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語(yǔ)文周記

時(shí)間:2020-06-29 20:04:17 周記 我要投稿

有關(guān)語(yǔ)文周記錦集九篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)語(yǔ)文周記錦集九篇

語(yǔ)文周記 篇1

  她,長(zhǎng)得不高也不矮,長(zhǎng)著一頭黑黑亮亮的頭發(fā),眼睛像一臺(tái)掃描儀,來(lái)去,臉蛋像紅蘋(píng)果,長(zhǎng)著橙子臉,靈巧的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,穿著粉紅色的衣服,短短的褲子,黑色的高跟鞋。她是誰(shuí)?她是我的語(yǔ)文老師——名叫湯雯。她也是我們學(xué)校的優(yōu)秀的班主任。

  我的語(yǔ)文老師特別能干,工作特別負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們要上課的時(shí)候,老師就及時(shí)準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容。當(dāng)有的同學(xué)做小動(dòng)作,老師就拍一下他(她)的桌子,提醒他(她)不要玩。當(dāng)有人扒欄桿的時(shí)候,老師過(guò)去阻止。有的同學(xué)不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,老師就在黑板寫(xiě)個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字。當(dāng)有的同學(xué)肚子痛的時(shí)候,老師就把那位同學(xué)送回家。

  我的語(yǔ)文老師特別會(huì)朗讀。有一天,老師讀了一篇課文。你聽(tīng),她時(shí)而輕輕地朗讀著,像河流在嘩嘩地流著,像唱歌一樣,像一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田;她時(shí)而慷慨激昂,聲音洪亮,像黃河的水奔騰咆哮,敲擊著我的心窩;她時(shí)而娓娓朗讀,像一位老奶奶跟我們親切的講述著一個(gè)動(dòng)人的故事 …… 同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了,都沉浸在老師動(dòng)人的朗讀之中。

  我們的語(yǔ)文老師既像相聲大師,又像一位優(yōu)秀的演員。我們特別地敬佩,喜歡她,在她的語(yǔ)文課里,我被她清脆而洪亮的聲音感動(dòng)。

  我的語(yǔ)文老師對(duì)我特別好。有一次我在學(xué)校剛表演完樂(lè)器比賽,老師遞給我一個(gè)橘子,說(shuō)“趕快吃完,馬上要上課!”我感動(dòng)得真想哭。還有一次,我跳高時(shí)褲子裂開(kāi)一個(gè)大口子,老師忙拿來(lái)針線(xiàn),為我重新補(bǔ)好。

  我的語(yǔ)文老師特別能干,特別會(huì)朗讀。對(duì)我特別好 …… 我喜歡我的語(yǔ)文老師!我非常喜歡上語(yǔ)文課!

語(yǔ)文周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  窗外,深藍(lán)色的天如大幕布一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有光亮隱隱綽綽,似繁星,似燈光。在這安詳?shù)囊黄炖,白雪悄悄飛舞,款款而來(lái),它靜謐空靈的身影,籠罩著這座城市,并向大地宣告:新春既至。

  窗內(nèi),一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開(kāi)放,淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上,優(yōu)雅動(dòng)人。我盯著眼前的餃子,想象著它被我一口咬下,光滑的外表下包裹著美味香甜的內(nèi)餡,潤(rùn)口的湯汁順著腸道緩緩到達(dá)肚內(nèi),溫暖全身。

  我流著口水癡癡地想著,一邊手不自覺(jué)地向準(zhǔn)備下鍋的餃子伸去。

  “別動(dòng)!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下,“就是,還沒(méi)好呢!眿寢尭鴰颓,一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內(nèi)。一會(huì)兒,餃子翻滾起來(lái),媽媽用涼水將它澆滅;又一會(huì)兒,它們?cè)俅螡L動(dòng),涼水有毫不猶豫的潑向鍋里!皨寢?zhuān)麄冿溩酉肷蟻?lái),您就讓他們上來(lái)唄!”我拿著筷子敲著桌子,邊看春晚邊吃花生!肮睆N房傳來(lái)一陣笑聲。

  終于,爸爸的聲音從廚房挪到桌前:“好啦好啦……”爸爸端著熱氣騰騰的餃子,我“噌”的一下躥到桌前,瞪著餃子準(zhǔn)備下手開(kāi)吃,心里正想著待會(huì)是以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)亮相,還是以餓虎撲食之威面世時(shí),爸爸的聲音再次傳來(lái):“你媽和你弟還沒(méi)來(lái),等等再吃……”

  “我的天……”屋里再次傳來(lái)我的嘆息,“哈哈哈……”廚房卻有著笑聲。

  新年鐘聲即將敲響……

語(yǔ)文周記 篇3

  有人說(shuō),語(yǔ)文像一杯清茶,沁人心脾,回味無(wú)窮;有人說(shuō),語(yǔ)文像一片浩瀚的海洋,等著人們?nèi)ド钊胩剿骱桶l(fā)現(xiàn);我說(shuō),語(yǔ)文是一位摯友,將伴隨我的一生。

  “床前明月光,疑是地上……啊,又忘記了!焙苄〉臅r(shí)候,大人們總是教我背古詩(shī),這是我對(duì)語(yǔ)文的最初印象。那時(shí)的我貪玩而沒(méi)有定性,認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分枯燥乏味。

  后來(lái)上了小學(xué),在老師的`帶領(lǐng)下,我打開(kāi)了奇妙的漢字世界的大門(mén)。我驚異于漢字的神奇,小小的方塊字竟有無(wú)窮的魔力,把它們擺到一起就能變成一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、句子,共同奏出和諧的樂(lè)章。筆下的一個(gè)個(gè)字仿佛精靈般充滿(mǎn)了靈性,使我不忍心把它們禁錮在方格當(dāng)中。與此同時(shí),我還愛(ài)上了朗讀課文,當(dāng)我用清脆的嗓音把一篇文章或一首小詩(shī)讀出來(lái)時(shí),我陶醉于那優(yōu)美的韻律中,總是一遍讀完還要再讀一遍,回味無(wú)窮。

  再大一些,我已不能滿(mǎn)足于書(shū)本上的知識(shí)了,于是我便流連于書(shū)店或圖書(shū)館中,閱讀各種各樣的書(shū)籍。我就像“竊讀記”中的小女孩,如饑似渴地汲取著書(shū)中的養(yǎng)分,像饑餓的人撲到面包上一樣。閱讀為我展現(xiàn)了另一個(gè)世界,我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘而難過(guò),為丑小鴨終于變成白天鵝而欣慰,為《海底兩萬(wàn)里》中的冒險(xiǎn)奇遇而驚嘆……書(shū)中的世界五彩繽紛,黑白分明,它告訴我生命的意義,也告訴我生活的方式,教會(huì)我該愛(ài)什么、恨什么……與此同時(shí),我還認(rèn)識(shí)了許多字,積累了大量好詞好句,因此寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,信手拈來(lái),我的作文總是作為范文在班里展示。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越離不開(kāi)語(yǔ)文。一天不看書(shū),我便感到空虛,荒蕪,而一拿起書(shū),我總會(huì)感覺(jué)手中分量滿(mǎn)滿(mǎn),生活也變得充實(shí)。在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的今天,很多人都喜歡在網(wǎng)上閱讀瀏覽,可我依然喜歡窩在躺椅里,倒一杯牛奶,手捧一杯紙質(zhì)書(shū),享受這片刻的安寧。

  語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),它是我的摯友,將伴隨我的一生。

語(yǔ)文周記 篇4

  早些天就已經(jīng)立冬了,但是我并沒(méi)有感覺(jué)到十分的寒冷,直到昨天,一股寒流從北方襲來(lái),我們這個(gè)城市才開(kāi)始真正的降溫了。

  今天早上出門(mén)的時(shí)候,我穿的很厚,并且戴上了帽子圍巾和口罩,感覺(jué)已經(jīng)裹成了一個(gè)圓圓的球,行走都不是很方便了。走在上學(xué)的路上,我看到路人和我穿的幾乎一樣厚,大家都低著頭縮著脖子,在冷風(fēng)中移動(dòng)。真的是太冷了,我到學(xué)校的時(shí)候,感覺(jué)自己的臉已經(jīng)被冷風(fēng)吹得沒(méi)有了知覺(jué),渾身都是涼涼的。

  好希望春天快些來(lái)啊,這樣天就暖和了,我們就不用再忍受這種難捱的寒冷了。

語(yǔ)文周記 篇5

  在教學(xué)《識(shí)字4》時(shí),很多孩子把“池塘”的“池”和“奔馳”的“馳”混淆了,在講解時(shí)告訴孩子們“池”與水有關(guān),“塘”里有淤泥,“奔馳”有馬跑得快!靶小庇蚁率秦Q勾,不是“小”。課堂上要多提醒和鞏固。

語(yǔ)文周記 篇6

  《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》先讓學(xué)生觀察圖,引導(dǎo)孩子上課時(shí),要樂(lè)于傾聽(tīng),認(rèn)真思考,勇于發(fā)言,怎樣發(fā)言,寫(xiě)字時(shí)要注意哪三個(gè)一?強(qiáng)調(diào)握筆處到筆尖的距離。描紅要做到每一個(gè)筆畫(huà)要一筆寫(xiě)成,不能重復(fù)描,保持書(shū)本整潔。但有的孩子對(duì)于坐姿堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有耐性,描紅不認(rèn)真,握筆力度不夠。

  在教學(xué)《識(shí)字1》時(shí),我首先引導(dǎo)孩子們按從上到下的順序來(lái)觀察圖片,用一句話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖的意思。并讓孩子說(shuō)說(shuō)書(shū)中四行詞語(yǔ)分別介紹了春天的哪些事物?除了書(shū)中介紹的,你還能告訴大家春天自然界中還有哪些變化?在識(shí)字方面,重點(diǎn)讓孩子們記住 “芽、桃、梨”的筆順。和生字中的平、翹舌音。

語(yǔ)文周記 篇7

  大病初愈的我終于回到了集體中,沒(méi)想到同學(xué)們一看見(jiàn)我,就告訴我要準(zhǔn)備參加課本劇比賽。我一聽(tīng)心里很高興?墒且?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間排練,所以只能演“杰克”一角。雖然只有一句話(huà),但是我還是在認(rèn)真準(zhǔn)備。

  比賽開(kāi)始了,前兩組的表演有條不紊地進(jìn)行著,第一組的表演毫不慌張,贏得了陣陣掌聲;第二組的演員表演的比較拘謹(jǐn),但也算圓滿(mǎn)完成了表演任務(wù)。很快輪到我們組上臺(tái)表演,我的心怦怦直跳?纯次医M的其他成員,他們卻非常沉著。表演開(kāi)始了,朱檸把伯諾德夫人的沉著機(jī)智表演得惟妙惟肖。輪到我的對(duì)話(huà)了,我只覺(jué)得我的大腦緊張地一下子出了故障,竟然把臺(tái)詞說(shuō)成了“天真冷,先生們,我去蠟房抱些蠟燭來(lái)生個(gè)火吧。”這下可糟了,我把我組的表演給搞砸了……此時(shí),我雖然還是面帶微笑走回座位,但我的心里卻非常難過(guò),非常懊悔。但是我組的同學(xué)們,他們沒(méi)有絲毫的埋怨,而是寬容地理解了我。

  好像轉(zhuǎn)眼間,比賽就結(jié)束了。坐在座位上,回顧這節(jié)難忘的語(yǔ)文課,既讓我感到懊悔,更讓我體會(huì)到寬容的溫暖。

語(yǔ)文周記 篇8

  中國(guó)是屹立于東方,有著上下五千年?duì)N若星河文明的國(guó)家。自黃帝時(shí)就有了倉(cāng)頡的甲骨文,預(yù)兆著歷史的命脈。自此,中國(guó)人有了表達(dá)思想的方式,不再野蠻,而是一個(gè)民族的血脈,有了文字語(yǔ)言,人類(lèi)便有了靈魂。語(yǔ)言文字是國(guó)家的精髓,有了它,歷史才會(huì)熠熠生輝。

  輕叩語(yǔ)言的大門(mén),從幼時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在一張口便是“大江東去”的初中生那是一條漫漫長(zhǎng)路。每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)的足跡。記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓背那首王昌齡的《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲脖向天歌!边沒(méi)背完,便引來(lái)一陣哄堂大笑,老師也不滿(mǎn)的皺了皺眉頭說(shuō):“古詩(shī)豈能是你隨變想改就改的,那中國(guó)還不亂了套了?”我的臉?biāo)查g紅成一片,發(fā)誓一定要規(guī)范語(yǔ)言!一顆小小的種子便在那時(shí)在我的心里種了下來(lái)。然而當(dāng)六年級(jí)時(shí),面臨了升學(xué)考試和畢業(yè)的雙重壓力之時(shí),每天面對(duì)成堆的卷子,怎么辦?看來(lái)只能在作業(yè)上簡(jiǎn)功夫了。結(jié)果第二天早上我便被語(yǔ)文老師“請(qǐng)”到了辦公室。“xxx,你怎莫搞得,錯(cuò)別字一大堆,這個(gè)曦字又寫(xiě)錯(cuò)了……”中國(guó)的漢字是一筆一畫(huà)連成的,沒(méi)有英文的飄逸瀟灑,沒(méi)有俄文的深思緊密,一個(gè)筆畫(huà)錯(cuò)了,就會(huì)鬧笑話(huà)的。

  漢字的博大精深,漢語(yǔ)的豪邁深情。中國(guó)話(huà),像一條緊緊纏繞的中國(guó)結(jié)一樣,把五十六個(gè)民族的臣民牢牢的結(jié)合在一起,規(guī)范了它們,就相當(dāng)于規(guī)范了整個(gè)民族的威嚴(yán)。用普通話(huà),寫(xiě)文明字,做文明人。有了這些,我相信中華民族的未來(lái)是一片光明的!

語(yǔ)文周記 篇9

  在杭州,一提起看郁金香,大家就會(huì)想起太子灣公園。那是杭州唯一一處看郁金香的好去處。可是現(xiàn)在那里卻不是觀郁金香獨(dú)一無(wú)二的地方了。還有一處比太灣環(huán)境更優(yōu)美,郁金香品種更多,更珍稀的世外桃源——良渚新湖香格里拉。

  今天,我們慕名來(lái)到香格里拉。那不是公園,而是一個(gè)高檔小區(qū)。可整個(gè)小區(qū)就像個(gè)大公園。一進(jìn)小區(qū),就感覺(jué)小區(qū)非常清靜,靜得能聽(tīng)到山澗溪水的聲音。絢麗的異域風(fēng)情,明媚的田園風(fēng)光,姹紫嫣紅的自然風(fēng)光,童話(huà)色彩的卡通,像一幅幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)你的眼前。郁金香爭(zhēng)奇斗艷,令你目不暇接。

  小區(qū)會(huì)所周邊,是郁金香花博會(huì)的主會(huì)場(chǎng),240畝的藍(lán)月湖周邊是一大片的郁金香,郁金香有25萬(wàn)多株,50多個(gè)品種,其中有10個(gè)是國(guó)內(nèi)外少有的珍稀品種,神秘、艷麗的黑郁金香——“夜皇后”,給人一種高雅的感覺(jué)!盎瘥W鵡”像一只只調(diào)皮的鸚鵡躲在花叢中,絢爛、奇特。黃色的花瓣邊緣鑲著紅色的花邊,這是“華盛頓”和“開(kāi)普敦”,它們讓人感到美不勝收,艷麗多姿。還有潔白無(wú)瑕的“白日夢(mèng)”,似月季的“黃繡球”等許多珍貴的品種。像七仙女下凡一樣讓人嘆為觀止,在清澈的湖水映襯下,更加艷麗奪目,婀娜多姿,真是讓人流連忘返!

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