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小學(xué)周記

時(shí)間:2020-10-11 12:06:43 周記 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)周記集合6篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)周記集合6篇

小學(xué)周記 篇1

  開(kāi)學(xué)了,我滿臉笑容來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校還像以前一親切,溫暖。

  看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。

  我感覺(jué)心里特別高興。

  剛剛坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書(shū),書(shū)本非常整潔,同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。

  同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。

  第二天,班級(jí)就開(kāi)始正式上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),也包括我,下午,自己時(shí)間改成了讀故事。

  老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。

  同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力,還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。

  在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。

  平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉出一個(gè)好身體。

  當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。

小學(xué)周記 篇2

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)始的《新聞大求真》節(jié)目,到家后我迅速地完成作業(yè),老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂(lè)的安全教育節(jié)目深深的吸引住了,同時(shí)也有很多的感觸。安全也成為社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,由于交通知識(shí)貧乏,安全意識(shí)不強(qiáng),據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路,我國(guó)每年超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于交通安全事故,已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因,給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

  本期節(jié)目求真記者來(lái)到一所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查,正好趕上放學(xué)時(shí)間,很多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子,求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒(méi)有讓孩子采取任何保護(hù)措施,從對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查結(jié)果看,兒童乘車(chē)有這么幾種方式:沒(méi)有任何保護(hù)的坐車(chē)、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶,這幾種乘車(chē)方式安全嗎?接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)證明,不管哪種方式在緊急剎車(chē)和發(fā)生時(shí),都會(huì)給兒童帶來(lái)嚴(yán)重的傷害。我國(guó)在20xx年底,要求汽車(chē)必須裝備統(tǒng)一的兒童安全坐椅,12歲以下的兒童乘車(chē)都應(yīng)該正解使用兒童安全坐椅。看到這里,我想到了自己,每天上學(xué)放學(xué)都是由媽媽開(kāi)車(chē)接送,卻從未使用過(guò)兒童安全坐椅,也沒(méi)有采取任何的保護(hù)措施,而且我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校門(mén)口開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng),也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的,為了孩子的安全,各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要存有僥幸心理。

  小學(xué)生是含苞待放的花蕾,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,更是父母的希望,如果成為馬路的犧牲者,一個(gè)家庭將如何持續(xù)。如何避免,關(guān)鍵在于自己,因此,讓我們高呼:交通安全,從我做起!

小學(xué)周記 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了,但似乎實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得特別快,現(xiàn)在通過(guò)周記來(lái)記錄一下我這一周的實(shí)習(xí)生活。

  實(shí)習(xí)第一天,我很迷茫,見(jiàn)指導(dǎo)班主任的時(shí)候有點(diǎn)小尷尬,因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)“體育老師還當(dāng)實(shí)習(xí)班主任”,當(dāng)時(shí)我體會(huì)到了體育老師被歧視的感覺(jué),因而我認(rèn)為只有通過(guò)自己的努力表現(xiàn),或許可以改變一下體育老師被歧視的現(xiàn)象,當(dāng)然這不是我一個(gè)人能完成的,更不是我能徹底改變的局面,但是至少我應(yīng)該努力一下。晚上自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,我見(jiàn)到了我的第一批學(xué)生,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)橛悬c(diǎn)突然,我甚至不知道該說(shuō)些什么,我能感覺(jué)到自己說(shuō)話時(shí)的臉紅與羞澀,貌似這不是體育老師應(yīng)該有的舉動(dòng)。當(dāng)跟學(xué)生說(shuō)我是體育老師之后,學(xué)生笑了……當(dāng)然我知道他們笑什么,于是我也笑了。

  實(shí)習(xí)第二天早上5點(diǎn)半,我起了床,看學(xué)生早鍛煉,高一新生剛到,新的廣播操都不會(huì)做,就看到一群學(xué)生詫異的站著,然后前面站著一排更詫異的實(shí)習(xí)老師。我的體育指導(dǎo)老師讓我到星期五再聽(tīng)課,于是我就在辦公室渾渾噩噩的度過(guò)了一天,上了一天的網(wǎng),看了一天的廣播操視頻,覺(jué)得異常的'空虛。但是很快,一天就混過(guò)去了,終于知道,原來(lái)混日子如此簡(jiǎn)單,但卻如此不安……

  想象不到的是我在實(shí)習(xí)第三天就上了課,而且連上了兩節(jié),在毫不知情的情況下。我有點(diǎn)驚慌失措,但是也有點(diǎn)激動(dòng),還好讓我教廣播操,還好我昨天看了至少20遍,還好我臉皮比較厚,于是我激動(dòng)的上了我的第一節(jié)課,幸好我的專業(yè)是健美操,所以廣播操對(duì)我而言還是比較簡(jiǎn)單的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之處。操場(chǎng)大,學(xué)生多,人又吵,所以我那聽(tīng)似比較大的嗓門(mén)在那個(gè)熱鬧的操場(chǎng)上還是顯得異常溫柔。于是,在第二節(jié)課,我吸取了教訓(xùn),我的口令喊得很堅(jiān)決,當(dāng)然很用勁的喊,有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),第二節(jié)課帶的就似乎老練了很多,心也慢慢的平靜了很多……

  之后的幾天我重復(fù)的教著廣播操,上了好多個(gè)班級(jí)的課,我很慶幸我有這樣的機(jī)會(huì),有這么多班級(jí)可以給我試課,雖然只是教廣播操,但是也是一種很好的鍛煉,為下面的公開(kāi)課做了很好的鋪墊……

  昨天,全校舉行了慶祝教師節(jié)的班會(huì)活動(dòng),作為高一(6)班的實(shí)習(xí)班主任,我參加了活動(dòng)的策劃也到了現(xiàn)場(chǎng),看著自己越來(lái)越熟悉的學(xué)生,覺(jué)得臉上洋溢著笑容的他們顯得異常可愛(ài)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,我感受到了作為一個(gè)教師的責(zé)任。晚上的時(shí)候收到了班里學(xué)生送來(lái)的一朵玫瑰花,很激動(dòng)。做了老師才知道,原來(lái)教師節(jié)是可以這么重要的。

  實(shí)習(xí)老師很辛苦,早上5點(diǎn)半起床看早鍛煉早自習(xí),晚上急急忙忙吃晚飯洗澡然后看晚自習(xí),結(jié)束了去學(xué)生宿舍查房,要到將近11點(diǎn)的時(shí)候忙完可以睡覺(jué)。參加實(shí)習(xí)之后,我沒(méi)有一天是睡醒的,但是我覺(jué)得很快樂(lè),跟其他實(shí)習(xí)老師在一起的快樂(lè),跟學(xué)生一起生活的快樂(lè),我會(huì)珍惜我實(shí)習(xí)的每一天,珍惜每一個(gè)早上5點(diǎn)半起床的日子。

小學(xué)周記 篇4

  這周人們最終說(shuō)的最多的就要數(shù)是奧運(yùn)了,雖然在北京開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的好處是可以在家門(mén)口看奧運(yùn)會(huì),但是道路上有的地方限行,也是個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題。所以趁還沒(méi)有開(kāi)奧運(yùn)會(huì)就先出去逛一逛。

  這次去的是什剎海,一上車(chē)就被人擠得夠嗆,雖然有的人并不是去什剎海的,而是去北海的,但是人也真是多。

  我們是從什剎海的南邊進(jìn)入的,先是沿著前海西邊的“荷花市場(chǎng)”往北走。因?yàn)閬?lái)得早所以溫度還不是很高,又有小風(fēng)吹著,真舒服!而且在“荷花市場(chǎng)”的沿岸還種著大片大片的荷花,太愜意了!

  沒(méi)走多久就又折回到了南邊,又從東岸往北走。剛走一會(huì)兒就能看北邊的鐘樓、鼓樓,走過(guò)金錠橋,這就已經(jīng)走了前海東岸的一半了。說(shuō)實(shí)在的我確實(shí)是喜歡走在靠近水邊的那一旁路,走那一邊就覺(jué)得特別的涼快,而且風(fēng)也特別清涼。

  終于到了銀錠橋,這時(shí)往北邊看確實(shí)可以看見(jiàn)西山,但是在西山的前面有幾座樓,那幾座樓真的是很討厭。之后我們?nèi)チ嗽跂|邊胡同里的“煙袋斜街”。

  接著我們又沿著后海的東岸走,原本是想走到頭的,可是沒(méi)想到在地圖上那么點(diǎn)的地方竟然那么大,走得實(shí)在是受不了了,只走了一半就回去了。

小學(xué)周記 篇5

  你們知道今天是什么日子嗎?哈哈!今天我們一家過(guò)年啦。

  今天我的媽媽早早地起來(lái),去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,因?yàn)槲覀冋?qǐng)親戚過(guò)來(lái)和我們一起過(guò)年。媽媽買(mǎi)完了菜,帶著我的弟弟過(guò)來(lái)玩?!我弟弟手里還拿著戰(zhàn)船模型的拼圖,我把它拆了出來(lái),并組裝。我和弟弟被這個(gè)模型拼了半天,才裝好船體,我拼一半時(shí),親戚也來(lái)的差不多,也開(kāi)飯。一看桌上的菜,口水頓時(shí)直流三千尺。然后,我就開(kāi)口大吃。

  吃完中飯,我和弟弟休息了一會(huì),然后我們玩鞭炮,我們每人拿一根香,把炮插在土里,拿香點(diǎn)燃,“轟”的一聲,泥土被炸了一個(gè)小坑。

  我又和弟弟一起挖“寶藏”一個(gè)人先把寶藏埋好,并制作一個(gè)地圖。我把寶藏埋好,讓弟弟來(lái)找,到了最后,弟弟找到我的“寶藏”并且送他了······

  這一天,玩的真開(kāi)心啊,我也長(zhǎng)了一歲嘍!

  

小學(xué)周記 篇6

  我要打籃球!這是這幾天最強(qiáng)烈的想去干的一件事。

  這一周好忙,好多事情,結(jié)果有一周對(duì)的時(shí)間沒(méi)打球了,白白浪費(fèi)一個(gè)周的時(shí)間,可惜!

  還好,今天在大伙聚完餐后終于抽出時(shí)間去打了會(huì),可惜天過(guò)早的黑了,只打了一個(gè)小時(shí)。但愿明天還有時(shí)間。

  我喜歡籃球!這是我上大學(xué)來(lái)新增加的愛(ài)好,而且愛(ài)的一發(fā)不可收拾愛(ài)的一塌糊涂,幾乎所有的課余時(shí)間都花在打球上了。

  我喜歡籃球,只要往球場(chǎng)上一站,似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場(chǎng)上奔跑的的那種感覺(jué),喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺(jué)。每一次出手,每一粒進(jìn)球,每一個(gè)籃板,每一次助攻,每一次站位,每一次的跑動(dòng)都帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅!

  不論是進(jìn)攻還是防守,都給我無(wú)限的樂(lè)趣以及最大的快樂(lè),尤其是進(jìn)球的那一刻,我超喜歡進(jìn)球的感覺(jué)。

  我會(huì)珍惜每一次打球的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱赡苡肋h(yuǎn)也忘不了在球場(chǎng)上揮汗如雨的日子,這些帶給我快樂(lè),給我于抒發(fā)情緒的日子,這些肆意奔跑,肆意張揚(yáng)的青春!

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