【熱門】高中周記匯編七篇
一周的時間即將結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候認(rèn)真地做好周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中周記7篇,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午,太陽公公干完了一天的工作,對人們笑著回家了。張強和李丹一路說說笑笑的往家走。
走著走著,忽然看見遠(yuǎn)處的地上漆黑一片,不知是什么東西。他倆走近一看,原來是滿地的垃圾,而且離垃圾桶只有一步之遠(yuǎn)。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學(xué)從這里掩著鼻子跑開了。李丹用手指了指垃圾說:“這是誰干的,只要一步就可以把垃圾丟進垃圾桶了,真是的!闭f完,李丹便動手把那些垃圾扔進垃圾桶里。張強也趕緊幫忙。
垃圾真難撿。∵^了一會兒,他倆就大汗淋淋了。張強和李丹一點一點地把垃圾放回垃圾桶里,他們把手都弄臟了;而且,還有一塊碎玻璃差點割傷了李丹的手指呢。
張強邊撿邊想:為什么有了垃圾桶,而人們卻不往垃圾桶里面丟,而偏偏丟在垃圾桶周圍呢?一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強就對李丹說:“李丹,即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里,可我們一走,垃圾沒人清理的話,垃圾桶周圍又有垃圾了,不如我們在垃圾桶外面貼張紙,寫幾個字,提醒別人不要亂丟垃圾吧!”“嗯,好主意,那由你來寫吧!崩畹ふf。
張強放下書包,拿出一支筆,腦海里想著一個又一個句子!罢埐灰獊y丟垃圾!睆垙娪X得沒有新意;“請自覺把垃圾仍到垃圾桶里!睆垙娪X得還是沒有新意。想著想著,李丹突然說::“張強,我想到了!”“是什么呀?”張強問“文明——只差一步。這句話意味深長,人們看見一定會反省,就不會把垃圾丟到垃圾桶外面去了。”李丹說!疤昧,李丹你真聰明!睆垙姽すふ匕堰@句話寫在一張漂亮的A4紙上,再貼到垃圾桶的外面。張強和李丹望著自己的勞動成果,開心地笑了。
后來,每當(dāng)張強和李丹放學(xué)路過那個垃圾桶的時候,都會發(fā)現(xiàn),垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾,而地面上,垃圾已再也不見蹤影了。
高中周記 篇2
這個暑假,我去北戴河了,那兒風(fēng)景優(yōu)美,是我一直盼望的去處。
北戴河常年天氣都很好,暑假,這里氣溫涼爽,綠樹成蔭,徐徐的海風(fēng)吹來,空氣里都帶著一絲絲咸味,令人心曠神怡,真是一個旅游的好去處,怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢,她可真是一個療養(yǎng)勝地!
來到北戴河,我們先去了鴿子窩公園,鴿子窩公園是著名的海水公園,公園三面環(huán)海,里面最多的是釣螃蟹了?粗赃叺娜俗降揭恢挥忠恢坏男◇π罚也唤S躍欲試,于是,我和爸爸也在公園里捉起了螃蟹!把!看見了,那兒有一只, 這兒又有一只!”歡呼聲不停地響著……但在北戴河,最有特色的還是這里的海了。金黃色的沙灘,打著赤腳,踩在細(xì)沙上,感受著陽光的沐浴,迎面吹來的海風(fēng),天上飛過的海鷗,好不愜意!看著海里那些游泳的人,我不禁也下到海里去游泳了。剛一下水,一陣海浪便迎面撲來,我來不及躲閃,一下子就喝了一大口海水!昂孟萄,好咸呀……”我連連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”了一大半,于是馬上往岸上游去,爸爸見了,連忙把我給拉了過去,海浪一陣又一陣的撲來,我隨著她一會兒上,一會兒下,她好象個調(diào)皮的人,把我拋上拋下,讓我感覺又驚險又刺激。過了許久,起風(fēng)了,天色漸漸的暗了下來,我戀戀不舍的離開了大海。大海,總是會給人無限的想象,似真似假,模模糊糊……啊!美麗的北戴河,你給我們帶來那么多的快樂,我愛你,美麗的.北戴河!
高中周記 篇3
幼小的我,想要長大,因為長大可以不受父母的約束,不受他人的嘮嘮叨叨,可以做自己想要做的事情,但我卻沒想過這個過程會很漫長,漫長到有一種想要放棄的沖動,我想人的一生或許會經(jīng)歷各種各樣的事情,各種坎坷會讓我們的生活美輪美奐,更加可以讓以后的自己回味。
有一本書《將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的你》雖然沒看過這本書,但我可以從這個書名看到現(xiàn)在的自己有兩種選擇,一種享受現(xiàn)在,自由自在,但以后的生活便會充滿荊棘,會讓你無法去面對,但如果你選擇啦另一條,努力學(xué)習(xí),拼命讀書,我想日后學(xué)識淵博、生活充裕的你,真的會感謝現(xiàn)在拼命的自己拼命。
究竟是要認(rèn)真讀書,還是接受青春的叛逆,我想這二種都應(yīng)兼得,要認(rèn)真讀書,還要有一些叛逆,但不能太過,否則,日后的你可能會討厭現(xiàn)在的自己沒有給自己留下叛逆的記憶,都只是些枯燥無味的書香。
高中周記 篇4
吃,是門不簡單的學(xué)問。艱澀深奧,錯綜復(fù)雜,要細(xì)細(xì)分來,充當(dāng)一門大學(xué)課程也不為過。
這吃的第一境界,叫“大嘴吃四方”,天下的東西,能吃的統(tǒng)統(tǒng)都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五岳,讓天下的美好全部在我肚中,全部在我心中。這一境界,不是想象中的那么簡單,因為這一境界不僅靠嘴大,更靠心大。因此要達到這一境界,首先要有一顆足夠“大”的心,心懷古今,虛懷若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,這天下便是我心,我心便是天下,達到此等,便可放嘴大吃。
這吃的第二境界,叫“有膽的撐死,沒膽的餓死”。很明確,就是要有膽。見過的沒見過的,聽過的沒聽過的,碰見就吃,遇見就嚼,沒有什么不敢吃的,學(xué)學(xué)人家第一個吃螃蟹的人,那是何等氣概!有很多美味,都隱藏在丑陋的外表下,因為真正的美味不需要華麗的外表來吸引人們的目光,害怕,懦弱只會錯過更多,所以,有機會就敢發(fā)揮自己,讓機遇從嘴邊溜走,那比餓更難受,更無奈。不管烏里吧嘰,不管惡心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,達到此等,將不會有美味與你錯過,將不會有機遇與你擦肩。
這吃的第三境界,叫“飯后一聲笑”,吃完了飯,不論山珍海味,不論糙米粗糠,放聲一笑,便可精神百倍,吃了虧,笑一笑,受了委屈,再笑一笑;失敗,挫折通通都來了,還要笑一笑,這樣,就沒有什么可以影響你的食欲的,也不會阻礙你為下次的成功做準(zhǔn)備了。不過,這笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是開朗的笑,就像,就像終于還清債務(wù),長舒一口氣,淺淺一笑。笑后要會思考,不要同一個錯,犯了一次又一次。若能嘴里含著樹皮草根也會笑,若能丟了工作也會笑,若能面對恐懼、面對失敗也會笑,那么,從此以后,沒有什么可以阻攔你成功的腳步了。
吃的境界,是人生的表現(xiàn),怎么吃,就有怎樣的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,靈魂的境界。吃的最高境界,是一種玄妙的境界,達到那一層,便掌握了命運,便掌握了自己。
高中周記 篇5
此刻的高中老師大部分都不懂得因材施教,并且教學(xué)方法從古到今大體上,保守地講,分明就是一成不變嘛:枯燥無味,有的老師還的理不饒人……
“老師啊,我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說,表面上笑得很親切和藹,口頭上講:“會的,會的!”,其實口是心非:“你們的意思就是說,你們的孩子學(xué)不好,不想學(xué),就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎”
——這是一次班會課上老師的真情流露,不留意披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實,老師的想法錯了!
從主觀上講,我們學(xué)不好,有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎老師不是要教書育人,教學(xué)解惑的嗎
我問:“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好”老師答:“因為你們不認(rèn)真,不想學(xué)!”
我問:“為什么我們會不想學(xué)”老師無語……
是因為我們不喜歡這個老師,還是對學(xué)科沒興趣呢對學(xué)科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個老師的這都有可能。
可你們又會說了:“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好你卻不能呢“老師們,你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎每個生命都是一個獨立的生命個體,都是與眾不同的,它們相對獨立,都存在著大大小小的差異。因此,可能別的同學(xué)智商比較高呀!或是她(他)對這一學(xué)科比較感興趣呀!
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有必須關(guān)系的,但從某種好處上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫:“勤能補拙,笨鳥先飛”嗎(當(dāng)然不排除,那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵!
老師們,你們聽到那里可能會松了一口氣吧:“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯!“興趣”就像一把刀,你磨好了,過一段時間不用,又置放在空氣中,潮濕的環(huán)境中,那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù),它隨時都會變化。說到那里,興趣的消失與產(chǎn)生就不必須與老師無關(guān)了吧!
可能以前,你被某個老師教時,你對那門學(xué)科很感興趣,也學(xué)得不錯;可一換老師,你就對那門學(xué)科嗤之以鼻了,并且成績也一落千丈!這說明什么
老師們啊,你們要好好反思一下,我們考差了,你們把職責(zé)全都推到我們身上來,讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑,很悲哀嗎我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的職責(zé)這樣的重負(fù)只會把我們累夸,寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊,你們也該反求諸己了!
這天我們最后有個揚眉吐氣的好機會,但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢更何況,我們也要“尊師”,否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任明白,但是要處分的,校規(guī)都“縱容”老師了,我們又能怎樣樣呢
高中周記 篇6
“今天的天氣好晴朗,花兒處處香……”一大清早,我就哼著歌兒,去白蓮池散步。
白蓮池的早晨真是好景象!一片片翠綠的草地,就像無邊無際的大海,上面點綴著五顏六色的花朵。
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,太陽公公笑咪咪的看著大地上熱鬧的景象,真是一幅美麗的風(fēng)景畫;人們來來往往,有的在跑步,有的在做體育鍛煉,還有的小朋友在追逐嬉戲……人們說說笑笑,準(zhǔn)備迎接新的一天!
這天氣真像小孩的臉一樣,還沒有多長時間,就變了一個臉。剛剛還是晴朗的天空,現(xiàn)在去變得像茶水的顏色一樣,云姑娘潔白的臉頰也被圖的烏黑,太陽公公這個膽小鬼也不知去哪了,連個影子也沒有。
要下雨啦!我干凈躲到村委會大樓里,剛走進去,就下起了一場瓢潑大雨,天哪,這與就像洪水一樣啊,什么時候才能聽。《脊肿约,明知道要下雨還忘記帶雨傘!
我在大樓里看到有很多人有帶傘,在雨中,一把把花傘像一朵朵盛開的花,傘下,人們急切地走著,都希望趕快回家。我呢,只能眼巴巴的看著,沒辦法,誰讓我不帶傘呢?
yes!如我所愿,這場大雨很快就停了。天空恢復(fù)了原樣,云姑娘又變白了,太陽公公見雨過天晴,變紅著臉慢慢地走出來。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。
真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
高中周記 篇7
看月亮爬上來,失眠的夜漫漫飄過來,想念的心沒什么阻礙……
坐在藤蔓圍繞的窗邊,聽著張杰的這首《看月亮爬上來》,不禁思遂深遠(yuǎn)。
明月,一直是古今中外歌頌的對象。古有李白對夜靜思,感慨,明月幾時有。還有君王李煜,登樓望月,詠嘆無言獨上西樓,月如鉤。以及才子杜牧的二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?明月在古人手中一直是聯(lián)系閑愁與憂思,抒發(fā)感慨與念想的借代,到啦今天,我們與古人所共有的,也不過是那一彎明月而已。
靜謐的夜空,唯有那一彎明月,懸掛于空中。那么明亮又那么清冷。這汪明月陪伴我度過啦求學(xué)路上的多少個漫漫長夜,也伴著人們度過啦一次次的輪回。希望有一天,明月伴我心,由此不相忘。
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