài)你!
中學(xué)生周記 篇84
一只小蝸牛啊,我自言自語(yǔ)道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說(shuō)著,我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開(kāi)玩笑似的,不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō):“哎,我說(shuō)啊,蝸牛大大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng),也忒慢了些吧!彼ь^卡看我,用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了,你還想要我怎么樣。俊蔽伊ⅠR又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊,切!蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄(jiān)硬的殼玩一下,但他卻無(wú)情的躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。
于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來(lái)的,你就等著看好了。”我立即補(bǔ)上去說(shuō):“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦,對(duì)了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的,你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)很痛苦的,說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我,頓了一會(huì),說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的壞人了,真是好心沒(méi)好報(bào)啊!蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳,沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了,我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō):“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來(lái)迷惑我!薄霸趺,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。
中學(xué)生周記 篇85
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)的二皇子,他最?lèi)?ài)的大哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了大哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給大哥自由,他想有朝一日對(duì)著大哥說(shuō):大哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“大哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇86
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的星期天,而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩,要讓我讀書(shū)寫(xiě)字。
星期天到了,我連忙從被窩里爬起來(lái),洗好臉以后,就做好了早晨的準(zhǔn)備工作,然后就只能聽(tīng)“大老虎”爸爸的話(huà)了,“大老虎”開(kāi)口了:首先做作業(yè)的時(shí)候不能跑來(lái)跑去,不要東張西望......聽(tīng)到了沒(méi)有?我說(shuō)“哦!”“早上要讀語(yǔ)文書(shū)1—10課,讀完再背古詩(shī)......”我又答道:“知道了!”我在想:還不是我5月份才轉(zhuǎn)來(lái)的原因,要不然就不用背古詩(shī)了!我一定早就背會(huì)了。
讀完書(shū)我就寫(xiě)了一篇老師布置的作文,寫(xiě)完了以后,爸爸就帶我去圖書(shū)館去借書(shū)了。在那里我碰到了在306班的同學(xué),也是我的好朋友。她也在那里借書(shū)看,沒(méi)想到她也和我有一樣的愛(ài)好喜歡看書(shū)。
在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師,和老師還打了招呼。
哎!我的星期天就是這樣的繁忙,多么希望我有一個(gè)快樂(lè)而又自由的周末啊!
中學(xué)生周記 篇87
打乒乓球真有趣
昨天中午的時(shí)候,我去打乒乓球了。
我跑到科教樓,看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在乒乓室的門(mén)外等候著,原來(lái)是門(mén)鎖著的,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)一位老師來(lái)開(kāi)門(mén)了,我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的,我打不過(guò)那位姐姐,可我不知道為什么,可能是我好久沒(méi)練乒乓的原因。
過(guò)了一會(huì),老師教我們?cè)鯓哟虮壳,就是乒乓球的一種打法,我認(rèn)真的看老師演練的每一個(gè)動(dòng)作,先是把乒乓球往上迅速一拋,再快速的打出去,讓對(duì)方接不到球。對(duì)我來(lái)說(shuō),打這個(gè)球非常難,我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去,我非常沮喪,過(guò)了幾分鐘,我好像會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn),竟然成功把球打出去了,太棒了!我說(shuō)。還想再發(fā)一球的時(shí)候,可是偏偏又下課了,只好回教室了。
老師還說(shuō)下星期二是女生去打乒乓,不就是我嗎,我聽(tīng)了很吃驚,我星期二到底是上英語(yǔ)課,還是打乒乓,莫非是想要我的“命”?
中學(xué)生周記 篇88
上周五,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。
開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的軍隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的軍隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了……
最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
中學(xué)生周記 篇89
帶著激動(dòng),伴著緊張,夾著疲倦,我們終于熬到了軍訓(xùn)的第四天!
幾天來(lái)訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴,對(duì)我們這些溫室里的花朵們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。光是最簡(jiǎn)單的站軍姿就足以把我們打敗,頭上是火辣辣的太陽(yáng),腳下踩的是被太陽(yáng)烤得炙熱的操場(chǎng),臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水!偶爾身上哪里癢了也不能動(dòng),稍微一動(dòng)就受到教官疾言厲色的批評(píng)。在家當(dāng)慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時(shí)遭到過(guò)這樣的“吼罵” 開(kāi)始時(shí)不少人受不了,但漸漸地,我們已經(jīng)進(jìn)步了,能抑制住想動(dòng)的欲望。堅(jiān)持著,站了三分鐘、五分鐘……
太陽(yáng)仍高懸著,陽(yáng)光下,看著自己越站越直的身影,真有種說(shuō)不出的自豪!
我想,軍訓(xùn)要我們練的不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)作,更是要我們練出一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神在!雖然訓(xùn)練時(shí)很苦,但是現(xiàn)在回想起來(lái),心中總是甜的。啊!那是自豪!
中學(xué)生周記 篇90
‘天冷了,多穿衣些衣服,別著涼了’‘哎呀,知道了,怎么這么嗦啊!瘎偲鸫,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話(huà)?晌易焐鲜菓(yīng)著,卻沒(méi)照媽媽說(shuō)的做。因?yàn)槲遗麓┨囡@得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門(mén)
‘啊,這也太涼了吧,’才剛出門(mén),一陣風(fēng)便朝著我臉上吹。到了學(xué)校,看見(jiàn)班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢。上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了,我嚇了一跳,媽媽來(lái)干什么啊。我走出教室,來(lái)到媽媽面前,只看見(jiàn)媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上,一邊說(shuō)別感冒了。
父母的關(guān)愛(ài)就像一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我。
中學(xué)生周記 篇91
小朋友們,大家喜歡出去旅游嗎?如果有機(jī)會(huì)小編可是最喜歡出去跑跑了,能夠多看看外面的世界真的是一件非常開(kāi)心的事情,下面我們看看小作者是怎樣寫(xiě)自己外出旅行的事情的吧。
在周五的時(shí)候,我聽(tīng)爸爸說(shuō),他周末有一次旅行,是他們公司里組織要去的。爸爸問(wèn)我想不想一起去,我想都沒(méi)想就說(shuō):“要去”。我很久就想出去玩一下了。
到了周六一大早,我與爸爸就出門(mén)了。我遇到了爸爸的一個(gè)同事,他帶著他女兒,與我一般大。我想我有伴了,應(yīng)該會(huì)玩得更開(kāi)心。
我們很快就到了我們的目的地。 是一個(gè)很大的溫泉區(qū)。我們很快的換了游泳衣。然后走去第一個(gè)溫泉池,水溫有點(diǎn)熱。那里有個(gè)叔叔告訴我們泡溫泉時(shí)要從冷到熱,這樣就對(duì)身體很好。我們倆小伙伴一起到一個(gè)小池區(qū),水深1.2米。我站在里面剛好可以把頭露出來(lái)。我爸爸就帶我學(xué)習(xí)游泳。他告訴我說(shuō),如果要學(xué)習(xí)游泳要先學(xué)習(xí)換氣。我想這怎么學(xué)呀?爸爸接著告訴我說(shuō),先要吸一大口氣,然后再把頭伸進(jìn)水面。過(guò)幾鈔鐘在抬起頭來(lái)用嘴呼吸,再把鼻子里的水弄出來(lái)。我試了幾次,果真如此,可以不用游泳圈就可以游一兩米遠(yuǎn)了。好多的叔叔都夸我聰明呢!我想這都是我爸爸的教我的方法很對(duì)。我們倆個(gè)小孩子玩起了打水仗。
接下來(lái)我們還坐了纜車(chē)、爬山,還照了很多的有趣的照片。
真是很開(kāi)心的一次旅游啊,我希望下次還有機(jī)會(huì)這樣去玩。
中學(xué)生周記 篇92
兩年前,你未經(jīng)允許就嘩啦啦地闖進(jìn)我的世界;兩年后,你未經(jīng)允許就靜悄悄地離開(kāi)我的視線(xiàn)。
昨天,你才剛回來(lái);今天,你卻要離開(kāi)。
你緩緩回到座位上收拾東西,我看著你,看著你憔悴的身影,萬(wàn)般思緒涌上心頭。
猶記得,那在濱江河畔的點(diǎn)點(diǎn)微光。我們肆無(wú)忌憚,我們?nèi)涡酝秊?我們共同訴說(shuō)著各自的目標(biāo),我們共同規(guī)劃著將來(lái)的旅程。那夜天空墨藍(lán),我看不清你的表情,但我聽(tīng)得見(jiàn)你的聲音。那六分三十四秒的錄音,足以見(jiàn)證你我。
猶記得,長(zhǎng)廊上的聲聲細(xì)語(yǔ)。你講得手舞足蹈,我聽(tīng)得津津有味;蚴前嗌系娜,或是家中的事,你教會(huì)我很多。我詫異,明明是同齡人,為何你懂這么多,為何你會(huì)如此,滄桑。我依然看不清你的表情,但我依然聽(tīng)得見(jiàn)你的聲音。最后的一聲“安睡吧”。僅屬于你我。
如今,你真的要離開(kāi)了,離開(kāi)五班,離開(kāi)群英,離開(kāi)我們。
你說(shuō)過(guò),離開(kāi)的離,是逃離;你問(wèn)我,離開(kāi)的開(kāi),是什么?
放開(kāi)。
盡管,不會(huì)習(xí)慣,沒(méi)有你的日子;盡管,真的不愿放開(kāi)你的手。
你對(duì)我說(shuō),你的快樂(lè),是我全部的信仰!
我對(duì)你說(shuō),你的幸福,是我全部的快樂(lè)!
你走了,徹徹底底地走,不留下任何痕跡。我來(lái)不及對(duì)你說(shuō)——
祝君安好。
中學(xué)生周記 篇93
今天在家里,媽媽幫我把小熊寶寶洗的干干凈凈,然后在太陽(yáng)下面舒舒服服的睡了一覺(jué)。下午我把它收回來(lái),可是這么大冷天熊寶寶卻沒(méi)有衣服,它睜著一雙大大眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“好冷!”我想了一下決定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。
做衣服就一定要材料!我首先找來(lái)一些東西:里面有紅色的布袋、剪刀、針、線(xiàn),還有以前芭比娃娃衣服上掉下來(lái)的小花和蝴蝶結(jié),我把它用來(lái)做裝飾。
我先用剪刀把布袋剪成一塊布,再剪成需要的大小。我把布的兩邊縫在一起,在兩邊各剪一個(gè)洞,熊寶寶的兩只小手就可以伸出來(lái)了,然后把多余的布剪掉。之后把小花縫在“衣服”上,再剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)腰帶系在熊寶寶腰上,最后把小蝴蝶結(jié)縫在了腰帶上。
一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天,熊寶寶也不會(huì)覺(jué)得冷了?矗@就是熊寶寶的衣服,漂亮吧!
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