【推薦】小學(xué)周記集錦6篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
在我的書包里，放著一個(gè)鉛筆盒，那還是去年我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。它可是我的好朋友，無(wú)論上學(xué)放學(xué)它總是形影不離的跟著我。
我的文具盒是粉紅色的，上面印著一幅美麗的圖案。有一個(gè)可愛(ài)的米妮，她穿著一條湛藍(lán)色的海軍裙，站在黃色的小船上，黃色的小船在藍(lán)藍(lán)的大海上，揚(yáng)帆前進(jìn)，濺起一朵朵白色的浪花;勇敢的小水兵站立船頭，目光炯炯地注視著前方;敏捷的海鷗在藍(lán)色的大海上自由飛翔;紅紅的太陽(yáng)光芒四射。波濤起伏的大海上一座座小山似的波浪舔：著小木船。幾只在天空中快樂(lè)飛翔的海鷗追逐著帆船，向前方飛去。太陽(yáng)公公發(fā)出萬(wàn)道光芒，照在海面上，海面上閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)金點(diǎn)。
我的文具盒的.開關(guān)可有點(diǎn)特別，它的上下兩面都能打開和關(guān)上。而且吸力非常大，如果你不使點(diǎn)兒勁休想打開它。
打開文具盒，你可以看到一排筆槽和一個(gè)能裝大橡皮的大方格，最引人注目的要算是秘密卷筆刀了，它的上面有一塊圓形有機(jī)玻璃，用手一擰，卷筆刀就出現(xiàn)在你的眼前了，真有趣呀!
文具盒的用處可大了!他像一個(gè)保險(xiǎn)柜一樣保護(hù)著我的學(xué)習(xí)用具，從來(lái)不出差錯(cuò)。它的功能也很多，有放課程表的夾層，有放筆筆槽等。這些功能隨時(shí)都在幫助我學(xué)習(xí)。比如說(shuō)夾層里的課程表能提醒我事前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。文具槽里面隨時(shí)都整齊的都擺放著一排排削好的鉛筆和注滿墨水的鋼筆，他們像待命的士兵一樣，隨時(shí)等待著出發(fā)，他們幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。這就是我心愛(ài)的文具盒，它真是我的好朋友。我要好好的保護(hù)它，珍惜它。讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
小學(xué)周記 篇2
期天又到了。下午媽媽不在家，我可開心了，翻箱倒柜，找出一本厚厚的童話集，拿出一袋瓜子，倒一杯可樂(lè)，嗑著瓜子，漫不經(jīng)心地看起書來(lái)。
“兒子，快過(guò)來(lái)幫忙。”沒(méi)看幾頁(yè)，爸爸叫我了。我忙放下書來(lái)，迅速跑過(guò)去。只見(jiàn)爸爸手里握著兩只山芋，“再拿幾只�！蔽覒�(yīng)話又拿來(lái)了幾只，問(wèn)：“是不是去野外烤山芋呀?”“兒子真聰明!”
我和爸爸拿著山芋，來(lái)到一片長(zhǎng)滿枯草的空地上。爸爸讓我去拔一大把枯草來(lái)，自己在地上挖洞。洞挖好了，草也拔來(lái)了。接著，爸爸把草蓋在洞上，用打火機(jī)點(diǎn)燃了干草。干草“咝咝”地燃燒起來(lái)，老爸用樹枝輕輕撥動(dòng)著，火越來(lái)越旺……
突然，我聞到一股撲鼻而來(lái)的香味兒。啊!真香!我要求挖開嘗嘗，可爸爸偏不讓。說(shuō)什么不熟呢，分明是不想讓我先吃，這么偏心。我索性躺下來(lái)，懶洋洋地做起白日夢(mèng)來(lái)。
“小饞貓，快起來(lái)，熟嘍!”我忙一個(gè)鯉魚打挺坐起來(lái)，顧不得燙手，抓起最大的一只山芋，剝?nèi)テぃ鸵饋?lái)�！巴邸睜C得我齜牙咧嘴，爸爸看到我那副模樣哈哈大笑起來(lái)。要是平時(shí)，我準(zhǔn)跟他理論不可，可現(xiàn)在我才沒(méi)那工夫，那香味的魅力實(shí)在太大了!我吹了吹，又是一口�！巴�，又松又軟，又香又甜……”那滋味簡(jiǎn)直無(wú)法形容，只知道特別特別好吃，三下五除二，就把一只大山芋給消滅了。
我又拿起一只，學(xué)著爸爸的樣子，慢條斯理地品嘗著……夕陽(yáng)西下，我們收拾好殘局，開心地回家了。
啊!真是一個(gè)多彩的星期天。
小學(xué)周記 篇3
今天，我和同學(xué)們一起到童子軍訓(xùn)練營(yíng)參加活動(dòng)。我高興極了！
我們很快迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)——緊急救護(hù)。光聽(tīng)這個(gè)名字我就很新鮮，迫不及待地想試試了。
一名教官先教我們包扎。教官拿出夾板，夾在傷員手臂的左右兩側(cè)。然后，用繃帶纏住傷員的胳膊，再吊在脖子上。一個(gè)簡(jiǎn)單的包扎就做成了。
接下來(lái)，老師用兩件反著的軍裝和兩根木棍做了一個(gè)簡(jiǎn)易擔(dān)架，也非常有趣。
最后，我們玩了一個(gè)叫“驛站傳書”的游戲。只用拍背告訴對(duì)方具體情報(bào)，跟特務(wù)搞秘密行動(dòng)一樣。我們都過(guò)足了癮。
下午，我們都興奮的很！因?yàn)�，我們要和教練進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。教練聚在輪胎后面射擊。我們要打迂回戰(zhàn)術(shù)，輪流射擊。我們都鼓足勁兒，認(rèn)真瞄準(zhǔn)并射擊�？墒嵌即蚱恕＝叹毝及侔l(fā)百中，我們很快就全軍覆沒(méi)了。
教練說(shuō)：“我們打偏是因?yàn)椴粫?huì)瞄準(zhǔn)�！苯又�，教練告訴我們瞄準(zhǔn)要“三點(diǎn)一線”，并親自示范。我們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又讓我們射靶子，這回我都射中了。教練還夸了我呢。
這次活動(dòng)可真有趣！
小學(xué)周記 篇4
除夕的晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。可熱鬧了！
媽媽和爸爸包餃子。媽媽搟的面皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機(jī)器操作手了。爸爸的手又快又巧，一會(huì)兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚樣餃子，我問(wèn)爸爸，“這個(gè)代表著什么呀”？爸爸說(shuō)：“這個(gè)代表著年年有余，幸福吉祥�！蔽揖推炔患按叵雵L嘗媽媽和爸爸合作的手藝了。于是，媽媽給我煮了一大盤餃子，味道好香�。�
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我看見(jiàn)了魔術(shù)大師劉謙為億萬(wàn)觀眾表演精彩節(jié)目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺(jué)新一年的鐘聲敲響了。我和媽媽去樓下放鞭炮來(lái)迎接新年的第一天。
我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的一年了！
小學(xué)周記 篇5
今天早上，我嚷著要媽媽教我炒雞蛋，媽媽滿口答應(yīng)，就立刻開始教我了。
“首先，我們要打一個(gè)雞蛋，你來(lái)試試吧！”說(shuō)完便拿了兩個(gè)蛋，一個(gè)碗。媽媽把蛋一敲，一按，一掰，雞蛋就輕輕落到了碗里。我看了，搶了一個(gè)雞蛋，一敲，一按，可是殼也掉了進(jìn)去。我十分不服氣，又拿了一個(gè)雞蛋，敲了一下，輕輕一按，雞蛋就乖乖落了下來(lái)，我開心叫到：“成功了�！�
原來(lái)，掌握力度也是成功的關(guān)鍵。
“然后，要把雞蛋打細(xì)，放上調(diào)料�！眿寢屇昧艘浑p筷子飛快地?cái)嚢枇似饋?lái)。然后給我筷子，讓我來(lái)打，我一下子就會(huì)了，只是沒(méi)有那么快，動(dòng)作也沒(méi)有那么利索。
之后，媽媽告訴我要放哪些調(diào)料，我心想：嘿嘿，這個(gè)可簡(jiǎn)單多了！我趕緊放上酒、醬油、鹽。
之后，要拿出鍋，放上油，開始炒了。媽媽拿來(lái)鍋和油，打開火，倒上油，放上蛋，炒了起來(lái)。可我笨手笨腳的，不是鏟子掉了，就是雞蛋掉出鍋了，就是炒不好。最后還是媽媽手把手教我，我才有了點(diǎn)感覺(jué)。
聽(tīng)著鍋里發(fā)出的油吱吱的聲音，看著雞蛋變成黃色，聞著鍋里散發(fā)出來(lái)的香味，我的心里充滿了自豪感。
“最后，要把雞蛋放到盆子里。”媽媽拿來(lái)盆子，一鏟，一鏟，眼看著雞蛋就快沒(méi)有了，我大叫一聲：“慢點(diǎn)！留點(diǎn)給我！”就這樣，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
吃著這特別的早餐，爸爸媽媽都笑了。
小學(xué)周記 篇6
迎著春光，踏著春風(fēng)，走進(jìn)這充滿激情與拼搏的四月，在這美好的時(shí)間里，我們迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是跑步比賽，這里最精彩的要數(shù)800米決賽了�！跋旅孢M(jìn)行的是三年級(jí)男子800米決賽，請(qǐng)選手們各就各位……”隨著一聲突如其來(lái)的槍響，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員各不相讓，如閃電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時(shí)候，他還位居中間，第二圈的時(shí)候便后來(lái)居上了。只見(jiàn)他一鼓作氣，便超過(guò)了對(duì)手，與付春輝“龍爭(zhēng)虎斗”去了�？捎捎诤馁M(fèi)的體力太多，漸漸地跑得慢了起來(lái)，最終得了銀牌，可這也是他努力的結(jié)果呀！
接著便開始了扣人心弦的接力賽了，我們班的選手各個(gè)都信心滿滿的。沒(méi)想到，命運(yùn)竟跟他們開了一個(gè)玩笑，第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了，場(chǎng)外的同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場(chǎng)比賽�？晌覀冞�是輸了，大家各個(gè)都是唉聲嘆氣的。
最后，到重頭戲：拔河比賽了。哨子一響，我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”，誰(shuí)都想成為贏家。可是，命運(yùn)還是青睞于306班這一邊，我們的“勇士”們竭盡全力，可還是成了手下敗將。哎呀呀，真是可惜啊！
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡Γ∈浅晒χ�，我們下次一定�?huì)贏的。
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