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小學(xué)生周記

時(shí)間:2020-10-15 12:03:55 周記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生周記合集九篇

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生周記合集九篇

小學(xué)生周記 篇1

  今天,可是個(gè)好日子,為什么呢?因?yàn)闋敔斶@里為了慶祝祠堂的建成,特地邀請(qǐng)了溫州甌劇團(tuán)來表演,準(zhǔn)備連續(xù)演五天,大家可有眼福了。甌劇可是溫州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是溫州的地方劇種,為浙江省漢族地方戲曲劇種之一,又稱溫州亂彈。

  清早,媽媽就拉著我去看慶典儀式。啪啪啪。。。傳來了熱鬧的鞭炮聲,原來是為了歡迎另外鄰居的兩個(gè)村的人都來送禮來慶祝。爺爺說這也是這里的風(fēng)俗。大家都過來看熱鬧,看大戲演出。

  下午,我們來到演出的祠堂。一看,人山人海全是人,并找了個(gè)位置坐下來看戲?戳艘粫(huì)兒,大家稱口叫好,掌聲不段,我雖然看不懂,經(jīng)過媽媽的講解,也似乎略懂一點(diǎn)?粗麄兊难莩,也體會(huì)了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  看完甌劇后,媽媽又去找老朋友,去了她們的化裝間,原來她們都是朋友,聊了很長時(shí)間,講了很久很久。

  晚上,我不想去看,可是爸爸說,可以拿金元寶。我滿心歡喜,內(nèi)心十分激動(dòng),像波濤洶涌的大海一樣。我迫不及待地跑了過去?上а!居然金元寶是假的,但是媽媽媽媽說這只是一種吉祥的象征,能保佑我們。

  愉快的一天總是那么短暫,讓我了解了地方的民俗,零距離地接觸了甌劇。

  晚上,我們依依不舍地離開了。

小學(xué)生周記 篇2

  星期五,戎老師告訴我們一件事,就是我們班明天就要作為考場(chǎng),聽到這個(gè)消息,全班立刻沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)捶胸頓足,因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無情”地擦掉了,有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。

  中午,班長高嘉政和中隊(duì)長等許多女同學(xué)都忙著貼白紙,把所有有字的地方全都遮起來,經(jīng)過一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí),老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經(jīng)過十分鐘的時(shí)間,桌子終于被我們弄整齊了,本以為打掃好了可以回家,可就在這時(shí),戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影,我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。

  老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù):把小紙條從一至最后地分好,然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí),朱丹銘和李若莎趕來幫忙,她們貼雙數(shù),我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開始貼的時(shí)候,我就感覺順序不對(duì),可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),于是我也就貼了起來。

  終于貼好了,李若莎跑過去問戎老師,我們貼的對(duì)不對(duì),果然不出我所料,我們一半都貼反了。

  哎!只能卷土重來了,正當(dāng)我感到萬分無助的時(shí)候,蘇昱?回到教室,來幫我的忙。我和她齊心協(xié)力,費(fèi)了很多時(shí)間,又把順序給弄正了。這回,蘇昱?去找戎老師,終于順對(duì)了。后來,我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布,終于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……

小學(xué)生周記 篇3

  天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它地范圍,加強(qiáng)它地亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽地小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?蓯邸R粍x那間,這個(gè)深紅地圓東西,忽然發(fā)出了奪目地亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊地云片也突然有了光彩。

  有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中,它地光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛地亮光。有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射地光芒,透過黑云地重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光地金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮地不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮地了。這不是很偉大地奇觀么?

小學(xué)生周記 篇4

  今天,我去參加社區(qū)活動(dòng),我第一個(gè)到達(dá)那里,心里十分激動(dòng)。過了一會(huì)兒,我往外一看,啊!妹妹也來了,我倆高興地坐在里面等候。

  終于開始了。來的大多是初中的大哥哥、大姐姐,還有高中的。老師說這次活動(dòng)是進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽,分為兩個(gè)小組搶答,得分高的小組獲勝。開始,我信心滿滿,覺得自己看了許多課外書,一定能答出很多問題。

  比賽開始了,問題一出,各個(gè)小組就開始竊竊私語,一有答案就馬上舉手。經(jīng)過各關(guān)之后,我很多題都不會(huì),有些根本沒聽說過,只能跟著大哥哥大姐姐們湊熱鬧。有很多題都很有趣,其中一道題:一個(gè)屋子里四個(gè)角各一只貓,每只貓前面有3只貓,共有幾只貓?大多數(shù)人的答案是16只?纱鸢甘4只。你想,每只貓前面的就是另3個(gè)角落的.貓,共有4只。

  最后,我們組只得了第2名。這次活動(dòng)讓我感到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,更讓我明白了“天外有天,人外有人”的道理。

小學(xué)生周記 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話高爾基說得真好。我要做一個(gè)走遍天下書為侶的人。

  有一次,我正在圖書館漫游,享受智慧的源泉。我像一條小魚兒遨游在書的世界。拿起一本名著:水滸傳。是四大名著之一。翻開來閱讀,感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲記書籍。是一本外國名著。進(jìn)入這本書,猶如進(jìn)入了大自然,像法布爾一樣在森林里探索昆蟲的秘密,融入原生態(tài)的世界。

  走過一排排書架,翻閱一頁頁擁有豐富知識(shí)的書籍,就想起了臧克家說過的話:“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友!笔茄。跟書交朋友,就像交了真朋友。書的世界是未知的,只有你去認(rèn)真探索,去讀書,才會(huì)獲取未知的東西。而且,讀書也有方法,有一句要鉆研的格言:“讀書有三到,所謂心到、口到、眼到!

  讀書的意義是讓人獲取知識(shí),在書的世界,我的心會(huì)平靜。一本好書,帶來樂趣,我們要細(xì)細(xì)品味它。

小學(xué)生周記 篇6

  天才剛破曉,不待爸媽叫喚,我和弟弟立刻下床梳洗,因?yàn)槌酝暝绮秃,我們就要往科學(xué)博物館出發(fā)了。

  車子上了高速公路,一旁的行道樹輕柔搖擺,好像在向我們道早安。進(jìn)了科博館,我們首先來到科學(xué)中心,里面有許多科學(xué)游戲,其中我最喜歡的是“十賭九輸”。 如果你想比大,骰子的數(shù)字就愈大;反之,你想比小,骰子的數(shù)字卻愈大。我和弟弟好奇得不得了,請(qǐng)教爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸說那是利用磁鐵“同極相斥,異極相吸”的原理,小的數(shù)字被吸住后,就會(huì)顯示出較大的數(shù)字。

  接著我們來到生命科學(xué)廳。走一趟生命科學(xué)廳,就有如走進(jìn)時(shí)光隧道一樣。我們回到幾億年前,三葉蟲仍在海里爬來爬去的時(shí)代;轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)光又來到白堊紀(jì),暴龍露出猙獰的面孔,在我們面前怒吼著,一旁的天空則有翼龍?jiān)谔炜罩邪肯琛?/p>

  這次的參觀,我不但接受了科學(xué)的洗禮,增加不少科學(xué)知識(shí),還大大的開了眼界呢!

小學(xué)生周記 篇7

  盼星星,盼月亮,好不容易盼到了這個(gè)學(xué)期的秋游,我們是去櫻花園,路上秋風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,我們邊走邊看,邊看邊聊,像出籠的鳥那樣歡樂,不一會(huì)兒我們來到了夢(mèng)寐以求的櫻花園。

  一踏進(jìn)大門,一種清新的空氣迎面撲來,薄薄的晨霧籠罩著整個(gè)公園,好像給它披上了一層輕紗,我沿著整潔的石板小路,不一會(huì)就到了動(dòng)物館。只見有的動(dòng)物像得勝的將軍那樣走來走去,有的對(duì)我們的到來不理不睬,似乎在閉目養(yǎng)神,有的動(dòng)物看到我們后更頑皮了,最頑皮的要屬紅面猴了,你別看它胖乎乎的,它的動(dòng)作可敏捷啦,爬上爬下鬧得不停,有時(shí)還扭扭屁股,大家都被它逗得前仰后合。有的同學(xué)拿出相機(jī)想給它照張像,可紅面猴卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,爬到籠子最高處,用屁股對(duì)著大家,好像在說:“哼,我就不給你拍,我可是有肖像權(quán)的!”,讓我們哭笑不得。

  接著,我們來到了恒河猴的領(lǐng)地,不知誰“哇”地叫了一聲,我一望,原來有八只小猴子在山頂跑來跑去的,同學(xué)們紛紛把帶來的蘋果、香蕉扔到了山頂上,幾只猴子們搶得不亦樂乎。“看”,只聽一個(gè)同學(xué)大聲的喊道,我們的目光全集中到那只大猴子的身上,只見它撲通一下跳下了水,不一會(huì)就游過了小溪,到了對(duì)面的小山包上,我們被驚得目瞪口呆。

  離開了猴群,我們又來到了鹿苑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的鹿靜靜地站在樹下,像是油畫中的風(fēng)景,你看那頭小鹿正在摩挲著一頭大鹿的臉頰,好像是母子倆在說悄悄話呢。經(jīng)過了天鵝的天堂,走過獨(dú)木橋,我們?cè)谝粔K小山坡上小憩,在這段時(shí)間里,有的同學(xué)從山坡上往上滑,有的掏出書來看,有幾個(gè)頑皮的同學(xué)則用各種“道具”給老師裝上了“牛角”、“耳朵”,還有的同學(xué)相互拍照……

  時(shí)間過得真快,該回家的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了櫻花園,走到大門外,我情不自禁地說:“美好的時(shí)光總是短暫的!蔽覀兤笈沃乱淮吻镉巍

小學(xué)生周記 篇8

  我想我們都知道污水,也見過小河里流淌的污水,但是我們真正了解過污水嗎?

  污水又臟又臭又黑,對(duì)人們的生活造成了很大的傷害,你們知道這些傷害都來自哪里嗎?對(duì)!這些傷害都來自人類,“人類,不可能。”我聽到有人驚訝地說道,不可能,怎么不可能呢?有些人把垃圾亂扔在清澈的河水里,還有人把口水吐進(jìn)清澈的河水里……這種種的理由還不能說明不是人類做的嗎?要是世界上的清水都變成了污水,我們喝什么,要是世界上的清水都變成了污水,我們?cè)趺瓷嫦氯?…?/p>

  要是你以前做過這些事的話,只要你改正過來了就可以挽回以前的過錯(cuò),大家一定可以讓清水永駐我們的家園,讓污水永遠(yuǎn)離開我們的家園。

  我們只有一個(gè)地球,所以,我們要好好愛護(hù)它,地球向人們慷慨地提供水資源,我們是地球的一份子,所以,我們更好地保護(hù)它,還要讓地球上更多的污水變成清水,讓人類少一分危險(xiǎn),多一份安全!

小學(xué)生周記 篇9

  那一周周末正好是母親節(jié),我對(duì)學(xué)生說:孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,本周的周記,以母親節(jié)為主題,我要看看同學(xué)們是怎樣給自己的母親過節(jié)的。母親節(jié)后的那個(gè)周一,早上我批閱周記,大部分同學(xué)都以各種方式表達(dá)了自己對(duì)母親的熱愛,文中流露出對(duì)母親的辛苦的體恤,贊美了母愛的偉大。其中有一個(gè)同學(xué),盡管在外人看來,她媽媽對(duì)待她不是很好,孩子就挑選媽媽對(duì)待她最好的事例來寫,她描寫了有一次她從樓梯上摔了下來,爸爸媽媽著急的神情和對(duì)她細(xì)微的照顧,字里行間情真意切。這讓我很感慨孩子善良和感恩的美德,就像天使一樣純潔。

  由此我想到,我以前帶過的一個(gè)學(xué)生,媽媽對(duì)他的關(guān)照無微不至,他卻對(duì)我說“我很驚奇,我媽媽就有那種一說話就讓我發(fā)火的水平!蹦笎厶嗔,也會(huì)招致孩子厭煩。而對(duì)孩子平時(shí)疏于關(guān)愛的父母,對(duì)孩子在摔傷住院時(shí)的照顧,卻讓孩子記憶深刻,倍加感恩。有時(shí)候,母愛也要講究一個(gè)“度”字!拔镆韵橘F”看來在感情上也是適用的。

  還有一個(gè)學(xué)生,他的周記寫了很少的字?jǐn)?shù),卻沒有寫母親節(jié)的內(nèi)容,批閱周記的時(shí)候,我突然想起,他父母離異,媽媽很早離開了他,我感覺有點(diǎn)對(duì)不住這個(gè)學(xué)生;蛟S母親節(jié)這個(gè)題目,讓他思緒萬千卻無從下筆。我忘了學(xué)生中還有一些特殊情況,這是一個(gè)疏忽,今后要注意。

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