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【必備】小學(xué)生周記(通用39篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋,沉浸在一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氣氛之中。我在春節(jié)里過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸱疟夼?
天一黑,人們拿起鞭炮,點(diǎn)了一根香柱,一點(diǎn),人們急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整個(gè)人還安恙無(wú)事,我心花怒放,也和別人湊起熱鬧,“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕,每一戶(hù)都通宵燈火!一會(huì)兒,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來(lái)放,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強(qiáng)了,第一聲就把我嚇得目瞪口呆,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么小箱煙花威力這么大呀!”煙花的`聲音個(gè)個(gè)不同凡響,形狀不一真討人喜歡!我又拿出像棍子的煙花出來(lái)放,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來(lái)了,“哇,好美啊!簡(jiǎn)直是神仙放的煙花。我對(duì)這煙花刮目相看了,還對(duì)它贊嘆不已。我一根接著一根放,各種煙花五顏六色的,這種煙花爸爸買(mǎi)得最多,真是心想事成啊!
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得興高采烈的,煙花和我成為了好朋友,我還把煙花當(dāng)成親兄弟呢!
春節(jié),一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓人喜歡的節(jié)日。這天,我吃了年菜,又放了煙花,鞭炮。我太高興了,我真希望天天都是春節(jié)。哇,那大家不是天天都大飽口福了嗎。我太喜歡春節(jié)了。春節(jié)快到了,我會(huì)熱烈的迎接這美好的節(jié)日!
小學(xué)生周記 篇2
星期三,我去找金敏康玩。到了他家,我們一起呆了一會(huì)兒,我就提議道:“我們來(lái)掰手腕吧!薄昂醚!”于是,比賽就開(kāi)始了:我一開(kāi)始就雨點(diǎn)般地攻擊金明康,他也用了吃奶的力氣作抵抗。之后,我就不出全力,一點(diǎn)一點(diǎn)的.保存自己的體力,最后我憑著余力總算把金明康給掰倒了。
金敏康很不甘心,與我換手再戰(zhàn)。這一次,他擅攻、勇猛,我只能防御,等待時(shí)機(jī)。后來(lái),金敏康終于露出了破綻,我大力一掰,眼看著他就要輸了,也不知哪來(lái)的力氣,竟然止住了頹勢(shì)。沒(méi)關(guān)系,再接再厲吧。之后,金明康拼盡全力奮力一搏,可想扳倒我,還差了點(diǎn)。僵持到最后,金敏康實(shí)在沒(méi)力氣了,所以我發(fā)動(dòng)多重攻擊終于攻破了他的防線,大力一掰結(jié)束戰(zhàn)局。
掰手腕不僅需要實(shí)力,還要有智慧。
小學(xué)生周記 篇3
運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),扮演了生活中不可獲缺的角色。運(yùn)動(dòng)就像保健食品,幫助我更健康;運(yùn)動(dòng)就像感冒殺手,幫助我消除感冒;同時(shí)也是煩惱克星,幫我排除課業(yè)壓力,消滅煩惱,讓我心情舒暢。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在水中無(wú)憂無(wú)的悠游,像魚(yú)兒一樣自由自在,雖然我不是很會(huì)游泳,不過(guò)管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快樂(lè)就好了,我愛(ài)泡在水中,讓水中的身體與外頭悶熱的空氣完全隔縮絕,宛如置身于透明湛藍(lán)的水晶宮殿,消暑又快活,滾滾熱浪,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)上打籃球的刺激。我們班上的籃球高手,可說(shuō)是高手云朵、臥虎藏龍,不過(guò)還是有少數(shù)的老鼠屎,如果不小心中簽和他們同一隊(duì)時(shí),表示那天沒(méi)有先到廟里拜拜,只能自認(rèn)倒霉。只要老師“嗶!”哨子一吹,只見(jiàn)每個(gè)人都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,雖然班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有如神射手,我也不是“弱雞”,突然對(duì)方主將朝我擲來(lái)一球,看我的彈簧腿,往上一跳,輕易躲過(guò)這一球,又來(lái)一球了,這次看我施展軟弱功,將身子奮力往右一閃,球從我耳邊呼嘯而過(guò)的快感,真是刺激呀!
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在溜冰場(chǎng)奔馳的感覺(jué),我們像一群奔馳的野馬,場(chǎng)面是多么的壯觀、多么的雄偉?我愛(ài)在溜冰場(chǎng)上奔馳如風(fēng)的'感覺(jué),那感覺(jué)是那么的美妙,那么的痛快。雖然在學(xué)溜冰的過(guò)程中不是這么簡(jiǎn)單,不過(guò),努力一定會(huì)有代價(jià)的,所以不管遇到什么困難,我都會(huì)百折不撓,跌倒了再站起來(lái),磨練我的意志力和耐力,讓我愈挫愈勇。
小學(xué)生周記 篇4
俗話說(shuō):“老虎的屁股摸不得。”可我星期天不但摸到了老虎的屁股,而且還騎在老虎身上拍了一張照片呢!
事情是這樣的:星期天,媽媽帶我去看馬戲。結(jié)束時(shí),觀眾可以坐到老虎身上拍照留念。聽(tīng)到這好消息,小朋友們一擁而上,爭(zhēng)著要和老虎合影。我也不甘落后,擠到了隊(duì)伍里。
可是你知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,既緊張又興奮,因?yàn)槲因T的`不是溫順的羊,也不是聽(tīng)話的馬,而是素來(lái)被稱(chēng)為“百獸之王”的老虎。輪到我了,工作人員把我抱上了老虎背,我的心都要跳出來(lái)了。眼睛緊盯著老虎,真怕它一回頭,我就成了它的口中餐。
不知什么時(shí)候,我被工作人員抱了下來(lái)。媽媽說(shuō)我在老虎背上騎了半分鐘左右。是嗎?可我咋覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)似的呢?再看拍出來(lái)的照片,兩眼緊閉,神情緊張,咧著嘴不知是笑還是哭,那樣子別提有多滑稽了。全是被老虎嚇的。
不過(guò),不管這張照片多么難看,我都要好好保存,因?yàn)檫@樣的拍照經(jīng)歷實(shí)在是太難忘了。
小學(xué)生周記 篇5
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?
我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的.腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿(mǎn)足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
小學(xué)生周記 篇6
今天是星期六,周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué),沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊,準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě),但她好像看出了我的心思,因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái),她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了,我以為他要告訴我怎么寫(xiě),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句:“你有這撒嬌的.時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了!焙冒桑瑳](méi)人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著想著,不知不覺(jué)睡著了,等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了!安唬∥宜藘蓚(gè)小時(shí),怎么辦?一個(gè)下午上就要過(guò)去了,媽媽之前還答應(yīng)我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉,這周記,簡(jiǎn)直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)。”
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記,時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,我邊寫(xiě)邊想:“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于,我還是獨(dú)立地自己寫(xiě)完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會(huì)寫(xiě),哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”
小學(xué)生周記 篇7
這周可以說(shuō)和以往的上學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別,因?yàn)閺倪@周開(kāi)始,周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分,不過(guò)周五會(huì)早一點(diǎn),五點(diǎn)五十就放學(xué)了,而且,這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了,但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開(kāi)文學(xué)社”,這兩次分別是:做一顆小桃樹(shù)吧和周記,但是這兩次我都沒(méi)有入選,心里還是有點(diǎn)失落的'。周記沒(méi)能入選是因?yàn)閷?xiě)的內(nèi)容太枯燥乏味了,只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫(xiě)進(jìn)去了,沒(méi)有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹(shù)吧沒(méi)能入選,是因?yàn)闆](méi)有分段,至少老師的評(píng)語(yǔ)是這樣的,看來(lái)還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后,我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒(méi)有分段,更多的缺陷還是在語(yǔ)言的表達(dá)和描述方面,還是有很多不足,下次再好好加油吧!
這周五的最后一節(jié)課開(kāi)頭我還要上講臺(tái)朗讀,真是不朗讀不知道,一朗讀嚇一跳,原來(lái)站在講臺(tái)上大聲說(shuō)話這么難,之前我也沒(méi)有這樣過(guò),也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮,還要咬字清楚,眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流,在讀的過(guò)程中,我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次,讀到后面,我嘴巴都開(kāi)始顫抖了,不過(guò)后面還有機(jī)會(huì),希望下次能做的更好吧!
小學(xué)生周記 篇8
這個(gè)星期過(guò)得很快,但是也很有意義。
周三至周四我們學(xué)校進(jìn)行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。第一天我們訓(xùn)練了軍操、轉(zhuǎn)體、口號(hào)等內(nèi)容,教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,雖然大家都很累,但是同學(xué)們還是很認(rèn)真地在訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)的第二天就要“交作業(yè)”了,經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,同學(xué)們的步伐都十分整齊,下午的展示時(shí)間要開(kāi)始了,聽(tīng)教官說(shuō)還會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們來(lái)觀看我們的表演呢!我們聽(tīng)后又有了一些緊張,要是不小心做錯(cuò)了就會(huì)給我們班丟臉呀!下午四點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我們排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)。第一部分是連隊(duì)報(bào)告,我們走過(guò)主席臺(tái),用洪亮的`聲音喊出了我們的口號(hào):“沒(méi)有理由,不找借口,全力以赴,做到最好!”領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一個(gè)勁地向我們鼓掌。我們還進(jìn)行了軍操、宣誓等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)也為星期五的廣播操比賽做好了練習(xí)準(zhǔn)備。廣播操大家是都在家里好好練習(xí)過(guò)的。下午二點(diǎn)四十分,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),隨著廣播操的聲音響起,我們立刻拿出十二分的精神認(rèn)真做操。比賽結(jié)束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎(jiǎng)!同學(xué)們很高興,都認(rèn)為自己的努力是值得的。
這個(gè)星期真有意義,舉行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦,不怕累,守紀(jì)律,聽(tīng)指揮”的道理,也讓我明白了紀(jì)律的重要性。真是充實(shí)的一個(gè)星期!
小學(xué)生周記 篇9
這個(gè)星期里,發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節(jié)課—————體育課。
體育課上,教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說(shuō),一根跳繩要兩個(gè)人一起跳。后來(lái),教師還彌補(bǔ)說(shuō)至少要跳二十個(gè),有才干的同學(xué)能夠跳三十個(gè),跳完才干跳其它把戲。我想:昨日教師讓咱們測(cè)驗(yàn)時(shí),我和李璐現(xiàn)已很仔細(xì)了,可就連十五個(gè)也沒(méi)到達(dá),最高記載也僅僅十二個(gè),這次竟然要跳二十個(gè),怎樣跳啊!我底子跳不了。
開(kāi)端操練了。我和李璐有仔細(xì),但當(dāng)跳到七、八個(gè)時(shí),要不便是兩只腳都沒(méi)越過(guò),要不便是一只腳過(guò)了一只腳沒(méi)過(guò),自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個(gè)人面對(duì)面,一起跳,直到跳的速度相同,再拿跳繩跳會(huì)更好。咱們依照教師教的.做,竟然能夠跳到了二十四個(gè)。我說(shuō):“咱們跳三十個(gè)吧!”可李璐說(shuō)她很累了,要歇息一瞬間。所以,我自己跳把戲———————穿插跳?蓻](méi)跳幾下,我就把自己“綁”起來(lái)了。
最終,教師教咱們?cè)蹅円粋(gè)人抓著一頭,另一個(gè)人抓著另一頭甩,而且在里面跳。李璐還沒(méi)試過(guò),就說(shuō)不會(huì)跳,非要我跳。我本認(rèn)為我一個(gè)也跳不了的,沒(méi)想到還能夠跳兩個(gè),很振奮。
在這節(jié)課中,我收成了不少身手,很高興。
小學(xué)生周記 篇10
今日放學(xué)回來(lái),媽媽還沒(méi)做好晚飯。
我坐在窗前,拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻,一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書(shū)館幫助收拾圖書(shū)。他聰明好學(xué),雖然身段瘦弱,作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來(lái)得很早,竭盡全力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵察相同的.把人們放錯(cuò)方位的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)亍:髞?lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來(lái)的校園。他告知圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事如此仔細(xì),決計(jì)如此堅(jiān)決,則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到,在許多巨大或出色的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù),這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些或許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過(guò)后的記載,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記 篇11
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路,別看我年輕,我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。
此刻的我穿著水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的汽車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、大卡車(chē)……絡(luò)繹不絕,看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn),我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得,款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊:“瞧,這條路多好呀,那么寬,那么平,它是與大城市溝通的`紐帶,是我們發(fā)財(cái)致富的道路!”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去:以前人們衣著僅有黑灰藍(lán)三色,款式是清一色的中山服、對(duì)襟,并且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ),不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自我呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個(gè)臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當(dāng)這時(shí),我的心里就堵得慌,好想大哭一場(chǎng)?墒谴丝涛沂桥f貌換新顏啦,一切都過(guò)去了。
看,此刻有一群年過(guò)半百的老人,穿著玫紅的綢衣,微笑著敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿(mǎn)了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō):“我們雖然老了,但也要娛樂(lè)娛樂(lè)呀,不能學(xué)以前那么死板,整天悶在家里,也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭。”
小學(xué)生周記 篇12
在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)胡錦濤爺爺說(shuō)過(guò):期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。所以,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……
學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。
雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類(lèi)活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。教師和同學(xué)們看到我的提高,推選我擔(dān)任班干部。此刻,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的本事都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到教師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂(lè)的'事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難,我必須會(huì)竭盡全力去幫忙他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都十分樂(lè)意和我做朋友。
此刻,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在教師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!
小學(xué)生周記 篇13
今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí),我心血來(lái)潮說(shuō):“吃面條吧!吃茄汁面!贝蠹叶纪饬,可是奶奶卻說(shuō):“家里沒(méi)有面條了,誰(shuí)去買(mǎi)呢”“我去!蔽艺f(shuō)。“我也要去。”弟弟說(shuō)!澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買(mǎi)1.6元面條吧!蔽液偷艿芟聵橇。
可一下樓,我就后悔了,因?yàn)檫^(guò)年路上的人異常多,他在人堆里跑來(lái)跑去,像泥鰍一樣,我怎樣追都追不上,之后他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一向掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的錢(qián)吧。我早就明白他會(huì)有這一招,可他不明白,嘿嘿,我的錢(qián)一向在我手里攥著呢。到了買(mǎi)面條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說(shuō)南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的',噢,后面,那對(duì)面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白,面條有好多種,寬的、窄的、粗的、細(xì)的,那么多種,哪種才好啊,想了半天,對(duì),奶奶好像說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話給老板說(shuō)了,最終拿了面條,拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來(lái)了!
這次買(mǎi)面條又讓我提高了一點(diǎn),能夠帶著弟弟出去買(mǎi)面條了,并且下次我要認(rèn)一認(rèn)東南西北了,免得下次再找不著地,鬧出笑話了。
小學(xué)生周記 篇14
我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今日咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞眿寢屨f(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開(kāi)始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎樣樣我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,之后看誰(shuí)厲害。”于是我又發(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自我說(shuō):“必須要加油,不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的'去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,可是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕,發(fā)誓以后要好好練,必須要超過(guò)媽媽!
午時(shí),我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自我也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!
小學(xué)生周記 篇15
看球賽
今天中午,我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場(chǎng)上,是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集,比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲,吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。這時(shí),只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的防守,連續(xù)得分,全場(chǎng)的'觀眾都站起來(lái)大喊;“太棒了!”熱火隊(duì)的巨星,在場(chǎng)下觀眾的刺激下,連投了幾個(gè)3分球,分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。
最后,熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì),奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起,慶祝比賽的勝利,太精彩了!
時(shí)間等我
時(shí)間,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣,我們一直在和時(shí)間比賽。
有一次,回家作業(yè)很少,我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果,一會(huì)兒看看書(shū),一會(huì)兒發(fā)呆。
終于媽媽忍不住了,大叫道:“快做作業(yè)!”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題,就開(kāi)飯了。
吃好飯后,我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了,一把把書(shū)抽走了,我極不情愿地小聲囔囔到:“時(shí)間還早早著呢,急什么急!蔽依^續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。
我做了一會(huì)兒,終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,鄰居小朋友到我家來(lái)玩,我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀!不好,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū),可時(shí)間不等人,一眨眼就到了九點(diǎn)了,我必須睡覺(jué)了,剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。
經(jīng)過(guò)那件事后,我知道了:時(shí)間,不會(huì)等我。唯有自己努力,才能追上時(shí)間。
小學(xué)生周記 篇16
這周是七年級(jí)的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡,F(xiàn)在,我真不得不說(shuō):“好累呀!”
這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的`——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧!
于是我背著輕飄飄的書(shū)包,拖著沉重的步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”
聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅模@不,又變成了周末的作業(yè)了。
哎,好累呀!不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?
小學(xué)生周記 篇17
在星期二的常識(shí)課上,陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。
在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準(zhǔn)備后,我們懷著興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽(tīng)老師說(shuō),把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿(mǎn)虱子的調(diào)皮小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎,繼續(xù)摩擦他的塑料筆。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,神奇極了!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了!”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn):難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題,而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭,一片沉默的時(shí)候,班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住!甭(tīng)了班長(zhǎng)的`回答,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng),決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。
“丁零零”下課了,我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣的課堂。
小學(xué)生周記 篇18
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌。今天,我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的`有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課,一下課,就拿起這個(gè)陀螺,我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量,我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺,撞了過(guò)去幾個(gè)后,那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅(jiān)持下去撿?赏蛹獗蝗藫熳吡,鄭錦豪哭了。
中午休息,我和陳高樂(lè),鄭金豪,陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺,我玩烈風(fēng)天翼,但是,很少死了,我再踢,因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦,但自?fù),是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀,是鄭金豪,并收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
小學(xué)生周記 篇19
母親,這個(gè)社會(huì)至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們,對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼,又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié),我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。
哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓母親如此細(xì)心的話,只為母親的腳。
晚上,吃完可以晚飯,我便拉著一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著說(shuō)。很快,我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)!皝(lái),洗腳!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑著說(shuō)!敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”
脫下媽媽的襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的.腳在那里破了一塊,這里破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了?媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手,把我從天上帶回來(lái)了。噢,沒(méi)什么!我把她的腳放進(jìn)水里,用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳,我看著媽媽?zhuān)桓碧兆淼臉幼,我知道,媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點(diǎn)回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì)。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什么時(shí)候睡著了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開(kāi)了
“三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。
小學(xué)生周記 篇20
今天放學(xué)回來(lái),媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買(mǎi)系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門(mén)”我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的'標(biāo)題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。
原來(lái)我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是:信息數(shù)據(jù)時(shí)代的天才、微軟通過(guò)電腦有限公司大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨,上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書(shū)館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管自己身材瘦小,工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)因?yàn)樗乙岬礁浇有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我國(guó)圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書(shū)系統(tǒng)管理員,“現(xiàn)在很多爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
讀完這個(gè)故事后,我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年,做事那么認(rèn)真,決心那么堅(jiān)定,這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為,在許多偉大或杰出的人中,總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會(huì)被忽略,成名之后,人們會(huì)想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的精品。
小學(xué)生周記 篇21
看著窗外的景物飛速后退,握著她的雙臂緊緊抱著箱子。
冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明,家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校,而喜歡因?yàn)橘?lài)床的我,卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣,每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐;蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同,我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的'任務(wù)。
這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單:把雞蛋放在開(kāi)水里煮,然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里,塞進(jìn)我的懷里,讓我在路上吃。
坐在車(chē)?yán)铮掷锬弥粋(gè)小盒子露出了溫暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱,白玉般的雞蛋漂浮于姜湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個(gè)口腔,直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口,生怕浪費(fèi)它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖,或幸福。
媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小學(xué)生周記 篇22
在這個(gè)星期,心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次,讓我了解到自己,認(rèn)清自己!敖裉鞙y(cè)驗(yàn)!薄鞍,又測(cè)?”大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn),結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒(méi)臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老,更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé),自卑!看見(jiàn)這樣的成績(jī),我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的.心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎,真的好傷心!考得這么差,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊。“职忠(jiàn)看我神魂顛倒,便問(wèn)起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話,害怕得心驚膽戰(zhàn),怕爸爸會(huì)罵我,會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到,爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō):兒子,你要長(zhǎng)大了,接下來(lái)該怎么辦,如何去面對(duì),就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來(lái)由不得我去決定,你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好,那你就要看著辦好了!”聽(tīng)了這番話,我感觸萬(wàn)分。
真榮幸,有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是,我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了,就馬上把錯(cuò)題改正,并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣…
小學(xué)生周記 篇23
我記得的東西就像天上的星星一樣多,但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移而褪色,只有一件事我還記得。
這發(fā)生在一個(gè)雨天。
那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里,可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,就在第四節(jié)課天空突然烏云密布,隨即雷聲隆隆,不一會(huì)便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了,這是我急忙奔跑出去,可不見(jiàn)媽媽的身影,我是失望的推上車(chē)走出校園去。我一路上不停的騎車(chē)著這在這會(huì)兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什么雨。看著雨越下越大了我也騎得更快了,忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個(gè)籃子,我又來(lái)不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的`手中的籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車(chē)去扶她,可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她,我不時(shí)的回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著,我想拐回去的,可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車(chē)來(lái)了不讓的。就這樣我騎著車(chē)走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲,這是我內(nèi)疚急了,騎車(chē)回到撞小姑娘的地方一看,已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私,這樣對(duì)待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會(huì)再自私了。這是一個(gè)警鐘,提醒我做錯(cuò)了什么。
小學(xué)生周記 篇24
在一個(gè)平靜的夏夜,開(kāi)始了一場(chǎng)電視了。
起初,我母親首先抓住了遙控器,迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣,高興地說(shuō):你讓我看看,電視劇無(wú)論如何還是要播出,當(dāng)?shù)乜梢赃@么一會(huì)兒。但母親很著迷,甚至奶奶什么也聽(tīng)不清楚。奶奶生氣了,頭上冒著煙,但不能抓住,不得不悶氣出去。父親也很擔(dān)心,利用家庭所有者的權(quán)利,很快,我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來(lái),自己搶到了寶座。這時(shí),奶奶回來(lái),親切地對(duì)爸爸說(shuō):樓下的'小王來(lái)找你,讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座,走出了門(mén)。這時(shí),電話響了,奶奶去接電話了。這時(shí),媽媽嫉妒了,在奶奶接電話的時(shí)候換了電視頻道。這時(shí),爸爸生氣地回來(lái)了。我想:奶奶一定騙了爸爸。因?yàn)榘职峙銮煽吹搅俗蠲篮玫臅r(shí)光,被打擾了。奶奶也很生氣!媽媽看到每個(gè)人都不高興,也不好意思,不得不關(guān)掉電視。看到這種情況,每個(gè)人都像箭一樣沖了過(guò)來(lái),但奶奶還是優(yōu)先考慮。這時(shí),我對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,你是最好的,讓我看看!奶奶吃軟不硬,很快就把遙控器給了我。但因?yàn)槲液芴撊,我的父親和母親很快就拿回了遙控器。這時(shí),我說(shuō):媽媽去幫我檢查家庭作業(yè),我的家庭作業(yè)很重要。爸爸,你應(yīng)該多讀書(shū),書(shū)中的知識(shí)最多。聽(tīng)了我的話后,爸爸媽媽去讀書(shū),檢查作業(yè)。我坐著接受魚(yú)翁的力量,高興地看著動(dòng)畫(huà)片。
這場(chǎng)電視風(fēng)暴終于過(guò)去了!
小學(xué)生周記 篇25
今天,是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)榻裉焓侵楹J袣埣踩颂飶健⒂斡惧\標(biāo)賽的開(kāi)幕式的'日子。好了,不多說(shuō)了,我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。
到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候,我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪:不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎?怎么會(huì)有殘疾人在看呢?后來(lái)我想到,因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體,所以要互相幫助,就來(lái)看他們的表演,來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。
進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)里面人山人海,有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),然后是有兩個(gè)人宣誓,一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕!之后是一些殘疾人和正常人的表演。
表演開(kāi)始了,有四個(gè)表演。其中,我印象最深刻的是后面兩個(gè)。
第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌,看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷。可能她以前是個(gè)盲童,后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助,所以重見(jiàn)陽(yáng)光。
第四個(gè)表演,的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳,后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功,都是中華武術(shù)的精華。
我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義,讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體,他們也是有能力表演,有能力和我們正常人一樣,站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。
小學(xué)生周記 篇26
我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě):
有一天,我正在唱歌,突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個(gè)女人把我抓住了,它的身邊還有一個(gè)小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個(gè)洞,我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間,對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來(lái)一個(gè)人?這可把我嚇壞了。
我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了,我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的`,他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上,他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個(gè)座位,然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子,真好玩。
等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開(kāi)辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。
小學(xué)生周記 篇27
一個(gè)周末的晚上,爸爸給我打電話說(shuō)他要加班,媽媽去外婆家了,所以讓我自己拿錢(qián)去外面吃晚飯。
在我吃晚飯回家的路上,我想爸爸天天上班這么辛苦,不如我來(lái)為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是,我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了:4個(gè)雞蛋,2個(gè)番茄,我拿出一個(gè)鍋,先到油在放雞蛋,和番茄我也一起都給放進(jìn)去了,我用鏟子在哪里就像一個(gè)劍客在哪里亂砍,最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產(chǎn)了出來(lái)用盤(pán)子接住,我想只有菜沒(méi)有主食和稀飯?jiān)趺葱心,我又給爸爸蒸了4個(gè)窩窩頭,和一鍋的稀飯,我一會(huì)跑著一會(huì)跑那高興的不得了,一會(huì)我一看時(shí)間7:30了我的`‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看,看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯?墒俏疫@次可真的囧了,我的窩窩蒸糊了都發(fā)黑了應(yīng)該叫黑黑頭,我又去看我的稀飯,更糟糕了稀飯就是一團(tuán)干稀飯了。
9點(diǎn)多爸爸回來(lái)了,可是我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學(xué)還看到這個(gè)時(shí)候,當(dāng)爸爸出門(mén)的時(shí)候我就已經(jīng)醒了我偷偷的看著爸爸,爸爸一看桌子上的飯菜,心里想這小子睡這么晚不是看電視,而是在我做飯啊!爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點(diǎn)吐了出來(lái)因?yàn)殡u蛋皮都留在里面了,爸爸沒(méi)吐是因?yàn)檫@是我為爸爸做的第一次飯,我看著爸爸吃著我做的飯心里高興極了。
小學(xué)生周記 篇28
今天,我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話,從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái),并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào):烈火燎牙。
我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”,對(duì)手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角,對(duì)手就跟著走棋。到了中盤(pán),我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣,我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)”眼看就要把我封住了!肮烙(jì)這兒難活了”,我心里暗暗的想。可天生不服輸?shù)奈,偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手,想出去,但他一“刺”,就把我封住了。這可不行,我絞盡腦汁,用了好多手筋,比如:跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了,功夫沒(méi)白費(fèi),只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段,對(duì)手也不是吃素的,他早已洞察到我的`目的,對(duì)我步步緊逼!我“跳”,他就“刺”;我“飛”,他就“跨”;我只好“尖”,他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口,他一點(diǎn),真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞,對(duì)手是步步緊逼,五分鐘過(guò)去了,我不但沒(méi)有活,還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁,這塊大龍全軍覆沒(méi)了,我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目,對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了,而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。
今天我輸了,但我知道了這樣一個(gè)道理:做事不能太貪心了,這樣只會(huì)因小失大。
小學(xué)生周記 篇29
“叮叮!跋抡n了,同學(xué)們匆匆的出去玩了。
我也閑著無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩,當(dāng)時(shí),我看了周婧再發(fā)周記本,我想到了我也要寫(xiě)周記,唉!作業(yè)可真多,還要寫(xiě)周記,之后,我也沒(méi)有在意什么而來(lái),我回到了座位上,看桌子上面沒(méi)有我的周記,我使勁的.翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì)沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫(xiě)周記了,老天感謝。不對(duì),我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了,這件事實(shí)在是太可可疑了,我一看周婧,他沒(méi)有什么表情,應(yīng)該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然,張姝涵對(duì)我說(shuō):“去玩吧!“我說(shuō):“好呀!”唉!不管了盡情的企業(yè)玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。
到了今天放學(xué),我來(lái)到服務(wù)所,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然覺(jué)得不對(duì)勁,我好像忘了一件事情,是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi),真是的,我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了,我還是回家慢慢的想吧!到了家里,我突然想了起來(lái),我的周記還沒(méi)拿回來(lái),我今天不會(huì)就不寫(xiě)了吧!
過(guò)了一天,早上,我來(lái)到了學(xué)?匆(jiàn)了周婧,我變立馬跑過(guò)去說(shuō):“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō):“不可能!,難道我發(fā)錯(cuò)了嗎?”我們趕到教室里,周婧直接跑到自己的座位上對(duì)胡宇翔他們說(shuō):“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō):“我把這組到回家了!蔽艺f(shuō):“都怪你害我周記都沒(méi)寫(xiě)!焙钕枘樇t了說(shuō)了聲:“我不知道事情會(huì)這么嚴(yán)重。
唉!真相終于大白了,是胡宇翔干的。
小學(xué)生周記 篇30
“春節(jié)”是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)的由來(lái)還有一個(gè)小故事呢!下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
從前有一個(gè)叫“年”的怪獸,他總喜歡把孤單的人吃掉,每到春節(jié)人們就逃到城里去避難。有一次春節(jié),人們正要出去避難,一位仙人忽然從天而降,他對(duì)大家說(shuō):“大家不要怕,我有對(duì)付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍,人們按照仙人的指點(diǎn)去做,果然趕走了年。從此每到春節(jié)人們都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。
春節(jié)是我最開(kāi)心的節(jié)日。吃完年夜飯,爺爺奶奶會(huì)發(fā)給我大紅包。第二天,我還可以穿著媽媽買(mǎi)的新衣服跟著爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來(lái),我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈!全都是紅包。拿紅包當(dāng)然開(kāi)心了,但最開(kāi)心還是能夠跟我的'表哥、表姐、表弟們見(jiàn)面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生們興高采烈地放著鞭炮,而我們女生卻捂著耳朵在那里尖叫,東逃西躲。我們?cè)胶ε,男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑,說(shuō)我們女生是膽小鬼。放完鞭炮,我們又去尋找我們?nèi)ツ杲ǖ拿孛芑亍皫滋彀⒁檀螂娫捀嬖V媽媽今年她們家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)拍電視的小影視城,我真希望春節(jié)早點(diǎn)到來(lái),到時(shí)可以好好地去欣賞一下。
春節(jié)是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日,也是我最開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日,我喜歡春節(jié)!
小學(xué)生周記 篇31
要回老家了,媽媽知道我暈車(chē),所以備了好幾個(gè)塑料袋。
上了車(chē),汽車(chē)“嗡嗡”地響,車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒!。
這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“玥玥,咱倆玩‘石頭、剪子、布’,贏者可以刮輸者的'鼻子一下,怎樣?”
“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。
游戲開(kāi)始了,“石頭、剪子、布!蔽液蛬寢岧R聲喊著并伸出了右手,啊,我竟然輸了,媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜,幾回合過(guò)后,我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行,我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“換種方法也可以,要不,我輸了刮我鼻子,你輸了背書(shū),怎樣?”媽媽笑著說(shuō)。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布!
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。
“接著玩。”我興趣十足。
“石頭、剪子、布!
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了,“媽媽也背詩(shī),背詩(shī)!”我高興地大喊。
媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。
不一會(huì)兒,我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了,媽媽也背了好幾首詩(shī)。
“下車(chē)了,到站了!甭(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。
“咦,玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)。”爸爸笑著說(shuō)。
“她只顧想著背詩(shī)詞了,哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。
“對(duì)呀!我竟然沒(méi)暈,哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!
小學(xué)生周記 篇32
今天是“大寒”,是一年中最后一個(gè)節(jié)氣,再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃,家家戶(hù)戶(hù)都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過(guò)中飯,媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“下午我?guī)闳ベI(mǎi)年貨,愿意去嗎?”我一聽(tīng),樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō):“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài),讓大家過(guò)個(gè)健康年!”我高興地回答:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”
下午,媽媽帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市,又到時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng),再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購(gòu)物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目,熠熠生輝。我退著一輛小車(chē),費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里,在年貨世界里奔跑,幫媽媽尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕,營(yíng)業(yè)員阿姨忙的`不亦樂(lè)乎,他開(kāi)心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣(mài)!痹跓釟怛v騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買(mǎi)包子的人。
不知不覺(jué),我推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)年貨來(lái)到結(jié)賬,哇!足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場(chǎng),我輕松地對(duì)媽媽說(shuō):“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨,真是大開(kāi)眼界,大飽眼福!”
小學(xué)生周記 篇33
愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō):“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。
往年的生日,爸爸、媽媽都會(huì)給我賣(mài)漂亮的花裙子,可愛(ài)的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū),我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當(dāng)今社會(huì)不可沒(méi)有知識(shí)”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū),這樣我的知識(shí)才能多,才能學(xué)習(xí)好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū),如:漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識(shí),讓我笑的肚子疼。
走出圖書(shū)城的大門(mén),媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險(xiǎn)的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔(dān)重?fù)?dān),在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍(lán)天格外的藍(lán),白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。
我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。
小學(xué)生周記 篇34
上學(xué)路上,我望著天上的太陽(yáng),思索著:太陽(yáng)里會(huì)不會(huì)有城市呢?如果有,里面的人會(huì)不會(huì)像我們一樣安居樂(lè)業(yè)呢?那些人長(zhǎng)得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達(dá)還是落后呢?
我一邊走一邊想著這幾個(gè)問(wèn)題。突然間,我突然發(fā)現(xiàn)周?chē)际腔鹨话愕募t色,面前則出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大城門(mén)。門(mén)上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:太陽(yáng)城。我想這應(yīng)該就是我想像中的`太陽(yáng)中的城市吧!想著想著,我便快步走了進(jìn)去。
只見(jiàn)里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹(shù)是紅的,房屋是紅的,就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問(wèn)好,接著便把我?guī)胨募抑凶隹。?jīng)過(guò)對(duì)話,我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內(nèi)部。原來(lái),太陽(yáng)也并沒(méi)有人們想得那么可怕,它的內(nèi)部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過(guò)這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的,但經(jīng)過(guò)他們的改造,熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以,太陽(yáng)的外部現(xiàn)在很熱。
我還想說(shuō)什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上,一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),答應(yīng)了一聲,便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。
小學(xué)生周記 篇35
下午要統(tǒng)考地理分,我騎上心愛(ài)的自行車(chē),雄赳赳,氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車(chē)騎不了了!我急忙下車(chē)查看。我的`天哪,車(chē)鏈竟然斷了。怎么辦?怎么辦?要知道,離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái):自行車(chē)哪自行車(chē),想我平日里待你不薄,你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車(chē)鋪,后不著公車(chē)站的,可叫我如何是好。
這時(shí),我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi),我卻傻眼了——里面空空如也!。∥矣浧饋(lái)了,里面的十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團(tuán)團(tuán)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學(xué),我得自行車(chē)壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理,拜托你,帶我去學(xué)校好嗎?”“對(duì)不起,我不會(huì)載人。”說(shuō)完,她便絕塵而去,只留我望“車(chē)”興嘆。但是,我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切,于是善心大發(fā),將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí),我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
小學(xué)生周記 篇36
我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶,整理成了一本“書(shū)”,藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的眼里,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話,在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì)竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎?那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著自己的.獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉(duì)手山歌兔子說(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒(méi)命了!
這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì)耽誤大事。
小學(xué)生周記 篇37
我們的生活缺少不了堅(jiān)強(qiáng),如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),我們就不可能通向成功的大門(mén)。
那一天,我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車(chē)場(chǎng) ,到了那里,我大開(kāi)眼界,這里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在這不大的`停車(chē)場(chǎng)里滑著滑板,我看了,立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看,驚呆了,小伙伴滑得那么快呀!他還給我做了一個(gè)絕招,那就是神龍擺尾,我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板,他說(shuō):”你要先學(xué)會(huì)在滑板上站幾秒,才算你的平衡測(cè)試過(guò)關(guān)。
“我就慢慢地往上站,沒(méi)想到,我瞎貓碰上死耗子,我竟然學(xué)會(huì)了,我的伙伴說(shuō):”還有最后一項(xiàng)呢!那就是滑啦!拔衣(tīng)了想:剛才能,現(xiàn)在也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了,可是,我還沒(méi)有滑 到一米遠(yuǎn),就了一個(gè)大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來(lái)了,我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著,就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音:”沒(méi)事吧?失敗是成功之母嘛!”
聽(tīng)了伙伴的話我又站了起 來(lái),開(kāi)始滑。真是功夫不負(fù)有心人!我終于學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我正在得意忘形的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)人,我大驚失色,也沒(méi)有辦法停下來(lái)了,只好轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我一轉(zhuǎn)就多了過(guò)去,立即就停下來(lái) 了,這時(shí)我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌,我扭過(guò)頭,原來(lái)是伙伴在鼓勵(lì)我,還想我豎起了大拇指。
我真高興!
小學(xué)生周記 篇38
星期五,那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子,而我恰恰相反,那日記題材常常折磨著我。
“王奕凱,日記你寫(xiě)的是什么啊?”顯然,想不到日記高手的我,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他人。
他停下手中的筆,抬起頭來(lái)打量了一番,平淡地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫(xiě)吧!
我搔了搔后腦勺,想了想,回答道:“這個(gè),我當(dāng)然會(huì)寫(xiě),可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒(méi)去看,總不可能去編吧!
“容我想想。”他閉上雙眼,將雙手的食指按在腦門(mén)上,開(kāi)始沉思,這造型像極了“一休”,“哦!不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì),你可以寫(xiě)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
氣氛變得凝固,因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒(méi)掃過(guò)。
聽(tīng)了王奕凱這話,我只好尷尬著,斷斷續(xù)續(xù)地解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)看!”
“額……我也真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了!彼樕掀降谋砬樗查g變得黯然失色。
“別這樣嘛,要不,你的日記借我看看。”
“喏,這是我的題材!
“班上的'四大鬼才,唉,是哪四大啊?”
“喂,這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材,題材啊!”
“可是,我還是不會(huì)寫(xiě)呀!蔽沂职丛陬^上,擠出一絲笑容。
他頓時(shí)火冒三丈,表情變得猙獰,仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火,把手舉起,指著我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想個(gè)題材啊!”
小學(xué)生周記 篇39
今天,晴空萬(wàn)里,我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著像一條龍一樣長(zhǎng)的商品,琳瑯滿(mǎn)目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè)和汗水。
西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷(xiāo)售,同學(xué)們都迫不及待地跑去購(gòu)買(mǎi),于是人越來(lái)越多,隊(duì)伍如一條龍。同學(xué)們們爭(zhēng)先恐后,生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián),很快手里都抓不下了。
六(1)班的飲料會(huì)所生意也十分紅火,同學(xué)們接二連三地去買(mǎi),一瓶接著一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。
六(2)班的零食會(huì)所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學(xué)們?nèi)滩蛔“芽谒剂髁讼聛?lái),個(gè)個(gè)手里抓著錢(qián),迫不及待地想吃了。
再說(shuō)我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級(jí)的'小朋友們看著那些可愛(ài)的玩具,不禁選了這個(gè)又選那個(gè),手里都快捧不下了,而我們的裝錢(qián)小盒子呢,錢(qián)也都漫出來(lái)了。
義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂(lè)而不為呢?
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