周記初中暑假三篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的周記初中暑假3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記初中暑假 篇1
時(shí)間總是匆匆地流逝。在過(guò)去的一段日子里，經(jīng)歷了許多事情。有快樂(lè)，有悲傷，有尷尬，也有辛酸。然而，在那一天，我卻被一件小事深深的被感動(dòng)到了。
那是一個(gè)星期天，我跟媽媽一起去買菜。媽媽和我來(lái)到一個(gè)菜攤前，媽媽問(wèn)了價(jià)錢，覺(jué)得太貴，便拿出了她的“拿手絕活”——砍價(jià)。
媽媽“砍”了好一會(huì)兒，檔主也不肯做出讓步。我站在旁邊，細(xì)細(xì)打量著這個(gè)檔主：她是一位中年大媽，相貌十分普通，那雙手布滿了老繭，想必是飽經(jīng)風(fēng)霜。皺紋爬滿了她的臉。也許是因?yàn)闅q月的沉淀，所以顯得十分消瘦。她對(duì)人十分友善，也不愿意發(fā)生無(wú)謂的糾紛，至少我現(xiàn)在看來(lái)是這樣。媽媽拗了不久，她也沒(méi)有過(guò)多爭(zhēng)執(zhí)，只是婉拒。我已經(jīng)不耐煩了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，行了嗎?我待會(huì)還要去買文具呢!”媽媽估計(jì)也是不耐煩了，只好瞪了一眼這位大媽，給了錢，然后拉著我快步走了。
去文具店買完文具，媽媽居然找不到了鑰匙。這可急死我們了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，會(huì)不會(huì)掉在文具店或賣菜的那里了?”媽媽說(shuō)：“有可能，我們快去看看吧!”事不宜遲，我們來(lái)到菜市場(chǎng)，我掃視了一眼，很快發(fā)現(xiàn)了那個(gè)大媽。幸好還沒(méi)有收攤!我和媽媽向那里走去，那位大媽卻主動(dòng)走出攤子，向我們走來(lái)。她手上拿的正是我們家的鑰匙，她說(shuō)：“你們終于來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)你們的鑰匙掉了，本想叫你們，你們卻走了，我想著你們會(huì)來(lái)找，就在這兒候著，你們終于來(lái)了，快拿著鑰匙吧!下次可別弄丟了!”說(shuō)完，她把鑰匙塞進(jìn)了我媽媽的'手里，此刻媽媽的臉漲得通紅，說(shuō)：“我那么對(duì)你，你卻毫不計(jì)較，真的很對(duì)不起!”大媽卻笑笑說(shuō)：“說(shuō)什么見(jiàn)外話!這些都已經(jīng)過(guò)去了!天色也不早了，你們快回家吧!我也準(zhǔn)備收攤了!”說(shuō)完便走了。
這是一位多么無(wú)私的中年大媽啊，他不計(jì)前嫌，總是為別人著想。這讓我想起了一句話：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心!
周記初中暑假 篇2
20xx年X月X日 X天
生活中，我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達(dá)在肢體上的，向老師鞠躬、向長(zhǎng)輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎硪环N則是表達(dá)在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。面對(duì)你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。對(duì)自己有信心，自信地去迎接。向失敗鞠躬，你會(huì)更有勇氣地去挑戰(zhàn)。無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開(kāi)心。成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者;失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。
失敗鞠躬，你會(huì)更具實(shí)力地去拼搏。失敗，你應(yīng)該正視它，它是你的良知益友，它會(huì)隨時(shí)隨地陪伴在你身邊，教你應(yīng)怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么!
周記初中暑假 篇3
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易哒l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
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