學(xué)生周記匯編六篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學(xué)生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛啊失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~
孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受
在一片海面前
那天,我又因犯錯(cuò)被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的.路途。但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙V沽饲斑M(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動作,目標(biāo)只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅(jiān)硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時(shí),發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當(dāng)今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,反思了自己的過失。日后,再次面對那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、
學(xué)生周記 篇2
昨天我們在酒店住了一晚,今天則回到成都家,為什么呢,因?yàn)榘职执蛩憬酉聛淼倪@幾天都住在成都的家里。早上起來,我跟爸爸一起去租車行租了一輛小轎車,回酒店退房后,直接開往麓山國際社區(qū),也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到,我們把行李搬到家里去,之后開始大掃除。
我先把抹布洗好,擰干,開始擦桌子,不一會兒,桌子被我擦干凈了,接著,茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦,我想;那么多東西要擦,說不定還沒擦完就累死了,爸爸看到我額頭形成了“川”字形,對我來了一句“認(rèn)真擦”。唉,我只好說:“遵命!蔽业诙䝼(gè)擦窗戶,窗戶很高,我只能擦到它的框,我只好又蹦又跳,這下好了,擦完了窗戶,我就滿頭大汗,沒辦法,只好繼續(xù)擦。過了一個(gè)小時(shí),那些東西全擦完了,可我的'汗足夠能裝十桶水了,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都酸疼酸疼的,一聽到這句話,我快要暈過去了,見我一臉哭窮樣,爸爸說,認(rèn)——真——擦。唉,只是魔鬼大掃除。‘(dāng)我把拖布拿到客廳時(shí),只見客廳被爸爸掃得干干凈凈,我下起決心,一定要好好拖地!我把每個(gè)角落拖了一遍又一遍,可干凈了,可爸爸就不肯表揚(yáng)我。最后一個(gè)目標(biāo),沖陽臺,我拿起水管,小心翼翼地沖走老鼠糞,就馬上沖干凈。我來到沙發(fā)前,因?yàn)樘哿耍幌伦訒灥乖谏嘲l(fā)上。過了十分鐘,我醒了,只見爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽!
學(xué)生周記 篇3
在夢里,我看見了青春。
我看見了,春雨悄悄地來了,輕輕地落在青春的懷里,帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面,讓水面感受到了它的溫和,帶著這份溫和流向大海;春雨落在了寬敞的大地,讓大地感受到了它的濕潤,帶著這份濕潤煥發(fā)生命;春雨落在了世間萬物上,讓萬物感受到了它的美好,帶著這份美好完成使命。我看見了青春在呼喚著美好的向往。
我看見了,炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳,輕快地走在沙灘上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身體,忘了心靈的煩躁,忘了一切的一切,投身在無盡的歡樂中。我看見了青春的動力在源源不斷地燃燒著。
我看見了,秋天的落葉,緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,到達(dá)了高山,走向了它的的巔峰,成就了它的輝煌;到達(dá)低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看見了青春完成了它的旅行。
我看見了,冬風(fēng)在寒冷中奔跑著,追著青春的腳步。它來到了大樹旁,節(jié)給大樹猛烈的體現(xiàn);它來到了山野里,帶給了山野瘋狂的'沖擊;它來到了天空,帶給天空強(qiáng)烈的震撼。我看見了青春穿上堅(jiān)毅的外衣,勇敢地向前走著。
青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源動力,是秋葉的一趟旅行,是冬風(fēng)的勇敢腳步。
學(xué)生周記 篇4
舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風(fēng)與她嬉戲,不一會兒,地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜,她便從天而降,把地上應(yīng)得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
自古以來,雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。民間認(rèn)為,雪是豐收的瑞兆,不然,“瑞雪兆豐年”是從哪里來的'?
看!那有幾個(gè)小孩在堆雪人,打雪仗,好不活潑快活。他們拿了許多東西,有鍬,胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球,之后,幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛,胡蘿卜做鼻子,用小手畫一條線,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用樹枝做手臂,用一條廢布作圍巾,。突然,遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲,如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪,大家嬉笑成一團(tuán)!一會兒,孩子們都變成了“圣誕老人”了!
雪,你是冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機(jī);你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆;你給孩子們帶來了歡笑。
學(xué)生周記 篇5
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話已流傳已久了。在這里,我要說:老師,我愛您,您辛苦了。
記得有一次,高文清在上課時(shí)肚子痛,誰也沒有發(fā)現(xiàn),是您第一次走到她旁邊,輕輕地問:“高文清,你怎么了?肚子痛嗎?還有一會兒就下課了,能堅(jiān)持得住嗎?要不要去看醫(yī)生呀?”當(dāng)我看到您握著她的手,彎下腰,伸開您的雙臂,像遮風(fēng)擋雨的大傘呵護(hù)著她幼小身體的時(shí)候,我想對您說:老師,我愛您。
您不僅在課堂上細(xì)心地教導(dǎo)著我們這群無知的孩子,還在課外利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)充課外知識。每當(dāng)我看見書桌邊的“讀書筆記”,那清晰流暢的字體和一個(gè)個(gè)活靈活性的“小精靈”的時(shí)候,我想,她一定也傾注了不少的心血。一串串會跳動的'成語,名言警句,立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感?吹侥唤z不茍、循循善誘的一行行批語時(shí),我想對您說:老師,您辛苦了。
時(shí)光茬苒,每當(dāng)我想起這些難忘的事,我就想對您說:您真?zhèn)ゴ。您就似春蠶,編織我們理想的絲線。如果我是一只鳥,您就是森林;如果我是一只魚,您就是大海。
學(xué)生周記 篇6
在生活中,有許多令人感動的事情,在我身上,就發(fā)生過一件深深觸動人心的事。
有一天,我在電視上看見一個(gè)五。六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽的津津有味的時(shí)候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的`時(shí)間,還不見媽媽回來,于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門口,過了一會兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口。
當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門,卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
媽媽的眼眶濕潤了,跑過去抱住孩子親了又親,小男孩也開心的笑了。
看到這里,我的心靈猛得顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……
就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽?湮叶铝,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。
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