【推薦】高中周記匯編7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的高中周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中周記 篇1
星期六下午，天氣晴朗，我和媽媽高高興興地去寶林寺?lián)焓^。
寶林寺的空氣非常清新。我左看看，右看看，到處尋找特別的石頭，但是，一直走到了大雄寶殿都還沒找到。我心里越來(lái)越著急了。到了后山還沒有收獲，但我還是耐心地去找。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊從山上掉下來(lái)的山石。我覺得這塊石頭既漂亮又特別，而且顏色鮮艷，有紅的，白的，還有一點(diǎn)點(diǎn)銀銀的，像一塊珍貴無(wú)比的五彩寶石。把它平放有點(diǎn)像三角體，把它豎著放，又有點(diǎn)像一座小小的假山，但摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙，真是奇特！但我還想尋找一塊更漂亮的石頭，于是就找了一個(gè)既隱秘又安全的地方把石頭藏起來(lái)，繼續(xù)去找石頭。
我們繞著后山走了一圈又回到了大雄寶殿門前。我很失望，但變得不著急了，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了一塊石頭了。我們走到一棵菩提樹下，突然，看到了樹下有一塊小小的山石。媽媽伸長(zhǎng)手去撿，可惜有欄桿圍著，手離石頭還遠(yuǎn)著呢。我爬上圍欄，把頭伸進(jìn)去，但還是差一點(diǎn)。我拼命把手往前伸，終于，我的手指碰到了石頭。我奮力把石頭往自己面前撥，媽媽也總算拿到石頭了。我高興得一蹦三尺高。這塊石頭跟第一塊石頭完全不同，摸上去滑滑的，真是奇妙！它也是從山上掉下來(lái)的山石，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得非常光滑漂亮。它只有一種顏色——白色，平平的，像六角體，又像是一張極小無(wú)比的小石桌。
我打算兩塊石頭都拿回家，于是把它們拿去洗干凈。我們準(zhǔn)備回家去，一路上我發(fā)現(xiàn)山石沒兩分鐘就干了。太興奮了，我把石頭高高舉起，忽然，幾顆粉塵一樣的東西掉進(jìn)了我的眼睛，我趕緊閉上眼睛。媽媽告訴我，這里的山石是吸水性很強(qiáng)，而且容易破碎的。
今天撿到了兩塊特別的石頭，我真高興！
高中周記 篇2
終于盼來(lái)了這一天，6月8日，啥日子？嘿嘿嘿，我的生日，每年這個(gè)時(shí)侯，都是我最開心的一天，因?yàn)�，這一天，我能收到我想要的生日禮物，并且拍生日寫真照，我現(xiàn)在八歲了哦，我已經(jīng)有8本生日影集了，還有一本是100天時(shí)侯的，連這次的，我就九本了，媽媽說(shuō)，要幫我一直拍到18歲，做為我的成人禮送給我，嘻嘻嘻，媽媽是不是很有想法？
先曬曬我的生日禮物吧：一輛我想了很久的公主式自行車，生日那天媽媽帶著我去選，我一眼就看對(duì)眼了那輛粉色的自行車，坐上去，嘿，正好，不高不矮，賣車的叔叔說(shuō)，這自行車可折疊，并且可以調(diào)高矮，小朋友騎到初中都可以，媽媽看我那喜歡的樣子，二話不說(shuō)，買下了，我高興的抱著媽媽，大口的親了一下，心里美滋滋的。
晚上爸爸回來(lái)了，帶著生日蛋糕，帶著我們?nèi)チ孙埖辏以诎g里看了一圈，咦，少了兩位，立即問爸爸要電話，爸爸問我干嘛，我說(shuō)把電話給我用一下，爸爸給了我電話，和媽媽看了一眼，他們同時(shí)笑了，我拿起電話給爺爺打了電話，問爺爺怎么沒來(lái)參加我的生日，爺爺在電話里大聲的笑著說(shuō)，我就等著我的乖孫女給我打電話呢，小寶寶，我和奶奶在路上走著呢，一會(huì)就到啊！我掛完電話，問爸爸，說(shuō)，你是不是早就知道我要給爺爺他們打電話呀，爸爸說(shuō)，當(dāng)然啦，就知道你是個(gè)孝順的孩子。一會(huì)爺爺和奶奶來(lái)了，我們一家開心的吃了生日晚餐，中途我還給爺爺奶奶表演了節(jié)目，惹得爺爺奶奶開懷大笑，爸爸用攝像機(jī)拍下整個(gè)愉快的過(guò)程。
最后蛋糕上場(chǎng)了，打開一看，哇，是巧克力的，點(diǎn)上蠟燭，許下心愿。完美的生日在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束！
想知道我許的是什么愿嗎，我想讓爺爺奶奶活到100歲，想讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我快樂的長(zhǎng)大，噓，這是我的心愿，不能說(shuō)出來(lái)的哦！最后我要大聲的對(duì)媽媽說(shuō)感謝您把我?guī)У竭@世上，我愛你！
高中周記 篇3
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
高中周記 篇4
生活中的許多事情，往往都需要我們?nèi)ド疃人伎��；蛟S，你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡(jiǎn)單而對(duì)你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應(yīng)期。有對(duì)新的生活的'適應(yīng)，新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，還有對(duì)新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生�？墒牵蠋熢谡n堂上的講課速度快得讓我頭疼，因?yàn)槲夷X子反應(yīng)并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。
上次，數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰(shuí)呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了。可我骨子里那天生的倔勁，逼著我一定要自己解決。可任我萬(wàn)般努力，仍毫無(wú)頭緒。無(wú)奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請(qǐng)教。經(jīng)她簡(jiǎn)單講解后，我恍然大悟！之后，我又獨(dú)自鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱贊，我倆會(huì)心地笑了。我說(shuō)：“咱倆真是天生絕配��！”
晚上，我想著這件事，突然醒悟：人，有時(shí)候不能太倔強(qiáng)，該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì)低頭。或許有的人認(rèn)為低頭就等于認(rèn)輸。但我覺得，有時(shí)低頭也是一種智慧！俗話說(shuō)：退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同學(xué)在教室里玩打火機(jī)。我作為班長(zhǎng)，看到后感覺挺危險(xiǎn)的，就把這件事記在了“班級(jí)安全日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說(shuō)：現(xiàn)在你們后悔了，當(dāng)初你們?cè)趺床贿@樣想呢？他聽后，苦著個(gè)臉，說(shuō)：我完蛋了！“結(jié)果下午，老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說(shuō)：”如果當(dāng)時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了。“
有時(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對(duì)自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它！
高中周記 篇5
走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨，好清爽！
不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。��！小路，你如一位德高望重的老人，在這小溪邊臥了幾百年了吧？你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌，你卻一直在默默地付出。歲月悠悠，波光明媚，泡沫集散，花開花謝，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地，小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我，露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友，也是我的知己，他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠，每一棵草都在望著我。我躺在草地上，仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)變成草尖，身體變成莖葉，血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。
山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你如同一個(gè)將軍般有氣勢(shì)！你好，美麗的小花！你在碧綠的草叢中別具一格！你好，高大的石頭！站在你的背上伸手便可以摸到白云，給人美妙的感覺！翩翩起舞的蝴蝶，你好！你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎？
不知不覺中，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手，告別了山中的老朋友，帶回了滿懷的好心情，帶回了腦中美好的記憶，還帶回了一路月色。
高中周記 篇6
人生，很寬泛的一個(gè)詞，無(wú)數(shù)人給他下過(guò)定義，有價(jià)值？燦爛？樸實(shí)？腐敗？又或云云。相比較起來(lái)，我倒覺得用"出發(fā)“和“到達(dá)”挺適合。剛呱呱墜地之時(shí)，你未必有價(jià)值，燦爛亦或腐敗，但你確實(shí)已經(jīng)在人生之路了，亦步亦頓地走著;半入黃土之時(shí)，你亦未必有價(jià)值，燦爛或腐敗，但你卻是真正到達(dá)了肉軀的終點(diǎn)，這并不是結(jié)局，只是一個(gè)省略號(hào)，以后是否任然能夠?yàn)槟憔庉嫼竺娴�，又或許寫多少，這也是不能夠了解到的。
生生循環(huán)，你不能判定一個(gè)人的到達(dá)的高度和次數(shù)，這是一個(gè)人生命的標(biāo)題，它所表達(dá)的是這個(gè)人生的不可改寫的題目，不論如何發(fā)揮，總歸是不能夠越矩的。你可以在”出發(fā)“與”到達(dá)“之間填充許多色彩。
高中周記 篇7
清晨，我和爸爸、媽媽起床了，今天又是星期天。我們家的星期天總是那樣快樂、溫馨。
媽媽在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龊昧孙�，我和爸爸狼吞虎咽地吃完了飯，然后高高興興地往奶奶家走。
到了奶奶家，看見奶奶正在切餃子餡，我心里直高興，今天又可以吃到我愛吃的餃子了。很快，奶奶把餃子餡切好了。我麻利地把面和好，磋成一條一條的，拿起刀橫一下，豎一下地切完了那像“蛇”一樣的面繩，便拿起搟面杖搟起餃子皮來(lái)。在大桌子旁坐有爺爺、小姑、爸爸、媽媽……我飛快地?fù){著，奶奶說(shuō)：“他們包得還沒有你搟得快。”我聽了非常得意，干得更提勁了，很快就搟完了。然后我又到大桌子上幫他們包餃子。我左手拿皮，右手夾肉餡，幾秒鐘后一個(gè)漂漂亮亮的餃子就誕生了，接著是一個(gè)個(gè)餃子……
到了中午，奶奶煮著我們上午的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了。
吃完了中午飯，爸爸說(shuō)：“下午咱們?nèi)?jì)源玩吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我高興得一蹦三尺高，邊跳邊叫到：“噢！去濟(jì)源了！去濟(jì)源了！”一到濟(jì)源，我們陪著奶奶轉(zhuǎn)了這個(gè)超市轉(zhuǎn)那個(gè)超市，并在路上我不停地跟爸爸講笑話，今天真開心！一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我們才依依不舍地離開濟(jì)源。
這就是我家的一個(gè)快樂、溫馨的星期天。
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