【精華】高中周記集合6篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的高中周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
高三的第一次月考,在上個星期順利結束。
除了英語和語文,大家似乎都考得不太理想?粗约旱某煽円婚T門的出來,想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說:“現(xiàn)在對分數(shù)看得都不是很重要了,要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時候有些事情還真是不好說...”華華也對我說--“雯姐姐...我好想到你們班去啊...” 其實呢,親愛們,我想說的是,現(xiàn)實真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學難題。你們總是抱怨,“郭**太把我們當人才了,每次都講得那么深奧” 。 其實啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時間,是學生去適應老師,而不是老師反過來適應我們。自從去了6班,這近兩個月的時間,我感受到了很多。
就“數(shù)學”而言,現(xiàn)在這個班教我們數(shù)學的劉老師,我就滿喜歡他的教學方式的,因為上他的數(shù)學課,我都聽得懂。而且,劉老師是個注重細節(jié)的人,越是簡單的數(shù)學基礎題,他就講的越細。對于像我這樣數(shù)學基礎差的學生而言,這可真是遇見對的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學還并沒有很明顯的進步,但是我絕對不會放棄,在未來的時間里,我會盡快調整好自己的學習方法。
有時候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個星期就要開始晚自習,下個星期三就要封閉住校了,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜,還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻,若少了有我在你們身邊的陪伴,你們又會是一種怎樣的情緒呢?我的感覺,(www.kuaidu.com.cn)是遺憾的...我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚...
高中周記 篇2
以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……
每一天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學老強調了又強調的三角形——好穩(wěn)定!
每一天最歡快的時光,是吃飯的時光。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……
每一天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環(huán)境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。
就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。
高中周記 篇3
寒冬來臨,雪妺妺給大地母親穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡著,妺妹說:“哥哥外面下了很大的雪”。
我一骨碌從被窩里趴出來,趴到窗前一看,一陣涼風向我吹來,下雪了!房頂、樹上全都戴上一層厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不見近頭,我走在雪地上一踩一個腳印似乎給大地增添了一絲風景,一陣寒風打在我那的臉上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一樣蹦著回到家我被爸爸給叮上了,“你干嘛去了還不去寫作業(yè)”“oh不,爸爸今天太冷了我寫不了作業(yè),明天在寫我要給自已一些快樂。”
我拿起手機把我的朋友叫來到我家玩,我們?yōu)榱苏业礁猛娴南肓撕艿狞c孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧!币粋熟悉的聲音從耳朵傳來,大家紛紛贊成,我說了一句烤火容易找燃料和點火怎么辦,“不急”我有辦法過了十來分鐘燃料來了,這下可以了天里不容,火點不著這下該怎么辦,我們試了很多辦法就是行不通這下大家都很急,我們無奈的只好散了就在這時我爸爸來了說:“我來幫你們點火還不簡單。”我頓時覺得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,這樣火終于點著。(我們圍在火堆旁聊天),展示著自已一材藝,我的爸爸講了一個很幽默的笑話使我們笑的合不開嘴,一旁失去生機的樹似呼又回到以前的年輕。小草似乎有了生命一樣。
可昰那段時間過的很快,我希望將那段快樂的時光變成冰晶放進冰箱。想的時候拿出來看一看,化了又放入冰箱。希望時間婆婆能將那段快樂的時光永遠保存起來,但我知道那是不可能事。
給自已一些快樂,讓它在心里發(fā)芽,總有一天,它會長成一棵大樹!給生活一絲放松,我會覺得生活快樂無比。
高中周記 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個
湯圓!贝蠹叶假澇蛇@個辦法?墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”
我得到了這個最后的`湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的。
高中周記 篇5
當3000年時,教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,去看一看吧!
早晨7點半,廣播操的音樂就響了。只見領操的同學按了一下紅色按鈕,周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去,桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來,等桌子椅子完全進入到地下時,地板自動合攏,原本寬敞的教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結束了,領操的同學又按了一下紅色按鈕,教室又恢復了原狀。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,節(jié)課是語文。咦,奇怪,老師都走進教室了,同學們怎么還不拿出語文書?哈哈,這你就落伍了,這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕,同學們的桌子和講臺就自動打開了,緊接著,一臺臺電腦緩緩地升了上來?吹竭@里,你可能會問:“同學們和老師們長時間盯著電腦,不會近視嗎?”答案是肯定的,這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料,10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射,一點也傷不著眼睛。這下,你放心了吧!
第二節(jié)課是數(shù)學考試?衫蠋煵]有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張試卷,就可以答題了。不用擔心有人不會打字,因為鼠標的中心有一塊手寫區(qū),你只要用手寫出字就可以了。突然,有一位同學想要偷看別人的答案了,這時他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個字:不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了,交卷和收卷怎么辦呢?別擔心,老師只要在自己的電腦上輸入正確答案,同學們的電腦就會自動批卷,并把結果傳給老師的電腦,老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!
放學了,回家作業(yè)怎么辦呢?哈哈,這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學家里的電腦上就可以了。什么,你還擔心有人沒有電腦?別忘了,這可是3000年,電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什么呢?
怎么樣,未來的教室神奇吧!希望科學家們早日研究出這種教室,讓我們的學習更方便!
高中周記 篇6
本星期天,窗外風在嘯,樹枝的拍打聲,落葉在地上的摩擦聲,通過搖晃的窗框碎碎地傳入耳中。就著暖暖的黃色的燈光,我面對自己的書桌,獨自思考著。寒假已來臨,過去一學期的種種經歷浮現(xiàn)在眼前。新的學校,新的生活方式,讓我措手不及。一次次的不如意,一次次的淚水,徹底把我的斗志給消磨了。初中時的那個倔強的我,此刻是怎么了?我不想落后,我不能忍受他們看我時奇異的目光。高中與初中強烈的反差讓我真的無法接受,真的。寒假,一個反超的好時機。我制定了一個計劃,有一下幾個方面。
1:復習上冊知識,整理錯題。2:預習下冊知識,培養(yǎng)興趣。3:閱讀書籍和報紙,拓寬知識面。4:堅持鍛煉,每天6點起床跑800米。我把時間劃分為具體的大塊,并建立了獎罰制度。相信我一定能成功!
【【精華】高中周記集合6篇】相關文章:
【精華】高中周記集合六篇12-03
【精華】高中周記合集五篇12-01
【精華】高中周記范文6篇12-21
周記高中寒假集合六篇12-02
關于高中周記集合7篇12-01
高中周記模板集合10篇12-24
高中周記模板集合6篇12-24
高中周記模板集合5篇12-21
有關高中周記集合7篇12-19
【熱門】高中周記集合9篇12-18